神秘島作文讀后感
寫讀后感可以鍛煉邏輯思維和創造性思維,這是對作品的深入分析和思考所帶來的益處。神秘島作文讀后感怎么寫,這里給大家分享神秘島作文讀后感,供大家參考。
神秘島作文讀后感篇1
放寒假了!爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國人儒勒·凡爾納,它主要講述了美國南北戰爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機會,乘著熱氣球逃了出來。
但途中遭遇風暴,熱氣球(筐)落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難,他們動手造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在達鮑島上的艾爾通,他們得到了《海底兩萬里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號,最終回到了日夜思念的祖國。
在書中的人物里,我最喜歡尼莫船長,因為他機智勇敢、才華過人,熱情而又鎮定、和善而又能干。
我最深刻的感受是,在困難的時候,一定要用智慧和頭腦來解決問題??墒牵腔蹚暮味鴣砟?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學習、深刻的理解,這樣才能積累知識,增長智慧,鍛煉能力。我還體會到人們要互相幫助,在幫助別人的同時也是在幫助自己,正所謂“贈人玫瑰,手有余香。”而我們在這種努力與付出之中,完善了自我,美好了世界!
《神秘島》真是一本有趣,且有意義的好書。
神秘島作文讀后感篇2
大家可能對儒勒·凡爾納不太熟悉,但一定聽說過《海底兩萬里》、《八十天環游地球》等名著,這些都是凡爾納寫的。凡爾納一共寫了八十部小說,我讀了很多,而最近,我又看了一部——《神秘島》
《神秘島》講的是美國南北戰爭時期,五名北軍戰俘的故事。他們乘坐熱氣球逃離關押地——里士滿,可惜中途氣球漏氣,被扔到了一座孤島上。不過這個島土地非常肥沃,動物很多,還有鐵、煤等礦物,就像一座專門為他們準備的島。
在工程師賽勒斯·史密斯的帶領下,他們煉鐵、燒瓷器、造玻璃、做蠟燭,還安裝電報裝置、建家禽養殖場、制硝化甘油做人工瀑布等,建立了很多“豐功偉業”。后來這五個人雖然在島上生活得非??鞓?,但心里總記掛著祖國,想要找到辦法返回。于是他們開始造船。就在新船試航的時候,卻意外撿到一個在塔波島上的人扔的漂流求救瓶。于是他們前往塔波島拯救了一名叫艾爾通的伙伴……大家一起回到島上建立了一個富庶的家園。
然而不幸的是,這個被他們命名為“林肯島”的小島在一次火山爆發中毀滅,只剩下一塊面積不大的花崗石,它高出水面不足十英尺。正當他們絕望地躺在花崗石上時,一艘輪船出現了。他們被解救了,六個人終于登上了羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。
回國后,他們買了一塊地形復雜的土地,根據林肯島上他們起的名字命名了“遠西森林”、“富蘭克林山”等。大家在陸地上的“林肯島”快樂地生活、工作。
看到這里,林肯島的居民給我留下了這樣的印象:樂觀、智慧、團結。
樂觀是因為他們流落孤島,卻并沒有悲觀絕望,而是盡自己所能去改變一無所有的處境。
而智慧,主要表現在工程師史密斯的身上。他知道任何一種物品是怎么樣產生的,從而運用到現實中。沒有機器,自己造;沒有食物,想辦法解決……從頭開始追逐建立美好家園的夢想。
而我最欣賞他們的,還是團結。這一點,我是從哈伯中彈一事看出來的。一次,一艘海盜船在林肯島附近沉沒,幾個海盜逃上林肯島,其中一個發現了哈伯,一槍打過去,哈伯應聲倒地。大家趕緊查看,日夜守護著他。因為受傷之前,哈伯
曾經接觸過一種容易引起瘧疾的氣體,這次雖然沒有傷到心臟,可是瘧疾發作,隨時都有生命危險。但在大家的精心守護下,哈伯總算漸漸恢復了。我覺得哈伯的伙伴特別值得敬佩,他們冒著被傳染的風險護理哈伯,始終沒有放棄他,可見他們的感情是多么深!
在書的開頭,凡爾納寫了大段的對話,描述氣球漏氣時的驚險,讓我的注意力一下子落到了上面。而中間,則用一種觀察他們的寫作手法,寫他們的生活,逼真得我都不確定這五個北軍戰俘的故事是真是假!所以,整本書看完后,我特別想再看一遍,希望能找到答案。這種書讀的遍數多了,才能感受到那最深的精髓。
神秘島作文讀后感篇3
在寫這篇讀后感之前,我特意去查了幾個時間點。
1865年作者寫完《海底兩萬里》,1877年寫完《神秘島》。1839年電報投入使用。1863年法國建立第一艘機械動力潛艇。1861年-1865年美國南北戰爭。
查這些時間的原因是因為在書的簡介中提到這本書是科幻小說,書中所涉及的很多技術在后來都得以實現,所以一直好奇是哪些有想像力的技術被人們實現了。單就《神秘島》這一本書而言,寫簡介的人看來是沒有去查這些內容就草率得出了結論。
回到書本身?!渡衩貚u》的名字就已經透露給了讀者,這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難,也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽,還擁有了麥田和牲畜。除了要擔心會有來自海盜的威協外,荒島的日子可以稱得上是世外桃源,再加上神秘人不時的出手幫助,讓他們每每都可以逢兇化吉。
之前有段時間看過中央10臺播出的荒野求生電視節目,也有在海島上的內容,最初要獲得食物的過程是相當困難的。并不像書中所寫,海巖邊的貽貝撬下來就能吃,淡水接來就能喝。求生的專家都要將這些貝類弄熟,水燒開才開始食用,原因是貝類可能會有毒素,淡水會有細菌和微生物,冒然使用反而會帶來更大的問題。所以看到書中寫他們生食生飲,甚至沒有出現過一次食物危機,就減少了幾分真實性。當然讀小說也不能那么較真,畢竟作者寫的不是一部求生指南。
書中的關健人物是六人中的工程師,似乎他是無所不能的,從最開始的簡單機械工具制造,到后面化學炸藥的提取,再到冶鐵,種植,幾乎無所不能。其他五個人也很服從他的安排,沒有發生什么沖突。
書里如果沒有那個勾起人們好奇心的神秘人,估計全篇會變得平淡很多。雖然沒有讀《海底兩萬里》,但我猜測作者這樣的安排應該是在給兩萬里的讀者一個交待的,這個有待后面再驗證。不過以現代人的視角去看這片科幻小說似乎是有些不公平的,如果把自己設想成十九世紀的人,是不是會對小說中所敘述的事情感覺奇妙和有趣呢?一定會的。
神秘島作文讀后感篇4
最近我讀了一本叫《神秘島》的書,被它深深吸引,非常有趣!
這本書講得是主人公史密斯等五個人被抓進了敵方里士滿的戰俘營后,在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生,來到了一個荒島上發生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”,造得比我們的房子還要堅固。在島上種稻子,捕獵小動物為生,甚至還生起了火。他們還造了一艘大船,取名叫“乘風破浪”號。史密斯和朋友乘著它發現了一個新的荒島,而且還從島上帶回了一個野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護了“林肯島”,炸掉了海盜船,消滅了所有的海盜……
書中最吸引人的是每當他們遇到緊急時刻,都會有個神秘人拔刀相助,我十分好奇這個神秘人是誰。當我讀到最后時刻神秘人終于出現了,他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長,這讓我感到很驚奇,原來故事之間還有聯系呢。故事的結尾里“林肯島”在一場火山爆發中沉沒到了海底,但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。
這個故事讀完了,我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團結起來,充分地利用智慧戰勝困難的故事。
神秘島作文讀后感篇5
這幾天,在好朋友的強烈推薦下,我閱讀了凡爾納的《神秘島》。毋庸置疑,這真的是一部十分有趣的書,里面的情節都十分有趣且引人入勝。人物設定也十分新奇有趣。里面的六個人都各有各的強項,他們團結在一起,互相幫助,使他們在林肯島上的生活變得十分豐富多彩且十分充實。
六個人里面,當屬塞勒斯斯密斯是最聰明的人了。他是一位工程師,因此他有許多的智慧。他為這個團體的優渥生活做出了巨大的貢獻。是他發明了火藥,為同伴們炸出了一個完美的住所,是他動用自己的聰明才智做出了香皂,做出了衣服與地毯,也是他在氣球即將墜毀時讓眾人扔下重物,讓大家得以生存??梢云鞯搅挚蠉u上。他是一個充滿智慧的人,在讓大家的生活變得更好這件事上,他功不可沒。
還有他的忠心的仆人,納布。在他們漂流到林肯到之前,工程師曾被當做俘虜。而當這位忠心的仆人得知自己的主人被抓走后,他也想方設法的潛入進去,只是為了陪它的主人。這個人與凡爾納之前寫的那部《海底兩萬里》中的阿龍納斯的仆人康賽爾一樣,都十分的忠心。同時,他也是一個烹飪好手,在這小團隊中,一般都是他負責做飯,他的飯菜也十分討大家歡心,每次吃飯,大家都吃的心滿意足。
杰丁斯皮萊是一位記者。他曾報道過許多大大小小的戰役,是一個有名的戰地記者。他是一個沉靜,細心的人在這個小團體中,他也發揮了不可磨滅的作用。他每天把大家的生活以及發生的大事都記錄在案,以供大家日后回想。還有在哈伯特布朗被子彈射入時,也是他提出用涼水沖洗他的傷口,才讓哈伯特布朗能夠多活幾天,撐到接到尼摩船長的救命的藥而活下來。
彭克羅浮在來到這里之前是一名水手。他是一個急性子的人,也頗有點頑固,但也是十分的可愛。當他提議要去探一探旁邊的那個島嶼時,雖然遭到了塞勒斯史密斯的堅決反對,但還是不放棄,一遍又一遍的提,最后終于讓塞勒斯史密斯同意了他的計劃。他很可愛,不是嗎?尤其是當他接到了大家為他精心準備的禮物——香煙時,他的表現也令覺得,他真是一個可愛的人啊。
至于上面提到的那個被槍打的小伙子,哈伯特布朗。他是一個孤兒,被水手收養。他博學多識,能識別很多東西。許多對大家有用的東西都是他發現后帶回來的。他也是一個堅強的人,在自己被槍擊中后,仍堅持著要與大家一起走,不愿拖大家后腿。他一直再說他沒有事,但后來,他已經失去意識了。
還有一個很重要的角色,就是工程師的狗。是它帶領住在煙囪里的同伴找到了昏迷的工程師。也是它為這個團隊增添了許多戰利品。他也是工程師的好朋友。
還有猩猩朱普。他也是大家的好朋友。但在最后的火山噴發的時候,他不幸的卡在了一個地縫中,被大火吞噬了。
再后來,他們登上了鄧肯號,回到了祖國大陸。用尼摩船長贈與他們的珠寶,買下了一大片領土,幾個人就這么一直在一起,永遠不分開。
而他們的恩人尼摩船長,已隨著鸚鵡螺號沉入海底,變成了他們心中的永不磨沒的回憶。
神秘島作文讀后感篇6
我校開展了六年度一百本書計劃后我看了《神秘島》這本書。
剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發現了河中有一個源頭,旁邊有一個天然構成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經過一個下午的努力,最后開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。
不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛了小島,一次,回來時發祥梯子不見了,原先一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經過1個月的努力最后將船造好,安全地回到了回到了自我的國家。
神秘島作文讀后感篇7
大海無邊無際,既蘊藏著希望,也釀造著災難。比如那天空飄來的云,它可以把天空裝扮的更美麗,也可以合在一起掀起一場狂風大浪。大海還帶著生命的希望,那就是小島。如果你發現了一個小島,而且這是在你逃亡時的希望,你是不是很高興?
而《神秘島》這本書就講述了這么一件事:
五個被困在南軍中的北方人:塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機會用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風暴,氣球破了,他們卻意外地降落到了一座孤島上,真是可怕!在孤島上,他們齊心協力,運用自己的智慧,利用島上豐富的資源,制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物,養了家畜、家禽,好厲害啊!他們還給這個島取名為“林肯島”,并給這個島上的每一個地方都娶了名字。
在他們新船下水時,哈伯特撿到了一只漂流瓶,因為這個瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認自己沒有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來,無緣無故死去的強盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長!好激動啊!
五位移民都沒想到,在接受尼摩艇長的厚禮后,就是他的死期。唉,因為玄武巖的上升,他和他的“鸚鵡螺號”一起永遠躺在了海底,好可憐啊!隨后,林肯島的火山爆發了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認為自己即將死去時,尼摩艇長有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號”撿到了!尼摩艇長真是個熱心人啊!而現在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長的墓碑!
后來他們用尼摩艇長的贈禮,買了一塊土地,并以那個荒島的模式命名,并把它變成了一個興旺之地。
這是一個美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團結一致,不僅讓生活富足,還齊心協力打敗了想要成為這個島的主人的強盜。這個故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神,讓我們感動。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長,他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險為夷,讓我們體會到助人為樂是快樂之本的可貴品質。
比起他們那種精神,我們是不是太落后了一點?每天過著衣來伸手飯來張口的生活,卻不知如何面對、戰勝困難?我想,我們可以行動起來,每天進步一點點,我相信這樣堅持下去,我們一定能像書中的主人公一樣,為自己創造出更美好的明天!
神秘島作文讀后感篇8
這本書講述了在美國南北戰爭時期,有五個人趁著機會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勞動,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發中,這個小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。
書中寫到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發,他們鎮定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學打籃球時,沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強。”讀了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰,以不屈不撓的精神戰勝它。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發現?!本妥屵@本書一直激勵著我勇敢地面對困難,勇敢地戰勝困難,走好人生的每一步!
神秘島作文讀后感篇9
《神秘島》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭時期,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營,落難荒島,并依靠非凡的智慧和過人的毅力在島上生存了下來,漸漸開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
我將文章分為了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。
一、 對自由的向往
在北國南北戰爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性,不由自主地對自由的向往。
二、 希望大于絕望
熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。
三、 攜手飛翔
小島成了五個人的樂園,他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示:書是人類進步的階梯;書是智慧和知識的源泉;書是生活的解碼器;書會使人們的人格和精神得到升華。因此,我們要多讀好書來提高我們的素質和修養,從而豐富自己的知識,凈化自己的心靈,升華自己的人格,完善自己思想。
神秘島作文讀后感篇10
當我第一次翻開這本神秘的書時,我就被它深深的吸引了。
這個故事發生在美國南北戰爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了??上Р恍业氖牵麄儎傦w起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的狀況下他們團結一致,齊心協力,發揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養了家畜和家禽,過上了好日子。之后,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴??扇松偛粫环L順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島,在戰爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇跡發生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現了;兩方爭斗時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查,原來是尼摩船長幫忙了他們。尼摩船長是六年前來到那里的。他偶然發現這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發現這些人十分誠實,富有活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁
地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。之后有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那應對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫忙、互相關愛、團結是至關重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿了期望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去期望,悲哀而死的。因此我們務必向他們學習,學會對生活充滿期望,決不放下,只要堅持到底就會勝利。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿期望……
如果是你一不留意流落到一個荒島上,你會怎樣呢?
這本書給我帶來了許多的體會,我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的精神讓我敬佩,每當在寒假里的時候,我們總是在被子里,不肯出來,但你們想過沒有,他們在一個荒無人煙的地方,要是我們的話,早已經放下了,而他們卻不放下,最終活了下來。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的狀況下,還堅持下去,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監獄也不放下寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著。。。。。。
讀了這本書,讓我有了一個歡樂的童年,讓我知道了做什么事不好放下,要堅持下去,這樣才會成功。