這本書(shū)描寫(xiě)了保爾出生在一個(gè)貧困的工人家庭中，當(dāng)過(guò)童工，后來(lái)參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，由于長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng)，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，后來(lái)情況急據(jù)

惡化，但他毫不屈服，自強(qiáng)不息。信念堅(jiān)定。意志剛強(qiáng)。勇斗病殘。百折不屈。奮斗到底。終獲成功。

一 個(gè)病殘人在如此惡劣的環(huán)境下，能取得成就，是何等令人驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運(yùn)，那么他將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生

者，然而他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以驚人的毅力 ，頑強(qiáng)的精神斗爭(zhēng)到底，并為人類做出杰出貢獻(xiàn)，影響了幾代人。

保爾的一生是不平凡的，他給予人們極大的鼓舞，使那些虛度陽(yáng)光的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書(shū)后，常常在內(nèi)心問(wèn)自己：保爾不屈不饒的一生

給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示了嗎?不，不是的。我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華應(yīng)

該珍惜美好的時(shí)光，發(fā)奮圖強(qiáng)。

是的，一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神，現(xiàn)在有些人總以種種理由。困難作為沒(méi)

有成功的借口，但是與保爾相比，是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，再加上堅(jiān)強(qiáng)信念，想方設(shè)法去創(chuàng)造條件，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自

己的人生目標(biāo)，保爾不就是這樣的嗎?

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部鼓舞人立志，激勵(lì)人向上的好書(shū)，真不愧是世界名著，保爾偉大的精神值得我們學(xué)習(xí)。

寒假書(shū)籍《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)生讀后感【篇2】

《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學(xué)期的必讀書(shū)目。我讀了一遍，深受主人公“保爾·柯察金”可歌可泣的故事感染。

保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概。

在“百煉成鋼”這一章，講了為解決鐵路運(yùn)輸和木材供應(yīng)問(wèn)題，保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作。他們以超人的意志戰(zhàn)勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環(huán)境。但嚴(yán)寒和匪徒奪走了許多人的生命，保爾得了肺炎兼腸傷寒而且被炮彈炸起的石頭崩傷了脊椎。所有人都認(rèn)為保爾已經(jīng)死去，但他卻以頑強(qiáng)的毅力起死回生。

在“患難之交”和“譜寫(xiě)新章”這兩章中，寫(xiě)了保爾病情嚴(yán)重惡化、全身癱瘓、雙目失明，但依然頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作，最后出版《暴風(fēng)雨所誕生的》，并且病情得到好轉(zhuǎn)。保爾曾想過(guò)自殺，但精神支柱沒(méi)有倒，后來(lái)又娶了達(dá)雅。

保爾坐過(guò)監(jiān)獄，受盡拷打與折磨;當(dāng)過(guò)騎兵，被炮彈彈片擊中頭部昏迷13天……然而他憑著什么讓自己堅(jiān)強(qiáng)活下去呢?是信念!是感情!是毅力!這些給了他無(wú)窮的力量。戰(zhàn)火的洗禮、生死的考驗(yàn)，煉就了保爾鋼鐵一般的意志。從保爾身上，我明白了我們要學(xué)習(xí)保爾鋼鐵一般的精神。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

這本書(shū)中鼓舞、激勵(lì)我的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回收往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

而我們現(xiàn)在身處和平社會(huì)，就要為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展做貢獻(xiàn)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)精神，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。

寒假書(shū)籍《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)生讀后感【篇3】

偉大的文學(xué)家高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí)，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類的精神食糧，是人類知識(shí)的總統(tǒng)，多讀書(shū)，可以讓我們?cè)黾又R(shí)，多讀書(shū)，可以讓我們治愈愚昧，多讀書(shū)可以讓我們明志養(yǎng)德。

前不久，我讀了一本對(duì)我影響深遠(yuǎn)的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書(shū)描寫(xiě)了保爾·柯察金作為一個(gè)普通工人的兒子，經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活，把對(duì)舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X(jué)的階級(jí)意志。保爾的成長(zhǎng)不是“性格的自我發(fā)展”，而是“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。”

小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。一次，保爾來(lái)到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時(shí)，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

讀完這部名著，我為保爾的精神所震撼，保爾的那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神，那種不畏艱難，百折不撓，勇于進(jìn)取的精神，那種生命不息，奮斗不止的精神深深地感動(dòng)了我!保爾的經(jīng)歷讓我知道了，一個(gè)人只有為夢(mèng)想而活，他才是真正的活著，一個(gè)人只有努力地去拼搏，才會(huì)得到他所想要的收獲。這本書(shū)還告訴我，面對(duì)人生挫折，要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，雖然我不能做到像保爾那樣，但我至少可以向他看齊。

所以，我們要以書(shū)為友，讀好書(shū)，可以讓我們?cè)谖淖种袑で笳胬恚橙?zhàn)勝挫折的力量;讀好書(shū)，可以洗滌心靈、陶冶情操、塑造我們的品格;讀好書(shū)，可以培養(yǎng)自己的審美情趣，豐富我們的內(nèi)心世界，在缺陷中尋求完美。朋友，與書(shū)為友吧!

寒假書(shū)籍《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)生讀后感【篇4】

想必，當(dāng)人們看到這篇文章時(shí)，都會(huì)想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當(dāng)我讀完時(shí)，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國(guó)他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國(guó)而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好!”他因?yàn)檫^(guò)多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實(shí)在羞愧不已。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)富裕，一個(gè)和平的年代，一個(gè)吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢?可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢?想來(lái)想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文，英語(yǔ)老考不好，數(shù)學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書(shū)與寫(xiě)作文，我希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，在即將到來(lái)的畢業(yè)考試中，我能考一個(gè)滿意的成績(jī)，我將會(huì)為我的努力而沖刺!我，即使不能達(dá)到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣，努力學(xué)習(xí)，為我的期末考試而奮斗!

寒假書(shū)籍《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)生讀后感【篇5】

剛剛翻開(kāi)這本書(shū)，看看封面，便油然覺(jué)得好像是講鋼鐵它怎么煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后，終于實(shí)現(xiàn)了他的志向。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)，努力使世界和平!這種精神是多么可貴啊!如果保爾·柯察金沒(méi)有憑著毅力，他怎么可能煉成一個(gè)有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢?

這本書(shū)是借物喻人的手法。讀了這本書(shū)，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非常坎坷，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運(yùn)非常坎坷，然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢?還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!