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草房子讀后感范文大全

時間: 新華 讀后感

讀后感的內容可以包括對作者的評價、對主題的理解以及閱讀過程中的收獲等。寫好草房子讀后感范文大全是有技巧的,接下來給大家分享草房子讀后感范文大全,方便大家學習。

草房子讀后感范文大全篇1

這學期,老師讓我們看了一本好書《草房子》,讓我感受深刻。

金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是那個麻油地。那里生活著調皮、活波的桑桑、殘疾的禿鶴。頑強自信的杜小康。

桑桑在六年的小學生活中,經歷了無數感人的故事:同學之間的相互幫助,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,都是讓桑桑終身難忘的。正如曹文軒所說的:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變成常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。

讀了這本書,使我懂得了,每個人的一生中都會遇到困難。當遇到困難時,要相信自己,不退縮,想辦法克服它。我希望能像桑桑一樣,對生活充滿信心,過一個既充實又快樂的美好童年。

草房子讀后感范文大全篇2

《草房子》是曹文軒所寫的,大多數人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學之間的趣事,生動的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。

讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完錯事死活也不肯承認,讓人哭笑不得,而我發現了一顆田園中天真的心,令我感動。如今,沒有了小時候的那種天真,把心靈和外表沒有統一,可能外表對你好,內心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會傳出你的秘密,隨時可能傷害你,所以人人都把自己的內心掩蓋著,不為人看透。

桑桑在草房子中,與他的那一只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對方,這正是人與動物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動物,破壞森林,使動物無家可歸,迫使動物與人類不信賴對方,動物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的一種情感呀!

這本書能令現代人體會到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。

草房子讀后感范文大全篇3

讀了曹文軒的《草房子》,我不僅被它的魅力所吸引,還被故事里面的情節深深感染了。《草房子》之所以能打動我,是因為它寫了男孩桑桑小學六年來刻骨銘心的經歷,我們也是小學生,他的經歷和我們有著太多的相似。所謂人生何處無真情,《草房子》描寫了桑桑六年來親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事,不幸少年與厄運的抗爭,殘疾少年的尊嚴與堅持,等等,這些故事在這其實并不大的草房子里上演著,給人有撼人心魄之感。

這本書的每一章都是以一個人物命名的,有禿鶴,紙月,白雀,細馬,桑桑,杜小康,桑喬,蔣一輪……就是這么些人給我們帶來了許許多多生動的故事。如禿鶴,他與桑桑從一年級開始就是同班同學,一直相處了六年。因為他是個出了名的小禿子,所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很幽默:“禿鶴的禿是很有道理的,他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑得竟然那么勻稱。陽光下這顆腦袋象打了臘一樣,讓他的同學無端想起,夜里它也會亮的。”他的禿給油麻地孩子帶來了歡樂。

桑桑給我的印象更為深刻,倒不是因為他是校長的兒子僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或是做出一些出人意料稀奇古怪的`行為是司空見慣的。為了打魚,他將蚊帳三下兩下扯下來,用剪子改成網,撐了一條放鴨小船到河里打魚去了,結果是母親摘掉了他的蚊帳,他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以后,他變了,變懂事了。他自愿為任何人做一件事,幫細馬放羊,端上一碗水給饑渴的路人,最讓我忘不了的是帶妹妹去看城,他為了小時候的承諾忘了實現而內疚,發了燒也要去,最后堅持帶妹妹沿著一百多級臺階登上了城墻頂,妹妹走不動了他就背她上去。

當蔣一輪老師找到他們時,桑桑再也站不起來了……讀到這,我從漫不經心到被它深深地吸引了,淚水也止不住流了下來……《草房子》里的故事說也說不完。像紙月到小學發生的事,細馬小小年紀挑起了“當家人”的擔子,杜子康因家境一落千丈而失學,跟著父親放鴨,其間的痛苦與奮爭,并從孤獨煎熬中走出。以及孩子們自覺組成宣傳隊,唱歌,演戲。無論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最后瞬間……讀著讀著仿佛我也在他們中間,似乎這個暑假我是和油麻地的小孩們一起過的。

曹文軒寫的太真實了,小說中的人物個個鮮活生動。他寫了桑桑六年,正是他接受啟蒙教育的六年,他經歷了無數感人的故事,并從這些故事中明白了善良,尊嚴,和頑強。這一切的一切在他的心中埋下了愛的種子,給我的啟發太大了,使我明白了許多做人的道理。這本書對我們的成長無疑是有很大幫助的。

草房子讀后感范文大全篇4

今年寒假,我讀了一本名叫《草房子》的書,它是由中國著名兒童文學作家——曹文軒所寫,是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說,認真讀了兩遍后,我感觸很深。

故事的大體內容是這樣的:主人公男孩桑桑,在油麻地小學度過了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活,親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。

這本書的內容讓我有感動有開心。讓我開心的是因為有好多搞笑的歌謠,比如說這個:姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹。哈哈,都倒過來了,好搞笑哦!讓我感動的是,紅門里的杜小康,因為父親的原因,被迫停學,但他并不放棄上學的念頭 ,跟著父親杜雍和靠趕鴨子下蛋掙錢讀書,盡管最后沒能成功實現。不光這一個,還有好多讓我感動的地方。

《草房子》里有好多人物,我最喜歡的人物是溫幼菊,她是油麻地小學的音樂老師兼語文老師,唱起歌來很動聽,是桑桑最喜歡的女老師。她有一個小屋,小屋有一個古樸而文雅的名字——藥寮,她每天都在里面熬藥,因此里面常常飄出來藥香。溫幼菊為人慷慨、善良,當桑桑生病時,她主動上去說:“我已熬了十多年的藥,我知道藥該怎么熬。讓我來幫你們看著桑桑喝藥吧。”于是,她天天給桑桑熬藥。不僅這樣,她還給了桑桑勇氣,讓桑桑在看似最后的時光里堅強了起來。這就是我喜歡溫幼菊的原因。

《草房子》讓我懂得了許多道理,比如:不歧視別人,要勇于正視自己。病魔不可怕,要勇敢的戰勝它。等等……想想里面的人物,他們也有很多的好品質值得我們學習:杜小康面對有所改變的生活,不畏縮,勇于正視它。細馬盡管是被要來的,但對邱二爺和邱二媽像對親人一樣親。這些都是我們學習的榜樣,我們要向他們學習。

我很喜歡這部優秀的作品,今后我要讀更多的文學作品來充實我的學習生活。

草房子讀后感范文大全篇5

今年寒假,我讀了一本名叫《草房子》的書,它是由中國著名兒童文學作家——曹文軒所寫,是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說,認真讀了兩遍后,我感觸很深。

故事的大體內容是這樣的:主人公男孩桑桑,在油麻地小學度過了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活,親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。

這本書的內容讓我有感動有開心。讓我開心的是因為有好多搞笑的歌謠,比如說這個:姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹。哈哈,都倒過來了,好搞笑哦!讓我感動的是,紅門里的杜小康,因為父親的原因,被迫停學,但他并不放棄上學的念頭 ,跟著父親杜雍和靠趕鴨子下蛋掙錢讀書,盡管最后沒能成功實現。不光這一個,還有好多讓我感動的地方。

《草房子》里有好多人物,我最喜歡的人物是溫幼菊,她是油麻地小學的音樂老師兼語文老師,唱起歌來很動聽,是桑桑最喜歡的女老師。她有一個小屋,小屋有一個古樸而文雅的名字——藥寮,她每天都在里面熬藥,因此里面常常飄出來藥香。溫幼菊為人慷慨、善良,當桑桑生病時,她主動上去說:“我已熬了十多年的藥,我知道藥該怎么熬。讓我來幫你們看著桑桑喝藥吧。”于是,她天天給桑桑熬藥。不僅這樣,她還給了桑桑勇氣,讓桑桑在看似最后的時光里堅強了起來。這就是我喜歡溫幼菊的原因。

《草房子》讓我懂得了許多道理,比如:不歧視別人,要勇于正視自己。病魔不可怕,要勇敢的戰勝它。等等……想想里面的人物,他們也有很多的好品質值得我們學習:杜小康面對有所改變的生活,不畏縮,勇于正視它。細馬盡管是被要來的,但對邱二爺和邱二媽像對親人一樣親。這些都是我們學習的榜樣,我們要向他們學習。

我很喜歡這部優秀的作品,今后我要讀更多的文學作品來充實我的學習生活。

草房子讀后感范文大全篇6

昨夜奮戰十二點,淚水模糊了我的雙眼,為秦大奶奶感動,為桑桑感動,為所有草房子里的人感動……

全文圍繞禿鶴、紙月、白雀和蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬和桑桑來寫,每個人都是獨立的章節,而每個人又都有穿插,每個人的特寫,既是相互獨立,又相互穿插。

草房子里的他們既是普通人,同事他們又都不普通。曹文軒先生給我們展示了他們每個人在困難、挫折面前,各自有各自的堅持和不同的發展,但是無論怎么發展,最終都會長大、成熟,并仍然善良著。連我覺得會走上不歸路的細馬也從一個無德無賴的混混轉變成會對邱二爺和邱二媽感激,并最終成為一個有擔當,有責任感的男子漢。這是作者的高明之處。

桑桑是我最喜歡的一個人物。他很頑皮,但也很謙遜,不管是誰,不管是毫不受歡迎的人物,還是大家都愛慕,他都能成為他的好朋友,秦大奶奶如此,細馬如此,紙月亦如此。曹文軒先生有一顆悲憫之心,我認為曹先生筆下的桑桑也是如此,即使是快走到人生的盡頭,也要完成自己的諾言,帶妹妹進城,男子漢氣概盡顯。桑桑的父親也由一個注重表面光環的校長,轉變成一個盡職盡責的父親。

愛桑桑,愛草房子里的所有人。

草房子讀后感范文大全篇7

在寒假里,我讀了老師向我們推薦的《草房子》這本書。

這本書的主要人物是桑桑。講了他小時后的各種有趣的事情。我印象最深的是秦大奶奶救過一次人,還從水上撈起了一個南瓜。第一次是因為喬喬貪玩,忘了上課,在河邊玩,掉進了水里,秦大奶奶跳進水里救她;第二次是因為學校種的南瓜掉進了水里,秦大奶奶為了不浪費,跳進了水里,最后犧牲了,全校師生為她送行。

秦大奶奶舍己為人的精神很值得我們學習,雖然我還有一點沒看完,但這本書的確很吸引我,你們也來看吧!

草房子讀后感范文大全篇8

最近,我讀了《草房子》這本書,這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個地方就是油麻地。這里有著一個又一個感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。

其中,最令人感動的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家,他生活在紅門里,一夜過后,他的家里成了空殼。學習名列前茅的他不得不退學,和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活,而是挑起了生活的重擔。他與厄運拼搏的時候告訴我們,面對危險的時候,我們應該微笑面對,而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶,也是故事中最頑固的一個,她的房子在小學的西北角,在小學里生活了幾十年,在人們眼中,她是一個可惡的老婆子,總喜歡在學校里干壞事,春天的時候,她冒著危險救了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑母親的照顧下,半個月后才站了起來,從此以后她好像變了個人似的,用拐杖關自己夠不著的窗戶,用拐杖轟敢闖進油麻地小學的鴨子,替桑喬看著油麻地小學,自動離校。但是這一次是因為一個油麻地上學成熟的南瓜,秦大奶奶就這樣走了。

為什么細馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重擔。我不禁想到了自己,細馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊,而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破一點皮,卻收獲了一種堅強。

讓我們在因境中崛起,在挫折中進步。

草房子讀后感范文大全篇9

炎熱的夏天,我閑著沒事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。

《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,離奇的事都發生在了他們身上。在那個年代,他們不玩電腦,不看電視,玩的是跳格子與捉迷藏,看的是戲。那些已被我們忘記的游戲出現在了他們身上。作者在書中說道:

“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都都有可能變為常識。只有一個東西是永遠不變的,那就是美。”

是啊,美是人之本色,美永遠也不會消失,不管你是美是丑,只要你還懷著一顆童心,那你就是美的。

放下書,我好像看到了那金黃的草房子,它們立在夕陽下,和陽光慢慢融合的樣子……

草房子讀后感范文大全篇10

我又一次將《草房子》這本書重新拿起,它震撼人心,使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。

故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

秦大奶奶是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,桑校長認為她是學校的缺陷,硬要把她趕出去。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。自從她救了同學喬喬,油麻地小學容納了她。從此學生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,她真的徹底融入了油麻地小學。不久,她僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜,而落水了,再也醒不來了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。

我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生重病時,我哭了,我怕桑桑會死去,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

草房子讀后感范文大全篇11

這個寒假中,我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象最為深刻。

《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本拿來……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。后來,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校、班級爭了光。他憑著自己的優點讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

杜小康,家里的條件還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,起初杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這,桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……

跟杜小康比起來我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的蘆葦蕩里每天要很早就起來放鴨了,他嘗到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子里他是很難熬過來的,因為孤獨一天天的在逼進。當時他被迫停學,他很難過。我們做夢都想不上學,他卻是非常想上學,在不上學的日子里他想讀書的欲望一天比一天大,甚至去偷一套書本!

讀了這本書,我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處,不要整天跟打仗似的;我們應該去嘗試更多的事,不要整天和大小姐、大少爺一樣寵著自己;我們要做誠實敢當的好孩子……

草房子讀后感范文大全篇12

今天,我讀了一本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺,感動萬分。

這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事:少男少女之間:毫無瑕媲的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟這一切既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!

當我讀到桑桑面臨死亡時并不退縮那兒時,我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒有讓他氣餒,終于在神醫的幫助下活了過來。然而我們,并沒有桑桑的勇氣,一次失敗就會讓我們倒下,讓我們永遠失敗,我們并不懂得頑強地站起來,在我們的骨子里透露出的無不是對困難的膽怯,絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學習,學習,他的勇敢,我們一定是英雄,學習,他的堅強,我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅強永遠值得我們學習!我們敬佩!

文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個溺水的小女孩,差一點兒就被淹死!為了救一個學校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危險,勇于獻身,舍己為人的精神,是值得我們敬佩與尊重的。因為,在生活中,又有誰會為了學校的一個南瓜而不幸落水呢?又有水無時無刻地關心著學校的蔬菜呢?又有誰為了學校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒有!只有故事中的秦大奶奶這么做,而且她這么做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?

這本書引人深思,讓人感動,就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻,但是仔細一想他傻嗎?書的結局是令人惋惜的,因為在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,永遠地離開那美麗的地方,那陪他度過六年青春的地方。

草房子讀后感范文大全篇13

今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。

這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網,把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

草房子讀后感范文大全篇14

當我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑,執著、倔強而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內秀的紙月,勇于承擔、堅韌自強的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現出來的人性美的光輝,一直感動著我,滌蕩著我的靈魂。

最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔,用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

這就是人性美散發出來的獨特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。

讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

今天,你感動了嗎?今天,你會感動的!

草房子讀后感范文大全篇15

最近,我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實的`陸小康、堅強的細馬——其中,我最喜歡的人物是桑桑,因為他總喜歡做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網,結果當然是免不了受父母的一頓責罵;他發現冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發生,引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校、班級爭了光。

讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

草房子讀后感范文大全篇16

最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內容深深地感動了我。

桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事很多,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,都使我想起了和小朋友們平時所做的“惡作劇”。書中孤單無助的陸鷹、善良、內向的紙月、不愛上學的細馬等都給我留下了深刻的印象。

讀完這本書,使我知道了善良、真情、快樂的童年對于我們是多么的重要,珍惜我們的童年時光吧!

草房子讀后感范文大全篇17

今年暑假,我讀了曹文軒先生的著名作品《草房子》令我感觸頗深。

本書講了名叫桑桑的小男孩的小學生活,關于童年趣事,也有家長里短,隨著桑桑步入中學,童年也越來越遠。書中桑桑玩耍的情景不由浮現眼前:用蚊帳捕魚,拆櫥窗做鴿籠,向朋友學騎自行車,也會為了博人眼球而日日折騰,當然也免不了被媽媽懲罰。但那些充滿回憶的往事,一定讓長大的他回味無窮。

記得5歲時和爸爸第一次在東洲公園放風箏,我雙手各抓著風箏一角,爸爸則在另一旁控制著線盤。一陣風吹過,我抓住時機,奔跑起來,使勁把它往天上拋,兩眼直直地盯著風箏,期盼它能隨風飛上天,卻見它搖搖擺擺一頭栽了下來,第一次的嘗試失敗了。第二次和小姐姐們在崇明森林公園放風箏,我們吸取教訓、一拉一放、逆風奔跑、一鼓作氣,風箏扶搖直上,仿佛在空中微笑著起舞。我們拍手跳著、笑著……

夏日炎炎,燥熱的空氣里傳來羅大佑的《童年》:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”。那繁星夜空下睡著一個小寶寶,有個小女孩赤著腳丫在田野奔跑……我腦海里浮現出兒時的動畫片、手中兩角的冰棒、秋千上的身影。回憶里的一幕幕組成我們永不磨滅的記憶,讓我們盡情享受快樂時光。就如桑桑童年遇到的事情一樣,不盡美好,就如我不懼失敗,學會了放風箏,成長道路上我們應該以頑強的姿態迎接未來每一天。

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