寫讀后感需要對(duì)自己的思考進(jìn)行梳理和表達(dá)，這需要學(xué)生具備一定的語言運(yùn)用能力。寫什么讀書讀后感有什么要注意的呢？這里給大家?guī)硎裁醋x書讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

什么讀書讀后感篇1

《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來自農(nóng)村，拼命的賺錢，經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久，亂兵搶走了他的車;反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄，主人躲避追蹤還使他丟了比較安定的工作，迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊，他作過掙扎，委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，他喪失了對(duì)于生活任何信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾、極端自私，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成為一堆行尸走肉。

祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。其實(shí)，祥子之所以會(huì)有如此下場(chǎng)，很重要的原因是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗和不合理。書中說：“苦人的懶是努力而落空了的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒含有一些公理?！薄叭税炎约簭囊矮F中提拔出，可是現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)?！?/p>

祥子生活的年代是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前期，可見社會(huì)是多么的黑暗!然而，現(xiàn)在，我們的生活卻是那么的幸福!我們應(yīng)該好好地珍惜。

什么讀書讀后感篇2

法國昆蟲學(xué)家法布爾所作的《昆蟲記》，是我最欣賞的一本書之一。今天，當(dāng)我再次合上這本書，感慨便不由地涌上心頭…… 在科學(xué)的世界里，優(yōu)秀的著作浩如煙海，為何只有這本書，這本單單給小蟲子“立傳”的書，受到了青少年的狂熱追捧?我認(rèn)為，這與它的諸多優(yōu)點(diǎn)密切相關(guān)。

首先，它是一部蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典。不瞞你說，在讀這本書之前，我還真不知道那些小巧可愛的蟲子的存在呢!就拿舍腰蜂來說吧，這種“孤僻”而難以令人捉摸的蜜蜂，寧愿冒著被人類“追殺”的危險(xiǎn)，也不肯和家人共享天倫之樂，非要獨(dú)自“闖蕩江湖”;而找個(gè)寬敞干凈的住所也就罷了，他們偏偏要窩在黑乎乎爐灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人類的“青春叛逆期”的，轉(zhuǎn)念一想，才明白了真實(shí)原因——舍腰蜂喜歡炎熱的地方，黑乎乎的爐灶就更是他們的“雅座”，這樣，一切疑難就迎刃而解了。

不僅是“不走尋常路”的舍腰蜂，《昆蟲記》里還有著許多個(gè)性各異的角色，“精通幾何題”的蜘蛛、“貌美心惡毒”的螳螂、“尾上掛燈籠”的螢火蟲、“穿衣趕時(shí)髦”的被管蟲……都是一個(gè)個(gè)栩栩如生的“人物”，扣人心弦。哦，說到“扣人心弦”，就不得不提《昆蟲記》的文學(xué)價(jià)值了。

其實(shí)，看看我剛才說得眉飛色舞的樣子，你就大概能感受到這本書語言的生動(dòng)形象了。沒錯(cuò)，的確如此，《昆蟲記》這本書，按照法國著名戲劇家羅丹的話來說，是“像文學(xué)家一般地寫”的，它的描寫，細(xì)致入微;它的語言，趣味十足……如果你讀過這本書，定會(huì)覺得，現(xiàn)今為止人們對(duì)它那文學(xué)成就的贊頌之言，都顯得蒼白無力……

話說回來，我雖是個(gè)對(duì)未知世界充滿好奇的、又偶爾喜歡舞文弄墨的人，但我卻是更熱衷于哲學(xué)的，這也是我愛上《昆蟲記》，而不喜歡讀其他科學(xué)著作的原因。怎么說呢，書中雖沒有明確點(diǎn)出什么“至理箴言”，但從字里行間，我卻總能淡淡地品出一些頗富有哲理的“味道”。例如，從黃蜂不辭勞苦“白手起家”的行為，我明白了不應(yīng)坐待成功、空耗流年，而應(yīng)勤奮鉆研，自力更生;從螢火蟲巧妙捕食蝸牛的故事，我知道了做事要有針對(duì)性，找對(duì)方法、對(duì)癥下藥往往可以事半功倍甚至一勞永逸;從蝗蟲縮身蛻皮的經(jīng)歷，我悟出了想要成功，要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)從“彎曲”種聚集力量，來創(chuàng)造下一次“伸直”的輝煌。

什么讀書讀后感篇3

今天我閑著沒事干，于是從我的書柜里請(qǐng)出了我的老朋友《格林童話》，我如饑似渴地讀了起來，讀著讀著。有一篇故事使我深受教育——《富人與孤兒》

故事講述了官府要求一家富貴人家收養(yǎng)一個(gè)孤兒，富人很不情愿，于是把他當(dāng)成仆人，什么活都讓他干。而且做錯(cuò)了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事，富人就把他打得死去活來。有一次孤兒去鋤草，一不小心把放在草傍邊的外衣鋤碎了，孤兒很害怕，便自殺了······ 后來富人家里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，富人從此成了一無所有的窮光蛋。

這故事讓我明白了一個(gè)道理：不要因?yàn)樽砸延绣X有勢(shì)是個(gè)富貴人家，就看不起那些貧苦人及那些在街頭要飯的人。以為自已很了不起，人們不要有這樣的想法。正確的做法是要熱心地去幫助那些人，幫助別人一定要懷著一棵溫暖的心。我希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語、滴滴鼓勵(lì)來靠近他們的心胸，撫慰他們的心靈。對(duì)于一個(gè)貧窮的孩子來說也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比富人做得更好。因?yàn)槟銈冞€有夢(mèng)，相信自已，沒有什么不可能的。

我反而覺得富人更可憐。因?yàn)樗男挠肋h(yuǎn)殘留著一道傷痕，很痛苦。

什么讀書讀后感篇4

讀完張樂平寫的《三毛解放記》之后，我被文中主人公-三毛從小樹立遠(yuǎn)大理想的高貴品質(zhì)深深感動(dòng)了。

《三毛解放記》這本書，以三毛為主人公，寫了早期的三毛滑稽幽默、調(diào)皮搗蛋，鬧出種.種笑話的故事。三毛從小就有遠(yuǎn)大的理想，還愿意幫助受苦受難的小朋友，之后迎來了新中國，他和無數(shù)小朋友一樣，有衣穿、有飯吃、還可以上學(xué)。

什么讀書讀后感篇5

莫高窟，莫高哭

他開始動(dòng)身了，余先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。

王道士到底是來了，他背對(duì)著歷史，我看不到他的眼睛，揣測(cè)不出他作為一個(gè)凡人的內(nèi)心。余先生說他穿著土布棉衣，畏畏縮縮，原是一個(gè)逃荒的農(nóng)民。我說為什么要“畏畏縮縮”呢，有人要傷害他嗎，還是正因?yàn)闆]人傷害他才使得他如此恐慌?

道士，當(dāng)了佛教圣地的家，在莫高窟，敦煌文物藏在那里，或是葬在那里。大漠孤煙，它們寂寞得如同守護(hù)他們的僧侶。直到有一天，等來了命中注定的“伯樂”—斯坦因。是的，一疊銀元，成交，五箱經(jīng)卷。余先生說他怕自己的筆會(huì)不沉穩(wěn)，所以只能簡(jiǎn)略地說。說年份，說人物，說交易雙方的“貨物”，沒有說盈損。他怕自己承受不住，更怕后人承受不住，這一刻不能沉穩(wěn)的豈止只有筆!

吁—，車隊(duì)出發(fā)了。余先生說斯坦因回頭看了一眼西天凄艷的晚霞，但我不相信斯坦因會(huì)在乎那個(gè)流血的民族，在他看來那鮮血淋漓的傷口也許是咧開的艷唇，是在感謝上帝敦煌文物終于等來了“知音”，而他則是成全中華文明的英雄。不知那頭拉牛車的黃牛是否因?yàn)檫@次的貨物多了幾分歷史塵埃的重量而比以往走的緩慢些。

合上書卷，掩面沉思。這是一場(chǎng)文化的苦旅，那個(gè)苦旅的道士真的是個(gè)罪人嗎?我聽不到回答，這次連歷史也犯了難。他只是一個(gè)愚昧無知的農(nóng)民，是來逃荒的，來時(shí)沒有任何惡意和不可告人的目的。只是他的饑餓命令他走下去，走下去?；蛟S正是莫高窟看到了他的苦難，也看到了自己在大漠中無望的未來，才自動(dòng)裂開一條縫，將自己所有的寶物全贈(zèng)予他，以便讓它們逃離這寂寞荒涼的沙漠。而它們自己也寧愿漂洋過海，浪跡天涯，再不愿忍受這被遺棄冷落的日子。這原本只是一場(chǎng)可愛的賭氣啊。

既然是賭氣，那么氣消后，哪怕再不羈的游子也會(huì)思念故土吧。敦煌文物此時(shí)一定在倫敦博物館里焦急地等待著我們接它回家，可回家的路是如此的遙遠(yuǎn)，而我今生最怕的就是讓人失望兩次。只是于我又能做些什么呢?只好站在泛起淡淡青苔的拐角處，撫摸著莫高窟古老的傷口，輕輕安慰道：莫高窟，莫高哭。

什么讀書讀后感篇6

自從學(xué)了《少年閏土》這一課，又聽過老師的介紹后，我就一直想買《故鄉(xiāng)》這本書看。放寒假了，有時(shí)間看書了，我就和媽媽一起到新華書店買下了這本書。

《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅先生。這本書有三個(gè)部分，分別是散文篇、小說篇和雜文篇。這三部分中的文章都是適合青少年閱讀的優(yōu)秀名篇。雖然年代與我們似乎有些久遠(yuǎn)，然而今天讀起來仍覺得鞭辟入里、生動(dòng)幽默、深邃犀利。

在《故鄉(xiāng)》這本書中，我最喜歡的文章是“從百草園到三味書屋”。它是《朝花夕拾》中的一篇文章，被編在了散文部分，旁邊還附有一張真實(shí)的三味書屋圖片。在“從百草園到三味書屋”一文中，我愛上了一種從未見過的植物——覆盆子。文中描寫的覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得多。我讀了上面一段，口水都要流下來了，嘴里似乎有些酸甜味。如果我見到覆盆子，一定不會(huì)怕它的刺，摘下來就吃。

魯迅先生的文章值得人細(xì)細(xì)咀嚼，也讓我受益匪淺。我通過這本書打開了與魯迅先生交流和溝通的一扇窗，走進(jìn)了他的精彩人生。

什么讀書讀后感篇7

我所認(rèn)識(shí)的穆桂英是一個(gè)瀟灑豪邁的女孩巾幗。她是史上第一位女元帥。創(chuàng)建了歷史上的第一個(gè)神話。

她的事跡，相信讀過這本書的人都有知道，而我就是一個(gè)她的仰慕者。記得，第一次認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我像以往一樣的坐在自己的小書桌上，閱讀家里人給我買的課外閱讀書。或許是緣分，或許是巧合，一次不經(jīng)意地閱讀到了有關(guān)穆桂英掛帥的文章。這篇文章徹底的引起了我的好奇心和喜歡，然后通過查閱文獻(xiàn)才知道有這么一個(gè)傳奇的女子。

我從字里行間中感受到了她的熱血與豪邁，她的一身正氣，她的古靈精怪、她的英姿颯爽。越讀下去就越對(duì)她著迷，感覺無法從她的故事里自拔。

看到她看著國家陷入水深火熱之中，愁的坐立不安，而義不容辭地挺身而出。高舉戰(zhàn)旗，金甲披身，跨坐而高大的站馬上，威風(fēng)凜凜。

我還記得她掛帥出征時(shí)說了一句話：“我不掛帥誰掛帥，我不領(lǐng)兵誰領(lǐng)兵?！边@句話里充滿了她骨子里的傲性與霸氣，讓在場(chǎng)的戰(zhàn)士們鼓起了舞士氣，斗志昂揚(yáng)的走向了戰(zhàn)場(chǎng)，奮勇殺敵，也令我不得不折服在她的威嚴(yán)之下。

她上陣對(duì)抗敵軍時(shí)，用的站術(shù)以出其不意而取勝，將敵人迷惑得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后一舉拿下。她是奇才，是站場(chǎng)上的主宰。

她男女之間有著平等觀念，不在意身份之差，與戰(zhàn)士們一起飲酒作樂，一起比武切磋，有著新世紀(jì)現(xiàn)代女性的觀點(diǎn)，不在意男女之別。

時(shí)代在不斷的變化，科技也在不斷的進(jìn)步，后來又出了一部電視劇版的穆桂英掛帥。里面的穆桂英和我所期待已久的穆桂英一樣。一樣的機(jī)靈鬼巧、一樣的傲氣凜然、一樣的英姿颯爽、所以我特別喜歡她，不止是她這個(gè)人而是她整個(gè)人散發(fā)的精神魅力所在令我深深的著迷。

我喜歡這樣的她，我認(rèn)為她是女性的代表，而我們新世紀(jì)的女性更應(yīng)該是這樣的。

我想，如果到了古代，我雖然沒有做將軍的才能，但如果國家有難，我會(huì)有‘他日馬革裹尸還，不負(fù)如來不負(fù)卿’的心境和勇氣，如果有機(jī)會(huì)的話，我也想體驗(yàn)一下熱血灑戰(zhàn)場(chǎng)的感覺，保衛(wèi)國家。我相信那種感覺一定很崇高，死也無所畏懼，因?yàn)槲覀兪刈o(hù)的腳下的這一片土地，這是我的國家，叫做信仰，不會(huì)丟棄，用盡一切也要守護(hù)。

其實(shí)在這個(gè)故事后還有很多出色人。其中有一個(gè)非常厲害的人也是女子。“徐太君”，與穆桂英有著一樣的性格品使。也是一位出色的將軍。與穆桂英是婆媳也是忘年交的好友。“楊宗?！蹦鹿鹩⒌姆蚓?，青年俊杰、驍勇善戰(zhàn)。楊家每個(gè)兒媳，個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的戰(zhàn)士?？梢詼厝釈故纾系昧藦d堂，下得了廚房，更可以殺敵衛(wèi)國。

這是個(gè)好故事，從中我們可以學(xué)到很多，繼承她們的精神，女子巾幗。做個(gè)敢愛敢恨的現(xiàn)代女性。

什么讀書讀后感篇8

《論語》是我國的經(jīng)典作品，是儒家思想的核心著作。古人云：“半部論語治天下?！笨梢娬撜Z在歷代的統(tǒng)治者心目中的地位了。《論語》是記錄孔子主要弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的一部書。，共四十卷，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫，是我國古代儒家經(jīng)典著作之一，是首創(chuàng)語錄體。漢語文章的典范性也源于此，儒家創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”。禮，表現(xiàn)了孔子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿?？鬃由钤趧?dòng)蕩不安的春秋時(shí)代，諸侯國不遵守“周禮”，鬧得一團(tuán)烏煙瘴氣。孔子的禮的核心是“正名”，即“名不正，則言不順;言不順，則事不成;事不成，則禮樂不興;禮樂不興，則刑罰不中;刑罰不中，則民無所措手足”?？鬃又铝τ诰S護(hù)三綱五常，提出“君君，臣臣，父父，子子”。因此，當(dāng)魯國大夫季氏“八佾舞于庭”時(shí)，孔子憤怒地說：“是可忍也，熟不可忍也”

仁，是孔子的道德觀，這后來發(fā)展成為了他學(xué)生孟子的政治主張?？鬃诱J(rèn)為，“克己復(fù)禮為仁”?？酥谱约?，遵循“禮”，這就便是“仁”了。“仁者愛人”，這里愛的“人”是指上層社會(huì)的王室貴族;尊重朝廷貴族，“不犯上”，也說明孔子對(duì)“禮”的尊重。此外，孔子還把“仁”當(dāng)作“人”的標(biāo)準(zhǔn)：“仁者，人也?！?/p>

《論語》經(jīng)歷了兩多千個(gè)春秋，并不能完全適合我們現(xiàn)在的思想，但是它畢竟是經(jīng)典中的經(jīng)典。經(jīng)典永遠(yuǎn)不會(huì)過期，我們要批判地繼承這些中華傳統(tǒng)文化，取其精華去其糟粕。《論語》是我們必讀之經(jīng)典。

什么讀書讀后感篇9

讀《如果遠(yuǎn)方有奇跡》有感

《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這一本書見證了一個(gè)剛開始內(nèi)心孤獨(dú)無助的女孩慢慢的蛻變到活潑，開朗的過程。孤獨(dú)是一塊絆腳石，是生活中的羈絆，它的到來往往伴隨著不良的情緒，這種消極的情緒發(fā)展下去卻只能令人更加的意志消沉而不能讓人進(jìn)步?！度绻h(yuǎn)方有奇跡》這本書當(dāng)中的女主角就是這么一個(gè)孤獨(dú)的人。書中的女主角裴心瑜是一個(gè)美麗的女孩，她生活在一個(gè)富裕的家庭里，但是，她的父母卻因?yàn)楣ぷ魈Φ木壒薀o法抽出時(shí)間照顧她，甚至在學(xué)習(xí)上也無法過問，于是便雇了一個(gè)保姆去照顧她。所以在裴心瑜眼中，父母是根本就不會(huì)真正不關(guān)心她，只會(huì)讓一個(gè)保姆去照顧她，然后則由工作忙的理由離開!

因此，她覺得自己非常的孤單，甚至在人群當(dāng)中她也會(huì)覺得自卑。她住的雖然是那么寬敞明亮的大房子，可是在她眼中，家根本就是一個(gè)昏暗狹窄的牢籠，因?yàn)樗h(yuǎn)比不上外面的世界寬敞，自由和明亮，自己就像是囚禁在這牢籠里的一只孤獨(dú)的鳥。因?yàn)樗刻熘荒艽舸舻赝巴饽切┬旭傇诳焖俑傻郎蟻韥硗能囕v或是那些一塊接著一塊厚厚的隔音板。只是裴心瑜不知道，他的父母其實(shí)是關(guān)心她，是愛她的。只是因?yàn)樗麄児ぷ髅o暇顧及到他所以心存愧疚，自然也沒有這份勇氣當(dāng)面去關(guān)心她，只是通過她身邊的人去了解她的一些情況?？赡苁且?yàn)槠谀┛荚嚥缓帽焕蠋煍?shù)落了一頓，有可能是害怕漫長(zhǎng)假期無人陪伴，裴心瑜便決定寒假從沈陽來到表姐工作的深圳。在這里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)陽光，開朗的男孩周一。還認(rèn)識(shí)了許多熱心的人：陳阿姨，周一奶奶，管婆婆。這些人始終都幫助裴心瑜改掉他的壞毛病而從不計(jì)較。裴心瑜與這些人接觸的過程中，內(nèi)心的孤單慢慢變成了自信，開朗，不穩(wěn)定的情緒也一天一天地平靜了下來。

他忽然覺得周圍的世界突然變得那么的美好，她忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)現(xiàn)在的她看向別人時(shí)，人們的臉上都是和諧的笑容!是啊!他們是為了想讓她快樂，有了快樂，就不會(huì)覺得孤單。只是這個(gè)時(shí)候，裴心瑜還是不愿意原諒媽媽當(dāng)初對(duì)自己的不管不顧。后來表姐告訴裴心瑜，其實(shí)她媽媽還是關(guān)心她的。表姐說在她的記憶里，那個(gè)時(shí)候裴心瑜家里是比不上現(xiàn)在的。表姐還記得那個(gè)時(shí)候裴心瑜媽媽還向自己家借過錢——只為了給小裴心瑜買奶粉。后來，因?yàn)榧依锢щy，裴心瑜媽媽便把老房子賣了，并開了一家鞋店。在開鞋店的過程中因?yàn)樘?，裴心瑜媽媽甚至夜里直接睡在店里，而裴心瑜爸爸則帶著小裴心瑜在親戚家輪流住。這樣的情況一直持續(xù)了兩三年，裴心瑜媽媽打拼出一點(diǎn)成績(jī)買了一棟兩居室的房子之后。表姐告訴裴心瑜，任何東西都不是憑空就有的，總要有人為了這樣?xùn)|西去打拼。裴心瑜聽后，一下子懂了父母的苦心，她打心里原諒了媽媽，并且，他決定回到沈陽，回到那個(gè)溫暖的家。其實(shí)，任何事情都是這樣，你或許只能看到事物的表面，而沒有用心去觀察它，而當(dāng)你真正明白這其中的真諦時(shí)，你就可能真的變成熟了。

其實(shí)，世界并沒有你想象的那么糟糕，它一直都那么美好，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

什么讀書讀后感篇10

單行街讀后感

“咣當(dāng)、咣當(dāng)……”一只空了的鐵罐頭，在小街深處的石頭路上滾跳蹦跶著，發(fā)出單調(diào)、枯燥而空洞的聲響。

聰兒，一個(gè)臉色蒼黃的男孩失去了他應(yīng)有的稚氣和歡笑。他的母親認(rèn)為既然聰兒作為她唯一的親人就應(yīng)該被她呵護(hù)著。她不讓聰兒與那些草坪上愉快玩耍的男孩子們?yōu)槲椋J(rèn)為他們所做的一切總會(huì)傷害到她的寶貝聰兒。聰兒想跳，在家跳;聰兒想跑，就在家跑?？偠灾?，聰兒就像一只渴望藍(lán)天的小鳥，卻被關(guān)在了生了銹的鐵籠里。而且在這個(gè)束縛自由的籠子里還有一條鐵鏈?zhǔn)@只小鳥的腳。聰兒的媽媽認(rèn)為聰兒是多動(dòng)癥患者，還帶他去醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生告誡她要還給聰兒自由時(shí)，她才允許聰兒去草坪玩耍。但事實(shí)上，聰兒身上仍有一根無形的繩子拽著他，告訴他，球在這里，快跑!或是，球來了，蹲下。甚至當(dāng)聰兒自己不小心摔倒時(shí)，她會(huì)斥責(zé)其他孩子。所以說，這，也是偉大的母愛嗎?

但是，當(dāng)我讀完這本書后竟不自禁把自己對(duì)號(hào)入座到聰兒的位置上?，F(xiàn)在的家庭大多都是獨(dú)身生子女，所以父母總會(huì)溺愛孩子，但這其實(shí)是一種無形的是傷害呀!當(dāng)父母過分地保護(hù)孩子時(shí)，這只會(huì)使那孩子的身心受到束縛，失去他應(yīng)有的自由、稚氣還有悅耳的歡笑聲。在父母不斷溺愛下，孩子便得不到成長(zhǎng)啊!

在我們家也經(jīng)常出現(xiàn)像聰兒那樣的情況，還記得我八歲的時(shí)候渴望能自己獨(dú)自一人去超市買東西。母親自然是不樂意的，她總是說：“你呀，還太小，做不成事。再說，萬一遇見壞人怎么辦?你就再也見不到媽媽咯!”我卻沒有像媽媽那樣憂心忡忡，“壞人又不是專門捉我的，怕什么?再說，我可以報(bào)警呀!”媽媽見也說不過我了，便只得說：“唉，那你去吧。出小區(qū)大門要看車，不要老低頭走路，快去快回!”瞧，媽媽還是一副擔(dān)心的樣子，好像我要上戰(zhàn)場(chǎng)似的。但事實(shí)上，和我同齡的孩子中許多都能自己回家了呀!

就這樣，我擁有了自己的人生之路：八歲，獨(dú)自去超市;九歲，獨(dú)立睡覺;十歲，獨(dú)自呆在家;十一歲，學(xué)會(huì)過馬路;十二歲，離開家人到外地游學(xué)。是啊，我知道我的成長(zhǎng)之路走得很慢，但這成長(zhǎng)之路使我一步一步走來的呀!溺愛是世界上最可怕的愛，放手才是真正的愛呀!

所以，聰兒的母親想必也領(lǐng)略到這一點(diǎn)了吧!那個(gè)曾經(jīng)臉色枯黃的男孩早已不復(fù)存在了吧!那愉悅的歡笑聲也增添了幾分吧!聰兒終于回到了草坪上，也重新得到了他應(yīng)有的自由。這個(gè)故事就以這樣一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了。我緩緩合上書，閉上眼睛，不由得想著：這就是對(duì)于一個(gè)孩子來說最美好的自由吧!

低沉空洞的“咣當(dāng)”生早已消失在小街盡頭，而從不遠(yuǎn)處傳來的不正是那悅耳而又象征著自由的歡笑聲嗎?