高中名著讀后感600字
高中名著讀后感600字（篇1）
隨著歲月的推移，不知不覺地，春晚已深深扎根中國百姓，變為新民俗，成為春節這個傳統民俗的有機組成部分。中國人每年看了春晚、跟著春晚主持人數完除夕倒計時，才安排放鞭炮、才自然過渡到吃餃子，春節這個老百姓生活中最看重的節日到這個時候，才算逐漸進入頭一個_。同樣，每年聽罷《難忘今宵》，一種歲月“逝者如斯”之感便會在人們心中油然而起。是啊，有多少個春晚就有多少個難忘的年華，有多少個春晚就有多少個美好的精神生活記憶，年年花開花落，春晚歲歲不同。春晚不僅讓全球華人欣賞了藝術，同時使人們更好地回味和記取自己與國家、與民族、與傳統的聯系。
20__年央視春晚所突出的鮮明主題是“共筑中國夢，家和萬事興”。編導和演出團隊善于從生活中尋找素材、題材，利用各種藝術形式進行呈現和深化，同時注重節目思想性與觀賞性的統一，調動氣氛、增強互動、潤物至深。演出開篇一曲由張凱麗、韓童生、佟大為、李光曦等聯唱的《四世同堂合家歡》，四輩人男女老少齊登臺，共同詠唱家和萬事興，抒發普通人對未來的美好暢想，節奏喜慶明快，時代氣息濃郁。“星光大道”選手聯合演繹的《高手在民間》，則很好地呈現了“開門辦春晚”“拆門辦春晚”的思路和成果，看著那些來自各行各業業余演員的出色表現，你不得不相信“群眾是真正的英雄”之真理顛撲不破。
春節是舉國百姓、舉世華人祝福歡樂的日子。20__年春晚限度地突出大眾性、全民性、聯歡性，強調全國老百姓共同歡樂，強調減舞美不減創意，強調原創制勝、創意為王，比如堅持理念創新，首次分設歌舞與語言類兩個演出區，現場觀眾可以更加直觀地看到演員的每一個藝術表現細節，雙方區域演員通過相互打擂臺式演繹“比武”，不斷引發兩個演出區域之間、場內場外的互動歡樂，能夠使演員更加有效地貼近觀眾，更好地實現與觀眾的互動交流。春晚設置吉祥物陽陽也是個創舉，并且首次引進新媒體、云計算加強與觀眾互動等等，這些都能夠有效地讓每一個人都成為春晚中的一分子，不僅樂享視聽盛宴，更在互動中獲得快樂。吉祥物陽陽在串場的同時，調動場內外觀眾聯動狂歡的情緒，將歡快喜慶與寓教于樂和寓教于美有機地統一起來，在強化共同歡樂、一起歡樂總體效果的同時，很好地實現了寓教于聯歡
高中名著讀后感600字（篇2）
《時間簡史》，一聽名字就知道這是一本科普書，的確，這是一本討論“空間與時間的本性，上帝在創生中的作用”的科普書，而作者正是大名鼎鼎的劍橋大學盧卡斯數學教授史蒂芬·霍金，還有的物理學家列納德·蒙洛迪諾。
當我剛翻開這本書的第一章，剛讀幾句話，就被這本書吸引住了。這本書的語言不同尋常，是那么能讓人理解其中的奧秘，那么有說服力。我用心地讀了幾章，明白了不少知識，如：每一個物體都具有引力，而且如果有兩個物體，其中一個的引力是2倍，另一個的引力是3倍，兩個物體加起來的引力就是6倍。
在《時間簡史》里，我最喜歡的一章是《相對論》。當我讀完這一章時，我立即明白了為什么一個物體(光除外)永遠達不到光速：根據質能方程w=mcc/2(c光速)可以算出來，當物體運行的速度越快，那么他的質量就越大!那么根據你上面的公式F=ma→a=F/m，你想想分母無限大的時候那么加速度就會無限的小，趨近于零，再結合質能方程算出來的結果只能是速度無限的接近于光速!只有當物質轉化成能量的時候才有可能達到光速!
《時間簡史》我們看不明白，也未必就是正確的。人類在迷茫的道路上，不知道還要走多遠。
但我相信，盡管每個人的生命是有限的，可是人類天然的求知本能給了我們力量。這種接力會永遠進行下去，直到揭示無限的真知。
也許到那一天，我們才能真正的解釋，生命、宇宙、和愛。而在這之間，迷茫，困惑不可避免的會成為我們生命的一部分。或許它們就是我們生活的動力之一。空間、時間與宇宙中的奧秘還有很多，可以說是無窮的，正等著我們去發現。
高中名著讀后感600字（篇3）
這是一部感人的電影，也是一部讓人深思的電影。電影的情節曲折動人，節奏時而緊張，時而歡快。結局美滿。尼康老師是一位好老師。他發現了伊夏的苦衷。幫助伊夏走出了困境。尼康老師不受死板的教育規則，帶給了孩子們快樂學習。讓孩子們在快樂中學習知識。伊夏這個孩子擁有讀寫障礙，但不被別人發現，一直生活在孤單，痛苦，害怕，反叛的心理中，直到尼康老師的出現。上帝給你關上了一扇窗，一定會為你打開了一扇窗。伊夏對色彩有特別的感覺，有超出常人的繪畫天賦。他們都說，一切都應該是這樣的，不應該是那樣的。我們已經有一個社會所遵循的既有規律，如果你不前進，那么就只會后退。孩子的心里總是裝滿了太多天馬行空的東西。每長大一點，就會明白一點，正確與錯誤，是與非。思維漸漸趨于“正常化”。
你知道所羅門群島的故事么?每當那里的原住民需要木材的時候，他們絕不會用刀斧去砍伐樹木，他們會圍成一個圈，用最大的聲音指責那棵樹，幾天之后，那棵樹就枯萎而死。
有時，我們提供的最大的幫助其實只是一個鼓勵那么簡單。有時，我們給予的最大的傷害其實只是一句指責那么簡單。我愛伊夏。痛哭流涕。感謝尼康老師，給無神的眼睛注入新的光芒。
高中名著讀后感600字（篇4）
又一個難忘的央視春晚伴隨著我們跨進又一個新的春天。
隨著歲月的推移，不知不覺地，春晚已深深扎根中國百姓，變為新民俗，成為春節這個傳統民俗的有機組成部分。中國人每年看了春晚、跟著春晚主持人數完除夕倒計時，才安排放鞭炮、才自然過渡到吃餃子，春節這個老百姓生活中最看重的節日到這個時候，才算逐漸進入頭一個_。同樣，每年聽罷《難忘今宵》，一種歲月“逝者如斯”之感便會在人們心中油然而起。是啊，有多少個春晚就有多少個難忘的年華，有多少個春晚就有多少個美好的精神生活記憶，年年花開花落，春晚歲歲不同。春晚不僅讓全球華人欣賞了藝術，同時使人們更好地回味和記取自己與國家、與民族、與傳統的聯系。
20__年央視春晚所突出的鮮明主題是“共筑中國夢，家和萬事興”。編導和演出團隊善于從生活中尋找素材、題材，利用各種藝術形式進行呈現和深化，同時注重節目思想性與觀賞性的統一，調動氣氛、增強互動、潤物至深。演出開篇一曲由張凱麗、韓童生、佟大為、李光曦等聯唱的《四世同堂合家歡》，四輩人男女老少齊登臺，共同詠唱家和萬事興，抒發普通人對未來的美好暢想，節奏喜慶明快，時代氣息濃郁。“星光大道”選手聯合演繹的《高手在民間》，則很好地呈現了“開門辦春晚”“拆門辦春晚”的思路和成果，看著那些來自各行各業業余演員的出色表現，你不得不相信“群眾是真正的英雄”之真理顛撲不破。
春節是舉國百姓、舉世華人祝福歡樂的日子。20__年春晚限度地突出大眾性、全民性、聯歡性，強調全國老百姓共同歡樂，強調減舞美不減創意，強調原創制勝、創意為王，比如堅持理念創新，首次分設歌舞與語言類兩個演出區，現場觀眾可以更加直觀地看到演員的每一個藝術表現細節，雙方區域演員通過相互打擂臺式演繹“比武”，不斷引發兩個演出區域之間、場內場外的互動歡樂，能夠使演員更加有效地貼近觀眾，更好地實現與觀眾的互動交流。春晚設置吉祥物陽陽也是個創舉，并且首次引進新媒體、云計算加強與觀眾互動等等，這些都能夠有效地讓每一個人都成為春晚中的一分子，不僅樂享視聽盛宴，更在互動中獲得快樂。吉祥物陽陽在串場的同時，調動場內外觀眾聯動狂歡的情緒，將歡快喜慶與寓教于樂和寓教于美有機地統一起來，在強化共同歡樂、一起歡樂總體效果的同時，很好地實現了寓教于聯歡。
高中名著讀后感600字（篇5）
前幾天我讀了一本科幻長篇小說，名叫《會飛的教室》。這個書名在故事里是一幫孩子們在學校圣誕晚會上表演的一場戲的名字。
這本書的主要內容是同學們在排練《會飛的教室》這場戲的時候發生的一些事情，以及師生之間發生的故事，有悲、有喜、也有樂。主人公們是一群中學生，書中表達的同學之情，師生之愛，朋友之誼，都無不表露了每個人的個性。通過書中一個個故事我認識了一群聰穎、活潑、可愛、天真的少年，其中，多愁傷感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修以及魁梧好斗的馬提斯都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的人物是禁煙老師，他雖然不是孩子們所在學校的老師，但他很有思想，并且還很喜歡和同學們天南地北的討論問題，所以大家在閑雜之余都結伴到他的家中做客。他非常的熱愛生活，在他家的后花園里，種著各種各樣的花朵，還有許多大蝴蝶在花叢中來回穿梭，一片生機盎然的景象。禁煙老師說過一句話：“你們學生就像一粒粒小種子，雖然不怎么起眼，但他們能爆發出驚人的能力，只要春風一吹，他們就會爭先恐后的生出嫩芽來。所以我才會播種那么多花朵，一粒種子就是一個希望呀!”我覺得禁煙老師說的很精辟，誰長大都會長成花朵，但如果你在成長期里自己不努力生長，那長成的花朵就會和曾經努力過的花朵有著天囊之別，所以小時候一定要努力去學習。可以說，禁煙老師的一句話激發了我對他的喜愛。
讀了這本書我還知道了一個道理：想到和得到之間還有一個做到，這可是關鍵呀!