老師初指年老資深的學(xué)者，后來把教學(xué)生知識的人也稱為“ 老師”。描寫老師的現(xiàn)代詩歌推薦：

　　篇一：師恩難忘

　　當(dāng)我走在校園的走廊，

　　撫摸著曾經(jīng)的壁墻，

　　每次默默的回想，

　　那縷蕭瑟常徘徊在心頭之上，

　　總有一股莫名的心殤，

　　或許吧，這一生我?guī)煻麟y忘。

　　她對我說，

　　這里有沁人心脾的芬芳，

　　有校園獨(dú)特的墨色書香，

　　湮滅的靈魂的彷徨，

　　我們能在天地間自由的翱翔，

　　她的關(guān)愛猶如垂云般的翅膀，

　　雖九萬里之高，亦敢扶搖直上。

　　那天她陪我云游四方，

　　帶我步入圣賢的殿堂，

　　她說不論身在何方，

　　你也要挺起胸膛，

　　支起我們?nèi)A夏的脊梁!

　　從那時起，民族之血貫注滿腔，

　　我知道了我的祖先叫做炎黃，

　　我明白了那條河流叫做長江。

　　她的秀絲飛揚(yáng)，

　　口中吐字，句句鏗鏘，

　　清風(fēng)吹拂她的面龐，

　　她宛若仙女摸樣，

　　在我心中她是何等慈祥。

　　她說只要我們得以堅強(qiáng)，

　　成為國家之棟梁，

　　再多苦難她也心甘情愿一個人扛，

　　沒有陳詞濫調(diào)，不求地久天長，

　　她只希望她的孩子健健康康。

　　那些年我們氣血方剛，

　　只知道幼稚反抗，

　　尖刻的話語烙在她的心上，

　　必定讓她痛斷肝腸。

　　但是她想，

　　為了能夠指引方向，

　　忍受幾句又能何妨?

　　離別的那天晚上，

　　她說不許落淚，不許心傷，

　　但她的淚卻滴入了土壤;

　　她高唱：Our　heart　will　go　on，

　　但她的心卻黯然消亡。

　　仰望如水的月光，

　　我夢想此生與她共存共亡，

　　但為何到頭來終是幻境一場。

　　我不是鐵石心腸，

　　看著她我不由熱淚盈眶，

　　在這信義之鄉(xiāng)，

　　失去人性我豈能遠(yuǎn)航?

　　她為我付出一切，

　　我不愿這情無人嘆賞;

　　我同她師生一場，

　　怎是輕言碎語就能遺忘。

　　或許造化弄人，塵世無常，

　　命運(yùn)譜下了這曲離殤，

　　終究注定了，我?guī)煻麟y忘!

　　篇二：忘不了的母校，感念師恩!

　　忘不了的母校，忘不了的依戀

　　形影不離的一草一木，如此熟悉

　　母校的一磚一瓦，亦如老師，那么親切

　　感念師恩，您的操心，您的汗

　　還有忘不了的諄諄教誨和關(guān)愛的眼神

　　曾幾何時，我的暫時敗北

　　曾幾何時，您的安慰，我的豁然

　　忘不了的母校，充滿活力的英姿

　　感恩母校，您是和藹可親的慈母

　　您的眼中沒有好生差生之別，

　　您的心中，唯有星星之火，燎原之勢

　　您用甘甜的乳汁哺育了我們

　　讓我們茁壯成長

　　忘不了溫暖懷抱里得到的知識瓊漿

　　感念師恩，讓我具備了豐富的智慧超能量

　　讓我在美學(xué)的大語文觀中成為了英才識學(xué)

　　永遠(yuǎn)的母校，永遠(yuǎn)的恩師，永遠(yuǎn)的銘記于心

　　美麗的心靈將承載著永遠(yuǎn)從心啟程!

　　篇三：師恩

　　天大地大師亦大，

　　時常想起恩師的話。

　　爹親娘親師亦親，

　　師恩如血流遍身。

　　古人今人未來人，

　　自小從師學(xué)做人。

　　家人國人天下人，

　　哪個不曾沐師恩。

　　篇四：師恩難忘

　　走千里，越萬里，

　　老師教育難忘記。

　　是成功，是失意，

　　知識伴我解惑迷。

　　也許兒時挺害怕，老師的嚴(yán)厲，

　　也許曾經(jīng)很埋怨，作業(yè)的壓力，

　　長大后恍然明白師恩的深邃。

　　說千言，道萬語，

　　難訴感激的心思，

　　度春秋，經(jīng)四季，

　　離開校園到社會。

　　也許偶然會想起，淘氣和調(diào)皮，

　　也許現(xiàn)在已徹悟，人生的道理，

　　節(jié)日里我想說出老師我愛你。

　　篇五：師恩難忘

　　——為偉大的人民教師而歌

　　黑板上您寫的字

　　還殘留著您手心的余溫

　　粉筆灰頑皮地

　　鉆進(jìn)您的指甲縫

　　老師!這是你最親近的老伙伴啊

　　不僅僅它是工具

　　還因為，它和您一樣

　　即使板擦無情地擦去了它所殘存在黑板的記憶

　　但老師，請不要因而失望

　　您也可以嘗試這樣想：

　　如果文字在這里死亡

　　卻在我們這里新生時

　　我想，您是否感到一點慰藉

　　耳邊至今還縈繞著

　　您那殷殷囑咐與批評

　　如泛舟的舵

　　指引到達(dá)成功彼岸的方向

　　老師!您不正如園丁一般么

　　花草稍有長歪枝斜葉

　　鉗剪是您的最好武器

　　我們有今年這般茁壯成長

　　這全是您嘔心瀝血的結(jié)晶

　　老師!您辛苦了!

　　如果沒有您，

　　我們將不配叫為學(xué)生

　　如果沒有您，

　　我們將多走許多彎路

　　如果沒有您，

　　我們的人生將是另一番光景

　　請允許我代表普天下的學(xué)子向您致敬：

　　老師!教師節(jié)快樂!

　　篇六：師恩難忘

　　一

　　講臺啊

　　就是老師您的家

　　黑板啊

　　就是我們學(xué)生的黑發(fā)

　　月光下

　　您將教案編織成一束束美麗的花

　　陽光下

　　您親手用粉筆幫我們梳理把花扎

　　春秋冬夏

　　我們吐綠發(fā)芽漸漸長大

　　春秋冬夏

　　您的黑發(fā)慢慢變成了銀發(fā)

　　二

　　您

　　還在那條河上擺渡

　　過河的我們

　　還在繼續(xù)趕路

　　三

　　春風(fēng)化成了雨露

　　小樹長成了大樹

　　九月十日

　　我們?yōu)槟蜕洗T果滿枝

　　祝福您，老師

　　節(jié)日快樂

　　篇七：師恩頌

　　傳說，很久以前

　　鳳凰授藝于諸鳥

　　各自紛紛建家園

　　授藝一同家異樣

　　何呼?

　　而今，教室里有位老師

　　先求學(xué)一身而復(fù)學(xué)生

　　你是辛勤的園丁

　　培育出祖國的花朵

　　你是春天的細(xì)雨

　　滋潤出桃李紛芳

　　黑板如鏡子

　　成天你看看它，它看看你

　　粉筆似胭脂

　　它裝飾了你的手

　　講臺是你的路

　　你返返復(fù)復(fù)在上面留下無數(shù)腳印

　　你把青春寫向黑板

　　你把容顏灑向?qū)W生

　　你把一生投向課本

　　你把我們送向未來

　　篇八：師恩

　　有一種笑靨隨歲月依舊記憶猶新

　　有一種呵護(hù)隨時光依舊碧波蕩漾

　　有一種恩情隨流年依舊恒久彌新

　　這就是我們

　　可親可敬的恩師的模樣

　　紅燭的芯蕊是您的笑靨

　　紅燭的斑駁是您的光影

　　不論春秋冬夏都有您伏案的身影

　　不論寒暑易節(jié)都有您唯美的容顏

　　為我們漫溢出無極的快樂之泉源

　　碧空里的藍(lán)，是您的顏料

　　春波里的紅，是您的熱情

　　澄海里的清，是您的純真

　　我們用心去編織您的美麗

　　不料卻童話了心路的美

　　是誰把溫馨繽紛了一地

　　是誰把春光投影了一季

　　是誰把愛心播撒了一生

　　我們用心去傳遞您的博愛

　　不料卻美麗了一季花期

　　星辰里您的影

　　牽住了的不僅僅是月亮

　　還有流星對您的輕吻

　　碧野里您的清影

　　空曠了的不僅是莽原

　　還有小樹對您的依偎

　　也許這就是

　　綠葉對根的情誼

　　是您——我們敬愛的老師

　　把無私的愛獻(xiàn)給了大地的兒子

　　又不知疲倦地去孕育一季芬芳

　　不料卻為我們疊綠了一路青春

　　流光滄桑了您的容顏，您卻不曾有過黯傷

　　歲月佝僂了您的脊背，您卻不曾有過怨言

　　因為——

　　您身上所投影著的

　　正是青年對理想的憧憬

　　正是人類對未來的救贖

　　誰是最可愛的人

　　是您

　　一炬滴淚的紅燭

　　我們敬愛的恩師