寫讀后感的前提是讀好原文，只有對原文有深入的理解和感悟，才能寫出有價值的感想。寫好草房子經(jīng)典讀后感不是那么簡單，下面給大家分享草房子經(jīng)典讀后感，供大家參考。

草房子經(jīng)典讀后感篇1

《草房子》這本書雖然我已經(jīng)讀過好幾遍了，但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年小學生涯中所有難忘的事。而這六年，又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。

在這六年中，他親眼目睹了同學、老師，包括發(fā)生在他自己身上的一切：禿鶴以他特有的方式，報復了他人對他的輕慢和侮辱，執(zhí)著與堅守著尊嚴;破落的紅門里是渴望上學的好學生杜小康，歷經(jīng)磨煉才學會真正的堅強，為了補貼家用和還債決心自己在小學門口擺小攤子賣東西;蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來往等點滴。

在這些片段中，我最喜歡的是最后一章：藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望，于是給家里留了張字條，帶著柳柳離開了家。他怕如果再不帶她去看城，以后就沒有機會了。桑桑給柳柳買了些食品，還有一個布娃娃。當他背柳柳爬上城墻后終于沒了力氣再從地上起來了。通過這個片段，我被他們那血濃于水的兄妹情所感動。其實桑桑并不是個“乖孩子”，還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”，但那也是他作為一個小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法，這也是愛心的一種體現(xiàn)吧。經(jīng)歷了重病，他突然沉默了許多，也改變了許多：他開始變得多愁善感，為同學撿起一塊橡皮都為自己而感動，愿意為小動物們做自己力所能及的事，桑桑想用他剩下來寶貴的時間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開始懂得干凈衛(wèi)生，不再是邋遢的那個桑桑了。

作者曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣平靜地將一個個故事娓娓道來，優(yōu)美而自然。《草房子》是一本值得細細琢磨的好書。

草房子經(jīng)典讀后感篇2

草房子，這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。

這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

“他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。”這一句相當好，我也想寫得這么好，這么生動。

總讓我難過的是最后一篇 “藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。 明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子　”曹文軒他把這畫面寫活了，我仿佛就是桑桑本人，正準備告別生活了六年的草房子很難過。

我認為這本書有好多好詞好句好段，我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。

草房子經(jīng)典讀后感篇3

在這個暑假，我讀了一本書，叫《草房子》，它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活潑，也有著男孩子都有的壞習慣，調皮搗蛋。就這樣，他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長，桑桑脖子上長了一塊鼠瘡，四處尋醫(yī)都沒用，他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過，后來別人告訴有一個人能治好，他就帶著桑桑去求醫(yī)，在那個老人的救治下，桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝，桑桑儼然是一個大孩子了，即將上中學的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船，在油麻地還未醒來時，載著桑桑和他的家遠遠地離開這里。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子.....

這篇小說把油麻地的風景寫得很美，讓人有種身臨其境的感覺，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，蔥郁的樹木，羊腸般的小路，還有那些純潔的孩子們......一切的一切都是那么的質樸，那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉(xiāng)，雖然沒有現(xiàn)代的繁華，卻多了份真實，多了份幸福。

看完這本小說，我久久的都在回味，在那片美麗的油麻地，洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質樸與純真，讓人那樣的懷念，那樣的不舍........

草房子經(jīng)典讀后感篇4

今年暑假，我讀了曹文軒先生的著名作品《草房子》令我感觸頗深。

本書講了名叫桑桑的小男孩的小學生活，關于童年趣事，也有家長里短，隨著桑桑步入中學，童年也越來越遠。書中桑桑玩耍的情景不由浮現(xiàn)眼前：用蚊帳捕魚，拆櫥窗做鴿籠，向朋友學騎自行車，也會為了博人眼球而日日折騰，當然也免不了被媽媽懲罰。但那些充滿回憶的往事，一定讓長大的他回味無窮。

記得5歲時和爸爸第一次在東洲公園放風箏，我雙手各抓著風箏一角，爸爸則在另一旁控制著線盤。一陣風吹過，我抓住時機，奔跑起來，使勁把它往天上拋，兩眼直直地盯著風箏，期盼它能隨風飛上天，卻見它搖搖擺擺一頭栽了下來，第一次的嘗試失敗了。第二次和小姐姐們在崇明森林公園放風箏，我們吸取教訓、一拉一放、逆風奔跑、一鼓作氣，風箏扶搖直上，仿佛在空中微笑著起舞。我們拍手跳著、笑著……

夏日炎炎，燥熱的空氣里傳來羅大佑的《童年》：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”。那繁星夜空下睡著一個小寶寶，有個小女孩赤著腳丫在田野奔跑……我腦海里浮現(xiàn)出兒時的動畫片、手中兩角的冰棒、秋千上的身影。回憶里的一幕幕組成我們永不磨滅的記憶，讓我們盡情享受快樂時光。就如桑桑童年遇到的事情一樣，不盡美好，就如我不懼失敗，學會了放風箏，成長道路上我們應該以頑強的姿態(tài)迎接未來每一天。

草房子經(jīng)典讀后感篇5

假期中，我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍，寫了男孩桑桑與伙伴們刻骨銘心，終身難忘的小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。少男少女間無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守等。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

這本書給我印象最深的，并不是一個人物，也不是某一件事，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直的性情。他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，可以開懷的大笑，可以縱情的哭，在他們心中永遠都充滿了甜美的美好事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空無盡情飛翔。如果有一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單的房子。

我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎？

《草房子》帶給我的是永遠的快樂，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它。

草房子經(jīng)典讀后感篇6

在這幾個星期中，我閱讀了《草房子》七至九章。其中，我對第9章《藥寮》有感，里面的故事很讓人感動，一起來聽聽吧。

里面的主要人物是桑桑和桑喬(桑桑的爸爸)。桑喬能當上校長是因為他小時候很努力，還得了很多印章，桑喬很珍惜，可因為桑桑把桑喬本子上的印章全部撕掉了。桑喬發(fā)現(xiàn)后動手就打桑桑，還把桑桑吊起來打，打的桑桑渾身發(fā)抖。桑桑的媽媽把可憐地桑桑抱在懷里。過了幾十天，桑喬的氣消了。可是桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑的脖子后有一個很大的黑快，就問桑桑媽媽，桑桑媽媽卻說：“你就知道打孩子，他脖子后的黑快好幾十天都在，而且越來越黑，你這個當父親的也不關心孩子。”桑喬聽了這句話，一句話不說就趕緊把桑桑帶到醫(yī)院檢查。

這些天，桑喬帶了桑桑看了好幾家醫(yī)院。可他們卻都說同樣的話，治不好了，只能活幾個月時間，桑喬不信。于是，桑喬帶著桑桑去外地的醫(yī)院，可還是說治不好。后來聽說，在很遠的地方，有一位專家專治這種病，只要吃了他開的藥，病就能治好。桑喬立刻就尋找這位專家，并讓桑桑吃了專家開的藥。過了七七四十九天，桑桑的病治好了。

故事還有很多很多，比如，桑桑的畢業(yè)季······那就不多講了。讀了這些故事覺得桑喬定會知錯就改的，而且這才是一位父親該做的。

草房子經(jīng)典讀后感篇7

每個人都有屬于自己的童年的記憶。不管你的童年的記憶是快樂的，還是悲慘的。不管你以后飛得有多高，有多遠，你都無法忘記你的童年。因為童年生活是刻骨銘心，終身難忘的。也許，誰也無法走出自己的童年。

《草房子》這本書講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的事情。六年里，他經(jīng)歷過死亡的考驗;目睹了少男少女之間純真的友誼;感受到了垂暮老人，在最后一瞬間閃爍著的人格光輝。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年!

這本書語句優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏。讀完全書的最后一個字時，就像看完一場精彩的電影一般，扣人心弦，讓讓人久久地回味無窮。讓我最難忘的一章就是第九章：《藥寮》。《藥寮》講述了桑桑在他六年級時，得了一種叫鼠瘡的病。其他的醫(yī)生都不知道該怎么治療都說這病沒治了。后來，就在他們一家快要失去信心時，有一個郎中告訴了他們一個信息，在省外，有一個醫(yī)術高超的老醫(yī)生，或許可以治好桑桑的病。

于是，桑桑和他的父親日夜兼程，趕到了老醫(yī)生的住處。結果，桑桑服了七天，就好了。讓我最感動一部分，就是桑桑在生病時，在女教師溫幼菊的藥寮中，度過的一些日子。那段日子，是桑桑最痛苦的日子。但是，柔弱的女教師溫幼菊，給了桑桑強大的力量，讓他有生活下去的勇氣與力量。這一章，讓我感受到了，在死亡的面前，好好地活下去，才是最為珍貴的。

讀完這本書，我的心中有無限的感想。桑桑快樂的童年;油麻地鎮(zhèn)人民的樸實，醇厚的風土人情;油麻地小學那幫純真的孩子;以及那綠油油的稻田和嘩嘩的流水。這些都是現(xiàn)代社會中，最珍貴的。在人與人的關系日益疏遠，情感日益冷漠的當今世界也是最珍貴的吧。就像曹文軒在最后所寫的那樣：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。

草房子經(jīng)典讀后感篇8

今天，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

我記得曾經(jīng)有一個類似的故事，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候，對生活失去了信心，他的母親想讓他通過看花來散散心，并喚起他對生活、生命的熱愛。可惜，當史鐵生和母親要出發(fā)之際，他的母親就去世了，他也終于明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去

這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點，我們的圈子就會越來越大，熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天，你會突然發(fā)現(xiàn)，原來自己當初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦，卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個大世界是多么美好!

往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時，我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現(xiàn)了，他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當初那樣失望、絕望的人，你會怎么做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道，但我們會從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

草房子經(jīng)典讀后感篇9

這個寒假，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。

這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。

《草房子》的故事離我們并不遙遠。我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？

文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的&39;身上。能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。

當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！

終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時，我還很佩服桑桑的毅力！

《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思！

草房子經(jīng)典讀后感篇10

《草房子》寫了一位男孩桑桑六年里令人難忘的小學生活。

在六年里他認識了好多同學和朋友：自尊心很強的陸鶴，從板倉學校轉來的紙月，以前家底最厚現(xiàn)在又破產(chǎn)的杜小康，不愛上學只愛放羊的細馬……我們來一個個介紹：陸鶴學校里的小禿子，因為禿著頭，所以大家都叫他禿鶴。以前大家十分喜歡摸他的頭，他也喜歡被人家摸，但在三年級之后他便不讓人隨便摸他的頭，把自己的頭看得十分寶貝，后來他每天來學校上學都帶著一頂帽子。在一次操會上，他的一個小動作，使他給學校丟了臉，操會結束后人人都開始討厭他，后來在一次大表演上重新取得大家信任。紙月曾是一位板倉學校的小學生，因為有人在板倉小學欺負她，所以她想轉到油麻地小學來讀書。后來劉一水又欺負紙月后，桑桑爸爸聯(lián)合板倉小學和地方政府，對劉一水等人和他們的家人發(fā)出警告。杜小康家一開始是油麻地地區(qū)家底最厚的一家，因為他們開了一家店鋪。后來因為他們家在醬油、醋、酒中加水，被大家發(fā)現(xiàn)，使他們開始破產(chǎn)。后來他爸爸買了一群鴨子，但不料在一次遠航中，鴨群闖入一個大魚塘把那七萬多條魚苗吃了個精光，那魚塘主人急了，把鴨子和船全押了下來。細馬是一位從外地來的孩子，剛剛到油麻地的&39;時候，聽不懂這里的話，被同學嘲笑。后來因成績太低而不想上學，最后他買了一群羊，成了第一個在油麻地放羊的牧羊人。

這些桑桑的朋友給桑桑的六年小學生活增添了一份樂趣。

草房子經(jīng)典讀后感篇11

金黃色的草房子，在里面有很多同學非常認真學習，這本書就是作者曹文軒的著作《草房子》。

《草房子》里講的也是和我們一樣的小學生活，但別人的小學生活，卻無法和我們比較。

《草房子》總共有九篇，每篇都有感人的地方，也有令人發(fā)笑的地方。主人公桑桑的一群同學都是很調皮的，桑桑也不例外，他們也有守誠信的特點，正如當桑桑得知自己得了病時，就開始更珍惜生命，珍惜時間，桑桑的妹妹柳柳想去看城，但桑桑不讓她去，柳柳堅持要去，桑桑也沒辦法，只好背柳柳上城，最后走到頂上，桑桑已經(jīng)累的不行了，讀到這一段我被感動了。

讀到紅門的時候，我被杜小康的行動給感動，原本杜小康是很愛學習的，家里也很有錢，但因為父親患重病，又欠債主很多錢，所以杜小康放棄了學習，在學校擺起攤來，他這么小就懂得體諒父親身懷重病，還不怕任何人嘲笑，在學校門口擺攤。

讀完這本書，我體會到任何文章都離不開自然景物描寫，就如《草房子》里講草房子的景色一樣，曹文軒的這本書讓我懂得的知識受益匪淺。