篇幅短小的散文篇1：那些故事

　　十八歲的青春，都說(shuō)的是一半憂傷一半明媚。沈顏想，自己的那一半憂傷是他從未注意到有自己的存在，那一半明媚則是因?yàn)橛辛怂屪约嚎瞻椎那啻河辛艘唤z躁動(dòng)的不安。雖然不知是為自己還是為他……

　　其實(shí)，作為一個(gè)高中生，沈顏如同大多數(shù)同學(xué)一樣，除了埋頭讀書(shū)仍是埋頭讀書(shū)，成績(jī)雖然不高不低，但是對(duì)于只要自己努力，媽媽從未當(dāng)著自己的面埋怨過(guò)。因?yàn)樗门畠海畠阂捕盟?/p>

　　那一天，對(duì)于沈顏來(lái)說(shuō)，是特別的一天。因?yàn)橹罢Z(yǔ)文老師曾來(lái)問(wèn)她是否愿意參加一個(gè)省級(jí)的作文比賽，還列舉了一系列好處。當(dāng)時(shí)沈顏并沒(méi)有太在意，低著頭認(rèn)真聽(tīng)老師耐心地勸說(shuō)。直到一聲敲門(mén)聲打斷了老師的侃侃而談。

　　“老師，你說(shuō)的比賽我決定參加了，只是兩月的時(shí)間，我不知道自己是否可以把作文提高一個(gè)檔次。”那時(shí)陽(yáng)光剛好照射到門(mén)那里，男孩站在門(mén)前，剛好被陽(yáng)光包圍，隱匿在光線里，看著就像是夢(mèng)中的仙子降臨。男孩看到有人在，并沒(méi)有想進(jìn)來(lái)詳談，只是站在那里似乎想聽(tīng)到老師的意見(jiàn)然后就直接離開(kāi)。

　　“顧然，你如果想考清華，這次比賽拿獎(jiǎng)了對(duì)你保送可是非常有力的一份證明。至于提高的問(wèn)題，來(lái)，你進(jìn)來(lái)一下，我給你介紹一下這位是我教學(xué)這么久以來(lái)作文寫(xiě)得最好的學(xué)生，沈顏。以后如果我不在，你們可以多多溝通，也可以交流一下寫(xiě)作心得。”語(yǔ)文老師笑嘻嘻地介紹著，可是他卻不知，自從那個(gè)男孩出現(xiàn)在逆光的光線中時(shí)，沈顏的心，就在超出正常頻率幾倍的速度在跳。

　　后來(lái)沈顏和他也沒(méi)有單獨(dú)相處過(guò)。因?yàn)樽约翰恢篮退嚯x忽然拉近時(shí)是否可以控制那顆想要蹦出的心。于是他們的交流就是在語(yǔ)文老師的催促下進(jìn)行的。

　　“沈顏，你看看顧然的這篇作文有什么感想?”

　　“顧然，你覺(jué)得沈顏的文字和你有幾分距離?”

　　……

　　篇幅短小的散文篇2：如若，時(shí)光可以不老

　　走著走著，天就慢慢亮了，仿佛來(lái)過(guò)這地方，遠(yuǎn)處仰著臉的老人，笑了，說(shuō)是見(jiàn)過(guò)我…

　　走著走著，稚氣脫落了，我們就長(zhǎng)大了。眼前，耳邊，我望著我，曾經(jīng)小小的我。有人轉(zhuǎn)身，悄悄的對(duì)我笑，于是滿天的星光都亮了。

　　走著走著，倔強(qiáng)溜走了，媽媽的眼睛卻笑了。夕陽(yáng)，紅霞，遠(yuǎn)去了，我看著溫暖的笑容，于是，我的眼模糊了。

　　云，如流水般走了，散了。燕，來(lái)了又去了，我來(lái)了，父母卻要遠(yuǎn)行了，一幕幕的場(chǎng)景，像冬日里的雪，很美，卻很短暫。

　　看著父親的背影，想起那年，為我遮雨的場(chǎng)景：一把老去的傘，雖然舊了，壞了，但是在父親的眼里

　　卻比新型的雙用傘更為珍貴。舍不得丟掉，直到現(xiàn)在，仍然掛在那高高的石墻上，時(shí)常看著發(fā)呆，傻笑。

　　那本破舊的日記本，至今為止，都是母親的珍藏。偶爾拿出來(lái)翻閱，嘴角總是微微翹起，只因?yàn)橐恍行酗w舞的文字，記錄了女孩的成長(zhǎng)，只因?yàn)椋恳欢挝淖窒拢加行∨⑽⑿Φ哪印０l(fā)黃，老舊的破本子：那些精彩動(dòng)人的兒時(shí)傳記，在時(shí)光老去的日子里，早已被媽媽偷偷的藏起，成為她微笑的樂(lè)趣。

　　如若，時(shí)光可以不老，那該有多好。可以多一些時(shí)間，為夢(mèng)想揮灑汗水，拼搏努力，享受成功后的喜悅，遲一些面對(duì)柴米油鹽的煩憂。

　　如若，時(shí)光可以不老，那該有多好。爸爸就不用對(duì)著那把破舊的雨傘傻笑。站起來(lái)，走出去，扛起鋤頭，繼續(xù)為寶貝努力奮斗。

　　如若，時(shí)光可以不老，那該有多好。媽媽也不會(huì)每天對(duì)著破本子，守著，盼著，希望有一天，推開(kāi)門(mén)的一瞬間，看見(jiàn)多月不見(jiàn)女兒的臉。笑歪了嘴，激動(dòng)的流淚。

　　如若，時(shí)光可以不老，那該有多好。我也不會(huì)想著，有一天父母會(huì)離開(kāi)我，去另一個(gè)世界，過(guò)著沒(méi)有我的生活，那我該怎么辦，如果我累了，我要去哪里，如果我痛了，誰(shuí)來(lái)抱抱我，如果下雨了，誰(shuí)還會(huì)千里迢迢跑來(lái)給我送傘，如果，如果…

　　如若，時(shí)光可以不老，那么，我愿意用我伊始的幸福，來(lái)?yè)Q取父母的平安，用我生平的幸運(yùn)，來(lái)?yè)Q取父母的不老，用我最誠(chéng)摯的信念，來(lái)?yè)Q取父母的陪伴。可是，時(shí)光在流逝，我卻依然無(wú)能為力。

　　天，不要黑，我們也不要散，經(jīng)久的淺念，無(wú)聲無(wú)息。你們不要離去，我在原地等候。如若，時(shí)光不老。

　　篇幅短小的散文篇3：讓苦難化作清風(fēng)

　　人生中會(huì)有各種苦難，沒(méi)有歷經(jīng)苦難的人是不會(huì)成長(zhǎng)的，也不可能成熟，苦難不是壞事，重要的是你不能被苦難壓倒，你不能把苦難變成包袱，更不能把苦難變成石頭，將自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)，甚至像祥林嫂一樣逢人便說(shuō)自己的苦難，自己是多么的不易，以至于聽(tīng)你說(shuō)的人心里不好過(guò)、感到壓抑，你不能把負(fù)能量傳給別人，特別是這位聽(tīng)你說(shuō)的人并不是你的知己。

　　你見(jiàn)過(guò)在石頭的縫隙里生長(zhǎng)的野花嗎?你見(jiàn)過(guò)在水泥的夾縫里發(fā)芽的小草吧?我們要有那種野花和小草的精氣神兒，要將苦難化作清風(fēng)，春天的時(shí)候讓它隨著春雨見(jiàn)證百花盛開(kāi)的季節(jié)，夏日炎炎的時(shí)候讓它在如華蓋般的綠樹(shù)濃蔭下為我們送來(lái)一縷清涼，秋高氣爽的時(shí)候讓它在遼闊的田野間隨著起伏的麥浪與農(nóng)家分享收獲的喜悅，冬雷震震的時(shí)候讓它在白茫茫的原野上雕刻出美麗如蠟像般的樹(shù)掛......

　　讓苦難化作清風(fēng)，你會(huì)襲一身花香、攜一抹彩虹，帶著你的行囊遠(yuǎn)航，你會(huì)閱盡人間春色，化滄桑為芬芳，化干戈為玉帛!你會(huì)容顏不老，你會(huì)把快樂(lè)變成一種習(xí)慣!你的人生之路會(huì)越走越寬廣，把一切風(fēng)景都看透是一種無(wú)比的幸福......

　　當(dāng)苦難已化為清風(fēng)，天上的月亮?xí)髁粒厣系奈骱?huì)更迷人，你的腳步會(huì)更踏實(shí)!

　　
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