一次，他們?cè)谥参飯@是，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在偷蘭草的小偷，他們一齊并肩作戰(zhàn)，把小偷趕跑了，保護(hù)了蘭草。

這系列的書(shū)讓我感到了馬小跳等人的歡樂(lè)和勇敢，還有童年的完美。

淘氣包馬小跳有感200字篇2

提起馬小跳，那可是誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，可是我之前不愛(ài)讀兒童文學(xué)，只愛(ài)讀中外名著，可之后名著差不多讀完了，只能讀兒童文學(xué)，從此，我便愛(ài)上了兒童文學(xué)。

馬小跳這個(gè)主人公按排行就是個(gè)差生，貪玩，好動(dòng)，愛(ài)耍小聰明，可是，他卻是一個(gè)十分歡樂(lè)的小男孩，因?yàn)樗腥齻€(gè)好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達(dá)。他們?cè)谄綍r(shí)看起來(lái)大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻總是站在最前面，他們有著愛(ài)心，愿意幫忙有困難的人或動(dòng)物。

一個(gè)人不單單是成績(jī)好了才高興。

淘氣包馬小跳有感200字篇3

暑假期間，自從跟媽媽到中心書(shū)城讀了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我常常在想，如果我是馬小跳，那該是多么歡樂(lè)的一件事啊！

馬小跳是一個(gè)調(diào)皮，不知天高地厚，無(wú)憂無(wú)慮的男孩子。他總有鬧不完的笑話，雖然有沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)圍繞著他，但我真的很想變成他！

我想當(dāng)馬小跳，并不是在學(xué)習(xí)上向他看齊，而是羨慕他不用上那些沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班。而我就不一樣，就拿去年來(lái)說(shuō)吧，每周末上兩堂英語(yǔ)課再加其他，弄得我是筋疲力盡連氣都喘可是來(lái)！而馬小跳就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在，開(kāi)心無(wú)比！

其實(shí)很多學(xué)習(xí)的道理我都懂，可是愛(ài)玩是我們的天性！要學(xué)的東西實(shí)在太多太多，又想學(xué)得踏實(shí)又想玩得痛快，看來(lái)不管是馬小跳還是我都難兩全其美啊！

淘氣包馬小跳有感200字篇4

這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，資料如下。

這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒，一齊來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還明白了人和動(dòng)物相互依=中：馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的種.種罪惡。

馬小跳和唐飛一齊渡過(guò)了一個(gè)有意義的假期。

經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)我明白了大熊貓的一些生活習(xí)性和生存環(huán)境，也越來(lái)越喜歡大熊貓了并且要和動(dòng)物和諧相處。

淘氣包馬小跳有感200字篇5

我讀了淘氣包馬小跳這本書(shū)后，感覺(jué)聰明的人不必須能成功，失敗的人不必須能失敗。說(shuō)一下我看的書(shū)簡(jiǎn)歷吧。

書(shū)里的主人公馬小跳要去競(jìng)選模擬城市的市長(zhǎng)，神童林子聰覺(jué)得這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和，小大人丁文濤則認(rèn)為如果必須要把大象和螞蟻放到一齊，大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、張達(dá)和毛超卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫馬小跳過(guò)關(guān)斬將，馬小跳于如愿以嘗，不僅僅當(dāng)上了市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話。

聽(tīng)了我講的，希歡上了么？期望你也能喜歡，這只是其中的一本，也有其他的。