女生日記400字的讀后感篇2

今天我讀了女生日記，我深深地被這本書打動了。故事中的冉冬陽、吳緬、莫欣兒、和喜歡施昂老師的小魔女他們的團結讓我感到欣慰!

可是回過頭來看看我們班的同學們，哎!讓老師們失望，讓校長失望，讓同學們的家長失望。我希望我們班的同學能像書里的一樣，互幫互助。讓老師省心，讓校長省心。并且，從主本書中我看到了那些家長們望子成龍的心。我想對那些家長說：“你們真的很愛你們的孩子嗎，如果你們愛，那么就請你們放手吧!讓我們自己去感受學習的辛苦，讓我們自己去體驗生活的困難。”還有，我想告訴那些父母離婚的朋友們，爸爸媽媽離婚了，這并不是一件壞事呀!如果讓父母因為我們在一起的話，你想他們會快樂嗎。不會，或許他們離婚了，對他們來說也是一種解脫。同樣，對于你來說不也是一種放手嗎?所以，我們要成全他們那個的選擇。

這本書告訴我們很多道理，也告訴我們做事是應該怎么去做。

有空你們也看一看!

女生日記400字的讀后感篇3

在寒假里我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫的《女生日記》。

《女生日記》是一本校園小說，講述了主人公六年級從女孩成長為一名少女的有趣的過程，詳細描寫了她心理的微妙變化。作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫的入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。

讀了這本書，我不禁佩服主人公冉冬陽遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個很有責任心的女孩。我要向她學習，學習她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情;學習她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。她是我的榜樣，很值得我好好學習。

讀了這本書，我明白了友誼是不能用任何物品來衡量的，我不會為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。也不會因為別人學習好而去討好她，與她交朋友。我會一心一意地對待我的朋友，因為喜歡她的優點，我努力向她學習;因為喜歡她的優點，我盡量包容她的不完美;因為喜歡她的優點，我要幫助她改正自己的缺點 ……

讀了這本書，我明白應該如何去交朋友，如何和朋友一起成長。同學們也看看這本書吧，你一定會受益良多的。

女生日記400字的讀后感篇4

近幾天，我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫的《女生日記》。讓我受益匪淺。

在這本書中，每篇文章都讓我感到意味深長，我深深地陶醉在這本書里，但最讓我回味、感動是這一篇：開學的的第一天，梅小雅卻沒有來，后來才知道她媽媽生病了，沒有錢治病，小雅每天在游泳館里打掃衛生來過日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，并且還開了便利店，看!我深深地被初二五班的愛心感動了。這是我想起了我的同桌——劉鑫，她是一個樂于助人、活潑開朗的女生。記得有一次數學老師讓我們畫旋轉圖形，可我沒有帶尺子，我心急如焚：怎么辦?我急得像熱鍋上螞蟻一樣，團團轉，這時，劉鑫看見了，她悄悄地走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“怎么了?是不是沒帶三角板?我借你!”真是雪中送炭，好一個樂于助人的劉鑫。我感激地說：“謝謝!太謝謝了!”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險——沒讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛心的人一樣嗎?

這個故事讓我明白了，一個人如果幫助了別人，不但別人快樂，自己也很快。從今以后，我會伸出熱心的小手幫助我身邊的每個人。

女生日記400字的讀后感篇5

今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個故事很是吸引。

這個故事主要是講五個女生，她們是好朋友。其中一個女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時還要生火做飯，她感到力不從心。幾個小朋友知道后，放了學，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。

還有一件事是：她們的一位同班男同學馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個小弟弟馬達沒有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達。同時將馬加的情況向校領導匯報。校領導知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決。

我總以為自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什么做不到的呢?因此我要以她們為榜樣，去關心和幫助別人。

我也希望和我們一般大的同學也能象故事中的主人公一樣，助人為樂，為創造今天的和諧社會做貢獻。

女生日記400字的讀后感篇6

這是一本以日記形式記錄一個女生小學畢業前生活的書，它深深地記錄著這個女生每天的生活。這個女生就是——冉冬陽。

冉冬陽是個善解人意、情感豐富的六年級女孩，她雖然不漂亮、不聰明，但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

這本書以日記的形式，真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長和煩惱。

其中，給我印象最深的故事是《情商和智商》。

內容到現在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來到冉冬陽家，趙曉薇媽媽說要”取經“。說白了，也就是來問問，冉冬陽給老師送禮沒?平常都報了哪些補習班?當聽說冉冬陽沒有送禮，也沒有報補習班的時候，驚訝極了。冉冬陽的媽媽說：”現在的孩子普遍智商比情商高，我寧愿冬陽做一個高情商的人。“趙曉薇媽媽看兩人說話不投機，便起身告辭。走之前，趙曉薇小聲對冉冬陽說：”我真羨慕你!“

可見現在某些六年級家長，為了讓自己的孩子上重點中學，真的是想盡了各種辦法呀!

女生日記400字的讀后感篇7

書中以日記的形式介紹了，六年級小女孩冉東陽和小伙伴喬丹，梅小雅，莫欣兒，南柯夢，劉陽惠子，吳緬和古龍飛，以及羅老師之間發生的不計其數，又非常有趣的故事。通過每件事情真實的刻畫冉東陽成長過程中的心理變化。

今天，我看書中有一篇故事是這樣的，講的是開學的第一天，同學們都去學校報了名，但是直到下午梅小雅都沒有來。放學后冉東陽去梅小雅家找她，才知道梅小雅的媽媽根本沒有經過梅小雅的同意直接給她轉學了。梅小雅特別的郁悶，但是由于家里沒錢，只能同意媽媽的選擇。

冉東陽特別能理解梅小雅的苦衷，只是梅小雅的媽媽應該跟小雅商量一下，相信小雅是一個通情達理的孩子。知道家里的境況一定會理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應新學校，心情快樂起來。冉東陽就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學后一起去陪小雅學習玩耍。

看到這里，我被他們的這種珍視友誼，互幫互助的精神感動了，讓我認識到友誼的存在是可貴的。會讓沉浸在困惑中的人重新站立起來。在今后的日子里，我一定要學會珍愛友誼，他會讓我不再孤單，也會讓我身邊的朋友感受到我的熱情……

女生日記400字的讀后感篇8

讀了《女生日記》這本書，我知道了當女生辛苦。

《女生日記》這一整本書的主要講述了：主人公冉冬陽在她小學六年級所經歷的每一件事，直到她的筆記本寫完為止，這才中止了故事。

我最喜歡的就是冉冬陽與她的好朋友林淑媛所寫的信。這些信中所寫的事情都非常的有趣，從冉冬陽和林淑媛的信中我感受到了她們兩個人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時候到現在之間的友誼保存下來，直到永遠。雖然林淑媛身在美國，冉冬陽身在中國，但是她們兩個還能夠保持著書信的方式來交流。

主人公冉冬陽與她的朋友們所經歷的每一件事都非常有趣，讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽、梅小雅、莫欣兒、南柯夢、楊柳惠子……一樣，一起不離不棄，一起歡樂地度過每一天每一秒!

《女生日記》這本書留給我深刻的映像，也讓我時時刻刻想起這本書中的每一個故事，讓我受益匪淺!

女生日記400字的讀后感篇9

女生日記是中囯當代最受小讀者熱愛的童書作家——楊紅櫻的作品。

這里說的是六年級的女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙變化，和同學小梅的轉學，東陽更是傷心，因為這個問題騷動全班 。小梅的爸爸媽媽離婚了，小梅的學習很上勁，成績非常好，她的學習媽媽不操心，可是學費很高。所有的事情都靠媽媽來掙錢，小梅的媽媽毎天很累。冉冬陽想了個辦法說開一家小商店，可是小梅家儲存的錢不夠，冬陽跟同學吳緬想把自己的壓歲錢給壓上，可是只有一千多元錢還差好幾千呢這時吳緬想起舅舅把一萬元拿到銀行去炒一下子炒成十萬，吳緬將計就計冉冬陽答應陪吳緬一塊去。到了銀行可是服務員說，只有拿一萬元才可以炒，他們絕望了，可是冉冬陽用她的陰謀鬼計得到了五千元就這樣小梅家開了一家商店工作起來——

我希望能像冉冬陽、吳緬、莫 欣兒——能用有那樣美好的家，讓父母有著甜蜜的微笑，快樂的心。

女生日記400字的讀后感篇10

最近讀了一本書，這本書的名字是《女生日記》，作者是著名的作家楊紅櫻，是校園小說作家。這本書可好啦!

書中主要人物是冉東陽，主要內容是寫冉東陽放寒家了，因為要去海南島，所以兩天做完了寒假做業。馬加打來電話，說家里出事了，一時半會也解釋不清趕快到我家來。原來家里出車禍了，兩個大人受了重傷，半歲的弟弟安然無恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒辦法。他想：小馬達一定身上有不舒服的地方，他就問馬加你給他換過尿不濕嗎?馬家說沒有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達喂飽。過了幾天他說他已經愛上小馬達了，她的同學欣兒也愛上小馬達了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因為責任心的驅趕，我們幾個(除了吳緬)并不能干的人，現在都能把事情做好了。

這 本書最吸引我的是在桃子林的三個女生，冉東陽、邱婷婷和一個鄉下小姑娘，三個人都一樣大，卻都懂互相謙讓，這點很吸引我。

我要向你們推薦這本書，因為想讓大家多看冉東陽的好行為，學學她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書。