寫讀后感可以提高思維能力，鍛煉邏輯思維能力、判斷能力、語言表達能力等。小編給大家分享王子與貧兒150字讀后感參考，方便大家參考王子與貧兒150字讀后感怎么寫。

王子與貧兒150字讀后感篇1

《王子與貧兒》是美國著名作家馬可·吐溫的一部影響較小的作品。

(個人認為)它的故事性和可讀性都極強，但是它的美中不足在于文筆不夠靈活，語言過于平淡。美國作家馬可·吐溫的小說很具有現(xiàn)實意義，盡管他的作品在語言上不及大小仲馬靈活但每每都是有曲折的情節(jié)取勝。剛開始并不愛讀《王子與貧兒》這部作品，因為它的前幾章沒有什么情節(jié)而且語言不美。為了浪費時間，我硬著頭皮往下看，大約快要看到3/4的時候，我被故事情節(jié)打動了，甚至，在做夢當(dāng)中都會將故事在腦海中過一遍。不過，如果不是因為要浪費時間，我可能看不到這么優(yōu)秀的作品了。

馬可·吐溫在美國十分有影響力，但是人們耳熟能詳是他的其他幾部作品《百萬英鎊》。。。。。。而我最早和馬可·吐溫打交道是由《亞當(dāng)和夏娃的秘密日記》引起的，不過說實話，那本書很差勁。之后我便看了《百萬英鎊》，的確有那么點文學(xué)巨匠的味道，直到最近我看了《王子與貧兒》這本書，嗯，非常 不錯的書，您可以好好看看。

這篇小說是以19世紀的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。

貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。

王子與貧兒150字讀后感篇2

這個暑假，姐姐給我了一本書，名字叫《王子與貧兒》

而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些“但是犯了一點小錯或根本無錯”的犯人。

透過這本書，我明白了許多道理，這些道理讓我受益匪淺，讓我明白了做事，看人都不能只看表面，要深入調(diào)查，理解。有時候你看到的并不必須是事物的內(nèi)部，你只有透過調(diào)查，才能明白。有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。有的人看上去是挺和善的，其實并不必須，有人看起來挺兇的，但是說不定他還很熱心，所以，當(dāng)你要交朋友的時候，必須要先相處幾天，了解他或她之后，才能交往。

王子與貧兒150字讀后感篇3

如果你有幸走進我的房間，映入眼簾的就是一個巨大的書柜，里面全藏著我的愛書。不過，我最愛的一本書還是《王子與貧兒》了。

說來也湊巧，我與《王子與貧兒》還是在學(xué)校的一次讀書活動上結(jié)緣的。

2007年，學(xué)校舉行了一次盛大的讀書活動，我也買了許許多多的書。面對眼前巨大的“書山”，我無從“下眼”，許多書翻開看幾眼就不看了。唯獨看到《王子與貧兒》，漂亮的扉頁吸引了我，我便耐心地看了下來，接連幾天，我一有時間便看。幾天后，當(dāng)我看完《王子與貧兒》的最后一個字后，深深地感受到：這本書，太好了!

這本書是“文學(xué)史上的林肯”、美國著名文學(xué)家馬克·吐溫先生的代表作。我讀過馬克·吐溫先生的許多作品，他的作品特點是融合幽默與諷刺為一體，既富有自已的個人機智，又把對社會的剖析在文章中展現(xiàn)得淋漓盡致。

貧兒當(dāng)上了王子，后來又當(dāng)上了英國的國王;真正的王子卻經(jīng)歷了種.種苦難，四處流浪、忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲諷。后來王子在好心人的關(guān)心和幫助下，成了一位仁慈的國王。

讀完了《王子與貧兒》這本書，我的頭腦里仿佛擊起萬丈波瀾，仔細想想，現(xiàn)在許多同學(xué)就像這個對優(yōu)裕的生活不滿足的王子。我們的爸爸媽媽想方設(shè)法讓我們過上優(yōu)越的生活，讓我們接受良好的教育，而我們有時卻為某件小事跟父母爭吵。想想看，父母在外工作了一天，回到家還要為你做飯、批改作業(yè)、洗衣服，而我們卻不體諒，反而責(zé)怪父母，難道我們不覺得羞愧嗎?特別是單親家庭，爸爸或媽媽既當(dāng)?shù)之?dāng)娘的，非常辛苦，我們卻讓爸爸媽媽更辛苦，這樣對嗎?

讀了《王子與貧兒》這本書后，我不僅享受了優(yōu)美語句的熏陶，而且明白了許多深刻的道理，我再一次深深地感受到：這本書，太好了!

王子與貧兒150字讀后感篇4

馬克·吐溫以輕快的筆調(diào)，向我們敘述了國王愛德華與他的救命恩人亨頓先生之間的故事。亨頓先生自從在橋上與國王走散以后，第二天中午起來后在經(jīng)過皇宮時，遇上了愛德華命令尋找他的士兵，于是他被拉進皇宮，在國王面前坐下。雖然大臣們非常不滿，但愛德華準許他這樣做，還賞賜給他許多莊園與土地，還授予亨頓伯爵之位。愛德華又把湯姆叫了出來，讓湯姆永遠地留在他身邊一起治理國家，與他們兩個人一起討論國家大事與民間疾苦，以及問候個人情況，讓英國成為一個公正、廉明的新帝國。

從本文中，我明白了許多深刻的道理。國王愛德華是個善良、賢明、只記恩不記仇的君子。他愛憎分明，只要誰觸犯了法律，他必將嚴懲不貸，但對于救過他的亨頓和幫助了他的湯姆，他又以豐厚的回報報答他們。這樣的好品質(zhì)我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?為了加速英國前進，他重視發(fā)展，關(guān)心人民疾苦，若干年后，英國真的成為了一個強國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，讓中國也成為一個國富民強的國家。

王子與貧兒150字讀后感篇5

《王子與貧兒》是馬克·吐溫的童話諷刺小說。故事以十六世紀英國生活為背景，講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·康第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。

小說通過一個虛構(gòu)的故事，生動的反映了英國資本主義原始積累時期最底層勞動人民生活的窮苦和悲慘，以及封建統(tǒng)治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在經(jīng)受苦難生活過程中的反思，他感受到下層百姓的窮困和悲苦，從而認識到國家法律中的不足之處，理想做一個善良、體貼百姓的國王。其實，現(xiàn)實生活中很多事情都會像這個故事一樣，凡事?lián)Q個角度想一想，就能得到不一樣的感受。這就是人們常說的:多站在別人的角度思考問題，這樣才會理解別人，寬容別人，從而彌補自己。

生活往往不能如你所愿，十全十美，但是生活在現(xiàn)實社會中的人們，不僅要演繹好自己的角色，同時要多站在別人的位置看問題，時常反省，就會不斷完善自我，提高自我。馬克·吐溫將換位思考用這種方式編織成一個曲折動人的童話故事，讓讀者在感嘆中得到教育，仿佛一下子又長大了許多，真是受益非淺。

王子與貧兒150字讀后感篇6

在你小的時候，腦海里有沒有閃過想當(dāng)王子的念頭?

《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個愛幻想的人。

他出生在倫敦的垃圾大院，家境貧窮的他，時刻夢想著自己有朝一日能當(dāng)上風(fēng)度翩翩的王子，在干凈的食堂吃飯，在優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)……他想當(dāng)王子幾乎到了走火入魔的地步，連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天，他在玩游戲時不知不覺中走到了皇宮前。

衛(wèi)兵以為他是個叫花子就威嚇他。這一情景恰好被真正的王子愛德華看見了，他立刻責(zé)問了衛(wèi)兵，并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后，他們覺得對方的衣服十分搞笑，就把衣服脫下來給對方穿上。

這時愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門口，守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關(guān)進了監(jiān)獄。在獄中，愛德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯就判死刑，更多的人是因為誤會才進來的。愛德華十分震驚，他發(fā)誓必須不讓他們白白吃苦受罪，回去就修改憲法，使無辜的人洗清罪名。經(jīng)過九九八十一難，他最后在國王加冕的最后一刻趕到了王宮，并成為了新的國王，而湯姆也成了他的左肩右膀。

湯姆和愛德華，這兩個不同的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡，使王子體會到了人間疾苦。

王子與貧兒150字讀后感篇7

剛剛考完試，媽媽覺得我前幾天復(fù)習(xí)功課太累了，想讓我放松一下，就和我一齊到圖書館買了一本圖書，它的名字叫《王子與貧兒》。

這本書是一部小說。故事以十六世紀的英國社會為孩子——王子與貧兒。在一個偶然的機會中，戲劇性的互換了身份的故事。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王。湯姆當(dāng)上國王后，廢除了一些殘酷的法律，赦免了一些無辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的法令。而王子愛德華則經(jīng)歷了種.種苦難，四處流浪，忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲笑。之后愛德華王子在好心人亨頓的關(guān)心和幫忙下，經(jīng)歷了重重劫難，最后回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，也將王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的生活。

讀了這本書之后，我覺得這部小說的故事性和可讀性極強，語言幽默風(fēng)趣，在帶給我們快樂的同時，更能激發(fā)我們的想象力和對純潔、善良、完美事物的向往。

這也是一本很好看，更能吸引住同學(xué)們的一本書，所以，我推薦同學(xué)們要嘗試著看看呦!

王子與貧兒150字讀后感篇8

今天，我讀了一本美國著名作家馬克·吐溫寫的代表作品--《王子與貧兒》。

故事是這樣的：它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人亨頓的幫助下，愛德華王子經(jīng)歷了重重劫難，改正了自己的壞習(xí)慣，最后終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。

讀了這本書后，我想到了以前從未想過的：人在任何時候，都不可能使自己的生活十全十美，做什么事都有利有弊，因為所有事情都是相對的：你擁有了這樣，就必須放棄另一樣。而且，我還感受到人不論是在榮華富貴中，還是在貧困交加中，都要本著一顆善良的心，為大家，為別人做好事!

王子與貧兒150字讀后感篇9

看了后，我感到湯姆和愛德華，是兩個生活在完全不同的世界中的孩子，卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下，他們雖然互換了主角，但并沒有造成天下大亂的局面。這場特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣。使王子真正體會到人間的疾苦為我們留下動人的故事

然而我從日常的報紙上，電視新聞中看到有些人貪污錢，有些人家里困難上不起學(xué)。我想如果那些貪污的人能向愛德華那樣那么上不起學(xué)的人就會和湯姆一樣改變自己的人生。但是此刻也有一群好心人幫忙這些上不起學(xué)的人，上學(xué)改變自己的人生。我們都就應(yīng)擁有一顆善良仁慈的心靈。

正如歌曲《愛的奉獻》中唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。”

王子與貧兒150字讀后感篇10

他筆名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列門斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河”上。《王子與貧兒》又名《王子與乞丐》。在偶爾的機會里，貧兒湯姆?坎第發(fā)現(xiàn)自己長得竟然和英國王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的交換了服飾，湯姆從一個窮光蛋立刻變成了王子，而愛德華六世則從一個富貴王子變成了一個乞丐。兩個人通過身份的交換，愛德華六世明白了底層人民的不幸，湯姆?坎第也了解了當(dāng)國王的艱辛。

愛德華王子雖然最后當(dāng)上了國王，但他只活了幾年，但他活的有價值。不止一次，當(dāng)某個大官，或者某個重臣不同意國王的寬厚，與他爭論，他們會說有意修改某一條法律，其實已經(jīng)是十分寬容了，不會造成使人擔(dān)憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實有價值，他是一位了不起的國王。

湯姆最后的結(jié)局非常幸運。他受人尊敬，成了一個鶴發(fā)童顏的老者。

我覺得這本書是想教育我們：這個世界上有貧窮也有富貴，但重要的不是有多少錢，而是正直、善良地做人樹立正直、誠實、善良的美德。