寫讀后感的前提是讀好原文，只有對(duì)原文有深入的理解和感悟，才能寫出有價(jià)值的感想。讀小桔燈有感100字怎么才能寫好？這里分享一些讀小桔燈有感100字，方便大家學(xué)習(xí)。

讀小桔燈有感100字篇1

暑假里我讀了《小桔燈》這篇文章，文中主人公的精神讓我感動(dòng)。

文中主要描寫了一個(gè)地下共產(chǎn)黨的女兒。當(dāng)時(shí)，國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷的逮捕，打殺地下共產(chǎn)黨里的人，白色恐怖籠罩在天空中。小姑娘的父親因黨組織受到破壞，而離家。母親因受到追蹤特務(wù)而吐了許多血。但是，這位小姑娘和一般人不一樣，她不怎么驚慌，也不太失措，而且能夠替大人做事。 而對(duì)于一個(gè)這么小的女孩來(lái)說(shuō)，那是相當(dāng)?shù)牟蝗菀?

我繼續(xù)讀著。讀到小女孩一個(gè)人上山，給媽媽治病而打電話時(shí)，我感到小女孩是多么勇敢和鎮(zhèn)定啊!這正是因?yàn)樗龍?jiān)信總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回到她身邊，總有一天人民群眾可以做主人。所以小女孩會(huì)有這種勇氣和膽量。

我繼續(xù)讀下去。在讀到我問(wèn)她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?她笑說(shuō)：紅薯稀飯我們的年夜飯時(shí)。我不禁想起自己在這個(gè)時(shí)刻過(guò)著的幸福生活：吃著香噴噴的飯菜，放著煙花，看到五顏六色的焰火。

讀到最后 ，知道小女孩送給我一盞小桔燈。它雖然 不算明亮，但它象征著燃燒的星星之火，象征著革命前途的無(wú)限光明，象征著革命事業(yè)的勝利!

小女孩堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神令我感動(dòng)。我要向她學(xué)習(xí)。

讀小桔燈有感100字篇2

《小橘燈》描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期廣大人民群眾的敵后抗戰(zhàn)狀況，文章中那個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢樂(lè)觀的小姑娘鼓舞了冰心，也鼓舞了每一個(gè)身處艱辛歲月的中國(guó)人民。我們都相信“不久，我爸爸一定會(huì)回來(lái)，那時(shí)候我媽媽就好了。”“我們大家都好了?！焙诎党睗竦纳铰芬蛴辛四请鼥V的橘紅燈光前方也光明了。

冰心的文章是短小而精煉的，平凡的對(duì)話，簡(jiǎn)單的描寫給人們帶去了革命勝利的信心，堅(jiān)定了明天會(huì)更好的信念。

讀小桔燈有感100字篇3

我最近讀了一篇文章是冰心奶奶寫的《小桔燈》，上面那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。

那個(gè)小姑娘家很困難，冬天還光著腳穿的草鞋。她的媽媽生病了，爸爸也不在家，她就自己照顧媽媽，做飯洗衣……

有一次，她媽媽吐了好多血，他還自己出去打電話找醫(yī)生。冰心奶奶去他家的時(shí)候買了幾個(gè)大紅桔子，小姑娘逃出最大的桔子來(lái)，用小刀削去上面一段皮，掏出一瓣瓣的桔子來(lái)，放在她媽媽的枕頭旁，讓她媽媽吃。剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶，讓他好照著路回家。他的心靈真美。手也真巧。

讀了這本書，我很感動(dòng)也很羞愧，我僅僅比小姑娘大一歲，但很多事都沒做好，我現(xiàn)在的生活條件好了，但有時(shí)我不珍惜，甚至浪費(fèi)，我的東西很多很亂，總是讓爸爸媽媽來(lái)收拾?，F(xiàn)在我要想這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí)，珍惜今天的生活。

讀小桔燈有感100字篇4

小姑娘的生活是貧窮的，但她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她用那柔弱的肩膀承擔(dān)起家里所有的家務(wù)，還要照顧臥病在床的媽媽。而我呢，雖已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但還是成天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，時(shí)不時(shí)地撒個(gè)嬌，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。跟小姑娘比我感到很慚愧。我要以她為榜樣，自強(qiáng)自立，不去依賴別人，要經(jīng)常地幫家人做一點(diǎn)家務(wù)。不把貧窮當(dāng)作自己的絆腳石，而把它當(dāng)成是磨礪自己的磨刀石。

雖然只是一盞普普通通的小桔燈，但它震撼了冰心奶奶，震撼了許許多多人，當(dāng)然也震感了我。

讀小桔燈有感100字篇5

今天，我讀完了冰心奶奶寫的書，其中我最喜歡的是小說(shuō)里的《小桔燈》。她不是就講這個(gè)小桔燈，而是講一個(gè)很動(dòng)人的故事。

故事里的主人公是一個(gè)小女孩兒，她很孝順父母，勇于開拓，勇敢地對(duì)待任何一件事的精神。主要講的是她媽媽生病后是如何照顧她的媽媽的。故事背景是這樣的：

冰心晚上時(shí)在小區(qū)內(nèi)散步，忽然，一個(gè)小女孩兒氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“能告訴我__醫(yī)院的電話號(hào)碼嗎?我媽媽剛才吐了許多血!”然后冰心又問(wèn)她：“那你能告訴我電話局在那里嗎?我去問(wèn)問(wèn)?！毙∨焊嬖V她后，冰心奶奶便馬上趕到電話局問(wèn)電話?；貋?lái)的路上又買了一個(gè)桔子，打算給那個(gè)小女孩兒充饑?；貋?lái)之后，小女孩馬上問(wèn)電話是多少。然后冰心把桔子給了小女孩兒。

小女孩兒吃完后，沉默了一會(huì)兒，又把冰心拉到她媽媽的床邊，只見旁邊滿是血液，枕頭上也有血滴。這時(shí)，一位護(hù)士帶著幾名醫(yī)生到她媽媽的床邊，他們這才松了一口氣。正當(dāng)冰心要回她的住宅樓時(shí)，小女孩兒用剛才冰心給她的桔子皮做了一盞小桔燈給冰心奶奶。

還親切地說(shuō)：“晚上了，路看不清，您就帶著這盞小桔燈回家吧!”冰心感動(dòng)地連一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!謝謝!”事實(shí)上這個(gè)燈也不太亮，但是小女孩兒的心卻讓冰心感受到前面有無(wú)限的光芒。冰心回家后，便寫了這篇小說(shuō)。

讀完這篇文章后，我心想：如果世界上每個(gè)人都能像那位小女孩兒一樣，那么我們的世界將會(huì)變得多美好啊!

讀小桔燈有感100字篇6

文中故事發(fā)生在一個(gè)春節(jié)的下午，作者買了桔子去看望一個(gè)____歲的小女孩。她的爸爸失蹤了，她還要照顧生病的媽媽，小女孩用桔子皮做了一盞燈，雖然她過(guò)早地?fù)?dān)起生活的重?fù)?dān)，但是小女孩依然樂(lè)觀，勇敢。

我不由想起我____歲過(guò)春節(jié)的情景，我和家人吃著豐盛的團(tuán)圓飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，然后再出去痛痛快快地放鞭炮，我的生活一片光明，充滿了溫暖。這樣的生活和文中的小女孩無(wú)法比較。

就是在如此舒適的生活中，我們可能會(huì)失去些什么，失去的是堅(jiān)強(qiáng)，是樂(lè)觀，是處世不驚，小女孩卻在苦難的生活中得到了鎮(zhèn)定，勇敢，樂(lè)觀地面對(duì)生活，這樣的心境我們和小女孩同樣是無(wú)法比較的。

我們和文中的小女孩一樣，有著同樣的童年，而我們的生活卻是大相徑庭。生活就象一杯白開水，心態(tài)就象各種調(diào)料，你想喝什么樣的水就往里加什么調(diào)料，相信生活多姿，童年多彩!

讀小桔燈有感100字篇7

那盞小桔燈(讀冰心小桔燈有感)在我的印象中，我這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該都沒見過(guò)小桔燈吧。聽這個(gè)名字就覺得這樣兒小玩意兒定是有哪些心思細(xì)膩的小孩們創(chuàng)造的。用吃完的橘子的皮殼兒完整的保存下來(lái)，用一根竹將桔燈挑起，四周系上麻繩，里面點(diǎn)上一根小蠟燭，小小的桔子，弱弱的燈光，感受到的是無(wú)限的溫暖。想象一下，你在夜間的小屋，點(diǎn)上這么一盞桔燈該是多么心滿意足充滿遐想的事。

小桔燈這三個(gè)字我是通過(guò)冰心的這篇同名散文了解到的。也是因此產(chǎn)生了想回到她處在的那個(gè)戰(zhàn)亂的而又有那批暖人心之人的年代的念頭。冰心去看望一個(gè)陌生的小女孩兒和小女孩兒那生病的母親只是出于一時(shí)的閑暇與關(guān)心，換來(lái)了臨走時(shí)小女孩兒擔(dān)心冰心看不見夜路而遞給她的小桔燈。恩，小女孩兒好似還帶著那安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“您放心，我爸爸就快回來(lái)的，那時(shí)候，我媽媽的病就好了，”我們“都”好“了。”女孩兒在自己面前畫了個(gè)圈圈又點(diǎn)了點(diǎn)冰心，顯然，這個(gè)“我們”也包括冰心在內(nèi)。讀第一遍時(shí)，我并不是很明白小女孩兒為何要說(shuō)“我們都會(huì)好的”這句話，冰心也會(huì)好的，是指什么事兒?我并不明白。文章后面又寫道，小女孩當(dāng)時(shí)也被認(rèn)作為共產(chǎn)黨而被抓捕起來(lái)。那個(gè)年代，“大家”都“不好”，那么，小女孩兒的“我們”都會(huì)“好”就是一個(gè)時(shí)代的希望，是一種充滿愛的相信?，F(xiàn)在的不好他不在意，也不以之為苦，并且懷著的信任感相信這個(gè)世界。理解到這里的時(shí)候，我是有點(diǎn)心酸感動(dòng)的。我心酸她那么純真可愛，可愛地讓我急不可耐地想去擁抱這個(gè)女孩兒，我感動(dòng)她用一顆大愛的新發(fā)現(xiàn)生活的真善美。而我，常易看見生活不好的一面，盡管我樂(lè)觀積極，卻總覺著還差那么一股正視的態(tài)度，沒有將發(fā)現(xiàn)真善美作為我的一種習(xí)慣。而這滿載愛的小桔燈點(diǎn)醒了我，我們真的應(yīng)該愛一切，我們真的應(yīng)該善待一切。這是多散發(fā)出來(lái)的溫暖情意是能夠使兩個(gè)敵對(duì)的敵人都拉近距離的，這是毋庸置疑的。

我們總是容易被溫暖的愛所征服。在一個(gè)亂世也好，和平盛世也罷，拯救一切的，拯救心靈的，永遠(yuǎn)都有愛的縮影。

我們可不可以也為這個(gè)世界點(diǎn)上一盞小桔燈呢?

讀小桔燈有感100字篇8

今天，我讀完了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心中感慨萬(wàn)分。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間共產(chǎn)黨在國(guó)民黨，統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)靜，勇敢，樂(lè)觀的精神。文中描寫的主人公是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨，殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般女孩那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)九歲的小女孩來(lái)說(shuō)該是多么的不輕易啊!

當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話請(qǐng)大夫，碰到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮(zhèn)靜啊!在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎，鍋里是什么，她笑著回答：“紅薯稀飯--我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)與家人度過(guò)了12個(gè)年夜，今年也一定很快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能夠享受到父母的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還可以觀看五光十色的煙花，傾聽辟辟啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來(lái)說(shuō)卻是一樣都享受不到的，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍帶著樂(lè)觀精神，面對(duì)一切。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘啊!

我想，把這個(gè)小姑娘的所有的痛苦放在一個(gè)大人身上，這個(gè)大人也不一定能承受的了，可這個(gè)小姑娘卻鎮(zhèn)定的面對(duì)一切——我又一次對(duì)這個(gè)小姑娘產(chǎn)生了敬佩之情。文章結(jié)尾寫了小姑娘給冰心做了一盞小桔燈，我知道，這盞小桔燈發(fā)出的光，象征著革命事業(yè)必勝!她的一舉一動(dòng)給我留下非常深刻的印象。我留意到，最后，小姑娘用手畫了一個(gè)大圓，告訴“我”，一切都會(huì)好。讀到這時(shí)，我不由的又對(duì)她產(chǎn)生敬意，雖然現(xiàn)在已經(jīng)解放，但是當(dāng)時(shí)的情勢(shì)十分嚴(yán)峻;在那個(gè)時(shí)候說(shuō)“會(huì)好的!”可以看出，小女孩很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。讀了《小桔燈》，我更深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢?

讀了《小桔燈》一文，我不僅感受到小姑娘堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀向上的積極態(tài)度，還知道到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的真正典范。

讀小桔燈有感100字篇9

冰心奶奶是我國(guó)的兒童文學(xué)作家。今年暑假，我有幸讀了冰心奶奶的一些散文，其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。

《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事：幾十年前，到重慶郊外去看望一位朋友，在等朋友時(shí)，一個(gè)小姑娘來(lái)打電話來(lái)叫醫(yī)生給她媽媽看病，后來(lái)冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的媽媽。走時(shí)，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了，這件事讓她終身難忘。

在我們的身邊甚至動(dòng)畫片中，也有不少擁有像小姑娘這樣鎮(zhèn)定、勇敢和樂(lè)觀精神的人。比如說(shuō)小朋友們都愛看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí)，它會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)接受，從樂(lè)觀的角度來(lái)考慮。在它的想象中，每一件事都會(huì)由壞變好，都會(huì)向好的一方面發(fā)展，因此總是整天樂(lè)哈哈的，收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。但是片中的章魚哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚哥總是很悲觀，它只想到了事情最糟糕的一面，它沒有快樂(lè)，它“懷才不遇”，它只是一只只以自我為中心的章魚，它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè)，在它的心中只有自己是秀的，因此，它收獲的只有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭，這是值得我們這些在溫室中長(zhǎng)大的孩子學(xué)習(xí)的。

生活中難免有各種各樣的考驗(yàn)，我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折不屈服，做自己的主宰，做生活中的贏家!

讀小桔燈有感100字篇10

以愛為燈——讀《小桔燈》有感

輕叩書的閘門，智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門，悄然邁入，浮現(xiàn)的是萬(wàn)盞桔燈，漂浮于靜海之上。風(fēng)拂過(guò)，吹散了花瓣，唯有愛的氣息尚存心間。

《小桔燈》是獻(xiàn)給心靈的一羹補(bǔ)湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識(shí)了一位為母親求醫(yī)的小姑娘，作者幫她通知了醫(yī)生，過(guò)后并登門造訪，給她們送去了桔子。一段交談后作者準(zhǔn)備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈，照亮了作者的未來(lái)。

愛作為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。

孩子對(duì)母親的愛。文中小姑娘的父親王春林被捉走，失蹤無(wú)影，她只能與母親相依為命。只有九歲光景的孩子全心照料生病的母親，用自己弱小的身軀承擔(dān)起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂(lè)觀，勇敢，懂事向我們?cè)忈屃怂鎸?duì)困難堅(jiān)貞不屈的內(nèi)心。想起如今的我們，九歲時(shí)誰(shuí)不是那個(gè)向父母撒嬌，求關(guān)注的瓷娃娃?誰(shuí)不是那個(gè)哭著吵著要買玩具的霸道小天王?時(shí)代的變化讓父母對(duì)我們的嬌養(yǎng)變成理所應(yīng)當(dāng)?，F(xiàn)在的我們過(guò)度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過(guò)去，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂(lè)。孝心是人之美德，在一味的得到中我們要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用行動(dòng)表達(dá)愛。

人與人之間的愛。文中的作者面對(duì)一位素不相識(shí)的小姑娘堅(jiān)定地出手相助，舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈(zèng)，一份報(bào)答的心意足矣。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。如果人與人之間相互幫助，友善溝通，那么將構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)?？朔运絼?shì)力的心理，我們應(yīng)該用真誠(chéng)與愛去相處。這樣的例子比比皆是：可以是一件小事，幫受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容;公交車上給老人讓座。也可以是一件大事：給病重之人獻(xiàn)血，捐骨髓等。無(wú)論事情大小，只要盡心了便無(wú)悔?，F(xiàn)在的社會(huì)需要人們用真心去融化冷漠，共建美好。

生活之愛。當(dāng)我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時(shí)，我受到了不小的震撼，面對(duì)生活的不易和老天的不公，她不放棄，從沒有任何一句抱怨，因?yàn)樗裏釔凵嘈畔Ｍ?duì)于挫折我們要學(xué)習(xí)她的精神樂(lè)觀面對(duì)，接受并堅(jiān)持不懈去克服它。挫折其實(shí)并不可怕，怕的是你被它輕易，，失去信心?，F(xiàn)在有些學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力過(guò)重常有輕生的念頭，想放棄生命。生活是美好的，生命是珍貴的，正確對(duì)待它們，你才會(huì)獲得一個(gè)美滿的人生。

前路再險(xiǎn)也須前行，家庭之愛須存感恩，人間冷漠更須真心。小桔燈，愿你化作萬(wàn)家燈火，照亮人們心靈的彼岸;以愛為燈，用微光書寫下人生美好。