讀后感是指讀者讀完一本書后根據自己在讀書時候的一些體會，并寫出來，形成文字表達。下面給大家整理一些野風車讀后感100字簡單，方便大家學習怎么寫野風車讀后感100字簡單。

野風車讀后感100字簡單篇1

這個寒假，我讀了一本叫野風車的書，我深受感動，里面有被劉四收養的彎橋，心靈手巧的紅扇，喜歡幫哭的銀橋奶奶，喜歡惡作劇、欺負大家的阿雛，后來學會游泳的妞妞，父親被關到牢里助人為樂卻被當成騙子的灣，自己的父母和弟弟都去世的雅姐，和父親一起砍茅草的青狗······這么多的故事，眼里淚汪汪的。

這本書中，每個人都有一種品質，每個人都有一種品質，那就是愛。

野風車讀后感100字簡單篇2

《野風車》是著名兒童文學作家曹文軒的作品，《野風車》收錄中短篇小說14篇，我相信，走進《野風車》你就走進了曹文軒的內心世界。

讀完這本書后，我第一感覺就是：太好看了，我要把其他幾本找來讀一讀。讀完這本書后，我的腦海里出現一幕幕感人的場景：彎橋給伙伴說他做的夢、全村人呼喚“阿雛”、秋秋為銀嬌奶奶采蘭花放在墓上、達兒哥守在媽媽墓前哭、老麻子爺爺救孩子、幾個孩子同心協力怕出雪山洞……故事清新、純美、格調高雅、精致而富有智慧，對我們的心靈挖掘細致而深入，我太感動了!看完了這本書，我感覺我要比故事中的人物幸福多了，所以，我要珍惜現在的一切，不讓爸爸媽媽生氣了，多幫他們做家務。和朋友和諧相處，要做一個大大方方、樂于助人的好小孩。

我認為他寫的環境描寫很值得我學習，而我的弱點就是描寫小動物、環境、植物，所以我要多看他的書，看他是怎樣描寫的，我也要寫好。

你讀過他的純美小說系列嗎?快找來讀一讀吧!別OUT了!

野風車讀后感100字簡單篇3

《野風車》寫了鄉村少男少女之間那清純無邪而又有點微妙的情感，一個渴望幸福的男孩以為剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚，他們之間發生了許許多多的事情，慢慢體會，才能感悟其中。

讀完了這本書，我又讀了好幾遍，有許多感受也許多疑問，不過都在書中找到了答案，像：二疤眼子為什么冒著大風還去救風車?想到這個問題，決定從書中找答案，書中有一句話寫道：現在這架風車的主人是二疤眼子和他父親。這句話很明了的說明原來這架風車原來不是他們的，現在他們十分珍惜這架風車，也說明了他們對風車的愛，既然這架風車現在是他們的，那他們就要對風車負責，所以二疤眼子才冒著生命危險去搶修在大風中的風車，這就是答案。

我們要學會承擔起應有的責任，不要去逃避，逃避是沒有用的，只會越逃避責任就越重。

野風車讀后感100字簡單篇4

曹文軒寫的小說都是一個個感人的故事，拿起《野風車》這本書，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片礦野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風車。”

在《野風車》這本書，最讓我感動的是第二章――《阿雛》。

阿雛原本有一個幸福美滿的家庭，因為那一場突如其來的災難無情地奪走了阿雛父母的生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒有親情的關懷下，一步一步地走向“壞孩子”。

之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。

阿雛，他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨一無二的親情!如果我們沒有了親情，也就沒有了愛，沒有了愛，我們也就沒有了希望。

野風車讀后感100字簡單篇5

最近讀了曹文軒的《野風車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀后讓我深有感觸。

這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養成了逃學、打架、偷東西等惡習，小學沒有畢業就被開除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認識到了一個人的成長，在少兒階段非常重要，從小養成良好的習慣，會影響到一個人一生的成長。

現在，我們正處于小學畢業班，是養成良好生活、學習習慣的關鍵時期。在學習上，要養成良好的自律習慣，學習要有自己的一套學習方法。做完老師布置的作業后，合理安排時間，增強自己的閱讀能力，做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識寫(瀉)出來，看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個棲息的“家”(嘻嘻，其實就是一個抄寫本)。做數學題，如果出現不會的題，一定要及時問，千萬不要往后拖，越拖越沒有時間問。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業，看看有沒有錯題，如果有錯題，一定要及時改過來，再把這些容易錯的、難度較大的題抄寫在一個專用的本子上(一定要記得，千萬不要和剛剛說的那個抄寫本混在一起呦!另找一個本子，這個本子里可容納英語、語文和數學的錯題)。英語的重點詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一，學習第二!在生活上，也要養成好習慣。每天中午堅持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點睡覺，明天就可以早起。合理安排時間，身體健健康康，才能學好習!

這本書使我明白了一個道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養成良好的習慣，只要從小養成良好的習慣，就會影響到一個人一生的成長。

野風車讀后感100字簡單篇6

在寒假里，我細細地讀了《野風車》這本書，讀后受益匪淺。

這本書主要講了：一個叫二疤眼子的孩子，在一片曠野，沒有村莊，沒有行人，只有那架風車。主人就是二疤眼子和他的父親，他們發生可許多看守風車發生的事，表現了二疤眼子這個勤勞、善良、樸實、勇敢的孩子。

看到這里，我羞愧地低下了頭。那一次，爸爸媽媽都去上夜班了，讓我自己在家里睡覺，我看電視到九點，然后就上床睡覺了。可是我翻來覆去，怎么也睡不著，我從1數到100又從100數到1還是沒有睡著，于是我向陽臺望望，突然一個身穿白衣晃晃悠悠地，我一看，便嚇得縮進殼被窩，不敢出來，怕被那個鬼給吃了我。于是，我更睡不著。到了12點時，媽媽回來了。我把事情講給了媽媽聽，媽媽打開了燈，原來是衣服在外邊呢!是虛驚一場。

讀了這本書后，我明白了做事不要太膽小，要勇敢面對的道理。要知道世界上是沒有鬼的，讓我們勇敢地去面對生活。

野風車讀后感100字簡單篇7

《野風車》一書，出自曹文軒之手，精選了他14篇中短篇小說，分別是：甜橙樹﹑阿雛﹑藍花﹑泥鰍﹑紅葫蘆﹑月白風清﹑再見了，我的小星星﹑金色的茅草﹑靈樹﹑十一月的雨滴﹑野風車﹑遠山，有座雕像﹑第十一根紅布條﹑埋在雪下的小屋。

這本書充分說明了當時農家的淳樸，互相幫助。孩子們在一起玩耍中發生的許多事：一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪卻又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩自以為剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座木屋卻在此時雪崩發生了……都說明了作者的童年生活。

這本書充分描述了，作者童年時發生點點滴滴的事， 讓我的腦海里形成了一個對當時孩子們生活的大概場景，同時也感到他們的天真充滿童趣、無憂無慮的樣子。這本書清新純美，格調高雅，故事精致而富有智慧，對我們這些學生們都是一個心靈挖掘細致的深入。

野風車讀后感100字簡單篇8

最近，我讀了《野風車》其中的一個小故事——《藍花》。

《藍花》這篇文章講述了一個名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時候哭得總是最傷心的，有時甚至哭得連路都走不起來了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒有了好身體也不能去幫哭，可固執的老太太說：“一直要到自己實在撐不住的那一刻才會停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個故事令我十分感動，一個人為了自己一個平凡而又普通的職業，貢獻出了自己的一生，這種崇高的品質是值得我們每一個人去學習的。

《野風車》這本書的格調高雅，故事細膩而富有智慧，對我們這些學生們都是一個心靈挖掘細致的深入。

野風車讀后感100字簡單篇9

在馬老師的推薦下，我買了一本《野風車》，津津有味地讀了起來。

《野風車》這本書主要講了：一片曠野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風車。現在，這架風車的主人是二疤眼子和他的父親、一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發生了 ……

最使我感動的是“埋在雪下的小屋”這一章。里面，我最敬佩的是一個名叫大野的男孩。當他們因為雪崩被掩埋在一所小屋里時，大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著頑強的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當饑餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭，他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的女孩——雪丫。幾次，他都昏了過去，但仍然堅強地站了起來。到了第十天的清晨，最后一塊雪被挖完了，當第一縷陽光照進這個黑暗了十天的小屋時，大野卻永遠地睡著了，臉上依然洋溢著笑容，一個年僅十四歲的男孩啊 …… 這不由得令我深思。

我僅比大野小了兩歲，而我卻受不了一點兒苦，一點兒累，我為此深感慚愧!從這本書中，我明白了一個深刻的道理：無論遇到什么困難，只要意志堅定，不怕苦，不怕累，一定能戰勝困難!

野風車讀后感100字簡單篇10

今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《野風車》。我高興的手舞足蹈，迫不急待的打開，第一篇故事是甜橙樹。

講的是一個叫劉四的人在橋上收養了一個男孩，叫彎橋。彎橋跟著劉四，在油麻地一天一天地長大了。他先是像一條小狗搖搖晃晃地、很吃力地跟著劉四，接下來就能與劉四并排走了，再接下來就常常把劉四拋到后面去了。

不幸的是，彎橋得了一場大病，得了腦膜炎。他變得有點傻了。所以，別的孩子總是捉弄他，有四個孩子，三 、六谷、浮子、紅扇，竟往彎橋臉上涂黑泥。

但彎橋很善良，他把他們夢見的是那么善良!彎橋的善良打動了他們。他們就歡快的在一起了玩了!

甜橙樹這篇故事很感人，尤其是彎橋。