讀有關(guān)小英雄雨來有感
寫讀后感有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力,讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這里分享一些讀有關(guān)小英雄雨來有感下載,供大家寫讀有關(guān)小英雄雨來有感參考。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇1
今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本,一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人,我們愛自己的祖國!
《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情,無不顯示出雨來的聰明能干;為保護(hù)交通員李大叔被抓,在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然,最后機(jī)智逃脫,進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國情。
合上雙眼,我翻開歷史的畫卷,腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士,他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要,例如:精忠報(bào)國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國締造者、改革開放的“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒,每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中,他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。
每個(gè)人都愛自己的祖國,我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國的接班人,我們更有責(zé)任愛我們的祖國,我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學(xué),愛護(hù)周圍的環(huán)境,努力學(xué)好科學(xué)知識,掌握各種本領(lǐng),長大以后為祖國添磚加瓦,做出自己的貢獻(xiàn)。
古人曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。”讓我們把愛國主義精神一代代地傳遞下去,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,讓革命先烈們含笑九泉,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇2
今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這部小說。對《小英雄雨來》的故事我早有耳聞,所以現(xiàn)在捧在手上,讀得格外仔細(xì)。
這部小說是著名作家管樺寫的。故事梗概是這樣的:出生于革命家庭的雨來,他用生命捍衛(wèi)他的家鄉(xiāng)蘆花村。用他的機(jī)智勇敢,于敵人展開了靈活的斗爭。雨來游泳的本領(lǐng)很高。曾有一次,交通員李大叔來到雨來家里,因?yàn)楹竺嬗泄碜幼罚陙戆牙畲笫宀睾茫涣希约簠s被鬼子抓住了,雨來很堅(jiān)強(qiáng),不怕敵人的毒打,拒絕鬼子的哄騙,堅(jiān)決不說出李大叔的下落。鬼子氣極了,把雨來拉到還鄉(xiāng)河槍斃。槍響后,鄉(xiāng)親們都以為雨來犧牲了。其實(shí),雨來沒有死,他在槍響之前,趁鬼子不注意,一頭扎到河里脫險(xiǎn)了……
關(guān)于雨來的故事還有很多,“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護(hù)通訊員”等等,這里我就不再一一說了。總之,雨來是一個(gè)純真善良、活潑、機(jī)智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)。《小英雄雨來》面世至今已經(jīng)走過了六十個(gè)年頭,這部作品能一直流傳下來,是因?yàn)樗柡膼蹏髁x獻(xiàn)身精神,影響了不止一代人,雨來成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的偶像。
今天,我們生活在和平幸福的時(shí)代,沒有了戰(zhàn)爭,我們要倍加珍惜這來之不易的幸福生活。我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)保衛(wèi)國家,熱愛祖國的這種愛國主義精神。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),長大后才能做一個(gè)對國家有用的人,才能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇3
好的閱讀就如冬天里的一縷陽光。王國維說人生三大境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三個(gè)境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。一次偶然的機(jī)會讓我接觸到了這本書——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要講述了雨來為掩護(hù)革命干部,機(jī)智勇敢地與敵人斗爭的故事,歌頌雨來熱愛祖國,不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。
我最喜歡的是小說最后的幾個(gè)片段:雨來在一次大戰(zhàn)中走錯(cuò)了隊(duì)伍,被小日本給抓了起來,生了一場大病,日本人怕他死了就沒有人質(zhì)了,所以趕緊叫軍醫(yī)給他治療,軍醫(yī)說沒有特別大的問題,只是在發(fā)燒而已而且現(xiàn)在燒已經(jīng)在退了,日本人終于放心了。
雨來病好之后,還是臥床裝病不下地,在想該怎么逃走?有一天,李大叔裝成送菜的來看雨來,叫雨來繼續(xù)裝病,他們有計(jì)劃將雨來救出去。隨后沒有過多久一場大戰(zhàn)開始了,雨來跟著李大叔一起打戰(zhàn),最后雨來動(dòng)了半天嘴唇,吐出了一句話說:“給我一支槍”!后來,雨來在醫(yī)院里養(yǎng)了一個(gè)多月的傷,傷好后雨來參加了游擊戰(zhàn)隊(duì)。
讀完了這本書真是令人回味無窮啊!讓人忍不住再去翻一遍,這本書的內(nèi)容寫的生動(dòng)形象,讓人感到身臨其境,每一個(gè)事物都寫得活靈活現(xiàn)。
雨來是一個(gè)比較頑皮的孩子。但在真正遇到危險(xiǎn)時(shí),他會用自己的生命去保護(hù)同伴保護(hù)大家,也絕不會做出背叛人民、國家的事情,雨來是一個(gè)很機(jī)智勇敢的孩子,他是20世紀(jì)故事里的英雄,看似離我們很遙遠(yuǎn),但他就是千千萬萬中國青少年的代表,雨來的堅(jiān)強(qiáng)與不怕犧牲的精神,讓我們感受到他對國家,對人民的熱愛。他的故事讓我們讓我們受到了啟發(fā),所有新時(shí)代的青少年都應(yīng)該像雨來那樣,保護(hù)我們國家,奉獻(xiàn)祖國,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有志氣、有德行、有毅力的新時(shí)代好少年,《小英雄雨來》這本書還告訴我們一個(gè)深刻的道理——請相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
閱讀是一把通靈鑰匙,睹之使人開智增慧,所以說好的讀書如冬日里的一縷陽光。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇4
任何人都不會被忘記,任何事都不會被遺忘!中國的革命者為了廣大人民群眾翻身做主人,為了中華民族的崛起,為了革命的事業(yè),他們不屈不撓,英勇獻(xiàn)身。
小英雄雨來就是其中的一位。雨來很喜歡游泳,經(jīng)常在村里和小伙伴比賽,日子過得無憂無慮。可是好景不長。一天,日本鬼子闖進(jìn)村子,把村里搞得烏煙瘴氣,雨來為了掩護(hù)李大叔被鬼子捉住了。面對日本侵略者的嚴(yán)刑拷打,雨來頑強(qiáng)抵抗,堅(jiān)決不服從。村子里久久沒有雨來的消息。突然,幾聲槍響,正當(dāng)伙伴們以為雨來已經(jīng)犧牲時(shí),雨來從水中冒了出來。原來雨來在敵人打槍之前,趁敵人不備一頭扎進(jìn)河里,從河底游回來了。小英雄雨來的精神激勵(lì)了新中國千千萬萬的兒童,神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。
雨來,你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇5
上課的時(shí)候老師給我們講了一個(gè)《小英雄雨來》的故事。故事發(fā)生在一個(gè)長滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家。這個(gè)村子叫做魯花村,雨水在這個(gè)村子里生長。故事主要講的是雨為了保護(hù)交警叔叔而前來與敵人英勇作戰(zhàn)的故事。遇到危險(xiǎn)時(shí),小英雄瀟灑地跳入水中,擺脫了追逐。
從這篇課文中,我學(xué)到了面對危險(xiǎn)和困難,我們應(yīng)該勇敢面對問題,像雨一樣機(jī)智地解決問題。只有不畏艱難險(xiǎn)阻,才能排除萬難,戰(zhàn)勝困難。
因?yàn)樾∮⑿鄄活櫼磺械谋Wo(hù)別人,不在乎自己的人身安全,讓人更喜歡他。正是由于英雄們個(gè)人的犧牲和保衛(wèi)祖國的精神,我們現(xiàn)在過著更好的生活。我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是英雄的偉大生命換來的。我們應(yīng)該熱愛祖國,用雙手創(chuàng)造更美好的未來。首先,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,像雨一樣保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來!
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇6
課堂上,老師教我們學(xué)了一篇《小英雄雨來》的故事,故事發(fā)生在一個(gè)開滿像鵝毛似的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家,村名叫蘆花村,雨來就生長在這個(gè)村里,故事主要講述了雨來為了保護(hù)交通員叔叔,機(jī)智勇敢地同敵人做斗爭,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,小英雄雨來機(jī)靈地跳入水中,甩掉了的追趕,就在人們?yōu)橛陙淼臓奚y過時(shí),小雨來卻突然出現(xiàn)了,人們這才知道雨來并沒有死。
從這篇課文中使我懂得了,在危險(xiǎn)和困難面前,我們要像雨來那樣,勇敢面對,機(jī)智地解決問題,只有不畏艱險(xiǎn)才能排除一切阻力,才能戰(zhàn)勝困難。
由于小英雄雨來不顧一切的保護(hù)別人,他不顧個(gè)人安危,才使得人們更加喜歡他,正是因?yàn)檫@些英雄們的犧牲個(gè)人,保衛(wèi)祖國的精神,我們現(xiàn)在才過上美好生活,我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是英雄們偉大的生命換來的,我們要熱愛自己祖國用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來。我們首先要好好學(xué)習(xí)天天向上,像雨來一樣保護(hù)好自己的家園,我們開始行動(dòng)吧。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇7
這個(gè)暑假,我讀了一本讓我印象深刻的書—《小英雄雨來》。它是由著名作家管燁寫得一部非常有代表性的中篇小說,全書以作者的個(gè)人經(jīng)歷為基礎(chǔ),以我國抗日戰(zhàn)爭為背景,以晉察冀邊區(qū)北部蘆花村的兒童雨來為主線,描寫了小英雄雨來為了掩護(hù)革命干部和蘆花村村民和敵人斗智斗勇,并在敵人的威逼利誘下也不懼不畏,多次勇敢逃脫魔爪的故事。故事的最終,革命取得了勝利,雨來也從最初的調(diào)皮搗蛋鬼成長為機(jī)智勇敢、熱愛祖國的&39;革命小英雄!
整本書語言上保留了部分方言,通俗易懂,讀來更加有親切感;刻畫的人物形象豐滿又靈動(dòng),故事一波三折,引人入勝。侵略者的可憎可惡,雨來的機(jī)智愛國和軍民一家親的形象躍然紙上,讀完讓我久久不能平靜。
一本好書可以受益一生,就像這本《小英雄雨來》,它就像一盞璀璨的指明燈,時(shí)刻提醒著我們不能忘卻那段屈辱的歷史,日本侵略者在我們中華大地上所犯下的滔天罪行罄竹難書,我們無法回到那個(gè)年代,無法想象那個(gè)年代的艱難與慘烈,一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的傳奇少年,千千萬萬個(gè)視死如歸的革命先輩在烽火連天的艱苦歲月里,用稚嫩無畏的身軀捍衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)和命運(yùn),他們拋頭顱,灑熱血?jiǎng)?chuàng)造出的新中國,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和擁戴!
如今,坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師們娓娓道來的各種知識,耳畔還不時(shí)響起瑯瑯書聲,我真心覺得幸福和感恩。《小英雄雨來》給了我很多感觸,我很欽佩雨來機(jī)智勇敢和不畏困難的品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)上的困難,不能一味退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧和行動(dòng)不斷去嘗試。列寧曾經(jīng)說過,一個(gè)人遺忘過去就意味著背叛,我們不能活在歷史中,但我們應(yīng)當(dāng)銘記那些為我們民族犧牲的每一個(gè)中國人。中國一路走來的磨難和堅(jiān)韌,激勵(lì)著我一定要珍惜這來之不易的和平,好好學(xué)習(xí),銘記歷史,不斷成長,用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇8
你十二歲的時(shí)候在干什么呢?是不是和我一樣,在過著幸福快樂的童年,坐在學(xué)校寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識?而你能想象在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有一個(gè)和我們一樣大的小男孩,卻在憑著自己的勇敢和智慧,與日本侵略者進(jìn)行著英勇頑強(qiáng)的斗爭。
這是我在《小英雄雨來》這本書中看到的故事情節(jié),我被這本書深深地吸引,眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來機(jī)智勇敢的形象,被他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)著。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書中有一段故事,充分體現(xiàn)了小英雄雨來的機(jī)智和勇敢。鬼子要進(jìn)村的時(shí)候,民兵們在道路上埋地雷,小英雄雨來為了迷惑敵人,靈機(jī)一動(dòng),在路上做了很多的標(biāo)記,“喂!小心地雷!”“這兒是中國的土地!”等等。鬼子到來后,不知道真假,不敢輕舉妄動(dòng),抓住了雨來讓他帶路。雨來裝作很不情愿的樣子,帶鬼子繞出了假的地雷陣,神不知鬼不覺地把鬼子帶到了真正的地雷陣當(dāng)中,在一陣猛烈的爆炸聲中消滅了敵人,可見小雨來是一個(gè)多么機(jī)智又勇敢的孩子。
讀完這本書,我了解到了發(fā)生在小英雄雨來身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡,小英雄雨來生活在一個(gè)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,而我們現(xiàn)在過著和平幸福的生活,我深深地體會到了我們今天幸福生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的生活。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇9
我讀了《小英雄雨來》這本書之后,我有很大的感觸,這本書的作者是,這本書里的主人公,他英勇無畏、聰明機(jī)智。他就是十二歲的雨來。
這本書里,有一篇讓我印象最深,里這篇故事的名字是,再有二百個(gè)柜子還不夠呢,文章是這樣寫:夜晚,蘆花村就像沒有軍隊(duì)來過一樣,靜悄悄的。只有冷風(fēng)掃過村子,呼呼地響,卷著沙土吹在窗子上,沙沙!雨來的爸爸來到東屋,燈影里,八路軍叔叔都已經(jīng)睡了。一連打了兩個(gè)月的仗,都太累了。爸爸輕輕抱起雨來,回到西屋睡覺去了。可是,戰(zhàn)爭又開始了,雨來醒后屋里只剩自己和媽媽了,八路軍因?yàn)閿橙颂嗔舜蛄艘魂嚲娃D(zhuǎn)移了。日本鬼子進(jìn)雨來家了,把家里的柜子搬走后,又到別人家找去了。看來,這一仗下來鬼子和八路軍損失慘重。
這本書還講了許多小雨來的英雄故事,有你們知道的,也有你們不知道的。我很喜歡小雨來,喜歡他的勇敢,敢于與敵人周旋,喜歡他的機(jī)智,喜歡他為祖國安危而奮斗,還喜歡他有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇10
世界上有許多英雄,今天我為大家介紹一位小英雄,他是晉察冀北部的還鄉(xiāng)河邊蘆花村的十二歲的小孩——雨來。在讀這篇文章時(shí),我感動(dòng)得流起了眼淚,讓我最感動(dòng)的是十幾把雪亮的刺刀對準(zhǔn)雨來,鬼子用盡各種方法,盤問雨來,李大叔的下落,但雨來一口咬定沒看見,敵人毫無辦法,把雨來位出去槍斃。可誰也沒有料到,雨來趁鬼子不備,鉆到河底游到遠(yuǎn)外去了,這種勇敢的精神和堅(jiān)定的信念是值得我們學(xué)習(xí)的。回想起我們的所作所為,和小英雄雨來比,真感到慚愧。平時(shí)和同學(xué)們玩游戲,經(jīng)常使大家不快樂,在玩耍時(shí),犯下了錯(cuò)誤,這個(gè)同學(xué)說一句,那個(gè)同學(xué)罵一句,心里就不是滋味,而我們應(yīng)該從自己的角度和別人的角度上來比一比,然后想一個(gè)兩全其美的方法,使兩方都不受到傷害。向小英雄雨來那樣,遇到困難不要退縮,也不要推給別人,而要勇敢地前進(jìn)。還要守住自己的信念,不要輕易被壞蛋說服了。只要我們向小英雄雨來學(xué)習(xí),我們也是新一代名正言順的英雄,努力吧!
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇11
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章,今天卻歪打正著,老師要我們寫讀后感。
晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著許多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊,十二歲的于來就是這個(gè)村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天,可惡的小鬼子又來這里“掃蕩”了,鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到,只看到了雨來,扁鼻子軍官問他其他的人在那里,可雨來每次都說沒有看到,最后,扁鼻子軍官氣的暴跳起來,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,槍斃。”蘆花村的人聽到了槍聲,含著淚說:“雨來是個(gè)好孩子,死了可惜。”當(dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時(shí),才發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來,在槍聲想起前,雨來趁鬼子不防備時(shí),跳進(jìn)了河里游走了。
我覺得雨來非常沉著,冷靜,面對那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕,而是非常淡定的面對這些事情。我們也應(yīng)該向雨來一樣,做事一定要沉著,冷靜。我還覺得雨來非常講義氣,不管小鬼子怎樣威脅他,問他其他人在哪里,可她永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則,不背叛別人。
讀有關(guān)小英雄雨來有感篇12
在我的心目中,英雄是一個(gè)很令人驕傲而又感到敬佩的人物。《小英雄雨來》這本書的主人公雨來就是一名小英雄,書中寫了他與他的一些小伙伴們保護(hù)八路軍和日本鬼子斗爭的故事,表達(dá)了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢,聰慧靈敏的良好品質(zhì)。
雨來十四歲才上學(xué),而且上的是夜校,而我呢,六歲上的學(xué),爸爸媽媽還為我花了不少錢,費(fèi)了不少功夫,我一定要向勇敢地雨來學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期待和老師的期待,不讓爸爸媽媽的錢白花。不管怎么樣,我的心里永遠(yuǎn)都在默默的給自己加油“好好學(xué)習(xí),天天快樂!”