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十月的讀后感100字

時(shí)間: 新華 讀后感

通過(guò)寫讀后感,人們可以與他人分享自己對(duì)書籍的理解和觀點(diǎn),與讀者交流思想、觀點(diǎn)和感受。怎么寫出優(yōu)秀的十月的讀后感100字?這里給大家分享十月的讀后感100字,方便大家學(xué)習(xí)。

十月的讀后感100字篇1

主人公十月是一個(gè)從小失去爸爸的孩子,突然有一天,他的媽媽因子宮癌去世了。十月成為了一個(gè)孤兒。他只好寄宿在舅舅家,面對(duì)冷漠的表哥,十月總有一種想離家出走的沖動(dòng)。十月隨著一把把鑰匙與一封書信的陪伴下,完成了許多看似不可能完成的任務(wù)。但最終,他知道了一個(gè)被嚴(yán)守了十五年的秘密:自己不是媽媽的親生孩子!

可是,我知道無(wú)論十月是不是媽媽親生的,他的媽媽會(huì)一直愛(ài)著十月。

媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”您日日夜夜的看著我成長(zhǎng),辛苦啦!

十月的讀后感100字篇2

《十月》這本書從書中十月的媽媽病死開始,十月就開始了媽媽生前寫下對(duì)十月的考驗(yàn)。從七天不哭,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),到靠自己的能力賺一百塊錢,再到與表哥重歸于好,還要?dú)v史考一百分,最后還得去歷史老師家住一晚 。在完成這些習(xí)題的過(guò)程中,十月漸漸尋找到了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密:自己不是媽媽親生的!慈愛(ài)的舅母,神秘的蝴蝶夫人,嚴(yán)肅的歷史老師······無(wú)一不在這條“尋找身世”的道路上幫助著他。在經(jīng)歷多種磨難后十月最終堅(jiān)持著一步步尋找到了自己身世,探尋到了真正的自己與自己真正的家……

堅(jiān)持不懈就是對(duì)十月經(jīng)過(guò)考驗(yàn)行為的表示。

十月的讀后感100字篇3

這本《十月》講了這樣一個(gè)故事:主人公十月從小就失去了父親,后來(lái)他的媽媽也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的媽媽給他留了一封信、一只箱子和一把鑰匙。信里說(shuō):十月必須做到連續(xù)七天不流淚,才可以用鑰匙打開柜子。十月很艱難地做到了。于是,便有了第二封信:他要靠自己的能力賺100元錢;還要和表哥和好。十月在學(xué)校里替表哥受罰,表哥以前覺(jué)得十月?lián)屪吡怂陌謰專F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)十月這么好,于是真心地對(duì)十月說(shuō)謝謝。十月又替?zhèn)暮镒幼隽艘恢芸Х瑞^服務(wù)員,賺到了100元。十月又打開了第三封信。這封信要求他歷史考一次100分,在歷史老師家里住一夜。芭比娃娃幫他做了復(fù)習(xí)卡,十月一遍一遍地讀,背得滾瓜爛熟,在歷史單元測(cè)試中得了100分。歷史代課的林老師同意讓他去她家住。林老師家里有一個(gè)殘疾的兒子;十月只能睡在傭人房間里,不能讓她的兒子發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗膬鹤硬荒茏邉?dòng),不愿意看見別的孩子。他完成了第三關(guān),又看到了第四封信。信里有兩張剪報(bào),第一張海報(bào)講了一個(gè)搶劫案,第二張海報(bào)是懸賞一萬(wàn)元找小孩;原來(lái)十月是被搶劫來(lái)的,是歷史瑪麗老師的兒子。十月好糾結(jié),最后他還是決定留在了舅舅家。 我覺(jué)得十月的人生果然和我想得一樣,非常曲折。十月真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他在媽媽去世后,還能完成媽媽臨終前給他布置的闖關(guān)游戲,而不是一直難過(guò);他在知道了自己的身世后,還是想念媽媽,留在了舅母家,因?yàn)榫四讣矣袐寢屃粝碌暮芏鄸|西。

這本書牢牢地抓住了我的心,讓我充滿興趣和感動(dòng)地讀完了它。

十月的讀后感100字篇4

在這本書中,有一個(gè)失去母親的孩子——?jiǎng)⒃?shī)樂(lè)。

他媽媽在死前留給他一封信,一把鑰匙。信中寫到——他們母子要進(jìn)行一個(gè)尋寶游戲,而只要完成所有習(xí)題就可以用鑰匙打開柜子。習(xí)題是,讓劉詩(shī)樂(lè)七天不流眼淚!看到這里時(shí),我驚呆了,讓一個(gè)剛失去母親的小孩子七天不流淚,太難了!可是,劉詩(shī)樂(lè)卻出忽意料的完成了這一習(xí)題。在這七天中,有人因?yàn)樗谒赣H的葬禮上不哭而咒罵他,就連他最后幾個(gè)親人中的舅舅都因?yàn)樗豢薅蛩⒘R他。可是,他沒(méi)關(guān)系,他為了完成母親給他的習(xí)題,不惜一切。

這之后,又有許多常人做不到的習(xí)題出現(xiàn)在劉詩(shī)樂(lè)的眼前,就在他快要全部完成時(shí),他看到了幾份剪報(bào),上面寫著——兩個(gè)騎摩托車的搶劫犯,抱走了一個(gè)幾個(gè)月大的小男孩,而報(bào)上其中一個(gè)搶劫犯竟是劉詩(shī)樂(lè)的舅舅!他舅舅為了不要讓姐姐難過(guò),就給姐姐抱來(lái)了一個(gè)孩子。姐姐出是后來(lái)才知道這件事的,可一直沒(méi)把孩子送回去。姐姐本想在孩子十八歲后告訴孩子,可是姐姐竟在那之前先死了!而劉詩(shī)樂(lè)由于在習(xí)題中的磨煉,沒(méi)有回家。

在我看來(lái),劉詩(shī)樂(lè)是一個(gè)非常勇敢的小孩子。在媽媽的厲練下,一個(gè)十五歲的孩子竟然承受住了現(xiàn)在的媽媽不是親生媽媽的一擊。這是我們?nèi)魏我粋€(gè)人都做不到的。

十月的讀后感100字篇5

讀了《十月》這本書之后,我天天都在回憶故事里面的內(nèi)容。

是十月堅(jiān)持、勇敢和努力打動(dòng)了我。十月的真名叫詩(shī)樂(lè),大家都叫他十月,他從小失去了爸爸,但媽媽又突然因生病去世了。媽媽的離開讓十月原本快快樂(lè)樂(lè)的生活發(fā)生了一百八十度的變化。十月寄宿在舅舅家,忍受著表哥的冷漠和敵意。后來(lái),在“芭比娃娃”的幫助下,讓十月知道了雖然媽媽不是真的,媽媽的愛(ài)還在。最后,十月依然決定在舅舅家。 十月和我的生活差別很大,我既有爸爸又有媽媽,又不用自己賺錢,自己完成媽媽給自己困難重重的習(xí)題,不用忍受舅舅、表哥的責(zé)罵,比起十月,我真是生在福中不知福,讓我覺(jué)得十月非常可憐,十月真會(huì)堅(jiān)持啊!

十月的讀后感100字篇6

當(dāng)我讀完十月這本書的時(shí)候,我的心也慢慢融化了。十月發(fā)生的種種故事,都深深地震撼了我。十月的母親,也是偉大的。我對(duì)這本書有感。

這本書的主人公叫詩(shī)樂(lè),后來(lái),大家就叫他十月。十月的家庭遭受破折,在他六歲的時(shí)候,他的爸爸在河里淹死了。十五歲時(shí),母親也離他而去。他就成了一個(gè)孤兒,寄宿在舅母家。然而母親設(shè)計(jì)了一場(chǎng)游戲,卻讓他的人生更加曲折。在第一關(guān),他按照要求,打開了母親的柜子。然而一個(gè)驚天的身世秘密,卻露出了頭角。他只能不斷探索和完成任務(wù),并解開這個(gè)謎底。在校園生活中,他的同學(xué)也多次幫助他。終于,在他的疑惑中,這個(gè)謎底解開了。當(dāng)他知道他的母親不是生他的人,而他的媽媽是那個(gè)嚴(yán)厲的歷史老師時(shí),他崩潰了。在以后的日子里,他開始恨自己的媽媽,并抱怨她沒(méi)告訴自己真相。他的同學(xué)“芭比娃娃”幫助了他,是他頓然醒悟:他的媽媽是愛(ài)他的。他想到了他的生活中處處有愛(ài),舅母、舅舅、靜安、靜宜,還有他的“媽媽”和媽媽都是愛(ài)她的。他便開始了一段新的人生。

這讓我明白了:不要恨世界,世界上總有愛(ài)你的人。想起在這個(gè)暑假,我遇見了我的幼兒園的同學(xué)。他的考試成績(jī)不理想,開始自暴自棄。并開始恨他的媽媽爸爸與老師。我很同情他,便與他聊一聊。他與我傾訴了許多煩惱的事,我便問(wèn)他:在你的生活難道沒(méi)有讓你高興的事?他想了想,有。我便對(duì)他說(shuō):你的媽媽與爸爸都是愛(ài)你的,他們?yōu)槟阕鲞^(guò)很多事。世界中處處充滿了愛(ài),你家怎么可能沒(méi)有呢。所以,我勸你,好好學(xué)習(xí),不要想這想哪,你還有機(jī)會(huì)的。他聽后,恍然大悟。

世界上充滿愛(ài),只是少了一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛與心靈罷了。

十月的讀后感100字篇7

這幾天,我看了一本名叫《十月》的書。故事主要講了一個(gè)名叫十月的男孩從小失去了爸爸,媽媽也因病去世。十月寄宿在舅舅家,受盡了表哥靜安的冷漠和敵意,但十月忍住了,他漸漸習(xí)慣生活在舅舅家。一開始,十月總是被舅舅打罵。后來(lái),十月無(wú)論做哪一件事都跟舅舅說(shuō)一聲,征求他的意見。他經(jīng)常與舅舅說(shuō)心事,舅舅也不打他了。但表哥靜安還是把十月當(dāng)作敵人,于是十月對(duì)靜安很友好,就像對(duì)待家人一樣,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)仇恨。而且十月有空時(shí),就找靜安談話,雖然靜安依然那么冷漠,但他還是那么熱情。日子久了,十月仍然經(jīng)常找靜安談話,靜安很感動(dòng)。甚至有一次,十月替靜安背黑鍋,靜安就立刻感激地與十月和好了他們像從前那樣又一起玩游戲了。

有一天,十月找到媽媽留給他的一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題:你要停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),必須連續(xù)七天不流眼淚,你才可以用鑰匙打開柜子。十月完成了習(xí)題,打開了柜子,又找到一封信,信上也有兩道習(xí)題。就這樣,十月玩著“闖關(guān)游戲”克服了一個(gè)個(gè)困難,完成了一道道習(xí)題。與此同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密:自己不是媽媽親生的。十月尋找著媽媽,尋找著自己,尋找著家。

讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。十月不怕困難,完成了媽媽給他留下的習(xí)題,然后找出了真相。我想到自己,覺(jué)得很不應(yīng)該。我一遇到困難,就急得六神無(wú)主,不知所措,不知道怎么辦才好。比如有一次,我彈一首曲子,彈到一半,忽然彈錯(cuò)了,于是我再?gòu)椓艘槐椋€是彈錯(cuò)了,急得我眼淚都要流下來(lái)了。爸爸見了,就過(guò)來(lái)耐心地指教我我,叫我不要慌,一個(gè)音一個(gè)音地彈。

還有一次,我做《舉一反三》上的題目時(shí)做不出來(lái),想了好一會(huì)兒也沒(méi)有結(jié)果。急得我滿頭大汗,使勁抓耳撓腮。幸虧媽媽看見了過(guò)來(lái)給我講解了這道題。

我很佩服十月不怕困難的精神。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于面對(duì)困難的人。

十月的讀后感100字篇8

我讀完《十月》,深受感動(dòng)。

大家看到《十月》這個(gè)書名,可能會(huì)以為書里講的是十月里發(fā)生的故事,那么,你想錯(cuò)了。

其實(shí),十月是一個(gè)人的名字。

男孩十月從小失去了爸爸,媽媽又在他十五歲的時(shí)候突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂(lè)的生活發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。住舅舅家,忍受著表哥的敵意,他總有一種要逃離的渴望。

媽媽留給十月一個(gè)信封,信封里裝著媽媽給十月的信和一把鑰匙,信的內(nèi)容是一道習(xí)題:你要停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要連續(xù)七天沒(méi)有眼淚才能用鑰匙打開柜門。在這七天里,舅舅打他,他沒(méi)哭,親戚朋友指責(zé)他,罵他不孝,他委屈,也沒(méi)哭,十月艱難地完成了習(xí)題,打開了柜門。誰(shuí)知,柜子里又是一封天堂來(lái)信等著他,這次信上面是兩道題和一把抽屜鑰匙:靠自己的力量掙到100元錢;和表哥重歸于好。完成了兩道題才能打開抽屜。十月利用假期瞞著舅媽到咖啡館當(dāng)服務(wù)員歷盡艱難掙到了100元;主動(dòng)幫助表哥渡過(guò)難關(guān),和表哥重歸于好。當(dāng)他打開抽屜后,得到的是媽媽給他的另外兩道題和一把保險(xiǎn)箱的鑰匙:歷史考100分;能夠在歷史老師家里住一晚。當(dāng)時(shí)歷史考不及格的十月硬是通過(guò)努力考到了100分,因?yàn)樗雼寢專麗?ài)媽媽……十月玩著闖關(guān)游戲,做完了一開始以為自己不可能完成的習(xí)題。十月在這期間漸漸長(zhǎng)大,直到最后他才知道,自己不是媽媽親生的,他尋找著家……

讀這本書的時(shí)候,我想哭,但是我不能哭,我要學(xué)十月的堅(jiān)強(qiáng)。我也渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著我要學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng);要學(xué)會(huì)與人相處,與人溝通;要學(xué)會(huì)解決困難。十月的故事打動(dòng)了我,也指引了我:我應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)解決困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!刻苦!自立!自強(qiáng)!

十月的讀后感100字篇9

這幾天,我看了一本書,名字叫做《十月》。這是一本溫情而又懸疑的故事書。

一把鑰匙,打開了孩子對(duì)母親的思念;幾封書信,跨越了人間與天堂的溝壑。一個(gè)又一個(gè)懸念,引導(dǎo)著我們一直讀下去,去揭開一個(gè)秘密。只用樸素的語(yǔ)言,卻展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛(ài)的世界:沒(méi)有贊美的詞匯,卻刻畫了一個(gè)堅(jiān)持不懈的愛(ài)的形象。

男孩十月從小失去了爸爸,媽媽突然又因病去世。媽媽的離去,讓十月原本輕松快樂(lè)的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里,忍受著表哥的冷漠和敵意,十月總有一種逃離的渴望。

媽媽留給十月一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題;你要停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),必須連續(xù)七天沒(méi)有掉眼淚,你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難的完成了習(xí)題,打開了柜子,誰(shuí)知又有一封“天堂來(lái)信”等待著他,上面還有習(xí)題:靠自己上的力量賺到一百塊錢、和表哥重歸于好。而完成這些習(xí)題就可以打開第三封信……

十月玩著“闖關(guān)游戲”,完成了一個(gè)個(gè)看上去簡(jiǎn)直不可能完成的任務(wù)。十月也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密:自己不是媽媽親生的!慈愛(ài)的舅母,神秘的蝴蝶夫人,嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽,尋找著自己,尋找著一個(gè)溫暖而又溫馨的家……

看完這本書,我才知道,有媽媽在身邊每天呵護(hù)著,是一件多么幸福的事。我喜歡十月,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感的男孩子;我也喜歡他的同學(xué),那幾個(gè)男孩子和我們班的男孩子一樣頑皮、可愛(ài)。

一位去世的母親生前留給孩子的習(xí)題,飽含多少溫馨的情意。這本書通過(guò)一個(gè)十五歲少年的視角,重新省思我們身處的社會(huì)里,親情、血緣和這愛(ài)的定義。作者以精簡(jiǎn)的筆力、巧妙的鋪陳、另類的黑色幽默敘述了一個(gè)懸疑的故事,讓我們明白:母愛(ài),從來(lái)不容置疑。

十月的讀后感100字篇10

《十月》一本非常溫情的故事,他的每一個(gè)字眼,都是充滿著愛(ài),對(duì)于我來(lái)說(shuō),《十月》就是一本愛(ài)的寶典,他感動(dòng)全球華人與讀者,并被金波、曹文軒、安武林等人聯(lián)和推薦。

《十月》,被許多讀者所喜愛(ài),而我是流著深情的眼淚,帶著

無(wú)限的感動(dòng)看完了漫長(zhǎng)的《十月》,猶如一個(gè)愛(ài)的行程讓我有著滿心的愛(ài)意,使我處處感受著媽媽的愛(ài)。媽媽用他的愛(ài)關(guān)心著我,培養(yǎng)了我的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。

失去母親,才發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)是無(wú)限潛能的,《十月》從一個(gè)愛(ài)開始,帶我們近距離地深去感知偉大的母愛(ài),也引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)愛(ài)的開始,去體驗(yàn)這個(gè)世界給我們大家的喜怒哀樂(lè)。

一把鑰匙,打開了孩子對(duì)母親永久的回憶與思念;幾封書信跨越了人間與天堂的溝渠,一個(gè)又一個(gè)的懸念,引導(dǎo)著我們一直讀下去,揭開一個(gè)個(gè)秘密。只用樸素的語(yǔ)言,展現(xiàn)出了一個(gè)與眾不同的愛(ài)的世界;沒(méi)有贊美的詞匯,但刻畫了一個(gè)堅(jiān)持不懈的人物形象。

男還十月從小失去了爸爸,媽媽又因病去世了。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂(lè)的生活發(fā)生了一百八十度的變化。寄宿在舅舅家里,忍受著表哥的冷莫與敵意。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙,信上說(shuō)道你要停止哭泣,維持七天。才可以打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題,誰(shuí)知,優(yōu)勢(shì)一封天堂來(lái)信在等著他:努力賺到一百元,與表哥重歸于好。經(jīng)百般努力十月打開了第三封信。十月尋找著媽媽,尋找著自己。

讀完書后,我可以用一首歌是來(lái)表達(dá)我的心情:花謝后,留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走后,留給孩子的是一輩子千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)深情的愛(ài)。

這本書能引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)至正、純美的世界。和諧、悠遠(yuǎn)、互助,天下花人次與同。

這是個(gè)母親對(duì)孩子愛(ài)的故事。天下父母,哪一個(gè)不愛(ài)自己的孩子?但正是如此,我們跟應(yīng)該感謝他們對(duì)我們多年來(lái)的養(yǎng)育之恩:霧里看花,中隔一段岑。

母親如花,大愛(ài)入蜜,只有認(rèn)清了花,才能嘗到蜜。精神至尊,付出為金;只有付出了金,才能悟人生。相信愛(ài),才能引領(lǐng)人生,成為生活的強(qiáng)者。

我讀了十月,覺(jué)得人與人之間只有真誠(chéng)相待,才會(huì)得到友誼。善待別人,讓更多的人了解自己的真實(shí)想法,不要自私。給予別人最大的快樂(lè),我們才會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

媽媽的愛(ài)是偉大的無(wú)私的。有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),我就有勇氣克服所有的困難戰(zhàn)勝一切的困難與挫折,讓我覺(jué)得父母的愛(ài)是多大的愛(ài),讓我們勇于面對(duì),讓未來(lái)過(guò)得更加光彩,更加美好。

這就是《十月》。一個(gè)讓人懂得愛(ài)是偉大的,是友好的,是需要的,是改變未來(lái)的神物,因?yàn)樗谷艘材茏兊糜袗?ài),變的和睦。這是偉大的《十月》。

十月的讀后感100字篇11

父母對(duì)孩子的愛(ài)是大愛(ài),雖然愛(ài)的表現(xiàn)方法不同,但任何時(shí)候都會(huì)以孩子的利益為出發(fā)點(diǎn)。《 十 月 》寫出了父母對(duì)孩子的“大愛(ài)”,講述了一些很實(shí)在,很平凡的故事,但卻非常動(dòng)人,叫你流著淚讀完。 主人公是十月,十月是一個(gè)男孩子的名字,很有詩(shī)意。

十月只是外號(hào),大名叫劉詩(shī)樂(lè),他還有一個(gè)英文名字叫October。前幾年生活的很幸福,可是在6歲的時(shí)候爸爸過(guò)世了,15歲時(shí)媽媽也過(guò)世了。之后他就住在舅舅家,舅母很疼愛(ài)他,表妹也很可愛(ài),可是表哥不好相處,總是和他作對(duì)。在學(xué)校里的經(jīng)歷也足夠倒霉的。媽媽留下的幾封信更讓他為難,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)勾起了我的好奇心:我很想知道他的真實(shí)身份,所以一口氣就看完了這一整本書。發(fā)現(xiàn)十月很棒,他用自己的努力完成了媽媽的任務(wù)。最終,他明白了,母親雖然是假的,但是母愛(ài)是真的。他并不孤單,有舅舅一家,還有同學(xué),老師,博士和蝴蝶夫人每一個(gè)人都對(duì)他很好。十月才十五歲,但他已經(jīng)長(zhǎng)大了。我覺(jué)得自己也很幸福,擁有很多很多的愛(ài)!

十月的讀后感100字篇12

《十月》這本書是一本非常感人的書,所以我用了一個(gè)十分承重的心去閱讀。

這本書的主人是歸帆,他也叫十月。詩(shī)樂(lè),詩(shī)了。十月在一開始就失去了媽媽,他的媽媽非常可憐, 生了無(wú)法醫(yī)治的病。但是他的媽媽死后,媽媽把死前寫的信和習(xí)作遞給了十月做,這些習(xí)作寫給十月是因十月媽媽想讓十月變堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)他知道自己是一個(gè)歷史老師的兒子,是因?yàn)槭迥昵耙粋€(gè)假車禍被帶到現(xiàn)在這的,這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)使十月恨媽媽為什么沒(méi)有告訴 自己,十月當(dāng)時(shí)當(dāng)乞丐的心都有了,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)十月最后選擇了流浪在舅母家里。也原諒了媽媽。

我覺(jué)得我要向十月學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。

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