名人傳250字讀后感
過寫讀后感,讀者可以更深入地探索書籍或文章的主題、作者的觀點和自己的個人體驗。如何才能寫出優秀的名人傳250字讀后感?這里給大家分享名人傳250字讀后感供大家參考。
名人傳250字讀后感篇1
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來,名人也并不像我想象之中的那樣美好,也許正因為重重困難,種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼羅蘭稱他們為“英雄”,用感人肺腑的文字,寫出了他們與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結貝多芬的一生:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:‘用痛苦換來的快樂。’
名人傳250字讀后感篇2
寒假期間,我讀了一本書,叫《世界名人傳記》。
里面主要寫了貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰。先寫了貝多芬,貝多芬是一位著名的音樂家他家里很窮,但貝多芬從小喜歡音樂,一有空就彈鋼琴,寫了一千多支曲子,后來他耳朵聾了,不久在暴風雪中死去了。又寫了米開朗琪羅,米開朗琪羅是一位杰出的藝術家,小時候他非常喜歡繪畫,但長大了他又厭倦了繪畫,喜歡上了雕塑,他完成了許多雕塑作品,深受人們喜愛。最后寫了托爾斯泰,托爾斯泰是一位偉大的文學家,他有《戰爭與和平》,《復活》,《童年與少年》等作品,是一個非常了不起的人。
讀了這本書,我明白了一個道理:只有想不到,沒有做不到。只要堅持不懈,什么困難都難不倒我們。我們要學習他們,為世界做出貢獻,做一個有用的人。
名人傳250字讀后感篇3
暑假期間我讀了一本非常有意義的書——《名人傳》,這本書是法國著名作家羅曼。羅蘭著作的,描述了堅持不懈的音樂巨人貝多芬、歷經磨難的繪畫、雕塑藝術家米開朗琪羅和不斷實踐理想的一代文學巨匠托爾斯泰,這三位名人的人生經歷和他們的成功與輝煌。
其中讓我印象最深的是貝多芬,他是人類歷史上最偉大的音樂家之一,他一生很坎坷,但由于勤奮,從8歲起就登臺演出,后來,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬最終戰勝了不幸。他這一生堅持不懈,忍受著疾病、貧困和情感的折磨,但仍然對音樂沒有放棄,最終創作出很多優美動聽的曲子。我還會用小提琴演奏貝多芬的《歡樂頌》呢,這首曲子歡快、輕松。
這三位名人身上的不怕困難、堅強的意志讓我感動,我要向他們學習這種精神。
名人傳250字讀后感篇4
令我印象最深的是貝多芬的故事。
貝多芬出身貧寒,很小就輟學,他的童年是痛苦的,父親逼迫他學各種樂器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔起了家庭的重任,但他也沒忘記音樂。在之后的幾年中,他創作出許多優秀的作品,令人為之震撼。輝煌的同時,災難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽力開始衰退,身體開始變弱,但他始終保持著對音樂的如火熱情,潛心研究并創作音樂。最終,成為一代偉人。
對于貝多芬是經歷,無數人為之惋惜,我的腦海也浮現一句詩“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經過一次次的風吹雨打,怎能開出鮮艷美麗的花朵?
在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對,靠著頑強的毅力與智慧去戰勝困難,這樣才能取得成功!
名人傳250字讀后感篇5
古今成大事業者,必有堅韌不撥之志,無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”,米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生都是歷經苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽的時候,重讀《名人傳》會使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽,識別出它們慮無一面,重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量,更加堅信自我。
我們的時代千變萬化,充滿機遇。我們渴望成功,我們要奮斗,我們要取得輝煌成就,我們要躋身人類中不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。貝多芬他們與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。《名人傳》真是一本令我感悟很多的好書。
名人傳250字讀后感篇6
那么,對于今天的我們來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、離別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。
在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼羅蘭說,“偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中布滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。
名人傳250字讀后感篇7
在生活中我們也要處處想到自由,不要被條條框框束縛,比如寫作文時不要僅僅把寫作范圍放在老師說的幾個范例上,而是要自己去創新;畫畫同樣需要自由,不能僅局限于陳舊的方法和傳統的思維。我們的生活也是這樣:假日時,你本可在游樂場逍遙,可你的父母卻把你關在煩悶的小屋你讀書、寫作業,而你則會抗議,我要出去玩,我不要讀書,不要寫作業;你之所以這樣,是因為父母剝奪了你應有的權利與自由。自由就是這么重要。
沒有自由的人通常都極端痛苦:18世紀奴隸販子們無休止的販賣黑人,那些黑人被迫驅逐上了商船,被塞進了船底的大房間,那里不僅到處是老鼠和蟑螂,而且還散發著惡臭,大批黑人因病死去,船員們便會把他們的尸體扔進大海。那時就流傳著一句話,如果你在海上迷了路,你可以順著漂浮黑人的尸體找到陸地。可見自由是多么的重要的東西。
名人傳250字讀后感篇8
貝多芬的出身不算太好,但是他對音樂卻產生了一種興趣,這讓他同音樂結下了不解之緣。
但是,由于家境貧寒,貝多芬過早的承擔起了生活的重擔,使其同時承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運之神想錯了,這些困難根本不足以壓倒貝多芬,反而激發了貝多芬的志向與斗志。
當我讀了《名人傳》這本書以后,我才知道一個名人,一生并不順利,他們并不是我們想象的那樣美好。
貝多芬是德國著名的鋼琴家,他創造了許多不朽的作品。如《田園》,《合唱》,《英雄》等。貝多芬說過,自由和進步是藝術的目標,正如他是我們整個人生的目標一樣。貝多芬給音樂界帶來了貢獻,而他并不富有。即使他的演奏打動了全場的觀眾,演唱過后,他依舊是原來的樣子。即使他耳朵聾了,他也沒有放棄對音樂的追求。
名人傳250字讀后感篇9
寒假的時候,我看了一本叫《世界名人傳記》的書。
主要有貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰。貝多芬是我先寫的。貝多芬是一位著名的音樂家。他家很窮。但是貝多芬從小就喜歡音樂,一有空就彈鋼琴,寫了一千多首。后來,他聾了,死于一場暴風雪。米開朗基羅是一位杰出的藝術家。他小時候很喜歡畫畫,長大后卻厭倦了畫畫,喜歡雕塑。他完成了許多雕塑,深受人們的喜愛。最后,我寫了托爾斯泰。托爾斯泰是一位偉大的作家。他有《戰爭與和平》,《復活》,《童年與少年》等等。他是一個偉大的人。
看完這本書,我明白了一個道理:不去想它,我就做不到。只要我們堅持,沒有任何困難能打敗我們。我們應該向他們學習,為世界做出貢獻,成為有用的人。
名人傳250字讀后感篇10
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
這本書非常非常地好看,想看嗎?
名人傳250字讀后感篇11
今天,我來和大家介紹一下我喜歡的名人。也給大家講一講這些名人的傳記!
居里夫人于1867出生在波蘭華沙市,當時波蘭正在俄國統治之下。居里夫人的父母以前是教師,失職之后當上了廚師。年幼的居里夫人常常幫助爸爸媽媽做飯,生長在壓迫之中。居里夫人從小就熱愛祖國、幫助他人、也勤奮好學。居里夫人長大以后,當上了一名家庭教師。居里夫人不辭辛苦的教波蘭的小朋友學習受科學知識,居里夫人還要幫她姐姐掙錢去考醫學。她每天忙東到西的,又是刻苦學習、又是鉆研科學、有時幫姐姐打工賺錢。就這樣一年又一年過去了,居里夫人變得富有了。她的知識也掌握的很好,科學也懂了很多。還獲得了若貝爾獎。
我真羨慕居里夫人,我要向居里夫人學習。成為一個有學問的人!
名人傳250字讀后感篇12
今天我看了一本關于名人的書《名人傳》,里面寫了貝多芬、米開朗琪羅、列夫·多爾斯泰這三個人的故事,可有趣了呢,跟我一起去看看吧!
讓我印象最深刻的是列夫·托爾斯泰對偉人的回憶,里面講了他不到十歲,父母親就去世了,他就和哥哥一起生活,在這期間,每一天晚上,列夫·托爾斯泰不斷地看書、讀書、學習,因此,他比她哥哥厲害,能出版幾本書,到了后來,有兩個人收留了他們。
列夫·托爾斯泰他沒有父母親都這么厲害,而我們,有父母都不能這么厲害,還有他有時吃不了一頓飽飯,早餐甚至都沒有的吃,而我們,頓頓都吃得飽,早餐也很豐盛,但這并不能使我們變得比他厲害。
我們平時應該多看書,多學習,要“溫故而知新”,就好像,周末的空余時間,我們可以多翻開書本復習教過的課文。我們都要像列夫·托爾斯泰那樣,做一個對我們祖國有用的人。
名人傳250字讀后感篇13
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”匈牙利詩人裴多菲是這么說的。《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的代表作,主要說了米開朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三人的一生。讀完《名人傳》后最大的感悟就是:人要自由,一定不要被人約束。
歷史上有許多人為了自由與他人抗爭。古代天文學家哥白尼為了讓人們明白地球是繞著太陽轉的真理,不斷發表演說;但他所說的“日心說”與《圣經》中所提到的“地心說”是背道而馳的,因此他遭到了羅馬教會的迫害,最終抗爭至死。美國明確領袖馬丁·路德·金為了他和其他黑人擁有與白人平等的權利,不斷發動罷工、示威,并在林肯紀念堂前發表了《我有一個夢想》的演說;迫使美國政府通過了《民權法案》,結束了延續百年的種族隔離制度。
名人傳250字讀后感篇14
這個寒假,我看了一本書,叫《世界名人傳記》之愛迪生,下面我就給大家講講愛迪生的故事吧!
愛迪生,從小就愛問問題。在一天陽光明媚的中午,天空湛藍湛藍,空氣清新甜潤。船上的游客有的在拍照,孩子們在追逐嬉戲。只有一個瘦瘦的、頭發亂亂的小男孩站著不動,對了,那就是埃爾瓦·愛迪生。他在那里觀察輪船游過為什么會濺起白色水花?不過,有時候它的問題給他父母帶來麻煩,有時還讓人覺得很搞笑。
愛迪生很愛讀書,后來,他母親南希送他上了學。沒過多久,愛迪生就哭著跑回家,南希問他為什么哭,他說:“是老是嫌我問題太多,把我趕了出來”。南希決定自己教孩子。
愛迪生到了十幾歲,就去賣報紙了。他自己做了個實驗室,把它放在火車空閑的休息室里,不過沒幾天,艦長把他趕了出來。雖然他被趕了出來,但是他仍然不忘做實驗。
名人傳250字讀后感篇15
翻開《名人傳》,我便看見了這樣的一句話:我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。這回在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類喘不過氣來。———打開窗子吧!
這是作者自序的一句話,讀完這句話后,我們不難想象出當時的社會是多么黑暗。我最欣賞這本書中的一個人物,他是德國最偉大的音樂家之一———貝多芬。
貝多芬雖然遭遇病痛的折磨,但是仍不放棄音樂。這本書的第一篇就是寫他以堅強的意志克服了重重的困難。1796年,他的耳朵失聰,這種疾苦伴隨了他一生。但他演奏出許多不朽的作品。人們把他視為整個歐洲的光榮。
他曾說過:”我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當苦難。”
這就是這本書的作者——羅曼羅蘭在《名人傳》中留給我們的永恒的精神光芒。
名人傳250字讀后感篇16
在這個寒假我閱讀了《名人傳》、《海底兩萬里》。對于名人傳我的觸感頗深,這本書主要分為三個部分:貝多芬傳、米開朗羅琪傳、托爾斯泰傳。
這本書圍繞這三個人分別講述他們自己的事跡。他們的命運都十分坎坷與艱難,與他們相比,我認為我們十分幸福,但也就是這樣坎坷的命運成就了這般偉大的人物。
從這本書中,我知道了三個人性格特點,貝多芬:頑強的毅力、不懈的動力,對音樂真理的堅定追求與熱愛。米開朗琪羅:生活中溫和,但在藝術上多疑苛求。托爾斯泰:性個暴躁、自尊心強、高傲自負。
讀完這本書后,我有許多感慨與收獲:他們身上的不放棄,頑強地與命運作斗爭的精神。同時也告訴我們艱難與挫折是對命運和人生的最好的錘煉。
名人傳250字讀后感篇17
讀完了羅曼羅蘭寫的名人傳,我感觸很深,他是由貝多芬傳,米開朗琪羅傳,還有列夫?托爾斯泰傳組成,又名巨人三傳。其中令我印象最深刻的是貝多芬傳。
他身上那種與命運頑強抗爭的精神十分值得我們去學習,貝多芬的童年也十分悲慘,他的父親為了激發他的音樂天分,使用暴力強迫他練習各種樂器。但他此生也與著名音樂家莫扎特交流,又曾經拜海頓為師,先后創造出了優秀的作品。
從貝多芬身上我們學習到了:悲慘的命運和痛苦的考驗不會降臨到普通人身上,而會降臨到偉人的身上。我們要學習偉人的精神,在遭遇挫折時,不要怨天尤人,而是要堅定自己的信念,積極地想辦法戰勝痛苦和磨難。在數學課上我曾遇到過不會的題,這時我們要學習貝多芬,堅定自己的信念,積極地想辦法去解它,而不是要怨天尤人,這樣才能離成功更近一步!
名人傳250字讀后感篇18
前不久,學了一篇文章,叫做《我的伯父魯迅先生》,這篇課文記敘魯迅先生生前的幾件事,贊揚了魯迅先生為別人想得多,為想得少的崇高精神和敢于斗爭的精神;了魯迅先生對待學習嚴肅,痛恨當時黑暗的舊社會,熱愛、勞動的感情,抒發了作者對魯迅先生的敬愛和懷念之情。
我覺得,魯迅先生幽默樂觀的人,從課文中,處處都體現了他幽默樂觀的性格。他教育別人的很,經常用幽默樂觀的語氣來教育的孫女,讓孫女更的記住他所說的每一句話,而且對孫女講被迫害時,也幽默的回答了孫女的話。他愛幫助別人的人,我也要學習他的精神,以后看到哪個小朋友需要幫助,我要去幫他。他又是學習非常,看書非常仔細的人,他的學習,我也要學習,以后學習不在馬馬虎虎了。
魯迅先生是學習的榜樣,讓努力向他學習吧!
名人傳250字讀后感篇19
高爾基說得好:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”
《名人傳》是法國小說家羅曼·羅蘭所創作的,這本書不僅讓我得到了知識,同時也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實,讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因為看了貝多芬傳,所以受益匪淺。
名人傳250字讀后感篇20
《名人傳》生動地刻畫了托爾斯泰、米開朗基羅、貝多芬這些名人。
羅蘭創作的傳記,就寫作手法來說,有它非凡的獨到之處,它的創作著作也是藝術作品。《名人傳》中的每一個作品,羅蘭都用了大量的.真實的資料,幾乎每一頁都有腳注和引文之類的東西。在熱烈期望自己的作品能為
現實生活服務的同時,羅蘭仍一絲不茍地遵循著歷史的真實,為了對抗所謂“羅馬化傳記”的作家們,羅蘭避免虛構甚至不允許有半點的虛構。他這樣做并不是死搬教條、拘泥細節,而恰恰是為了每一個偉大人物的肖像能以
獨特的真實面貌出現在讀者面前。
此處,為了真實的向世人展示這三位大師不朽的一生,作者沒有拘泥于對人物生平的表述,也沒有一般性追溯他們的創作歷程,而是直接打開心靈的大門,以感人肺腑的筆寫出了他們的情懷。
《名人傳》是一本心靈的好書!