寫讀后感需要人們運(yùn)用邏輯思維和判斷能力，這可以鍛煉和提高人們的思維能力。海鷗喬納森閱讀感悟要怎么寫？接下來(lái)給大家?guī)?lái)海鷗喬納森閱讀感悟，方便大家學(xué)習(xí)。

海鷗喬納森閱讀感悟篇1

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活中，永遠(yuǎn)少不了圖書的參與。在我讀過的書中，令我印象最深刻的就是著名小說(shuō)家巴赫寫的《海鷗喬納森》了。

書中的喬納森是一只海鷗，它從小有著遠(yuǎn)大的理想，向往著美好和自由的生活。在它眼里最重要的是練習(xí)疾速地飛翔，而不是像其它海鷗那樣無(wú)所事事，只知道吃喝玩樂。喬納森因不服從鷗群首長(zhǎng)的命令而被驅(qū)逐出鷗群。可它依然沒有放棄飛翔，一直在努力變成更棒更好的自己。

一只海鷗都是這樣地努力，更何況我們?nèi)四?

在讀這本書之前，我一旦遇到困難就會(huì)躲避，然后導(dǎo)致我根本不會(huì)獨(dú)立思考問題，做事情總是半途而廢，從不堅(jiān)持，更沒有想過給自己制定什么目標(biāo)。有一次媽媽給我留了一道比較燒腦的題，我冥思苦想絞盡腦汁也沒有一點(diǎn)頭緒，于是我索性扔下筆不做了，等媽媽回來(lái)給我講，坐享其成豈不舒服!但在讀了這本書后，我恍然大悟。喬納森一次又一次偷偷練習(xí)飛翔，可還是被發(fā)現(xiàn)，最終被驅(qū)逐出了鷗群，離開家人、離開朋友，這是一個(gè)多么大的困難呀!可是它沒有逃避，而是迎難而上，它從來(lái)沒有想過要像普通海鷗那樣生活，心中想到的仍然是它疾飛的夢(mèng)想。這讓我深受啟發(fā)，人生的道路上會(huì)遇到許多的挫折，我們要向喬納森那樣迎難而上，厚積薄發(fā)!

我覺得我們從小就該像海鷗喬納森那樣，給自己設(shè)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后不斷地努力，排除各種困難，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)它。堅(jiān)持不懈是追求目標(biāo)的根本，半途而廢是追求目標(biāo)時(shí)的最大忌諱，只要我們堅(jiān)持不懈，即使歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)的困難又有何妨呢?

是啊，《海鷗喬納森》這本書不僅深受人們喜愛，還引人入勝。讀書，可以使人思維活躍;讀書可以開闊視野;讀書可以使人聰穎智慧，我以后一定要多讀這樣有深度的書。

海鷗喬納森閱讀感悟篇2

《海鷗喬納森》作為一本經(jīng)典的勵(lì)志書，通過講述一只海鷗追求飛翔的故事，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過一生。 正如喬納森所言：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的所帶來(lái)的純粹的快樂。 只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。

《海鷗喬納森》的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些" 只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物" 的海鷗一樣生活，它立志打破陳規(guī)陋俗，挑戰(zhàn)命運(yùn)，盡量發(fā)揮自己的本性，讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群",它被其他海鷗"開除"了。 但它毫不氣餒， 認(rèn)為" 海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該擯棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開…… 于是， 經(jīng)過刻苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練， 喬納森 終于真正領(lǐng)悟到了飛行的真

諦并向其它海鷗分享自己的感悟，幫助更多的海鷗超越自己……

臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：" 一個(gè)徹底務(wù)實(shí)的人正是死了一半的俗人，一個(gè)只知道名利實(shí)務(wù)的社會(huì)，則是僵化的庸俗社會(huì)。" 很顯然，他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求。《海鷗喬納森》的故事恰恰體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。對(duì)海鷗來(lái)說(shuō)， 海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由才是它們生命的本質(zhì)，而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信那些都應(yīng)該拋開…… 而我們作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，不應(yīng)只是為了以后就業(yè)生存而讀書和參加社團(tuán)工作，更應(yīng)該以享受讀書和工作的樂趣，以為廣大同學(xué)們服務(wù)為前提，開闊個(gè)人的視野，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，并樂在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難，不畏艱辛，一心向著自己心中的夢(mèng)想勇往直前，才能像它一樣找到自己的生命真諦，到達(dá)成功的彼岸。

生活并不應(yīng)僅僅是生存，生命的全部意義正在于：不斷地追求卓越、不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。我們都不應(yīng)該甘于平庸，相反，我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的才能，在我們?cè)谧约核鶡釔鄣念I(lǐng)域里，像海鷗喬納森一樣，自由 地翱翔在在遼闊的天空之上，不斷地完善自我、超越自我!

海鷗喬納森閱讀感悟篇3

放寒假了，終于有充足的時(shí)間讀書了。我看著這本書的封皮，只見湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔。“海鷗喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開書頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)。故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起，一只名為喬納森利文斯頓，不滿足于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì)，海鷗們都說(shuō)自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，它們竟可以飛如喬納森一樣快，于是喬納森跟著它們飛到了天堂。天堂對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō)是能讓他無(wú)限飛和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長(zhǎng)老”吉昂，吉昂對(duì)它說(shuō)了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛”，并讓它學(xué)會(huì)比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實(shí)在生活中，我們一只努力追尋的，也正是這種“愛”，高尚的“愛”，不在乎他人對(duì)自己有何種看法與偏見，而要無(wú)私地將自己的喜悅與經(jīng)驗(yàn)分享給大家，力所能及地幫助別人，一如喬納森，它渴望的最高點(diǎn)不是獨(dú)自飛翔的快樂……喬納森其實(shí)就代表著，一種面對(duì)困難永不言棄的精神，一種對(duì)生活、對(duì)自由的渴望，一種對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著……

不斷地失敗，不斷地學(xué)習(xí)，在沖破重重阻隔的突破中，一次次見證著作為海鷗的偉大時(shí)刻，它慶幸自己堅(jiān)持著!然而，每當(dāng)飛到一個(gè)新的高度，總會(huì)有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認(rèn)識(shí)到原來(lái)學(xué)習(xí)的征程，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭!學(xué)習(xí)的目的，絕非為到達(dá)“天堂”，因?yàn)樗皇且粋€(gè)終點(diǎn)，也不是一段時(shí)光，而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義，就在于不斷地追求完美的過程之中，當(dāng)你跋涉在日臻完美的路上的時(shí)候，天堂之門已經(jīng)為你敞開!

海鷗喬納森閱讀感悟篇4

"以前多少次跌倒在路上，以前多少次折斷過翅膀。如今我已不再感到彷徨，我想超越平凡的奢望。"這幾句歌詞在海鷗喬納森身上展現(xiàn)得十分淋漓盡致。他是那么熱愛飛翔。他的理想沒有盡頭，他學(xué)習(xí)飛翔的途中失敗過，摔了又摔，跌了又跌。許多絆腳石都在阻止他前進(jìn)，可他一路披荊斫棘，好像他未來(lái)的歲月就在前面召喚，散發(fā)著期望的光芒。

有的人說(shuō)："你那么熱愛飛翔，飛翔又不能當(dāng)飯吃，你還是多花些時(shí)間想想該怎樣填飽肚子吧!"

應(yīng)對(duì)許多人的冷嘲熱諷，是什么力量讓它不怕危險(xiǎn)，不管閑話地一步步走向勝利的金頂?shù)哪?金錢?色誘?威脅?還是食物?什么都不是，靠的就是八個(gè)字："理想、毅力、堅(jiān)持不懈。"

說(shuō)到理想，人人都有理想，或小或大，可能成功的人會(huì)比較少。喬納森的理想就是飛得高，望得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離世俗，理想是多么強(qiáng)大啊。換作生活中的我們，心靈都很脆弱，有那多人自殺就是因?yàn)樗麄儧]有理想，覺得活在這個(gè)世上沒有了好處，或在實(shí)現(xiàn)理想的路上受到了巨大的挫折。我們就應(yīng)有自己的理想，然后努力去實(shí)現(xiàn)理想。

走自己的路，讓別人說(shuō)去!

海鷗喬納森閱讀感悟篇5

喬納森認(rèn)為，讓一只鳥相信它自己是自由的，是全世界最難的事情。

我以為這部超過《飄》的小說(shuō)應(yīng)該很長(zhǎng)，其實(shí)不然，其實(shí)，我自己都不知道，這是不是原文。

這是以一只海鷗的身份所寫的小說(shuō)。我很不能理解海鷗的生存法則。讓他們相信自己的潛能和自由是多么的困難，也是有些讓人懊惱的舉動(dòng)。

喬納森的父母總是勸喬納森，安安分分地做一只海鷗吧，不要妄想地去練習(xí)鵜鶘和信天翁該做的低飛滑翔了，在這樣下去，遲早會(huì)餓死。可是喬納森從來(lái)沒有如此的慶幸過，他學(xué)會(huì)了低飛滑翔，他有著通向理想和自由的翅膀，他可以品味到更稀有更美味的肥魚，但是，到最后卻是高處不勝寒的寂寞。同族人排擠他，他們從來(lái)不會(huì)反對(duì)元老院和議會(huì)，他們無(wú)條件的服從，這是一種很深的恥辱。

喬納森不明白自己做錯(cuò)了什么，說(shuō)實(shí)在的，我也不明白。追求更理想的高度，打破海鷗飛行界的記錄，在這群愚昧無(wú)知的海鷗里，既然是荒謬而又可笑的。喬納森是只聰明的海鷗，它沒有老鷹般短短的翅尖，但是，他縮著翅膀用翼梢飛行，就像是老鷹一樣。

喬納森碰到了自己的群體，來(lái)到了自己理想的空間，它跟好友們一起練習(xí)飛翔，朝著更遠(yuǎn)的天空飛去，不斷挑戰(zhàn)，完美是不存在的，海鷗長(zhǎng)老對(duì)他說(shuō)，天堂是不存在的，但是當(dāng)你達(dá)到了盡善盡美的速度的時(shí)候，你就達(dá)到了天堂。

但是“盡善盡美”這個(gè)詞卻不代表盡力，而代表的是永遠(yuǎn)無(wú)法超越的，即使達(dá)到光速都無(wú)法超越的盡善盡美的速度，換言之，不是喬納森，也不是別的東西可以衡量，它取決于宇宙的永遠(yuǎn)的變遷。我懂得這里，這里教會(huì)了我一個(gè)道理，世界上是沒有盡善盡美的，就算你這樣認(rèn)為，世界也不會(huì)這樣認(rèn)為，這取決于世界的生存法。

突然明白了殺戮天使安杰拉所說(shuō)的一句話：她總是這樣局限于現(xiàn)在，拘泥于眼前這毫無(wú)發(fā)展的世界里，所以，我將她同這里一起毀去。

這是飛行員理查德·巴赫寫的小說(shuō)，飛行員，海鷗，有著雜亂無(wú)章卻牽著的千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，他們都有翅膀。通往天空，通往自由。他們不對(duì)什么俯首稱臣，只對(duì)自由，誰(shuí)都愿意做自由的奴隸，除非……

“喬納森!”。“也叫做歐神之子。”他的導(dǎo)師結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

“他活了!他活了!他用翅膀碰了一下他，他就活了!”歐群嘎嘎的叫起來(lái)，像一群?jiǎn)F噪的婦人。“他是神!”“他不承認(rèn)，他是魔鬼，魔鬼，他是來(lái)破壞歐群的!”喬納森的經(jīng)歷，突然讓我想起了閻魔愛。兩個(gè)人的經(jīng)歷都這樣相似，愚昧，無(wú)知的群眾，如何才能教會(huì)?

其實(shí)，喬納森是很懂得飛行之道的，也很清醒。他給弗萊契打開了另一條決策的出口，讓弗萊契真正踏上了學(xué)歷路程。

其實(shí)，這部小說(shuō)告訴我們，要飛的更高才能看得更遠(yuǎn)，只有我們自己才能設(shè)計(jì)自己的人生，不要拘泥于陳舊，學(xué)會(huì)追求盡善盡美，達(dá)到自己的理想和目標(biāo)。

海鷗喬納森閱讀感悟篇6

"以前多少次跌倒在路上，以前多少次折斷過翅膀。如今我已不再感到彷徨，我想超越平凡的奢望。"這幾句歌詞在海鷗喬納森身上展現(xiàn)得十分淋漓盡致。他是那么熱愛飛翔。他的理想沒有盡頭，他學(xué)習(xí)飛翔的途中失敗過，摔了又摔，跌了又跌。許多絆腳石都在阻止他前進(jìn)，可他一路披荊斫棘，好像他未來(lái)的歲月就在前面召喚，散發(fā)著期望的光芒。

有的人說(shuō)："你那么熱愛飛翔，飛翔又不能當(dāng)飯吃，你還是多花些時(shí)間想想該怎樣填飽肚子吧!"

應(yīng)對(duì)許多人的冷嘲熱諷，是什么力量讓它不怕危險(xiǎn)，不管閑話地一步步走向勝利的金頂?shù)哪?金錢?色誘?威脅?還是食物?什么都不是，靠的就是八個(gè)字："理想、毅力、堅(jiān)持不懈。"

說(shuō)到理想，人人都有理想，或小或大，可能成功的人會(huì)比較少。喬納森的理想就是飛得高，望得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離世俗，理想是多么強(qiáng)大啊。換作生活中的我們，心靈都很脆弱，有那多人自殺就是因?yàn)樗麄儧]有理想，覺得活在這個(gè)世上沒有了好處，或在實(shí)現(xiàn)理想的路上受到了巨大的挫折。我們就應(yīng)有自己的理想，然后努力去實(shí)現(xiàn)理想。

走自己的路，讓別人說(shuō)去!

海鷗喬納森閱讀感悟篇7

摸著《海鷗喬納森》藍(lán)色的封面，看著那一只白色的海鷗展翅翱翔，從容自然，我的心中卻有了一種從未有過的震憾，被那一只平凡的海鷗身體里所散發(fā)出堅(jiān)定的信念所震憾。

《海鷗喬納森》的作者是美國(guó)作家理查德.巴赫，他是一名飛行員，把他自已暗藏在他書中所刻畫海鷗喬納森的身上。海鷗喬納森不想把自已的雙翼作為尋找和爭(zhēng)搶食物的工具，不安于正常海鷗的生活。他想挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練飛翔，不管多艱難，多困苦，甚至要付出自已的生命，他都毅然去追尋自已的夢(mèng)想。但是卻在他快要成功的時(shí)候，鷗群卻把他驅(qū)逐了出去。但他沒有放棄，經(jīng)過一系列的技術(shù)訓(xùn)練，從中領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)彼岸。

故事中，海鷗喬納森為了夢(mèng)想不惜離開鷗群，去勇敢追逐夢(mèng)想。可想可知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是既艱難又坎坷的：有時(shí)候，他遇到了暴風(fēng)雨，讓他害怕;有時(shí)候，疾飛吹卷起他，讓他迷茫;有時(shí)候，他飛行失去控制，猶如炸彈擊中，墜入海中。然而，這一切都沒有動(dòng)搖過他為夢(mèng)想努力的意志，他一直努力著，拼搏著。一直在學(xué)習(xí)中追求卓越，他沒有因?yàn)樘D苦而放棄，最后終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想是一件多么正常的事情啊，但為夢(mèng)想全力以赴，又有多少人能做到呢?

就說(shuō)我吧!曾經(jīng)的我也有過一個(gè)夢(mèng)想那就是做一名書法家，就去報(bào)了個(gè)書法興趣班，可是我做什么事都只有三分鐘的熱度，一想到要這么累的練字，長(zhǎng)大后還不一定能做書法家，還沒練到一年我就放棄了。當(dāng)我讀了《海鷗喬納森》后，我深刻體會(huì)到了一只海鷗竟然是用生命來(lái)詮釋夢(mèng)想的!慚愧萬(wàn)分的我這才真正領(lǐng)悟到了，一個(gè)人，既然有了自已的夢(mèng)想，就不能動(dòng)搖自已確信的夢(mèng)想，更應(yīng)該有一個(gè)“不達(dá)目的誓不罷休”的信念，這樣下去，一直勇敢地往前走，碰到任何困難，全力以赴地向前走，才會(huì)真正超越自已，才會(huì)讓自已的人生更加精彩!我還想在這里告訴大家，當(dāng)你想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡卻又害怕打破現(xiàn)狀時(shí)，當(dāng)你想在面對(duì)全新的生活的時(shí)候，當(dāng)你動(dòng)搖你的信念的時(shí)候，請(qǐng)看看《海鷗喬納森》這本書吧，它會(huì)領(lǐng)著你走出困境，讓我們一起像海鷗喬納森一樣，為夢(mèng)想全力以赴吧!

海鷗喬納森閱讀感悟篇8

多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃，飛翔只用來(lái)為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃，可以不睡，可以不停歇，但絕不可以不練習(xí)飛翔。

他是如此的熱愛飛翔，他熱愛飛翔勝過一切。

他因?yàn)檫^于熱愛飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。

但他并不懈氣，仍然努力地飛翔。他攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。

海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處，甚至可以說(shuō)他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解，但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛的話，是可以讓人們理解自己，并造福人類的!

這就是飛翔的真諦，奮斗的真諦。其實(shí)不難懂，不難理解，對(duì)吧?

那么為什么那么多人沒有飛，有人飛了卻沒有飛起來(lái)?他們根本沒有想過自己能飛!他們飛不高是因?yàn)樗麄冎焕斫獾搅撕軠\的一部分，他們只知道飛翔造福自己!飛高不難，只是因?yàn)槿藗兊乃枷胩w淺，并且太拘束，被禁錮——也就是不開放!

飛高不難。請(qǐng)不要認(rèn)為你只是一個(gè)有限的軀殼。海鷗的身體——從一個(gè)翼尖到另一個(gè)翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢?我們飛翔的速度，就是我們思想的速度;我們飛翔的高度，就是我們思維所站的高度!

飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會(huì)限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高，你就能飛高!

飛高不難!飛吧，海鷗們，飛吧!

海鷗喬納森閱讀感悟篇9

這幾個(gè)星期，李老師推薦了一本書給我們看，是《海鷗喬納森》。這本書很好看，我在發(fā)的那天一口氣讀完了，之后我又看了五六遍，所以我也很想把這本書推薦給大家看，我覺得這本書對(duì)大家的成長(zhǎng)很有好處。

這個(gè)故事是講一只叫喬納森的海鷗，每一天苦練飛翔，并且是廢寢忘食地練，每一天不吃食物不睡覺，一向在苦練飛翔。但是他有一天被驅(qū)逐出了鷗群，鷗群已經(jīng)和它恩斷義絕，仿佛變成了石頭。他練成了深水覓食法，能夠從高空快速鉆入水中夾食魚兒，而且都是一些很好吃的美食，但他只能獨(dú)自享受美食。之后最后有另一個(gè)海鷗的群體收留了他，并且都是一些飛行好手。教導(dǎo)他的是那個(gè)團(tuán)體的長(zhǎng)老吉昂。他作為長(zhǎng)老吉昂親自教導(dǎo)的弟子，就像一臺(tái)流線型計(jì)算機(jī)一樣，吸納著新的知識(shí)，他還學(xué)會(huì)了不用翅膀飛行的方法，幾秒鐘之內(nèi)或者幾分鐘之內(nèi)，他想到達(dá)哪里就能夠到哪里。

我們身邊也有很多喬納森，我覺得我也是一個(gè)。小時(shí)候，我跟爸爸下圍棋，他讓我?guī)资w子我都贏不了。我學(xué)圍棋的時(shí)候當(dāng)作是玩耍，因此那時(shí)候我是圍棋班上最差勁的一個(gè)學(xué)生了，大家都嘲笑我。之后，我下定決心學(xué)圍棋。我時(shí)不時(shí)跟班上的高手對(duì)弈，雖然常常輸，但是我也積蓄了很多經(jīng)驗(yàn)。除了上圍棋課外，我還一有空就上網(wǎng)跟高手下棋，或者做練習(xí)題，每一天做完作業(yè)，我就看圍棋書，學(xué)習(xí)一些厲害的知識(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，在圍棋班上，我的排行已經(jīng)上升了第二第三了，人氣越來(lái)越多。但是，我還是經(jīng)常跟一些久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士下棋，我也經(jīng)常跟王老師(也就是我們圍棋班的老師)磨練，當(dāng)然，我肯定中盤認(rèn)輸，畢竟王老師是五段呀!在我的不斷努力學(xué)習(xí)下，此刻，我在我們四四班上有足夠的勇氣挑戰(zhàn)我們班最崇拜的人——汪孟然，但是我此刻仍然下但是他。我此刻的技術(shù)是在圍棋班上數(shù)一數(shù)二的了，連老爸都不敢靠近我。我每一次邀請(qǐng)他，他都不愿意靠近我，如果一靠近我，他就會(huì)嚇得魂飛魄散，落荒而逃，仿佛我是一股氣流似的。我此刻擺圍棋的時(shí)候，我叫他他都但是去，但是我一拉他，他就過去了。我不明白這是為什么，我只明白并且我也承認(rèn)，在我們家里我圍棋是最強(qiáng)的，但是下一盤棋有什么大不了，難道下一盤棋有著那

么難嗎?哎!我真是不懂。透過學(xué)習(xí)圍棋這件事，我明白了一個(gè)道理，做人要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就會(huì)成功。

擁有自己的夢(mèng)想是一件很正常的事，如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力學(xué)習(xí)，全力以赴!我相信大家都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們與海鷗喬納森一齊飛翔吧，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!

海鷗喬納森閱讀感悟篇10

《海鷗喬納森》這本書是美國(guó)作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運(yùn)，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

故事中的海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭(zhēng)搶小魚小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō)，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長(zhǎng)老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里，喬納森并不是孤獨(dú)的流放者，事實(shí)上，他并不孤獨(dú)，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛的方式，也是吉昂長(zhǎng)老離開前對(duì)他說(shuō)的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。

其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識(shí)，這很容易碌碌無(wú)為，了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說(shuō)的好，“我們的過去就代表我們的未來(lái)”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來(lái)的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

海鷗喬納森閱讀感悟篇11

喬納森揮動(dòng)著它有力的雙翼，向更高遠(yuǎn)的天空，徑去。他無(wú)懈可擊的技巧，為他證明了一切。他的心，永遠(yuǎn)恒于彼方。

因?yàn)椋鞘撬恍傅膱?zhí)著。“但，海鷗喬納森·利文斯頓并不感到羞愧，他重新伸展雙翅，再顫抖著彎成曲線——放慢速度，再放慢，又失敗墜落·”“重新伸展”一詞，說(shuō)明喬納森先前便有過失敗，但他依然堅(jiān)持著，努力著，從未退縮。“伸展”，他盡全力張開做準(zhǔn)備，體現(xiàn)他的認(rèn)真、他的刻苦。“顫抖”淋漓盡致地表達(dá)了喬納森探求高度的艱難情形，但他忍受著壓力，只源于他的信念，他的執(zhí)著，無(wú)畏的堅(jiān)持，清晰可見。

還有，他杰出的不凡。“他奮力拍打翅膀猛地一個(gè)翻身，筆直地朝波濤俯身沖下去。”“奮力地拍打”鮮明地刻畫出喬納森的努力，但有所不同的是，他的技巧更為純熟精透。“猛地一個(gè)翻身”，“猛地”兩字突出喬納森的速度快得讓人產(chǎn)生無(wú)限的擔(dān)心，吸引了讀者的注意力，而“筆直”則描繪了喬納森技巧的精準(zhǔn)讓人驚嘆。是的，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)錘煉，他終于閃著熠熠光亮，離心懷許久的夢(mèng)想更近一步，無(wú)疑，喬納森是追求卓越而不安于現(xiàn)狀的。他只愛飛翔。

即使，有過猶豫，有過消沉，但這些，都無(wú)法阻擋喬納森深藏的濃郁熱愛，他，精神重生了!“無(wú)暇顧慮失敗或死亡，使前翼緊貼身體，只剩鋒利如短刃的翼梢在風(fēng)中張開，然后垂直俯沖。”認(rèn)命過，才能更明了地認(rèn)識(shí)自身的內(nèi)心。喬納森證明了這一點(diǎn)。“前翼緊貼”，這般認(rèn)真定是萬(wàn)分重視的結(jié)果。“張開”，那僅僅是他心中的猜想，就全身心投入了這個(gè)未經(jīng)考證、危難重重的“實(shí)驗(yàn)”，對(duì)飛翔的無(wú)限癡迷可見一斑。他熱愛飛翔勝過生命。

因?yàn)閱碳{森對(duì)飛翔的執(zhí)著渴望，所以，他被引領(lǐng)向更高遠(yuǎn)的彼方，那便是他的歸宿。“他彎曲雙翅，把時(shí)速降到一英里，近于停飛，那兩只光芒耀眼的海鷗也跟著減緩速度。”“一英里”的時(shí)速是極難控制的，能看出他達(dá)到自身的巔峰，那兩只海鷗的不俗表現(xiàn)，也暗示他們是同類，將會(huì)有高人帶喬納森敲開夢(mèng)想之門。

海鷗喬納森閱讀感悟篇12

每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我們對(duì)待自己的夢(mèng)想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢(mèng)想奮斗，追逐夢(mèng)想;有的人則把夢(mèng)想當(dāng)作一個(gè)完美的幻想，但仍持續(xù)著原有的生活狀態(tài)。今年我利用下班后的時(shí)間，讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書——《海鷗喬納森》。

這本小說(shuō)情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森?得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì)，被逐出了鷗群。但它沒有放下，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫忙更多的海鷗超脫自己。

讀完這本小說(shuō)，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。

喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天，向往藍(lán)天中的愜意，而對(duì)現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無(wú)奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了生命的好處。它明白了，生命的好處在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強(qiáng)地超越了自己，也懂得了無(wú)限的好處。在它剛開始練習(xí)飛行時(shí)，父母焦慮萬(wàn)分，提醒它別光顧著飛，也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡(jiǎn)單：“我不在乎皮包骨。我只想明白我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它應(yīng)對(duì)重重困難卻依然沒有放下挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔。

程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來(lái)練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要應(yīng)對(duì)一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬，卻從來(lái)沒有放下過。一次，它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來(lái)，時(shí)速快得驚人，但卻無(wú)法停下來(lái)，便一頭扎進(jìn)大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來(lái)已是晚上了，它有些想放下了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍(lán)天。靠著驚人的毅力，喬納森勇敢地應(yīng)對(duì)了一次一次失敗，到達(dá)了生命的頂峰。

書中告訴我們，每個(gè)生命都有無(wú)數(shù)種可能，面臨無(wú)數(shù)種選取，中有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選取，發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想。此刻，我要告訴大家的就是，當(dāng)你徘徊在人生的十字路口應(yīng)對(duì)迷茫的時(shí)候，當(dāng)你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的時(shí)候，請(qǐng)想一想喬納森。讓我們高舉“敬業(yè)、篤學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神大旗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)陜汽人艱苦奮斗、勇于拼搏、無(wú)畏困難的光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)、加快發(fā)展、乘風(fēng)破浪、勇往直前，朝著建設(shè)國(guó)際化大型集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗!

愿我們都能像喬納森一樣，無(wú)悔著追求著自己的夢(mèng)想，踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!