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讀神筆馬良有感250字

時間: 新華 讀后感

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章。優秀的讀神筆馬良有感250字要怎么寫?下面給大家整理讀神筆馬良有感250字,希望對大家能有幫助。

讀神筆馬良有感250字篇1

小時候,媽媽曾給我講過神筆馬良的故事,我覺得這筆真是太神奇了,我真羨慕馬良,我也想要一枝神筆。畫爸爸媽媽不給我買的巴比娃娃;畫一大堆冰淇淋,在家里吃個夠;畫一幢漂亮的樓房,門前有個大花園,還有一個動物園……

今日,我又讀了神筆馬良,我發現馬良的神筆里透著正義,透著善良,透著一顆助人為樂的心。此刻,我更想要一枝神筆。我要畫一個很大很大的野生動物保護區,讓小動物無憂無慮、自由自在地在那兒生活;我要為盲童畫一雙明亮的眼睛,讓他們看見五彩的世界,再也不會在黑暗里,輕輕嘆息;我要為5。12大地震里失去父母的孤兒畫他們的爸爸媽媽,讓他們在父母的懷抱里嬉戲,再也不會一個人在那兒哭泣……我還想畫……

我也想要一枝馬良的神筆,用它為人們做好多好多事情。

讀神筆馬良有感250字篇2

今天,我讀了神筆馬良這本書。它雖然短卻給我極其深刻的印象,渾身充滿了無窮的力量。

這本書主要講了叫馬良的小孩,他非常愛畫畫,但是家里很窮連一只筆都沒有。為了畫出

更漂亮的畫,每天勤學苦練,撿一根枯樹枝在沙地里學著畫。一年一年過去了,馬良克服種種

困難,畫的畫活靈活現的。后來他得到一支神筆吧,畫什么有什么,可他一點也不貪心,他只為窮苦人

畫畫。窮苦人的日子一點點好過起來。昏庸的皇帝為了擁有更多的金錢叫馬良給他畫搖錢樹,聚寶盆。

馬良不被金錢所誘惑,堅持自己的理想。他用他的智慧戰勝困難,救出自己。

每當我遇到困難的時候,這本書就會激勵我勇往直前,克服困難,為自己的理想努力奮斗好好學習。

讀神筆馬良有感250字篇3

天我讀完了《神筆馬良》這本書,我有許多感受。

《神筆馬良》這本書主要講了一個叫馬良的孩子,他十分熱愛畫畫,可是,他沒有畫筆。有一天,他在一個黑漆漆的窯洞里見到一個老神仙,這個老神仙給了他一支神筆。他用這支神筆給老百姓們造福,誰家缺什么,他就畫什么。之后,他因被人陷害而被抓捕,但最后,他還是通過自己的聰明才智得救了。

我喜歡馬良,是因為他樂于助人、善良熱心、正直剛毅。當我讀到馬良幫小女孩畫一些日常用品時,我替小女孩感到心里暖暖的,覺得世上還有愛。

如果我有一支神筆,上信息技術課時,我就可以給沒有帶鞋套的同學畫一雙鞋套,給沒有帶文具的同學畫文具,我還要給難民們畫糧食,給發生旱災的地方畫雨水……

我要向馬良學習樂于助人、善良熱心、勇敢正直、永不退縮的精神。

讀神筆馬良有感250字篇4

最近,我讀了一本書叫《神筆馬良》,它對我的教育意義很大,印象很深。

馬良小時候家里很窮,上不起學,買不起筆和紙,但是他非常想學畫畫,他到山上打柴時,撿到一根枯樹枝,在沙地里學著畫飛鳥。在河邊割草時,用草根蘸河水在岸上學著畫游魚。晚上回到家里,他就拿一塊木炭在窯洞的墻壁上把白天看到的東西再一件一件畫出來。花落花開,暑往寒來,一年又一年過去,馬良學畫從不間斷。他長進很快,真的是畫出的鳥就差不會叫了,畫出的魚就差不會游了。

我們現在的學習條件很好,不缺紙和筆,但卻缺馬良的不畏困難、刻苦學習、持之以恒的精神。

讀神筆馬良有感250字篇5

我用八天時間讀完了《神筆馬良》這本書。

這本書主要講的是馬良以前特別窮,他非常喜歡畫畫,可是他連一支筆都買不起。有一天,他去一位畫師那里借一枝筆畫畫,可是畫師說:“窮孩子還想拿筆。”馬良還是沒有筆。有一次,他在夢里見到了一位白胡子老爺爺,老爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆,他開始幫助和他一樣的窮人了。可是,官府的人去抓馬良,想得到他的神筆。在每一次困難面前,馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。

我讀了這本書想:我應該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅強,不要譏笑別人,和小朋友們友好團結、互相幫助。

讀神筆馬良有感250字篇6

在這本書中,說的是馬良學畫畫的故事。

馬良小時候家里很窮,他很喜歡畫畫但是沒有錢買紙和筆。他很刻苦·每天都在學習,沒有筆就用小棍子在沙地上畫飛鳥、用石塊在巖石上畫游魚。他的這種精神感動了神仙。有一天,在夢里有一個白胡子老爺爺送給他一支筆,讓他好好學畫。他醒來一看手里果然有一支筆,就用筆在墻上畫了一只小鳥,小鳥竟然抖抖翅膀飛出了窗外,原來這是一支神筆。

馬良用這只神筆幫助鄉親們畫了很多牛啊、梨啊的勞動工具,還畫了大海、一只大船,船上畫了金山、等專門欺負老百姓的縣官上了船,就畫了幾筆大風,船翻了把壞人淹死的故事。我們今天的生活好多了,所以我們要好好學習、努力讀書。

讀神筆馬良有感250字篇7

最近我在看一本書,它的名字是《神筆馬良》,這本書主要講述了馬良怎樣喜歡畫畫,怎樣渴望想要一支筆的故事。下面就讓我帶大家走進這個書的世界吧!

有一個孩子他的名字叫馬良,他是個孤兒從小父母就死了,馬良很喜歡畫畫,也特別渴望有一支筆。但是,他家里很窮沒有錢買筆,因此他時時刻刻都想能擁有自己的筆。有一天夜里馬良做夢,夢到有一位老神仙送給他一支神筆,馬良用它畫鳥,鳥就能撲騰著翅膀飛上天空;用它畫魚,魚就能自由自在的在水里游著。馬良用神筆替窮人畫出許多耕牛,水車、石磨等生產工具和生活用品,卻斷然拒絕為財主和皇帝畫金山,銀山與搖錢樹。他勇敢地同威逼利誘作斗爭,并一次又一次把他們擊敗了。這篇童話贊揚了馬良的堅毅不屈,勇于同邪惡勢力抗爭的精神,也揭示了畫師財主的狡詐,貪婪的行為。

讀神筆馬良有感250字篇8

今天我在書店里讀了《神筆馬良》一書,認識了名家洪汛濤。他寫的《神筆馬良》一書深深地吸引了我,而在這本書中,我對洪汛濤有了新的認識,同時也在這本書里看到了與馬良有關的好玩的故事。

讀了這本書,也讓我更想讀他所寫的《狼毫筆的來歷》。因為洪汛濤這么有趣的作者可能也會在這本書里寫出更加好看又好笑的故事。

讀了《神筆馬良》這本書,我也還想讀童話類的故事。因為在童話的世界里有各種各樣的人物,還有著大大小小的道理,這些都非常讓我著迷。

讀了《神筆馬良》這本書之后,我更加喜歡動物了,也讓我有了一顆保護動物的心。我希望人人都能愛護、保護動物,不捕殺任何野生動物,也希望所有的動物天天都可以開開心心快快樂樂地生活,不被任何人打擾。

《神筆馬良》這本書不僅讓我認識了名家洪訊濤,還讓我更加喜歡讀書啦,真不錯!

讀神筆馬良有感250字篇9

我讀的是《神筆馬良》,它是一本很好的書。

《神筆馬良》講述的是:一個名叫馬良的孩子,每天苦練畫畫,誰家沒有犁耙,他就給誰畫犁耙;誰家沒有耕牛,他就給誰話耕牛……要什么畫什么,這一消息讓大財主知道了,財主就讓他去華金元寶。

他生下來就是一個硬性子,不肯給財主畫畫,便被關了起來。但他運用自己的聰明才智,非但讓自己得以逃脫,也幫助其他在監獄中受苦的鄉親們逃脫。最后然皇上知道了,要他畫金山銀山,可馬良知道他是一個壞皇上,不會給百姓造福,便畫了一個大海,大海中間有金山和銀山,皇上去乘船拿時,一陣大風將船吹翻,壞人都被淹死了。

這不僅是百姓對惡勢力的抨擊,也是對就舊社會主義的憎恨,馬良審視一個富有正義感,機智勇敢的小英雄。

“富貴不能淫,威武不能屈”,我們要向馬良學習!

讀神筆馬良有感250字篇10

我讀了《101個經典神話》這本書,里面有一篇故事叫《神筆馬良》。

故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就把馬良關了起來,后來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

從此后,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

這篇故事告訴我們馬良既聰明有樂于助人。我們要學習馬良的聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主把他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂于助人的精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

讀神筆馬良有感250字篇11

大家聽過神筆馬良的故事嗎?這個故事的資料主要講的是從前一個孩子叫馬良,他很喜愛畫畫,但是家時很窮沒有錢,連一支筆都沒有。有一次,他去放牛,看到了別人在畫畫,就走進去,想要一支筆,學習畫畫。但是畫師看到他沒有錢,就不給馬良。馬良很生氣,從此就用心學畫畫,走到哪里都學畫畫。有一天,馬良撿到一支神筆,畫什么,就變成真的。馬良就專門給窮人畫畫,窮人需要什么他就畫什么。很快就給大官知道了,大官找到了馬良,想要馬良畫金元寶。馬良就畫了座金山,并且把金山畫在大海里,這樣就把大官淹死在大海里。

我讀完了這個故事,懂得了做人必須要做個好人,像馬良一樣,幫忙別人,并利用智慧戰勝了壞人,還要學習馬良學畫畫這種不怕苦不怕累的精神。

讀神筆馬良有感250字篇12

故事說一個馬良的孩子奇跡的得到一支神筆,他天天給窮人畫畫。一次,他被一個財主抓住了,出來后,又被皇帝抓住了,可他運用自己的智慧,最終讓貪婪的皇帝在電閃雷鳴中,沉入大海。

馬良用神筆為窮人畫畫,說明他樂于助人,兩次被抓,都能逃出來,說明他機智勇敢。我多么希望自己也能有一支馬良的神筆,去幫助別人,使人們幸福快樂,使自己成為一個有用的人。

讀神筆馬良有感250字篇13

今日我讀了《神筆馬良》的故事。有個孩子叫馬良,他很喜歡畫畫,可是他家很窮,買不起畫筆。

有一天,一個老爺爺送他一支神奇的畫筆。這支畫筆畫出來的東西能夠變成真的。他經常給窮人們畫畫,可是有一個貪心的縣太爺,讓馬良畫一座金山。馬良畫了一片大海,用筆在海中央畫了一個金山,然后又畫了一只大船。縣太爺坐上船去海中央,不停的讓馬良畫風,最終縣太爺和船全都沉到海底了。善良的馬良又回去給窮人畫畫。

這個故事告訴我們不能貪心,應當多幫忙別人,才能得到更多的幸福。

讀神筆馬良有感250字篇14

讀完《神筆馬良》這篇民間神話故事,我深深地被馬良那種刻苦學習,幫助窮苦人和不怕壞人的精神所感動了。

馬良從小家里窮,買不起筆,有一天,馬良看見畫師拿著筆在給大官們畫畫,想問他們要一支筆,但是大官和畫師把馬良轟出去。馬良不服氣,從此他每天都拿著樹枝在沙地上畫。每天全神貫注,廢寢忘食的,終于成了名。

我覺得馬良身上那種刻苦,助人為樂的精神非常值得我們學習,我在家里什么事情都不干,而馬良心甘情愿地幫助人們,與馬良相比我可差遠了,至今我還感到萬分的慚愧啊!

《神筆馬良》這本書還令我明白了另一個道理,那就是如果在學習上碰到困難,應當迎著困難上!我會以馬良為榜樣,從各方面嚴格要求自己,學好本領,將來也像馬良那樣專門為人們做好事。

讀神筆馬良有感250字篇15

這本《神筆馬良》共有三個故事。

神筆馬良主要資料:

馬良從小喜歡畫畫,一天夜里,他做了一個夢,夢中一位白胡子老人給他一支神筆。

一覺醒來,果然一只筆在床頭,畫了一只公雞,公雞就變成一只真的了。

馬良為人們畫了很多糧食,人的生活好了很多。

這事被縣官明白了,馬良被抓了。

縣官要馬良畫金山,馬良在海里畫了金山,縣官讓畫條船,馬良又畫了幾筆大風。

這時,海浪滔滔,縣官們都葬身在海底了。

讀后感:我覺得馬良很有愛心,還很善良,還展現了聰明和機智,我們不能學貪婪的縣官。這個故事很好看。

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