耿耿于懷 轟轟烈烈 滔滔不絕 堂堂正正 亭亭玉立 欣欣向榮 自食其力 力不從心

牽腸掛肚 前途無量 文武雙全 聞風喪膽 聞名遐邇 問心無愧 一呼百應 一視同仁

《窗邊的小豆豆》好句好段

《窗邊的小豆豆》好句好段：

1) “對此感到撓頭的不止是我。聽說隔壁一年級的班主任老師也很為難。因此……”媽媽不得不下決心了。她想，這樣下去確實太影響其他學生了。看來是得找個學校轉(zhuǎn)學了。要設法找到這么一所學校，它既能理解這孩子的性格，又能教育她和小朋友們一道學習下去。……

2) 媽媽并沒有把退學的事告訴給小豆豆。媽媽知道，即使說了她也弄不清自己哪兒不好，再說因為這些事讓小豆豆背上思想包袱也不合適，還是等長大了再告訴她吧!媽媽只是對小豆豆這樣說道：

3) 媽媽心想：這孩子現(xiàn)在在想些什么呢?難道說她已經(jīng)隱隱約約意識到退學的事了嗎?……

4) 的確，這兩根門柱是帶根的活樹。小豆豆剛走進門口，又突然歪起了小腦袋。怎么回事呢?原來寫著校名的牌子大約是被風刮的，歪歪斜斜地掛在“門”上。“巴學園。”

5) 她正想問媽媽“巴”是什么意思，眼角里又映進了一樣意想不到的東西。小豆豆彎下腰，把頭鉆進門口的樹墻縫里，朝院內(nèi)仔細瞧去。小豆豆猶豫了，眼前出現(xiàn)的景象使她大為吃驚：

6) 校園里確實擺著六輛名副其實的電車，都不能開了，是當教室用的。小豆豆覺得好像在夢境里一般。“電車教室……。”

7) 小豆豆不由得感到自己有生以來第一次碰上了真正可親的人。因為小豆豆長這么大還從來沒有人用這么長的時間來聽自己講話。

8) 而且在這么長時間里連一個呵欠也沒打，絲毫也沒有厭倦的表示。就像同小豆豆談天一樣探著身子非常認真的聽她把話講完。

9) 小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。

10) 這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦!”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。

11) 無論過去還是后來，再也沒有那個大人這么認真的聽小豆豆講話了。

12) 不管怎么說，一個剛剛上學的小學一年級的學生竟獨個兒叨叨不停地講了四個小時的話，這件事若是給媽媽和以前學校的老師聽到了，準會大吃一驚。

13) 當然，小豆豆這會兒還不知道退學的事，也沒有察覺周圍的大人都在為她而大傷腦筋。

14) 再加上她性格開朗，生性健忘，所以仍是一副天真無邪的樣子，不過，小豆豆內(nèi)心里也模模糊糊的有種感覺，仿佛自已被人疏遠了，而且也不同于其他小朋友，好像唯獨自己有點讓人家冷眼相看似的。但現(xiàn)在有了這樣一位校長，心里就感到踏實、溫暖，心情也愉快了。

15) 這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有著相同的感想。校長領(lǐng)著小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車里，而是“集中到禮堂里去”。

16) 禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。

17) 小豆豆感到奇怪。她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。不知道這里吃午飯時竟是這么快活!小豆豆一想到從明天開始自己也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。

18) 昨天，校長曾說：“從今天起，你就是這個學校的學生啦!”聽到這話以后，對于小豆豆來說，還從來沒有感到過第二天來得這么慢的。

19) 以前，平日里早晨盡管媽媽再三叫小豆豆起床，小豆豆也還是迷迷糊糊地賴在床上不肯起來，然而今天卻不同了，沒等別人來叫，她已經(jīng)連短筒襪子都穿好了，正背著書包等候大家起床呢!

20) 家里最守時間的狼狗“洛克”莫名其妙地望著一反常態(tài)的小豆豆，用力伸了個懶腰，然后便緊緊地跟在小豆豆身邊，期待著似乎就要開始的某種行動。