寫讀后感的前提是讀好原文，只有對原文有深入的理解和感悟，才能寫出有價值的感想。如何撰寫優(yōu)秀的沒頭腦和不高興的有感？這里分享一些沒頭腦和不高興的有感寫作案例，供大家參考。

沒頭腦和不高興的有感篇1

今天我讀了《沒頭腦和不高興》的故事，十分有趣。其中，故事中的沒頭腦給我的印象特別深。

沒頭腦是經(jīng)常丟三落四，不高興有個怪脾氣，經(jīng)常不高興。一天，他們遇見了一位神仙，把他們變成了大人。沒頭腦成了一位建筑工程師，不高興成了一位演員。可是沒過多久，就出了問題。沒頭腦設(shè)計的三百層的少年宮，忘設(shè)計電梯了，沒有電梯太不方便了，給大家?guī)砹嗽S多麻煩……

讀完這個故事，讓我想起了我一年級的時候。

有一次，晚上我做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了。我告訴了媽媽，媽媽和我一起去學(xué)校拿。結(jié)果學(xué)校已經(jīng)鎖門了。

但能看見遠處看大門家的燈還亮著，媽媽說自己的事情自

己做。我就一邊喊門，一邊晃門。真想變成個小蜜蜂鉆進去，把作業(yè)拿出來。可是，我在寒風(fēng)中凍得直發(fā)抖，嗓子

都喊啞了，也沒把門叫開。

這件事給我印象很深。我永遠也忘不了在漆黑的校門外，在冬天的寒風(fēng)中，喊大門時的我，后悔極了。因為從

那以后，我再也沒敢忘過東西。

看來丟三落四沒有好處，大家不要學(xué)沒頭腦，一定要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，不然你會后悔的。

沒頭腦和不高興的有感篇2

今天，我看了《沒頭腦和不高興》這本書。我知道，沒頭腦很想當(dāng)一名工程師，但他設(shè)計的九百九十九層的電影院卻忘了設(shè)計電梯，害的大家都得走樓梯。他的心里有說不出的慚愧。不高興很想當(dāng)一名演員，但他總是說不高興、不高興。演電影的時候，讓他當(dāng)老虎，他說不高興。演的時候，該把他打死了，他還說不高興。最后沒頭腦和不高興相遇了，他們說，以后再也不做沒頭腦和不高興了。

這個故事告訴我們，無論做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真面對，不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做，不要總是說不。

沒頭腦和不高興的有感篇3

《沒頭腦和不高興》是一本非常有趣的書，主人公“沒頭腦”和“不高興”在一夜之間長大成人。之后，“沒頭腦”做了工程師。有一次，他完成了一項工程，但是，他居然忘記了建電梯，這是一個很不好的習(xí)慣，以至于很多年以后，他這個馬虎的毛病還是沒有改掉。

再來說說“不高興”，他當(dāng)了演員，在一部武松打虎的劇中，陰差陽錯，以至于被他演成了虎打武松，娛樂了觀眾。當(dāng)我看完了這本書的時候，它讓我明白了，缺點要從小時候改起。小朋友，你們身上有缺點嗎?如果有，就讓我們一起從現(xiàn)在改起吧!

沒頭腦和不高興的有感篇4

今年寒假看了一本書，名叫《沒頭腦和不高興》。

沒頭腦和不高興是兩個小朋友，他倆是同班同學(xué)。沒頭腦學(xué)習(xí)和做事不認(rèn)真，不高興做啥事不管對不對都和別人對著干，太固執(zhí)。

他倆夢想某一天變成大人。一位仙人讓他倆的夢想變成現(xiàn)實。仙人答應(yīng)他們做一個月的大人。沒頭腦做了建筑工程師，他設(shè)計了一幢300層的少年宮，由于他工作馬虎沒設(shè)計電梯。很多看節(jié)目的小朋友和沒頭腦只能一層一層的爬上了樓頂。沒不高興成了一名演員，在少年宮扮演老虎，卻打起了武松。沒頭腦和不高興認(rèn)識到了自己的缺點，仙人又把他們變成小孩兒。他倆下決心改掉壞習(xí)慣和缺點。

看完這個故事，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和做任何事情都不能馬馬虎虎，必須認(rèn)真仔細。要善于聽別人意見和建議，發(fā)現(xiàn)錯誤和缺點及時改正。不從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

沒頭腦和不高興的有感篇5

老師給我們發(fā)一本書，名字叫《沒頭腦和不高興》。當(dāng)然“沒頭腦”可不是他沒有腦子，而是他非常粗心大意。有一次，“沒頭腦”正在找筆，到了最后，卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手里。“不高興”是每天都是不高興。書里還講了“小小小”和“大大大”，名字好玩吧!其實“小小小”是從小人國來的，“大大大”是從大人國來的。因為“小小小”要去一個小島旅行，卻被巨浪吹到一個大船上，就這樣“大大大”“小小小”認(rèn)識了。“小小小”因為太小把小老鼠當(dāng)做一只巨大的老鼠，小老鼠啃了一個小洞把一條大船沉下去了。“小小小”用智慧久救了他們。

這讓我懂得了，大的有用，小的也有用，做事情要動腦筋。

沒頭腦和不高興的有感篇6

看了這部搞笑的故事之后，我不禁笑了起來，想在想起來，還忍不住想笑呢！

這部書講了兩個小朋友，沒頭腦和不高興，沒頭腦不是不聰明，而是什么事情總想打個比方而已。還很馬虎，常常”丟三落四“，因此挨批評，可”沒頭腦“并不在乎，他長大后當(dāng)上一個工程師，設(shè)計了一座三百層的摩天大樓來做少年宮，里面有劇場，有運動場，有游藝園……

總之，少年宮里面應(yīng)有盡有，可忘了設(shè)計電梯，要到二百二十五層去看場戲，得背上干糧，被子，上下一次要有一個月，而”不高興“為什么叫”不高興“他叫‘”不高興“并不是他不會笑，不開心，而是固執(zhí)任性，不喜歡和他人配合，有一次，他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎，但是他總部按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友，清楚的說意思是別人讓他向西，他卻向東，不高興的名子由此得來。

我讀完這本書后，我有很多感悟要和大家分享，其實這兩個人都給了我們一個啟發(fā)，沒頭腦是讓我們做事認(rèn)真，不高興是我們一定要與大家和睦相處。

沒頭腦和不高興的有感篇7

今天我看了一本很搞笑的書，名叫《沒頭腦和不高興》。聽著名字就覺得很好笑吧!人怎么沒有頭腦呢?

其實這只是比喻兩個小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書中說的是一個夢：他們遇到了一位仙人幫他們變成大人，“沒頭腦”當(dāng)工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒畫電梯，后果是小朋友個個都帶上被子爬樓梯，爬了半個月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”，“不高興”演老虎，卻讓武松不知道拿他怎樣才好，結(jié)果看了幾天幾夜……

我看過以后感慨萬千。我想：我也經(jīng)常粗心大意，有一次老師都恨鐵不成鋼，把我的試卷戳了一個洞。現(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉，不再把標(biāo)點符號看錯、把加法做成減法，把名字寫到班級的地方。不能整天不高興，應(yīng)該開心一點，不然連朋友都很難交，演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己，還給別人帶來諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個壞毛病!

我們以后一定不要粗心大意和整天不高興，應(yīng)該細心、每天開開心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。