上周五，雅克·貝漢攜《海洋》主創一行上個周五在北京亮相。能在寫滿漢字的背景板前看見雅克那張頂著銀發并保持一貫隨意到零亂發型的臉，于他的中國影迷來說就像聽見中國男足10比1滅掉老撾男足一般令人驚喜，下面是小編為大家帶來的海洋生物的讀后感，希望你喜歡。

海洋讀后感600字篇1

海洋是我非常向往的地方。小學的時候我曾讀過一本書，叫《奇妙的海洋生物世界》，就已經對海洋和海洋生物充滿好奇。因此，我非常期待這次名師講壇，非常期待學到更多的海洋知識。

果然，這是一場妙趣橫生的講座。冷向軍教授從大家最感興趣的宇宙大爆炸開始講起，他告訴我們地球上首先出現的是遠古的海洋，之后才有陸地。他還說，最先出現的物質也不是陸地上的，而是在海洋中誕生的。冷教授的這番話，完全顛覆了我從小到大形成的觀念，原來海洋是這么神奇啊!

冷教授詳細介紹了生命的起源，他說：生物的形成經歷了很多階段，從無機小分子物質開始，到有機小分子物質，再到有機高分子(大分子)物質，然后形成多分子體質，并在最終形成了原始生命。這個過程都是在原始海洋中實現的。冷教授還比喻說，如果地球的出現算作一天的話，那么人類出現在這一天的最后1分31秒。而根據冷教授的推論，1秒等于5000年，也就是人類已經有400萬年的歷史啦。

終于，冷教授的講座迎來最振奮人心的時刻。原來，海洋生物包括海洋動物，海洋植物，微生物等。而海洋動物又分為有脊椎動物和無脊椎動物，有脊椎動物主要是魚類，以及鯨魚等大型海洋動物。他還重點介紹了我們生活中見到最多的魚類。魚分為海水魚和淡水魚，全世界有2.8萬種魚，其中海水魚就有1.6萬種……冷教授用生動的語言給我們傳授了大量的海洋和海洋生物知識，讓我們受益匪淺。他甚至還教我們怎么辨別魷魚、章魚、烏賊的方法呢。

講座的最后，冷教授講了捕魚和海洋污染的知識。中國是捕魚最多的國家，同時也是養魚最強和護鯨最有力的國家。但是，全球到處都在污染海洋，特別是石油和塑料。冷教授給我們看了幾張圖，上面都是因為石油黏附導致無法飛翔而在等死的海鳥，都是吃了塑料而致死的海洋生物，令人心痛。因為此，我甚至想起了不久前在SSP上看到的一篇文章—Saving Sea Life，對那篇有了更深刻的理解。

不知不覺講座就結束了，但是我和我的同學們都覺得意猶未盡。我們在了解了海洋和海洋生物的同時，也知道了海洋污染的嚴重。我們既有獲取大量知識的喜悅，又為海洋污染感到痛心。我們發出呼吁：保護環境，保護海洋，救救那些可憐的海洋生物吧!

海洋讀后感600字篇2

前幾天，學校組織我們去紫光影院看了一部電影——《海洋》，它拍得很美，但看著看著我卻哭了。海洋實在是太美了!海里有珊瑚，它們色彩斑斕，有的是粉的，有的是紅色的，還有的是白的，這些都是我從未見過的。它們在海水中一會兒張開，一會兒合攏，像是在說悄悄話，其實它們是在捕食，真是神秘極了!

海里的動物那么自由自在，快樂無比。海豚、海豹、鯊魚、海牛、鯨……如果你到了海底，你會發現那兒的生物是那么豐富多彩，五彩繽紛!烏賊最可愛了，它噴出海水能讓自己一下竄出很遠。海豚就像一個跳水健將，迅速的跳來跳去。原來海里每天都上演著“爭奪戰”，螃蟹和龍蝦開始了爭奪地盤的戰爭，龍蝦生氣了，把螃蟹的一只大螯硬生生地給扯下來了，真是弱肉強食的海底世界啊!　　我們跟著鏡頭來到了海灘上，這里經常會出現海龜、海豹、海蜥、螃蟹……來到南極或北極，(那里有企鵝、海豹、海象、北極熊、北極狐、北極兔……它們在大海中活得好幸福啊，我看到一只海象抱著自己的孩子，親吻著，就像人類的媽媽抱著自己的孩子一樣，那么感人那么溫馨。多么感人的畫面，多么美麗的世界呀!

可是人類一點卻也不珍惜這個美麗的海洋世界，當人類認為自己征服了海洋，就開始大規模地進行捕殺。從二十世紀到現在，藍鯨從二十五萬只下降到七百多只。在電影中，我看到人類把一只鯊魚的鰭割光了，又把它扔到海里。它沉到海底還活著，兩腮往外流著血，嘴巴一張一合，仿佛在訴說自己的悲慘遭遇。血水染紅了海水，一片片暈染開……此時此刻，我的心突然被刺痛了，有種無法言語的感受。我的眼睛不知不覺的濕潤了，影片漸漸變得模糊，我再也看不下去了，原來人類竟是如此的殘忍……

海洋讀后感600字篇3

對于人類而言，大2113海是遼闊無垠和剛猛5261無比的，但是如果放置4102在更廣闊的空間內，它同樣也是渺小和脆弱的。《海1653洋》先從一個孩子的視覺去感受大海之大，然后又從一只海鬣蜥的獨特視覺去看人類文明對海洋生物的影響，并把地球和海洋引向了更加浩瀚無垠的宇宙，在一瞬間大海變得微不足道。在人類已探知的宇宙范圍之內，唯一能孕育生命的就是地球這顆藍色的星球，而海洋則是地球生命的起源之地。然而在廣闊的宇宙中，地球不過是空氣中的一粒微塵，鮮活而渺小，海洋就是這個生命體的血脈。

這一大一小的對比，揭示了生命的偉大渺小并存的富于思辨性的二元對立，同時也昭示了越是渺小越值得珍惜的哲理思維。大海之小又是具體而微的。海洋中那些色彩斑斕的生命在鏡頭下蹁躚起舞，互相競爭，述說著生命之強和生命之美。《海洋》通過詩化的鏡頭和優美的配樂，為我們展示了大海中各種美麗的生命形態，大到鯨魚，小到微生物，從海濱天空到洋底深處，從南極到北極，各種生命形態既有合作也有競爭，合作演示著自然的奇跡，競爭彰顯著進化的艱難。奇妙之處，令人意趣盎然，艱難之處讓人心生感動。從大到小，從小復大，《海洋》已把生命和自然述說的唯美而動人。

海洋讀后感600字篇4

這幾天，我一直在讀《海洋動物》這本書，簡直就是愛不釋手。這是一本關于海洋動物的科普讀物，內容非常生動有趣。通過這本書，我不僅認識了最小的成年脊椎動物菲律賓蝦虎魚、漂亮的蝴蝶魚，還有更多千奇百怪的海洋動物。

這些海洋動物中，我最感興趣的是水鳥，因為我從小就喜歡在天空中自由飛翔的小鳥。大海里也有鳥兒嗎?水鳥是用翅膀游泳的嗎?水里的鳥兒還會飛嗎?

第六章《水鳥》告訴我，很久很久以前就有鳥類。世界上第一只鳥，始祖鳥，雖然它不是水鳥，但是1.5億年前，它死后掉進了湖里，保存下的骨骼證明它長著牙齒，尾巴上還有骨頭，是笨拙的飛行家。8500萬年前的黃昏鳥，有兩米長，會游泳，因為它們完全依賴水生環境，便喪失了飛行能力。而魚鳥體積小，就是不錯的飛行員。水下最可愛的是企鵝，它的翅膀又短又硬，身體又笨重，所以它們不會飛，可企鵝的潛水本領很高。除了這幾種水鳥，我還認識了火烈鳥、剪嘴鷗、塘鵝。。。。。。最可憐的是大海雀，由于人類無節制的捕殺，它們已經滅絕。

通過這本書，我了解了最早的海洋生物是56億年前的水母、管蟲、海葵。。。。。。而海百合、珊瑚蟲、三葉蟲等都是寒武紀時期優秀的水下建筑師;還有躲在殼里的軟體動物，比如白堊紀的腹足動物、固著蛤、“惡魔腳趾甲”牡蠣。。。。。。

我是出生在黃海邊的孩子，從小就非常喜歡大海。每次在海水中暢游，我都感覺自己像一條小魚。今天，這些可愛的動物們帶給我一個不一樣的海底世界，可是想到有那么多海洋動物已經滅絕或是瀕臨滅絕，心情就難以平靜。還記得上次去南通科技館看到的有關小企鵝的故事：由于地球溫度逐年升高，冰層越來越薄，小企鵝即將失去最后的家園。

海洋讀后感600字篇5

曾經看過無數海洋有關的紀錄片,我不得不說海洋的力量讓我折服,它的美麗讓我驚嘆,它的神奇讓我嘆為觀止,無數的形容詞形容它都是正確的,古人有說:海納百川,有容乃大,說明了海洋的龐大是人類無法想象的,其中的奧秘,人類也永遠探究不完。

壯闊的海洋有無數地形地貌,有無數生物,廣闊的珊瑚礁海,深不見底的海溝,在可見光不可達的地方,總有著讓我們驚訝的海底生物,他們有的擁有化能自養能力,有的擁有自行發光的能力,這些能力都十分有用,當然很多能力也給人類的探索帶來了很多麻煩。

在紀錄片的鏡頭中,在可見光可達的范圍內,海中有無數海豚躍出海面,巨大的鯨魚張開巨口吞下無數小雨,弱肉強食的自然規律在這片區域體現的淋漓盡致。

海洋是一片無盡的未知,它到底有多少物種,我們不知道,所以我們需要保護它,別在我們探索時,剩下的只是尸體。