通過(guò)讀后感的寫作，人們可以與他人分享自己對(duì)書籍的理解和觀點(diǎn)，與讀者交流思想、觀點(diǎn)和感受。怎樣才能寫好男生日記的讀后感怎么寫？這里給大家提供男生日記的讀后感怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。

男生日記的讀后感怎么寫篇1

《男生日記》是著名的作家楊紅櫻的著作，它講述了一個(gè)男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后暑假中的生活，也寫出了主人公吳緬從一個(gè)小男生變成了一個(gè)男子漢的故事，讓我受益匪淺，也懂得了如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

也許你會(huì)覺(jué)得做一個(gè)男子漢很容易，只要勇敢就行了，其實(shí)并非如此，作一個(gè)男子漢，既要內(nèi)心強(qiáng)大，也要敢作敢當(dāng)，如果你想要內(nèi)心強(qiáng)大，就必須沒(méi)有虧心事，克服心理恐懼，讓一切虧心事和恐懼化作煙云遠(yuǎn)去，讓快樂(lè)變成天使和云朵來(lái)到你的內(nèi)心吧!這時(shí)，你的內(nèi)心將邊得強(qiáng)大，這才是做一個(gè)男子漢的真諦。

這個(gè)故事，使我想起了我自己，我小的時(shí)候，內(nèi)心中除了快樂(lè)和勇敢，什么都沒(méi)有，我每天都無(wú)憂無(wú)慮，上學(xué)回家之后就是快樂(lè)得游戲和玩耍。

可是上了小學(xué)，我遇到的事情越來(lái)越多，玩的時(shí)間也越來(lái)越少，所以，我總會(huì)因?yàn)槭虑槎鵁溃热纾航裉斓淖鳂I(yè)太多了，什么時(shí)候才能做完，唉!……但是，自從我看了男生日記后，發(fā)現(xiàn)自己的想法太傻了，作業(yè)太多，做快點(diǎn)兒不就行了嗎?我正在成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。

做一個(gè)真正的男子漢并不難，中人做到內(nèi)心強(qiáng)大和敢作敢當(dāng)，然而也并不容易，想做一個(gè)心靈強(qiáng)大的人也不是容易的，需要我們的內(nèi)心沒(méi)有恐懼，沒(méi)有“心病”，這樣的心靈才是強(qiáng)大的。

讓我們心靈變得強(qiáng)大，成為一個(gè)真正的男子漢吧!

男生日記的讀后感怎么寫篇2

聽話卻不循規(guī)蹈矩，懂事卻讓人琢磨不透，父母離異卻樂(lè)觀開朗。聰明卻又總是進(jìn)退兩難……一個(gè)“多面怪人”是多么難刻畫。但這……卻發(fā)生在快升入初中的男孩—吳緬身上。

整本書是以吳緬的日記為形式，展示了一個(gè)注定與眾不同的男孩。

吳緬的生活看上去很辛苦。因?yàn)樗母改鸽x婚了。家里一半的責(zé)任就落到了他幼小的肩膀上。但是，他認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。他用他的力量把家重新扛在肩上。敢做敢為的吳緬有個(gè)性、有才藝、有愛(ài)心……不僅是男生的鐵哥兒們，是女生心中的“真正男子漢”。他能為貧窮中的同學(xué)義演捐款，他會(huì)因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)受到欺負(fù)而大打出手……

他在日記里提到的對(duì)他來(lái)說(shuō)的小事，是很多比他大的人都完成不了的。

他對(duì)朋友友善，對(duì)父母孝順，對(duì)老師懂事，甚至愿意為受到不公的陌生人赴湯蹈火。這是吳緬，一個(gè)敢作敢為的吳緬。

除了吳緬，書里的其他人也個(gè)性鮮明。俏皮的“小魔女”劉楊惠子，多才多藝，勇敢機(jī)智。調(diào)皮的精豆豆搞笑可愛(ài)。出類拔萃的莫欣兒聰明。美麗善良的冉冬陽(yáng)，平易近人的羅老師……看到他們各奔前程多少讓人欣慰卻不舍。

但是如果我們也像吳緬一樣敢作敢為，那么世上便在無(wú)難事。

男生日記的讀后感怎么寫篇3

寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學(xué)宋立春上了初中…… 他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。

小主人公吳緬敢于冒險(xiǎn)， 遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機(jī)直接到西藏，卻選擇了做軍車輾轉(zhuǎn)到西藏，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。

他在二郎山感受到隧道使行進(jìn)在川藏線上的人們遠(yuǎn)離死亡和險(xiǎn)象環(huán)生的困境;在跑馬山感受到了“格桑花開”的美麗風(fēng)景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂(lè)趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道;在色拉壩親身體驗(yàn)到“耍壩子”節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險(xiǎn)，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂(lè)、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。

吳緬還非常有愛(ài)心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元;自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元;又組織班里有才藝的同學(xué)舉行了專場(chǎng)義演，掙了1萬(wàn)多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學(xué)。通過(guò)這件事情，我感受到吳緬是一個(gè)多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。

吳緬的這種敢于冒險(xiǎn)、有愛(ài)心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的男生!

《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你!

男生日記的讀后感怎么寫篇4

“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌，因?yàn)樗浅Ｏ肴ノ鞑亍６銮伞赌猩沼洝愤@本書就是講一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個(gè)攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛(ài)的攝影地點(diǎn)就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無(wú)法逾越的海——野人海;耍壩子節(jié)舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風(fēng)土人情，表現(xiàn)了一種深深的喜愛(ài)。

這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞。”藏族是一個(gè)多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，發(fā)型各異也有特色，他們的特色、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯(cuò)，甚至有些人還很富有，比如說(shuō)強(qiáng)巴，他是藏區(qū)的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有;再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發(fā)稻城的旅游。我覺(jué)得藏族人民既有民族風(fēng)采，也有開闊的思路去發(fā)展自己的的家鄉(xiāng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍(lán)，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛(ài)環(huán)境的話，每個(gè)地方都會(huì)像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

看了這本書后，我也非常想去西藏。本來(lái)打算今年暑假去的，但又點(diǎn)害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備，明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)!

男生日記的讀后感怎么寫篇5

“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌，因?yàn)樗浅Ｏ肴ノ鞑亍６銮伞赌猩沼洝愤@本書就是講一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個(gè)攝影師，總是滿世界拍照。

但他爸爸最鐘愛(ài)的攝影地點(diǎn)就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無(wú)法逾越的海——野人海;耍壩子節(jié)舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風(fēng)土人情，表現(xiàn)了一種深深的喜愛(ài)。

這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞。”藏族是一個(gè)多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，發(fā)型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。

而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯(cuò)，甚至有些人還很富有，比如說(shuō)強(qiáng)巴，他是藏區(qū)的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有;再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發(fā)稻城的旅游。我覺(jué)得藏族人民既有民族風(fēng)采，也有開闊的思路去發(fā)展自己的的家鄉(xiāng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍(lán)，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛(ài)環(huán)境的話，每個(gè)地方都會(huì)像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

看了這本書后，我也非常想去西藏。本來(lái)打算今年暑假去的，但又點(diǎn)害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備，明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)!

男生日記的讀后感怎么寫篇6

寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學(xué)宋立春上了初中…… 他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。

小主人公吳緬敢于冒險(xiǎn)， 遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機(jī)直接到西藏，卻選擇了做軍車輾轉(zhuǎn)到西藏，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進(jìn)在川藏線上的人們遠(yuǎn)離死亡和險(xiǎn)象環(huán)生的困境;在跑馬山感受到了“格桑花開”的美麗風(fēng)景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂(lè)趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道;在色拉壩親身體驗(yàn)到“耍壩子”節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險(xiǎn)，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂(lè)、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。

吳緬還非常有愛(ài)心，他克服種.種困難，努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元;自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元;又組織班里有才藝的同學(xué)舉行了專場(chǎng)義演，掙了1萬(wàn)多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學(xué)。通過(guò)這件事情，我感受到吳緬是一個(gè)多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。

吳緬的這種敢于冒險(xiǎn)、有愛(ài)心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的男生!

《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你!

男生日記的讀后感怎么寫篇7

雖然我也讀了不少書，可是老師讓寫《男生日記》讀后感，我也沒(méi)有讀過(guò)，剛好羅浩源手里有一本，于是借過(guò)來(lái)，因?yàn)槔蠋熃o的時(shí)間有限，我大概讀了一遍《男生日記》，讀了這本書，以后我有很多感受，我就講給大家一節(jié)吧。

我今天要講的是，狂歡耍壩子節(jié)，主角吳緬和他的爸爸，是被一個(gè)叫做強(qiáng)巴的導(dǎo)游帶去的，他們的耍壩子節(jié)都是要玩好幾天的，他們到以后，強(qiáng)巴剛到，就受到了族人的熱烈歡迎，強(qiáng)巴上場(chǎng)了，祝福語(yǔ)，唱對(duì)歌，然后有幾個(gè)姑娘上來(lái)和他對(duì)歌，他們對(duì)了好幾首歌，竟然沒(méi)有一個(gè)人跑。

后來(lái)強(qiáng)巴又要和吳緬對(duì)歌，由于吳緬，不會(huì)唱民歌只會(huì)唱流行歌，所以他們一直從《忘情水》唱到了電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲，最后還是吳緬敗了。

他們后來(lái)又被邀請(qǐng)去跳舞，可是吳緬不會(huì)跳，不過(guò)經(jīng)過(guò)一位好心人的幫助，最后也是會(huì)跳了，因?yàn)槭?000多米的高原，他們跳了一會(huì)兒就累了，吳緬和他的爸爸在帳篷時(shí)里，他爸爸跟吳冕說(shuō)，他和他媽媽也是在這里認(rèn)識(shí)的，是因?yàn)樗麐寢屜胝J(rèn)識(shí)他爸爸叫故意踩了他爸爸一腳。

第二天早上，他們遇到了一個(gè)騎摩托車的男子，沒(méi)有戴帽子，他有一頭烏黑的卷發(fā)，一米九幾的大個(gè)，大長(zhǎng)腿，爸爸說(shuō)他是一個(gè)真正的美男子，就給他拍了幾張照。

這就是男生日記，狂歡，耍壩子節(jié)的主要內(nèi)容，我讀了以后感覺(jué)他們少數(shù)民族的節(jié)日，讓人感覺(jué)非常快樂(lè)，其實(shí)不止少數(shù)民族的節(jié)日，開心，我們也有很多節(jié)目，也很讓我們開心，例如春節(jié)端午節(jié)，讓我感到了快樂(lè)。

我喜歡讀《男生日記》。

男生日記的讀后感怎么寫篇8

最近我讀了《男生日記》，它是作家楊紅櫻寫的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會(huì)喜歡。

這一本書講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是坐飛機(jī)，坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情，有可能有生命危險(xiǎn)，吳緬直接就選了第二個(gè)方案，應(yīng)為他想探險(xiǎn)。

到了去軍隊(duì)的路上，吳緬就坐劉帥的車上，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話題，終于劉帥主動(dòng)開口說(shuō)：“這座橋下就是他的家鄉(xiāng)”。然后在一處路段上劉帥說(shuō)：“他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的道路上，迎面開來(lái)了一輛軍車，錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚谷话衍囅驊已麻_去······”。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來(lái)了，他們告別以后，就打車去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日，他們就在那里住了幾天，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。

這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。

男生日記的讀后感怎么寫篇9

在這個(gè)難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久都不能平靜。

這本書講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充當(dāng)表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

在這本書中，有善良的冉東陽(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽(yáng)，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公認(rèn)的天使!

在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著：在過(guò)一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時(shí)候我也將離開他們了吧!唉，如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒(méi)有了生機(jī)!好舍不得，那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆?

讀了這本書，我深有感觸!我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?肯定會(huì)非常開心的!在那一年里，我想當(dāng)一個(gè)平常人，放松一下!

男生日記的讀后感怎么寫篇10

我最近看了一本書，書名是《男生日記》，先聲明我是一位如假包換的女生，那為什么我要看《男生日記》呢?第一，因?yàn)槲以凇杜沼洝泛竺娴摹瓣P(guān)于書本”內(nèi)容中看到了《男生日記的》名字，便想了解一下男同胞的世界;第二，因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗟挠醎_也在看這本書。于是在好奇心的驅(qū)使下我讓媽媽給我買了這本書。

《男生日記》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。(順便說(shuō)一下我一直是楊紅櫻的飯)這是一段從小男生成長(zhǎng)成男子漢的心路歷程。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。其中讓我印象最深的是吳緬去西藏旅游的那段。在西藏他遇到了汽車兵劉帥，吳緬是這樣介紹劉帥的:“我怎么也不能把他和老爸給我講的那個(gè)英雄似的人物劉帥聯(lián)系到一塊兒......上次，老爸進(jìn)藏就是搭的劉帥的車。

川藏線上有許多危險(xiǎn)的路段，有一個(gè)地方遇到了泥石流大塌方，路面下陷，成串的車隊(duì)被堵在這里。一面是懸崖峭壁，一面是萬(wàn)丈深淵......排在頭里的那輛軍車司機(jī)是個(gè)剛開車的新兵，劉帥把他從駕駛室里拉了下來(lái)，他把車開了過(guò)去。接著他一輛一輛地把他們這個(gè)車隊(duì)都開了過(guò)去。

整個(gè)過(guò)程老爸都在現(xiàn)場(chǎng)，還拍了許多珍貴的照片。有一幅叫“軍魂”的攝影作品，就是他拍的劉帥冒著生命危險(xiǎn)，開著最后一輛軍車駛過(guò)即將斷裂的圓木的特寫鏡頭。”吳緬從一開始的懷疑到后面的親眼目睹，再到后來(lái)和劉帥的交談中得知他爸爸.爺爺都是優(yōu)秀的解放軍，而且都犧牲在了川藏線上，頓時(shí)吳緬對(duì)劉帥肅然起敬。吳緬這種心理變化讓我得到了共鳴，這讓我聯(lián)想到我們語(yǔ)文書上第二十三課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》中的人民子弟兵們，他們和劉帥一樣都具有處驚不變，錚錚鐵漢的本色。

看完了《男生日記》，再回想一下之前看的《女生日記》，我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)似懂非懂的年齡，每個(gè)人的心理.身理都在發(fā)生變化，女生變得心思細(xì)密，感情細(xì)膩，而男生就會(huì)像書中的吳緬一樣變得更有個(gè)性.有責(zé)任心.有冒險(xiǎn)精神了。所以同學(xué)們?nèi)タ纯催@本書吧，它是一本有助于我們成長(zhǎng)的好書!

男生日記的讀后感怎么寫篇11

《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是兒童作家楊紅櫻。這本書真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。這本書里我最喜歡的人是吳緬。因?yàn)樗莻€(gè)非常勇敢的男生。書里我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車去西藏，這需要一周的時(shí)間，而且爸爸說(shuō)也許要經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)故事，甚至有生命危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐玻┰搅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道，還去了有名的康定城，有很多煙花石的跑馬山，又到了公主橋，還去了野人海。

野人海里可不是真的有野人啊，野人海藏語(yǔ)是“木格措”，還叫無(wú)法跨越的海。據(jù)說(shuō)很多年前有人在海濱伐木，扎木筏子渡湖，劃到湖心，扎木筏子的繩子斷開，木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此稱為無(wú)法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方，我也想有機(jī)會(huì)去西藏看一看。看到吳緬和爸爸一起去旅游，讓我想起我和爸爸去登山的事。那時(shí)我才5歲，我和爸爸拿著小板凳，背著雙肩包，帶著牛奶面包去登山。走路的時(shí)候其實(shí)很累，不過(guò)累了我就坐在小板凳上休息一會(huì)，爸爸讓我不要放棄。

雖然我們走了1個(gè)多小時(shí)才到山頂，但是看到美麗的景色，疲勞就全都沒(méi)了。我希望將來(lái)也能像吳緬一樣，也有機(jī)會(huì)去冒險(xiǎn)，去我沒(méi)有去過(guò)的地方。我也會(huì)是一個(gè)不怕累，很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書，這本書里還有很多有趣的故事，如果你想知道是什么故事，那就去讀讀吧。