只有一個地球讀后感600字
只有一個地球讀后感600字【篇1】
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩剔透的球體，上面的藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”——她就是我們全人類賴以生存的地球。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。讀了這篇課文，我好像聽到了地球母親的哀鳴：“救救我吧。”于是不由陷入了沉思，想起了家鄉的小河。昔日的小河清澈見底，小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻，小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動聽的歌。小草用自己星星點點的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著五顏六色的野花，花的香氣找來了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，跳著優美的舞蹈，美麗極了!放學后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開心極了!老人在那兒釣魚、散步，簡直成了我們的樂園。可是現在的小河與以前截然不同。
幾年功夫，這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋，變得無精打采，鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側身走過去我就借這篇文章號召大家：行動起來吧!保護這個已經被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧!難道你們忍心看到地球媽媽一天天得被破壞嗎?你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來嗎?行動起來保護環境吧!
只有一個地球讀后感600字【篇2】
最近，我們學了一篇說明文，叫《只有一個地球》。學完后，我的腦海一旦想起那一個晶瑩的球體，就不禁充滿了感激和濃濃的心疼。
這篇課文主要講了：地球美麗而渺小。它向人類慷慨地提供資源，可是人類不加節制的開采資源，如果持續這樣的行為，必將加速資源枯竭。并且人類不顧后果的隨意亂用化學品，不但使再生資源無法循環使用，還造成了一系列的生態災難。科學家已經證明，人類是不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球居住。
讀完后，我的心里仿佛有一顆石子投入了平靜的湖面，揚起了一種悲哀的感覺，久久不能平息。其實，人與大自然的和諧本來是沒有被破壞的。可是，由于科學技術飛速發展，它為人們創造了不計其數的財富，讓人們過上了榮華富貴的生活。這讓人們更加被一副名為利益的眼鏡蒙蔽了眼睛，讓我們的地球母親傷痕累累，變得支離破碎，從前的美麗不復存在。與此同時，人們也在為自己種下的惡果負責，一切生態災難隨之而來。在我們受生態災難的影響后連連叫苦時，是否想過，其實這一切都是我們自食其果。所以，為了我們的家園，一定要及時努力的保護地球。
在人類的破壞下，地球產生了一系列的生態災難。如：我國六百多座城市中就有四百多座城市缺水;全國人均森林面積和人均森林儲蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%;我國四川、貴州、湖南、湖北、江西、浙江、江蘇等等地區已經出現酸雨，面積高達200多萬平方千米。這些都是人類破壞生態環境的后果。
地球是我們唯一的家園，如果沒了它，我們別無去處。因此，讓我們從身邊的小事做起，支持環保，保護我們無私而美麗的地球母親，爭取不讓她的身上再多添一條傷痕。
只有一個地球讀后感600字【篇3】
今天，我們新學了一篇課文——《只有一個地球》，它使我受益匪淺，回味無窮。
“只有一個地球!”這事1972年在瑞典首都斯得哥爾磨召開的人類環境會議提出的響亮的口號，本文以次為題，采用了科學小品文的形式，從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類的生存，只有一個地球的事實，呼吁人類應該珍惜資源，保護地球。
地球，是渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。她所擁有的自然資源也是有限的，但是，她卻那樣無私地，那樣慷慨地，毫無保留地提供給了人類。但是，人類呢?人類不僅不珍惜資源，還隨意毀壞自然資源，使本來可以再生的資源變成不可再生資源，而不可再生資源一天比一天少。人們這樣做，只能讓地球上的資源加速枯竭，而且帶來一系列生態災難，如：水土流失、水污染、沙塵暴、硫酸雨、氣溫升高等等災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
人類這樣吸地球母親的血，挖母親的五臟六腑，必定讓地球母親走向絕路!擺在人類面前的，只有一座墳墓，到時候，人類將死無葬身之地。人類這樣做，不僅把地球媽媽折磨地體無完膚、支離破碎，而且還害了自己!
可能有人會說，宇宙不是很大嗎，到時候我們移居到別的星球上去，就可以了。雖然宇宙無邊無際，但是，至少在以地球為中心的40萬億公里內，沒有一個適合人類居住的星球。范圍如此之大，大到人類根本無法達到。在這么大的范圍內還找不到一個適合人類生活的星球，在地球資源枯竭的時候，人類沒有任何希望，等待著他們的，只有死亡。
貪婪的人類，醒醒吧!地球媽媽已經傷痕累累、奄奄一息了，如果你們再這樣下去，我們的地球媽媽必定會四分五裂!
只有一個地球讀后感600字【篇4】
讀完這篇課文，我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面，久久不能平息……
《只有一個地球》向我們展現了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初，人與自然的關系還是和諧的，可是到了近現代，人類社會的發展進入了工業時代，科學技術的飛速發展給人類創造了巨大的財富，可是隨之而來的就是對大自然的毀壞而遭到的無情的報復。酸雨、大氣污染、水質污染等問題開始困擾著人類。
1998年，由于長江中上游的之輩背破壞，造成了嚴重的水土流失，從而引發了一場百年不遇的大洪災，致使多少無辜的生命喪失，多少良田被毀，多
少房屋被沖垮啊!人類在這種時代都將責任推給了大自然，卻從來沒想到這時自己種下的孽果。人類為了發展經濟，對樹木亂砍濫伐，在洪水到來時就沒有了這一平展，才會招致那樣的惡果。
有份資料表明，我國目前的土地沙漠化面積已達267。4萬平方公里，嚴重缺水的城市有300多個。于是不少城市開始開采地下水，結果反倒弄得土地下陷。如天津市，市區有2308平方公里的土地處于下降漏斗。像這樣不加節制地開采，必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態災難。
難道發展經濟一定要以破壞環境為代價。國家已經為奔小康制定了走可持續發展的道路，同時，我們少年兒童也應該行動起來，在我們班就有一個環保小隊，他們利用課余時間收集廢電池、廢塑料罐，然后都交給廢品回收站。有的進行再生，無法再生的資源如廢電池也可以得到科學的處理，不會污染土地。雖然我們一個人能做的很少，但是如果大家都行動起來，我們這些占全國人口的1/4的少年兒童必將可以為環保作出貢獻。
讓我們一起行動起來，共同保護這個脆弱而美麗的星球吧!
只有一個地球讀后感600字【篇5】
今天學習了《只有一個地球》這篇課文，文章從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了地球是獨一無二的道理，說明了保護地球生態環境的意義。據科學家證實，現時還未發現適合人類居住的第二顆行星，這足以證明地球的珍貴，但是此時人類還未從在地球身上謀取巨額財富的美夢中覺醒。地球是多么的可愛和美麗;它有冷熱宜人的氣候;有大氣層的保護;有人類使用的各種資源……但是這些優點并沒有引起人類對它健康的重視，更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的財富。
當我讀到“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生，長期給人類做貢獻的，但是因為人們毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重的威脅。”這個自然段時，感受至深，現在人們生活水平提高了，環保意識卻下降了。人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣，使空氣受到污染，工廠排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚蝦無法生存;人們還濫砍濫伐森林，使原來樹林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅;人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見紅色、白色、的塑料袋，果皮、廢紙，日復一日，這些垃圾沒人清理，堆積成山，發出一陣又一陣臭味，人走過時都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費，工業、農業、生產生活用水高度緊張……可誰又想到我們的母親——地球的感受呢?她給予了我們一個好的生活環境，可人類并沒有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說“保護環境，從我做起。”可又有多少人做了呢?
我們只有一個地球，一片藍天，一個屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護地球，人人有責;從現在做起，從自我做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們一起行動吧!