讀魯濱孫漂流記有感的作文
寫讀后感需要對所讀內容進行深入分析和思考,這有助于提高閱讀理解能力和分析能力。讀魯濱孫漂流記有感的作文怎么寫才規范?下面給大家分享讀魯濱孫漂流記有感的作文,希望對大家有所幫助。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇1
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了魯濱孫流落到一座荒島上卻沒有自暴自棄,用自己的努力度過了二十八年的艱苦生活。這個故事讓我深深地感到了魯濱孫的聰明勇敢和堅強樂觀。
在那種惡劣的環境下,別說養山羊、種麥子了,就連有讓自己活下去的信心與勇氣都很困難。但是魯濱孫沒有一蹶不振,他憑借著自己的智慧,在荒島上創建了一個屬于自己的家園。二十八年啊!這其中的困苦多的怕是如同滿天繁星,數都數不清了吧!換做我們任何一個人,有誰能獨自在荒島上生存呢?
讀完這本書,想到我曾經因為一點困難就放棄理想,還真是非常慚愧。在一次語文期中考試中我只考了92分,而我的理想是將來能考上復旦大學。面對92分的成績,我頓時覺得沒了希望。什么要堅強,什么不能放棄,我都聽不進去。覺得自己真是前途渺茫,沒救了!也就是在那時,媽媽給我買了《魯濱孫漂流記》這本書,一開始我抱著灰暗、低落的心情去讀,后來卻慢慢地被魯濱孫的堅強樂觀所震撼。魯濱孫的遭遇,可比我的境遇惡劣多了。我只不過是考試發揮失常罷了,而魯濱孫呢?他面臨著被餓死、被凍死、被野獸吃掉的危險,依然沒有退縮。他堅強樂觀地度過每一天,時刻面對生活帶給他的磨難。書中有一句話我印象很深:一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。
類似的故事還有很多:鄧亞萍從小就喜歡乒乓球,但因身材矮小,沒能進入國家隊。她并沒有放棄,苦練球技,過關斬將,最后成為了世界冠軍;海倫.凱勒同樣自強不息。她在十九個月時,失去了視力和聽力,但她沒有自暴自棄,在老師的幫助下,掌握了五種語言并成為著名的作家、教育家。
以上種種,正是因為他們遇到挫折沒有放棄,才會取得最后的成績。讀了《魯濱孫漂流記》這本書,我重拾信心,重新踏上了實現理想的征程。遇到困難不放棄,用樂觀的心態面對一切!做個堅強樂觀的人!這便是我最大的感受。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇2
有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷得到啟示,悟出一些人生的哲理。
在讀完《魯濱孫漂流記》后,我的心久久不能平靜。因為,魯濱孫在前往南美洲時,途中遇到大風,被大浪吹到了一個無人的居住的地方.在荒島上遇到種種困難,如:沒有居住的地方、沒有充饑的失誤、遇到野人、還遇到了叛亂……雖然,魯濱孫在完成了一項簡單的工程都在花費很多的時間,但他不急躁,始終保持著良好的心態。我們都足可知道魯濱孫在孤島上生活,是充滿了孤獨.憂郁和寂寞。魯濱孫整整在這個荒島上生活了二十八年,足以讓我們深深地感動,他在這么惡劣的環境下,竟能不顧一切的去將“星期五”救下。這時,我的腦海中突然出現了一幅幅畫面——當我們在玩耍時,魯濱孫在絞盡腦汁地想該如何在荒島上生存下來;當我們在高興地品嘗著鮮美的食物時,魯濱孫正在為自己的食物發愁;當我們在柔軟的床上睡覺時,魯濱孫卻在冰冷的大石頭上睡覺;當我們已經進入夢鄉時,魯濱孫在為第二天的事情在發愁與著想……
當我看到魯濱孫在荒島上遇到的種種困難與絕境時,我的心中有了一些凄涼與哀痛,也讓我想起了一件事——那是在一個無比熱鬧的市集上,我與母親在一起散步,突然,后背有一個人對我說:“同學,我們一起去玩吧!”我轉過頭去,原來是我的同學,我輕微地與母親說了一聲:“媽媽,我和同學一起去玩了。過一會兒,我就回來。”我好似輕輕地聽到一聲:“好的。”我聽完這句話后,立馬就與同學一起去玩了。過了一會兒,同學與她媽媽回家去了,把我一人放在一旁,同學走后,我便跑回了與媽媽分開的地方,去找不到媽媽,我便去周圍找了幾遍,但還是看不見媽媽,這時,我想:媽媽,一定也在找我,要不如我就在這兒等待媽媽的到來。過了許久,媽媽還是沒有來到我的身邊,當我快瀕臨絕境的時候,媽媽,突然來到了我的身邊,說:“女兒,我找了你好久,你怎么會在這兒呢?”我回答道:“媽媽,我找了你好久,都找不到你,我就回到我們分開的地方,來找你。”說完,媽媽就緊緊把我抱在懷里。
在這次的事件中,我領悟到了一個道理——人不管在多么遙遠偏僻的地方,都要學會樂觀。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇3
鳥兒抱怨自己第一次試飛就遇到了下雨,可是,太陽并未因為鳥兒的抱怨而露出笑臉;狗熊抱怨那些能讓它充饑的小動物越來越少,自己總是餓肚子,可是,小動物并未因為狗熊的抱怨而增多,狗熊仍然在餓肚子;麥穗抱怨狂風暴雨太多,總打的它直不起腰,可狂風暴雨并未因為它的抱怨而消逝;許多同學抱怨數學題太難,可是,那些所謂的數學題并未因為我們的抱怨而變得容易一點。
《魯濱孫漂流記》使我明白了:怨天尤人,坐嘆命運的不公是毫無用途的,正確的做法是應該像魯濱孫那樣,不放棄,不氣餒,立即行動起來,為自己的未來努力!魯濱孫流落孤島,身處逆境,面臨著無衣、無食、無住房、孤獨、恐懼不安等多種常人難以想象的困難。如果是你,你會怎么樣?無助的哭泣?抱怨命運的不公?還是感到絕望和手足無措?問問自己,你能干什么?你會想魯濱孫那樣不抱怨、不哀嘆、憑借堅定不移的意志、過人的智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣來建設家園、創造自己的未來嗎?我相信,一定做不到——我們都是家里的寶貝,“小公主、小皇帝”,早已過慣了“衣來伸手,飯來張口”的美好生活。對家人無比的依賴,連自己的衣服都沒洗過的我們,去拿什么生存?而又談何用雙手開創自己的未來呢?可是,魯濱孫卻在孤島上生活了28年!這是多么讓人震驚的數字啊!單是這一點,我就覺得魯濱孫很是了不起!他多么樂觀向上,多么有毅力!
對于魯濱孫,我們是多么的軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包上學,父母為我們鋪設了成長的道路,我們心安理得地走在這條路上。不必擔心腳下會有泥濘,前方會不平坦,因為這些,父母都給我們搞定了。一天又一天,我們在父母的庇護下,家庭的溫床里,做自己的春秋大夢。雖然我們與魯濱孫的年齡無法相比,但精神可是遜很多的。一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,更別提磨難。我們根本沒有嚼過生活的苦澀,在這么幸福的生活里,我們還成天抱怨這個,埋怨那個,多不應該呀!
讀了《魯濱孫漂流記》,使我受益匪淺,同時也給了我極大的鼓舞。生命的可貴之處在于堅持不懈的想自己的目標努力,也許在通往成功的路上,我們會遇到無數的艱辛與困苦,但我相信,只要像魯濱孫一樣不抱怨、不哀嘆、學會自立自強,不怕艱苦,無論遇到什么困難,一定要有勇氣面對,并堅持不懈的戰勝它。
我們要從現在開始,永遠不要抱怨,選擇自立自強!
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇4
暑假看了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜十分敬佩,他的離奇遭遇讓我為之一振,并立下目標——做一個有毅力有勇氣的人。
這本書主要講述了英國人魯濱遜,在不聽父母的勸阻下,去海外歷險,不幸的是他被困于孤島上,生存十分艱難,但他并沒有放棄生活,在這個孤島上砍樹建房,圈養山羊,修造船只,并救出了一個即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個孤島上,魯濱遜整整生活了28年,成為島主,并回歸祖國。
28年!這個數字多么的觸目驚心呀!這可是一個奇跡呀!魯賓遜是怎樣做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅強和毅力,勇敢的向各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志。這本書就是要告訴我們在困難與挫折面前,只要有勇氣,有毅力,并充分調動自我的智慧,就會出現奇跡。
想想自我,我有毅力有勇氣嗎?記得小時候,我學騎兩輪自行車,坐在車座上,想學著爸爸那樣簡便自如的騎車樣貌——只腳先放在腳踏板上,另一只腳撐著地,先讓車子往前跑,在這一段時間,撐著地的這只腳立刻放在腳踏板上,可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上,我爬起來,心想;我必須要學會。就這樣我在沒人扶著我的情景下,先推著車走,學會扶好把,再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板,另一只腳撐著地,滑著走,再慢慢的雙腳騎,如果感到不平衡了便立刻停下,腳撐地,可是這樣還是會摔跤,凡事慢慢來,我不停地練習,最終,功夫不負有心人,我也能像爸爸媽媽那樣簡便自如的騎著車。此刻,我會說,是的,我有毅力,我有勇氣!練騎車總是會摔跤,但我不怕,摔倒了再站起來,之后練。雖然我的毅力和勇氣沒有到達最佳點,但我卻明白毅力和勇氣的重要性。
毅力,就是堅定持久毫不動搖的意志。
勇氣,就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說過,意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自我才能夠做一個有毅力有勇氣的人。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇5
今天我讀了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》后深有感觸。我問自己:“我能一個人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎?只靠一艘破爛不堪的廢棄船上的一點食物、槍支和彈藥等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品,要是我,我能在島上生活多少時間?”
而魯濱孫卻做到了,主人公魯濱孫在一座沒有人煙的荒島島上經歷了27年的生活。他在一次航海旅途中他們的船遭到了強烈的暴風雨襲擊,船被擊壞了。全船上除了魯濱孫一人,其余全部遇難,無一生還。只有他一個人,漂到了一座沒有人的島上,這里有大片大片的叢林、沙灘和一些小山,還有一些不知名的植物和動物。當然,也充滿了孤獨、無助和恐懼,魯濱孫知道,事情到了這一步,他知道不能放棄否則死路一條,只有靠自己知識和勇氣,把自己的繼續生命維持下去,直到有一天被獲救……他還搭救了一名年輕的野,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。用自己的文化把一個不同種族,不同信仰的人改變成了一個信上帝的徒。“害怕危險的心理往往比危險本身還要可怕一萬倍”作者笛福在書中這樣說道。的確:一個具有大無畏冒險精神的人,即使在惡劣的環境中,也將會成為一個成功者,一個英雄。還要有等待機會的勇氣如果魯濱孫在剛登上荒島時就絕望的話,那么他永遠也不會離開荒島。因為機會常常在最意想不到的時候到來,對于我們來說不僅要有創造機會的勇氣,還要有等待機會的勇氣。更要敢于與命運作斗爭,魯濱孫被逼到絕境他也沒有放棄“上帝在這里關閉一扇門,必定會在那里打開一扇窗”不能放棄,我也一定要做到。
現在大部分孩子都在“溫室”里長大,在爸爸媽媽的呵護下長大,沒有經歷過多少挫折。們也應該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰,不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,這樣才能創出一個堅強的自我,一個依靠自己的雙手生活的自我。 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇6
當我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才明白了,原先這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:讀書筆記。馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福和歡樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇7
讀完了《魯賓孫漂流記》這本書之后,主人公魯賓孫獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈的情景便深深印在了我的腦海中。
主人公魯賓孫十分喜愛航海和冒險。一次,他的船不幸遭遇上風暴,翻了船,只有他一人幸免于難,流落到一個荒無人煙的孤島上。面對突如其來的災難,他沒有自暴自棄,而是燃起生的希望積極自救:建帳篷、尋找食物、生火……如果我是他,我不可能像他那樣冷靜,那樣鎮定自若。我被魯兵孫的機智勇敢,遇事冷靜、沉著的精神深深的震撼了。
魯賓孫在孤島獨自生活了整整二十八年,這二十八年來,他受盡了多少挫折,多少痛苦。孤獨、恐懼時刻圍繞著他。而他沒有懼怕、躲避,沒有被苦難嚇到,而是用勇敢戰勝了恐懼。如果我是他,我根本沒有那個能力,沒有那個膽量。
生活中,我們從未經歷過什么挫折,都是在父母的懷抱下過日子,根本沒有生存能力。我們是幸福的,在父母的關懷下吃飽穿暖。每天背著書包去上學,接受家人的關愛。我們應該想一想,如果離開了父母的關愛,我們會怎樣?我們是否會想魯賓孫那樣,自我保護。雖然像魯賓孫那樣的遭遇是極少的。但是,學會生存,具備自我保護能力對每個人都很重要。現在很多人都是獨生子女,是父母的“掌上明珠”,父母什么活都不讓他們做,養成了他們不愛勞動的壞習慣。
我們青少年應該自覺的鍛煉自己,嚴格要求自己。學會生存和自我保護的能力。不能總是依賴父母,要學習魯賓孫那種頑強奮斗的精神。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇8
當我讀完這本被譽為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時,我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了20__年。20__年!多么驚人的數字呀!最后經過自己的不懈努力,終于回到了歐洲。
魯濱遜是個不知疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,精心開拓,三番五次地不聽父母的勸告離開家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險多年,歷經千辛萬苦,終于得到了一筆可觀的財富,完成了他的創業歷程。
魯賓遜克服了工具少,沒經驗的困難。失敗了也不灰心,總結經驗再繼續努力,直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報,經過努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經歷了多少困難,付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說,魯濱遜是多么的堅強,多么的偉大啊!
現在的孩子大多數都是獨生子女,比如說我。有一些父母很“愛護”自己的子女,什么活都不讓孩子干。他們認為不讓孩子干活的好處有很多:一方面可以用干這些活省下來的時間可以多看會兒書,多學會兒習;另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得。可是他們考慮的不周全,有因必有果,孩子們的學習成績好了,但體能卻因為不怎么干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個人靠自己的能力生存下來?我們會打獵做飯,會砍柴嗎?我們會制造房屋,種植菜園嗎?最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應該學習魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅強的生存下去,要學習有希望把握希望,沒希望創造希望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛動腦,愛勞動,用自己的雙手創造財富,創造奇跡,創造美好的未來!
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇9
寒假里,我看了一本書——《魯濱孫漂流記》,講了一心想到海里去冒險的魯濱孫,遇到了風暴,漂流到荒島上,憑自己堅持不懈、勇往直前、永不放棄的精神,克服重重困難,在荒島上生存下來并回到陸地生活的傳奇
故事。
讀了這本書,我懂得了只要堅持不懈、勇往直前,就能成功。如果遇到困難,畏首畏尾,不去嘗試,那是永遠不可能成功的。就像我們讀書一樣,遇到一個很難的題目,要多想一想,實在不會,就去問老師或爸爸媽媽,
不要膽小,怕老師、家長批評,或不懂裝懂,這樣你是永遠不可能成功的。
《魯濱孫漂流記》這本書真是一本值得一看的好書,希望同學們有空可以看看這本書。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇10
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大勇敢的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己探索大海的夢想。
我仿佛看到了小船上躺著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的城市生活,從而開始了一次與自我的挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上天給予魯濱孫的困難,而困難也給予他一種成長!
風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,我的心隨之也開始緊張起來。
流落孤島,他沒有自我放棄,沒有埋怨人生的坎坷。他開始振作起來,為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天。第二天,他把所有的箱子以及木板,堆成一個臨時性圍墻。但只過了十幾天,突然發生塌方。突如其來的事故并沒有打倒他,他不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。就這樣,一個簡陋的小窩,漸漸地變得安全了,變得溫暖了。我開始反問自己,如果自己流落在這樣一個孤單的小島上,我是否也能開辟出一片屬于自己的天地。
后來,我在書中讀到了希望。一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的小苗。那一刻,我感覺一種希望的氣息從紙張中散發出來。然后呢?我又開始反問自己。我從沒接觸過農業,我覺得我也許抓不住這個希望。不幸的是,魯濱孫和我一樣,不會種田。然而,他進行了一次次實驗,失敗,重來,再失敗,再重來!在一次實驗中大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。永不放棄,這使魯濱孫有了生活的口糧,也讓我懂得了堅持的意義。
最后啊,堅強的勇士準備造船回鄉。魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。可他總有無數種辦法讓自己又重新燃起希望,振作起來。
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇11
當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。
在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷。
暑假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環境中,生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習。"現在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后總結教訓,終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時,也要搞一些發明創造,從小養成一種創新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結合起來,為實現自己的目標而努力。
魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實,艱苦的環境,也會促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才。否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇12
對于“學會生存”這四個字,我覺得我做的不算差,可當我認真地閱讀完英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》后,我馬上覺得慚愧起來,“學會生存”我真的不夠格,真的不懂得它的含義。
魯濱孫流落到荒島,適應了這個極其惡劣的環境,而我呢,我不能,在現在這個幸福、舒適的環境中,我早已學會了依賴、懈怠和安于現狀。魯濱孫獨立建造了房屋、種植放牧,靠自己的勞動養活了自己。而我呢?我不行,我們現在根本不用建房、種菜、放羊,很多人已經幫我們做了這些,我們只是“衣來伸手,飯來張口”罷了。魯濱孫用自己的智慧、勇敢地救出了同伴,和他一起生活。而我呢,我不能,現在的生活中的困難,父母和其他人總幫助我度過難關,已經成為“小皇帝”的我們,也早已習慣了安然接受別人的關愛,早已淡忘了要與人合作。
比著比著,漸漸不敢比了,越比越慚愧。我對“學會生存”也有了新的認識。
學會生存,就要與所追求,有目標,生活是豐富多彩的,我們要好好珍惜;學會生存,就要自強,我們不能畏懼困難,要頑強的面對他,經歷挫折,也是收獲一種精神財富;學會生存,就要自立,不再依賴別人。學會生存,就要不斷學習,不斷進步,不斷超越。
人不論遇到多大困難,都要頑強地面對,始終保持一種樂觀向上、積極的態度,那么,就會像魯濱孫一樣,是個永遠的勝利者。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇13
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自我航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性!
風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到適宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,并且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下頭用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。可是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。明白什么時候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有研究周全,船離海邊太遠,他怎樣也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的出現,這個期望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我,成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們僅有堅持才能勝利,僅有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇14
我在細細品讀完《魯濱孫漂流記》后,便非常敬佩魯濱孫自立的精神。魯濱孫只身漂流到荒蕪人煙的島上,在我們一般人看來,早就郁郁而死了。而魯濱孫卻靠著他堅強的意志活了下去,并且還在島上建立了自己的物質與精神的“王國”,狩獵、制造工具、種地、養羊、做面包、奶油、奶酪和蠟燭……這一切的一切,都是多么難能可貴的啊!魯濱孫在流落荒島后,首先想到的是自己要活下去,而不是自己要如何走上黃泉路。此后,他又為了生存從船上卸下東西、為自己開辟住所、制造工具、尋找食物、節約任何要用到的資源……所有這些都只為一個信念:活下去!
這豈止是自救的完美展現,更是自強、自立、自信的完美展現!如果魯濱孫沒有這種難能可貴的精神,他又怎能在二十八年后,在上帝的重重考驗和上帝創造的驚濤駭浪中艱難地獲救呢?如果魯濱孫沒有勇氣、沒有信心,他又怎能在野蠻的宴會正在舉辦時,救出一個野人做自己的仆人、朋友,陪伴他度過在島上的最后兩年的美好生活呢?如果魯濱孫沒有做生活的征服者,而做了生活的傀儡,他又怎能種地、養羊、曬葡萄干,為他在在看似無法生存的島上的生活增光添彩呢?現在,我們都被父母嬌生慣養著,長大后,在蜜罐里泡大的我們又怎樣經受風吹雨打的考驗,經受酸甜苦辣咸這五味來回變換的折磨呢?如果被危險嚇倒,站起來后還不只是踉踉蹌蹌地走完人生遍布坎坎溝溝的道路嗎?如果不學會自強、自立,成人后籠罩在自卑的陰影中,又將怎么辦呢?學會自立,學會生存!誤入歧途后,尋找到指引正確道路的燈塔,才是關鍵!不畏懼,不退縮!危險擋在面前,只有勇于面對、勇于挑戰,才能使它變得粉身碎骨、支離破碎!不拋棄,不放棄!
任何一絲微不足道的希望,都有可能鑄造出人生軌跡的華麗轉身,鑄就你的輝煌人生!
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇15
魯賓遜乘坐的船觸礁后,海浪把魯濱遜沖到了一座荒蕪人煙的小島上。魯濱遜把船上的白水、食物和一些生活用品一一運到島上,他開始在島上建了一個小棚子,他又發現了一個小山洞,便決定在那里安家。他種下了小麥,學會了用小麥做面包......
魯濱遜堅持不懈和勇敢頑強的精神令我佩服得五體投地;魯濱遜在外漂流了二十多年,誰能做到啊!他在島上學會了很多,一次他用機關抓住了三只羊,這一點也讓我佩服。魯濱遜做什么事都不怕困難,勇往直前。
在我們現實生活中,也有“魯濱遜”。這個人在十三歲時被火車軋斷了雙腿,但他并沒有放棄,沒有向命運低頭而是去游遍祖國的大好河山。他說他爬泰山爬了十三次,就連普通人都做不到,更別說一個沒有雙腿的人了,他還說他去過了二十多個省,他可是一個沒有雙腿的人啊!這個人是誰呢?他就是陳州。
《魯賓遜漂流記》我第一次看就愛不釋手了,至今,這本書還在我的書架上放著呢!
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇16
《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的一篇文章。它主要是講英國人魯濱孫因乘船遭遇風暴出事,漂流到荒島上,一個人在荒無人煙的小島上戰勝了種.種困難,堅強地生活了二十多年的事。讀完這篇文章后,我不禁被魯濱孫面對嚴酷的生活勇于探索,不怕困難,愛動腦筋的精神深深地折服了。想起那次在郊游發生的事情,我感到愧疚。
學校為了考驗我們在野外的生存能力,就組織了一次郊游,學校要求我們自帶大米到山上去煮,以便讓我們做到親力親為,自力更生。我們這班平時受寵愛的小皇帝、小公主開始親自煮飯了,但在這幾十個孩子當中,沒有一個人煮的飯是成功的,不是燒焦了,就是還沒煮熟,有的同學甚至連煮飯的方法都不會。后來我們都哭了,向困難低了頭。
想想我們,再比比魯濱孫,我們遇到的困難是多么微不足道。魯濱孫在與世隔絕,荒無人煙的海島上,孤獨無助,面對著嚴酷的現實,他沒有向困難妥協,沒有向命運繳械投降;而是勇敢地面對現實,積極創造生存條件,改善生存環境,最終走出了逆境。假如我們當時也能像魯濱孫那樣勇敢地向困難挑戰,拿出戰勝困難的勇氣和毅力,充分利用條件,積極開動腦筋發揮出我們的創造力,那小小的困難不就迎刃而解了嗎?
我們作為新世紀的小主人,生活在這個競爭日益激烈的現代社會里,更應該要學會生存,學會競爭,要有面對挫折,永不言敗的勇氣。只有這樣,我們才能向成功挑戰,才不會被社會淘汰,才能做生活的強者。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇17
前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發。
故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現實的人。
在荒島上他用勤勞創造了生活,創就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執著的人,并且務實肯干,情于創作。正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創造了物質條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學習他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇18
前幾天,我讀了一本由英國作家丹尼爾。笛福編著的冒險小說——《魯濱孫漂流記》,深深地被魯賓孫那種精神感動了。
這本書講了主人公魯濱孫不聽父母勸阻,當上了一名水手,航行在波濤洶涌、危機四伏的海面上。沒想到,貨船在海上失事,魯濱孫被獨自一人困在荒島上,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,以人們難以想象的堅強和毅力,以他不倔不撓的意志,勇敢地面對各種困難和挑戰。魯濱孫還依靠著自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只。而且,他還憑著積極的人生態度,救出了一個即將被土著吃掉的俘虜"星期五"。最后,魯濱孫經過了28年的等待,終于找到了機會,回歸了祖國。
跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的生活是一帆風順的,我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱孫學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創造自己的未來。
在人生旅途中,我們會遇到很多不確定的事情,我覺得我們應該像魯濱孫一樣,擁有堅強的意志,不倔不撓的精神,頑強的毅力和積極的人生態度。同時,魯濱孫的離奇遭遇也告訴了我們一個道理:絕不能向困難低頭,而是要充滿信心,勇敢地把困難克服。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇19
書籍是人類進步的階梯,它能讓人們從中感到樂趣,還能提高作文水平。《魯濱孫漂流記》就是很有趣的書。
這本書里講了魯濱孫冒險的故事:魯濱孫是個英國人,他最喜歡航海和冒險。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風刮來,船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來,他看見船還浮在海面上,就做了個木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上,同時還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先,他建了一座簡陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養山羊、種麥子。有一天,他看見有三十多個野人上岸了,他們拖著兩個倒霉的同伴,殺死了一個,另一個正朝著魯濱孫的住處跑來,魯濱孫決定就下這個野人,并拿槍打死了后面兩個追趕的野人。他給這個野人去了一個名字,叫“星期五”,并開始教化這個野人,這個野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們在島上過作文/著安慰的日子。有一天,海上來了一艘大船,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”就出了船長,船長就答應送他們回英國。就這樣,魯濱孫就回到了英國。
從這個冒險故事中,看出魯濱孫是個敢于冒險,不畏艱難,勇敢樂觀的品質。流落荒島對一般人來說,都會特別的害怕,并不會抱有生活的希望。而對于魯濱孫來說,這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個人在家。忽然,有人敲門了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽,媽媽上班去了,還沒回來,哥哥才剛出去玩,怎么可能回來。我在床上坐著,一動都不敢動,因為我害怕是壞人,看都不敢去看一下。一會兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學習,以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因為里面刻畫了一個精彩的人物。
讀魯濱孫漂流記有感的作文篇20
讀了《魯濱孫漂流記》,我對魯濱遜在荒島上的經歷很感興趣,魯濱遜在嚴酷的現實面前,戰勝種種困難,頑強生存下來的精神深深地打動了我,同時也對我有很大的啟發。
《魯濱孫漂流記》講述了熱愛航海冒險的魯濱遜在一次海難中幸存,他在荒島上獨自生活了28年,最后回到英國的傳奇故事。
讀這本書時,我便被書中跌宕起伏的故事吸引住了,其實我真正的喜愛它是因為魯濱遜在面對困難時積極樂觀、永不言敗、堅強不屈的可貴品質。
學會生存——以積極樂觀的心態面對一切困難,當魯濱遜流落荒島,孑然一身時,他并沒有悲觀地認為自己不能在島上生存,而是將目前的好處和壞處對照起來,考慮自己的得失,找到聊以自慰的東西。
面對困難堅強不屈,魯濱遜在沒有住所、沒有食物,還有可能遇上野獸的荒島上,他并沒有向命運低頭,而是以堅強的意志解決一切的困難。當然,像魯濱遜一樣面對困難依然堅強不屈、努力向上值得我學習的人還有很多,德國音樂家貝多芬17歲患傷寒和天花,26歲聽力下降,晚年失聰,但他并沒向命運低頭,反而創作了許多著名的樂曲,成了一名舉世聞名的音樂家。美國作家海倫.凱勒因為小時候的一場大病導致雙目失明,并且又聾又啞,但她依然克服種種困難堅強而自信地活著并且成為了一名作家。
我在魯濱遜身上,學會了面對困難永不言敗,他的堅強不屈時時激勵著我,教會了我即使面對磨難也要逆流而上,努力上進,以最樂觀的心態戰勝困難,活出精彩。