在中秋佳節(jié)朗誦一些流傳千百年的關(guān)于中秋經(jīng)典名句，更添中秋人月團圓的氣氛。小編整理的關(guān)于中秋節(jié)詩詞的原文和朗誦技巧。

　　【中秋節(jié)詩詞原文朗誦】：

　　鷓鴣天·吹破殘煙入夜風(fēng)

　　作者：柳永【宋代】

　　吹破殘煙入夜風(fēng)。一軒明月上簾櫳。因驚路遠人還遠，縱得心同寢未同。

　　情脈脈，意忡忡。碧云歸去認(rèn)無蹤。只應(yīng)會向前生里，愛把鴛鴦兩處籠。

　　好事近·中秋席上和王路鈐

　　作者：辛棄疾【宋代】

　　明月到今宵，長是不如人約。想見廣寒宮殿，正云梳風(fēng)掠。

　　夜深休更喚笙歌，檐頭雨聲惡。不是小山詞就，這一場寥索。

　　浣溪沙·中秋坐上十八客

　　作者：張孝祥【宋代】

　　同是瀛洲冊府仙。只今聊結(jié)社中蓮。胡笳按拍酒如川。

　　喚起封姨清晚景，更將荔子薦新圓。從今三夜看嬋娟。

中秋節(jié)詩詞

　　【中秋節(jié)詩詞朗誦技巧】：

　　怎么辦?下面提出兩個解決這個問題的主要方法：

　　第一， 選擇一些字、詞進行對比練習(xí)和組詞練習(xí)，以讀準(zhǔn)其聲母，并辨音記詞，提高區(qū)分能力。

　　字的對比練習(xí)。訓(xùn)練要求是，對比平翹舌聲母，再分別組詞作朗誦練習(xí)。

　　平——翹 滋??之 字??只 咋??扎 總??中

　　嘴??追 增??正 尊??準(zhǔn) 藏??張

　　詞的對比練習(xí)。訓(xùn)練要求是：對比平翹舌聲母，再分別用每個詞說句話。

　　平??翹 自主??支柱 栽花??摘花 木材??木柴

　　推辭??推遲 私人??詩人 司機??實際

　　組詞練習(xí)。訓(xùn)練要求是：用平翹舌音組詞，辨音記詞，再用每個詞說句話。

　　Z——zh 在職 雜志 栽種 增長 自重 宗旨

　　Zh——z 渣滓 張嘴 種族 長子 沼澤 振作

　　C——ch 財產(chǎn) 草場 猜出 采茶 彩綢 餐車

　　Ch——c 車次 場次 蠢才 純粹 差錯 陳詞

　　Sh——s 三十 喪生 掃射 私塾 四十 四聲

　　S——sh 哨所 山色 深思 神速 上訴 深邃

　　第二， 選擇一些繞口令，分清平翹舌音，由慢到快反復(fù)練習(xí)。

　　在吐字訓(xùn)練中，還要注意到位練習(xí)，即口型和發(fā)音器官操作到位的練習(xí)。韻母在形成口形時作用最大，講話中的每一個音節(jié)都離不開韻母。在講話時，有的人有意無意地會出現(xiàn)圖省事的情形，嘴巴沒張應(yīng)有的程度，或者嘴，齒，舌，鼻，喉，聲帶等器官動作不夠協(xié)調(diào)，于是就發(fā)生“吃字”，“隱字”，“丟音”或含混不清，音量過小，吐字不準(zhǔn)等現(xiàn)象。如有人吧：“政治家”，念成：“整治家”，“針織家”，有人將“公安局”念成“官局”等等，總之，由于發(fā)音不到位，便會造成歧義，產(chǎn)生誤解，不能準(zhǔn)確的表情達意。。

　　讀句訓(xùn)練。

　　吐字歸音訓(xùn)練與讀句訓(xùn)練是緊密相連、相輔相成的。讀句訓(xùn)練，就是選擇一些有一定難度的語句、段落，進行快讀訓(xùn)練。要求做到把音讀準(zhǔn)，不增減字、詞，不重不斷，停頓自然，有節(jié)奏，連貫流暢。目的是訓(xùn)練朗誦時語句干凈利索，出口成章，不拖泥帶水，把習(xí)慣性的口頭語逐漸減少，直至完全消除。