寫讀后感的目的是為了讓讀者更深入地了解和理解所讀內(nèi)容，與自己的生活實(shí)際和思想感情相聯(lián)系，從而產(chǎn)生共鳴。讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫，本文為你提供讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫寫作技巧和示例！

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇1

最近老師給我們發(fā)了一本書《夏洛的網(wǎng)》。他的作者是美國(guó)的懷特，這部書的內(nèi)容豐富有趣，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼很讓人難忘，在谷倉里它們快樂生活發(fā)生了很多有趣的故事。

剛出生的小豬威爾伯是一只落腳豬，善良的小女孩弗恩照顧它過著幸福的生活，后來小豬威爾伯慢慢長(zhǎng)大了，女孩的爸爸阿拉布爾先生把小豬賣給了有農(nóng)場(chǎng)的霍默舅舅。于是威爾伯過起了普通小豬的生活，后來在谷倉里小豬威爾伯遇見好朋友一只灰蜘蛛，它的名字叫夏洛。這個(gè)朋友非常好，在威爾伯睡覺前給它講故事。在它遇到煩——冬季人們都會(huì)殺豬，夏洛想了很多辦法給網(wǎng)上織字來保護(hù)威爾伯。

最后，蜘蛛夏洛死了，小豬威爾伯把夏洛的孩子帶回了農(nóng)場(chǎng)并照顧它們。可是小豬威爾伯一直都很想念夏洛這個(gè)朋友。這是一個(gè)講述感人友誼的故事。我對(duì)友誼這個(gè)詞是這樣理解的：真正的友誼就是互相幫助、互相關(guān)愛。威爾伯和夏洛就是這樣的。

通過這本書讓我明白了友誼的珍貴，夏洛是一只勇敢又機(jī)智的蜘蛛，我要向舍己為人的夏洛學(xué)習(xí)。

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇2

新的學(xué)期又開始了，在這個(gè)學(xué)期前我看了好多好看的書：有《英雄人物的故事》、《小學(xué)生冰心讀本》、《冰心作文獎(jiǎng)》、《安徒生童話》等幾本書。在這些書里面我最愛不釋手的書是《夏洛的網(wǎng)》，在這本書里的主人公有：夏洛、威爾伯、弗恩、朱克曼。

這本書主要講了弗恩的爸爸要?dú)⒌粢恢宦淠_豬，弗恩不讓爸爸殺掉那只落腳豬，并把他收養(yǎng)了下來。

才收養(yǎng)了五個(gè)禮拜就把它賣給了朱克曼舅舅一家的谷倉里了，但這只落腳豬已經(jīng)有了名字叫——威爾伯。由于它是一只落腳豬只賣了六塊錢。威爾伯在它的新家——朱克曼的谷倉里交到了很多朋友，有：小羊羔、鵝等還有好多朋友，最好的朋友是一只蜘蛛叫——夏洛。

有一天，一只小羊羔說：“圣誕節(jié)要來了，聽說每年的圣誕節(jié)他們要?dú)⒇i慶祝節(jié)日。”威爾伯的朋友——夏洛就在自己的網(wǎng)上連夜織出來了兩次大字——“王牌豬”和“了不起”，這樣朱克曼舅舅他們?nèi)绻獨(dú)⑼柌臅r(shí)候，大家就不會(huì)讓他們殺掉威爾伯，因?yàn)樗麄儠?huì)感到威爾伯很神奇。

過了一段時(shí)間，小豬威爾伯去了游樂場(chǎng)，到了游樂場(chǎng)里人人都喜歡威爾伯，甚至有人給它照相，威爾伯終于躲過了一劫。威爾伯在谷倉里認(rèn)識(shí)了一只老鼠，并且跟老鼠交上了朋友。

又過了一段時(shí)間，夏洛生了五百十四個(gè)蜘蛛卵，后來夏洛由于過度疲勞加上生了重病再也沒有一絲力氣來救自己了，夏洛終于離開了這個(gè)世界。

后來五百十四個(gè)蜘蛛卵漸漸變成了五百十四只小蜘蛛，最后有三只母蜘蛛來做威爾伯的朋友。它們的名字分別叫做：快樂、阿拉妮和內(nèi)莉。之后威爾伯再也沒有失去一個(gè)朋友，而且威爾伯年年有新的朋友。

讀了《夏洛的網(wǎng)》讓我知到友情是無價(jià)的，你看夏洛用自己全部的力量來救威爾伯，而且它還連夜工作，為了朋友，愿意犧牲自己的性命來救朋友，所以這種友情才是無價(jià)的!

威爾伯也有一份純潔的友情，沒有欺騙，沒有虛偽，沒有痛苦，沒有企圖;只有真誠(chéng)，只有信任，只有善良，只有祝福。威爾伯與夏洛之間的友情真令人感動(dòng)，人與人之間也少不了友情這兩個(gè)字，真希望世界能多幾只夏洛，多幾個(gè)威爾伯，多幾分友情，這樣世界將越來越美好!

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇3

在朱克曼夫婦家里的農(nóng)場(chǎng)里有一大群快樂的小動(dòng)物，而在農(nóng)場(chǎng)里一只落腳豬威爾伯和一只小蜘蛛夏洛中建立起了深厚的友情。然而快樂的時(shí)光卻是短暫的，山羊帶來了一個(gè)壞消息，打破了農(nóng)場(chǎng)里谷倉中的寧靜，那就是威爾伯的命運(yùn)是要變成美味的烤火腿。威爾伯怕幾乎只能接受認(rèn)人類宰割的壞命運(yùn)。但這件事卻被小蜘蛛夏洛知道了，于是他便用弱小的聲音說著“我來幫你”。

為了幫助威爾伯，并完成對(duì)威爾伯的這個(gè)諾言，夏洛花了幾天幾夜想出了一個(gè)絕妙的辦法，他打算用人類的語言一個(gè)一個(gè)織在自己網(wǎng)上來幫助威爾伯。最終他竟然完成了這個(gè)不肯能完成的陳諾。

而就是因?yàn)檫@件事情徹徹底底的改變小豬威爾伯的被宰殺的命運(yùn)，還讓他在集市上的比賽中奪得了特等獎(jiǎng)和一個(gè)安詳天命的未來。但是小豬威爾伯卻來不及答謝夏洛的救命之恩，因?yàn)橄穆宓纳虼艘Y(jié)束了。夏洛最后希望小豬威爾伯能好好照顧他卵袋中的孩子，于是威爾伯為了答謝他便答應(yīng)了。故事就因此就結(jié)束了。

讀完了這本故事書讓我受益匪淺，故事中的兩個(gè)重要人物讓我明白了什么才叫“患難見真情”，意思就是在朋友遇見危險(xiǎn)或危機(jī)時(shí)就要去像蜘蛛夏洛一樣幫助自己的朋友，并用你的諾言和誠(chéng)意去努力完成這件事情，不要讓朋友辜負(fù)對(duì)你

的期望;同樣當(dāng)我們遇到了朋友最真摯的幫助，這時(shí)，我們就要像小豬威爾伯那樣去學(xué)會(huì)如何感恩或回抱自己的朋友，那怕是說一聲謝謝也是最好的，這就是我對(duì)這本書的理解

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇4

這個(gè)暑假，我兩天讀完一本書——《夏洛的網(wǎng)》。這本書講的是一只蜘蛛和一頭豬之間的友誼。

這本書寫了一個(gè)叫弗恩的女孩，救了一只落腳的小豬。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著小豬，結(jié)果，在小豬一個(gè)月大的時(shí)候，被賣給他的舅舅朱克曼先生。小豬在谷倉里一直生活的很快樂，還交了一個(gè)很好的朋友，蜘蛛俠咯，他們玩得很開心。后來有一只羊?qū)ν柌f有人要?dú)⒘怂龀苫鹜龋柌芎ε拢穆鍏s說：“我救你”。夏洛在老鼠坦普爾頓的幫助下在網(wǎng)上織下了“王牌豬”，“了不起”和“光彩照人”這幾個(gè)字，人們驚奇的看著字，以為這是天意，便帶著豬去比賽，但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了頭，威爾伯也不會(huì)辜負(fù)朋友對(duì)他的信任，便盡心竭力拿到了特等獎(jiǎng)，最后他也快快樂樂的生活。

在這個(gè)世界上錢好像無所不能，用處很廣大，又好像與人合二為一了，時(shí)時(shí)刻刻都帶著。但從這本書里，我找到了一個(gè)比錢還珍貴的東西“友誼”但它沒那么多，沒了很難找，而且，一旦有了便是自己和朋友的，不會(huì)被偷走，但錢就會(huì)被壞人偷走。

讀完這本書后，我明白了趁現(xiàn)在多交些朋友，多珍惜生命中的友誼吧!

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇5

我曾經(jīng)看過一本書，這本書的名字叫夏洛的網(wǎng)。這是一本關(guān)于友誼、生命的書。它講的是一只落腳豬和一只蜘蛛它們之間的故事。

從前，在一個(gè)叫朱克曼家的谷倉里，一群動(dòng)物很快樂的生活在那里，小豬威爾伯和朋友蜘蛛夏洛建立了一個(gè)友誼。可是，一個(gè)恐怖的消息打破了谷倉的寧靜，原來這個(gè)消息是小豬威爾伯將變?yōu)檠饣鹜龋蝗藗兂韵露亲永铩Ｐ∝i威爾伯知道了這個(gè)消息，悲痛欲絕。覺得這太不公平了。突然，它的好朋友蜘蛛夏洛卻對(duì)小豬威爾伯說：“我能救你。”于是，夏洛用自己的吐絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些文字改變了小豬威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)。但是，在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭……夏洛用自己的蜘蛛絲編織了一張大網(wǎng)，這張網(wǎng)上寫的字挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中的無數(shù)波瀾。在我們眼里這是一張普普通通的網(wǎng)，可是這張網(wǎng)讓在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，但同時(shí)也讓織著織網(wǎng)的蜘蛛夏洛的生命到了盡頭。這是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間建立的深厚友誼，夏洛才會(huì)舍身救威爾伯。這是它們友誼的見證。

友誼是偉大的。就像夏洛和威爾伯一樣，為朋友付出，犧牲自己。我們要像蜘蛛夏洛小豬威爾伯和學(xué)習(xí)和生活中一定要懂得珍惜朋友間的友誼，學(xué)會(huì)和朋友一起分享快樂，一起承擔(dān)痛苦和困難，有福共享，有難同當(dāng)。

但是我在生活中并不是這樣，為友誼犧牲。有一次，我?guī)Я艘粔K新橡皮，我的好朋友十分好奇，就搶過去看，眼睛里還閃爍著異樣的光芒。說道：“你把這塊橡皮送給我吧!”我一副很驕傲的樣子說道:“沒門。”之后，我就將她手中我的橡皮搶了過來。她撅了撅嘴巴，生氣地說:“真小氣，不給就不給”話音剛落，她就氣沖沖的走了。之后幾天，她一直沒和我說話，我也沒和她說話，我們的關(guān)系僵持著，漸漸疏遠(yuǎn)。我們就像陌生人一樣，不像以前那樣關(guān)系親密。早知這樣，我就干脆把橡皮送給她。我們就不會(huì)吵架了，夏洛為了朋友威爾伯犧牲了自己的性命，我竟然為了一塊橡皮就破壞了我和好朋友之間的友誼，我感到十分羞愧。

夏洛的網(wǎng)這本書讓我受益無窮，讓我知道了友誼的珍貴和強(qiáng)大。

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇6

這個(gè)暑假，我讀了美國(guó)作家懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》，我被書中的故事深深感動(dòng)，難以忘懷!

這本書講述了一頭叫威爾伯的小豬，在一位叫弗恩的小姑娘幫助下逃過了被殺的劫難后，結(jié)交了一頭名叫夏洛的蜘蛛。在以后的日子里，夏洛不但幫助威爾伯渡過了許多難關(guān)，并在網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”和“光彩照人”等被視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬，從而逃過了在圣誕夜將被宰殺的厄運(yùn)，可是夏洛卻為此付出了生命。

一只看似渺小的蜘蛛竟然為了友誼甘愿奉獻(xiàn)自己的生命，這是多么偉大的愛、多么無私的奉獻(xiàn)!這讓我想起了不久前的一則新聞，一架飛機(jī)在飛過青藏高原時(shí)，因?yàn)闅饬魈蟆鉁剡^低，擋風(fēng)玻璃被吹破了，頓時(shí)，機(jī)倉里狂風(fēng)大作，許多行李都被吹飛了，而機(jī)長(zhǎng)卻不慌不忙，臨危不懼，讓乘客們都戴上氧氣面具，自己卻冒著生命危險(xiǎn)控制飛機(jī)，將飛機(jī)成功降落在就近的機(jī)場(chǎng)。這場(chǎng)事故，乘客們都安然無恙，而機(jī)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻受了重傷。這種無私忘我的精神，是對(duì)乘客的愛，是一種偉大的奉獻(xiàn)!

其實(shí)，在我們的身邊也有許多人象夏洛一樣有著無私奉獻(xiàn)精神的人。我們的爸爸媽媽，為我們洗衣做飯、輔導(dǎo)功課，辛苦勞作、無怨無悔;我們的老師，為了我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，精心備課、細(xì)心輔導(dǎo)，沒有怨言。還有許許多多的人們都在為了他人默默地、無私地奉獻(xiàn)著。

《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了：每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛，樂于助人，甘愿為了他人無私奉獻(xiàn)自己，而不應(yīng)該學(xué)小老鼠坦普爾頓，自私自利，只想得到不愿奉獻(xiàn)!

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇7

里面講的是一只小豬出生了，它被放在農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著，小豬從老山羊那里得知，圣誕節(jié)它會(huì)被做成豬肉、火腿。在小豬煩惱時(shí)，一只蜘蛛幫了它，它給小豬織了幾個(gè)字，讓小豬非常有名了。

慢慢的幾個(gè)月過去了，小豬成功的在圣誕節(jié)活了下來，蜘蛛和小豬成了最好的朋友。就在它們過著快樂日子的時(shí)候，蜘蛛慢慢的虛弱了，蜘蛛織出了最后的字，動(dòng)都動(dòng)不了了，用僅剩的一點(diǎn)力氣，產(chǎn)下了它的寶寶就去世了，而小豬用盡全力照顧蜘蛛的寶寶。這本書令我非常感動(dòng)，其中最感動(dòng)的是蜘蛛用最后的一點(diǎn)力氣，也要給小豬織出保命的字，讓小豬一直活到最后。

這讓我感受到了友誼是多么偉大呀！寧可讓自己犧牲，也不讓朋友受到任何的傷害。蜘蛛去世后，小豬很想念自己的朋友，也同樣用盡全力照顧它的寶寶來回報(bào)蜘蛛。

這個(gè)故事讓我懂得了，朋友之間朝夕相處，患難與共的道理。我下定決心，一定關(guān)心他人，和同學(xué)們好好相處，做一名愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人的好少年，為我的友誼夢(mèng)想而努力。

在習(xí)近平的倡導(dǎo)下，人人都在筑就自己的中國(guó)夢(mèng)，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，用我的愛作線，用我的心作針，織出一張充滿愛心的網(wǎng)，讓這個(gè)世界充滿愛意，不再有仇恨，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，在這張愛之網(wǎng)里，人人和睦，幸福而和諧。我更希望，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意之絲，為人類織出一張“夏洛的網(wǎng)”，我們的世界將變成美好的人間。為這張愛意網(wǎng)我們一起努力吧。

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇8

我很喜歡懷特的作品，你可能對(duì)他不熟悉，但提到《精靈鼠小弟》，你還會(huì)陌生嗎?寒假里，我把他的另一本小說《夏洛的網(wǎng)》讀了三遍，這是我非常非常喜歡的一部小說。

《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的小動(dòng)物。小豬威爾伯結(jié)識(shí)了名叫夏洛的蜘蛛，她們成了最好的朋友。夏洛為了避免威爾伯被人宰殺成為“熏肉火腿”，決定要救威爾伯。她在豬欄上先后結(jié)出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語，使人們認(rèn)定威爾伯是一頭神奇的小豬，最后威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，并得到了一個(gè)安樂的未來。小豬得救了，而夏洛的生命過早地走到了盡頭。

一只渺小的蜘蛛在威爾伯最傷心的時(shí)候，她選擇了鼓勵(lì)與幫助，給小豬以溫暖、自信，在緊要關(guān)頭她用智慧拯救了威爾伯的生命。夏洛結(jié)出的是一張充滿愛心的網(wǎng)，不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了人世間一些冷漠人的心。

書中還寫了個(gè)叫坦普爾曼的老鼠，我很討厭他，因?yàn)樗运搅恕Ｔ谏钪校覒?yīng)該像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù)，特別是在別人遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們。我們千萬不要學(xué)習(xí)坦普爾曼的自私。

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇9

最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，看過之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。

這本書里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，歡樂地生活著。可是有一天小豬威爾伯聽朱克曼夫婦說，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自我在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎樣辦?怎樣辦?

呆會(huì)兒上課沒有筆可怎樣行?教師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無比感激的心境看著他，頓時(shí)覺得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛，讓人喜歡。之后，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，此刻我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫忙，僅有這樣我們才會(huì)讓困難變少，歡樂變多，也明白了同學(xué)之情來之不易，我們要相互珍惜。

讀夏洛的網(wǎng)感受怎么寫篇10

暑假，跟著兒子一起讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。“這本書的作者是EB懷特，美國(guó)當(dāng)代著名的散文家、評(píng)論家。懷特對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿了關(guān)愛。”讀著作者簡(jiǎn)介，我越發(fā)對(duì)這部小說好奇起來，不知道作者在書中給我們展示了一個(gè)怎樣“有愛”的世界呢?

我迫不及待打開了書：故事的主人公是一頭叫威伯爾的小豬，有一天它知道了自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，它悲痛欲絕，但它想活下去，想享受生活的美好。就在它無助的時(shí)候，蜘蛛夏洛挺身而出，在豬欄上方的網(wǎng)里織出了被人類視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”，令它在展覽會(huì)的比賽中嬴得了特別獎(jiǎng)，從面逆轉(zhuǎn)了命運(yùn)，擁有了一個(gè)安享天年的未來。

夏洛是威爾伯生命中的貴人，是它生命里的一盞明燈。每次遇到困難，或者不安的時(shí)候，夏洛都會(huì)充當(dāng)威爾伯的保護(hù)神，給它無盡的呵護(hù)、關(guān)愛和溫暖。夏洛的能干、夏洛的聰明、夏洛的善良、夏洛的自立都深深地印在了我的腦海中。

在我們的成長(zhǎng)過程中，我們也會(huì)像威伯爾一樣，總也遇到這樣那樣的困難。當(dāng)不知所措的時(shí)候，我們也會(huì)幸運(yùn)地遇上我們生命中的貴人。他也許是我們的父母，也許是我們的師長(zhǎng)，也許是我們的朋友，也許是我們的親人，也許還有可能是陌生人，他們就是書中的“夏洛”。他們給我們的也許是鼓勵(lì)，也許是關(guān)愛，也許是幫助，也許是援手……讓我們感受到滿滿的愛。

一個(gè)有愛的世界，還有比這更美好的嗎?