天香生凈想，云影護仙妝。誰識王孫意，空吟招隱章。

2白鹿洞書院

昔人讀書處，町疃白鹿場。

世道有升降，茲焉更表章。

矧今中興年，治具一以張。

弦歌獨不嗣，山水無輝光。

荒榛適剪除，圣謨已汪洋。

亦有皇華使，肯來登此堂。

問俗良懇惻，懷賢增慨慷。

雅歌有余韻，絕學何能忘。

3日用自警示平父

圓融無際大無馀，即此身心是太虛。不向用時勤猛省，卻于何處味真腴。

尋常應對尤須謹，造次施為更莫疏。一日洞然無別體，方知不枉費功夫。

古代詩歌鑒賞朱熹精選篇2

1次韻雪后書事二首 其一

晴煙裊裊弄晨炊，雪屋流澌未覺遲。擬挈凍醪追勝踐，聊穿蠟屐過疏籬。

掃開折竹仍三徑，認得殘梅祇數枝。不耐歲寒心事苦，滔滔欲說定從誰。

2題赤城觀

落日空山秋氣清，泠泠古木亂蟬鳴。仙人一去鶴不返，劍客重來丹已成。

靜對竹爐煙縷直，細看月窟桂華生。此身舊有蓬瀛約，玉簡歸來問姓名。

3冬雨不止

忽忽時序改，白日藏光輝。重陰潤九野，小雨紛微微。

蒼山寒氣深，高林霜葉稀。田家秋成意，落落乖所期。

曠望獨興懷，戚戚愁寒饑。事至當復遣，且掩荒園扉。

軼事典故：

為官正直，體察民情

公元1167年秋天，福建崇安發生大水災，朝廷派他前往視察災情，他曾遍訪于崇安各山谷之間。在視察中，朱熹發現“肉食者漠然無意于民，直難與圖事”(《文集》卷10)。他說：“若此學不明，天下事決無可為之理”(同上)。由于災情嚴重，糧食無收，地方官不認真救濟，到次年青黃不接之時，就在崇安發生了饑民暴動。這時，朱熹與知縣諸葛廷瑞共同發起，要求地方豪富，用藏粟賑救饑民，他又請求朝廷以“六百斛賑濟”，這才平息了饑民的暴動。由此，朱熹便想出了建立“社倉”的辦法，并建議朝廷廣為推行，作為解決農民在青黃不接之時的口糧問題的機構。他規定“社倉”的任務，是在青黃不接之時貸谷給農民，一般取息20%，這就可以不向豪民高利貸糧，若發生小饑，息利可以減半，若發生大饑、則可免除利息。當然設立社倉的最大好處可以防止農民暴動。為此，朱熹于公元1171年在其家鄉首創“五夫社倉”，作為試點，并上疏朝廷，建議按其辦法在全國范圍推行。由于此法對官僚地主和高利貸者不利，因而未能廣為推行，只有極少地方，如福建建陽和浙江金華等地實行了這個措施。

古代詩歌鑒賞朱熹精選篇3

1中元雨中呈子晉

徂暑尚繁郁，大火空西流。茲辰喜佳節，涼雨忽驚秋。

晼晚蘭徑滋，蕭副庭樹幽。炎氣一以去，恢臺逝不留。

刀筆隨事屏，塵囂與心休。端居諷道言，焚香味真諏。

子亦玩文史，及此同優游。

2次韻四十叔父白鹿之作

誅茅結屋想前賢，千載遺蹤尚宛然。故作軒窗挹蒼翠，要將弦誦答潺湲。

諸郎有志須精學，老子無能但欲眠。多少個中名教樂，莫談空諦莫求仙。

3答王無功問故園

我從銅州來，見子上京客。

問我故鄉事，慰子羈旅色。

子問我所知，我對子應識。

朋游總強健，童稚各長成。

華宗盛文史，連墻富池亭。

獨子園最古，舊林間新坰。

柳行隨堤勢，茅齋看地形。

竹從去年移，梅是今年榮。

渠水經夏響，石苔終歲青。

院果早晚熟，林花先后明。

語罷相嘆息，浩然起深情。

歸哉且五斗，餉子東皋耕。

古代詩歌鑒賞朱熹精選篇4

1賦水仙花

隆冬凋百卉，江梅歷孤芳。

如何蓬艾底，亦有春風香。

紛敷翠羽帔，溫艷白玉相。

黃冠表獨立，淡然水仙裝。

弱植晚蘭蓀，高標摧冰霜。

湘君謝遺褋，漢水羞捐珰。

嗟彼世俗人，欲火焚衷腸。

徒知慕佳冶，詎識懷貞剛?

凄涼柏舟誓，惻愴終風章。

卓哉有遺烈，千載不可忘。

2鷓鴣天(江檻)

暮雨朝云不自憐。放教春漲綠浮天。只令畫閣臨無地，宿昔新詩滿系船。

青鳥外，白鷗前。幾生香火舊因緣。酒闌山月移雕檻，歌罷江風拂玳筵。

3再和

久矣投裝返舊墟，不將心事賦閑居。

荷鋤帶月朝治穢，植杖臨風夕挽蔬。

三徑猶尋陶令宅，萬簽聊借鄴侯書。

木瓜更得瓊琚報，吟詠從今樂有馀。

古代詩歌鑒賞朱熹精選篇5

1南鄉子·落日照樓船

落日照樓船，穩過澄江一片天。珍重使君留客意，依然，風月從今別一川。

離緒悄危弦，永夜清霜透幕氈。明日回頭江樹遠，懷賢，目斷晴空雁字連。

這是一首描寫離別的小令，分上下兩闋，共四句。每句都有一個直指或暗示時間的詞，建立了這首詞時間流動的架構：黃昏——前夜——后夜——清晨，在這段時間內，空間相應變換，景物和人物感情相應變換等，濃濃的離情別緒經過逐步變換，最后化為一片清澄，為這首小令的特色。

2墨梅

夢里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。如今白黑渾休問，且作人間時世裝。

3水調歌頭(次袁仲機韻)

長記與君別，丹鳳九重城。歸來故里，愁思悵望渺難平。今夕不知何夕，得共寒潭煙艇，一笑俯空明。有酒徑須醉，無事莫關情。

尋梅去，疏竹外，一枝橫。與君吟弄風月，端不負平生。何處車塵不到，有個江天如許，爭肯換浮名。只恐買山隱，卻要練丹成。