兒童詩歌經(jīng)典朗誦之作篇1：自由如風

　　風，寄托了牽掛。

　　我愿乘著風，

　　飄過大洋彼岸，

　　領略異國風采。

　　自由如風。

　　風，推動了巨輪，

　　風，帶來了永恒，

　　風，掙脫了束縛。

　　我愿乘著風，

　　駛過浩瀚森林，

　　解開世俗閥門。

　　自由如風。

　　兒童詩歌經(jīng)典朗誦之作篇2：海上花田

　　我曾經(jīng)認識一只鯨

　　那是在很久之前。

　　他是那么的喜歡鮮花

　　以至于連

　　一絲微風吹來的花瓣

　　都讓他的眼神嫉妒的發(fā)狂

　　他常常抱怨海面上太荒涼

　　冰冷的沒有一株花兒

　　于是

　　我在空中撒下一把花種

　　讓他游過每一片月光時

　　頭頂都有鮮花綻放

　　身體下有魚兒觀望

　　兒童詩歌經(jīng)典朗誦之作篇3：夜和黎明

　　輕輕地，一切聲音都放了下來

　　像一座空城

　　不可觸碰的安寧

　　漸行漸遠

　　宛若一片平靜的湖面

　　等待明天的陽光

　　靜靜地，勾起了回憶

　　在群星繚繞的夜空

　　開始回放夜中的/安詳

　　在獨自一人的亭子里

　　享受這只賦予我的夜色

　　夜色很美，明天很美

　　當太陽升起的時候

　　我不在是昨夜的我

　　而你卻不再只有幽靜

　　多了一份喧鬧

　　多了一些路人罷了

　　兒童詩歌經(jīng)典朗誦之作篇4：蒲公英的夢想

　　一粒種子的旅程，

　　只有泥土能體會;

　　一粒種子的夢想，

　　只有風才能領悟。

　　在四季的變遷中，

　　你越過千山萬水

　　讓心靈，

　　插上翱翔的翅膀。

　　你載著無限的希望，

　　趟過渾濁的泥漿;

　　你唱著悠揚的樂章，

　　跨過莽莽的森林。

　　找尋著陸的地方。

　　你悄悄的演繹著平凡，

　　無言的詮釋夢想的力量。

　　默默的譜寫生命的華章。

　　心里想著，

　　那個追求，

　　飛向更高更遠的地方。

　　
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