您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;

您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)日里，

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，

用遍地鮮花編織詩(shī)篇，

也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

贊美老師的詩(shī)歌七首（精選篇2）

《最美的老師》

我原想收獲一縷清風(fēng)，

您卻給了我整個(gè)

春天。

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個(gè)海洋。

我原想擷取一枚綠葉，

您卻給了我整個(gè)森林。

我原想親吻一朵雪花，

您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

您在最高點(diǎn)才綻放美麗，

也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，

一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，

已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

贊美老師的詩(shī)歌七首（精選篇3）

又是一年長(zhǎng)空鳴雁，

又是一年蘆花飛揚(yáng);

又是一年霜風(fēng)雨雪，

又是一年桃李飄香。

親愛的老師， 尊敬的師長(zhǎng)，

也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。

也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。

那么今天，在您的節(jié)日里，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的時(shí)光。

也請(qǐng)您接受我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩(shī)章，

聽聽我們由衷的歌唱。

有人說(shuō)，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。

有人說(shuō)，老師真?zhèn)ゴ螅乐妫瑤熤妫怨啪褪沁@樣。

其實(shí)，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。

其實(shí)，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭(zhēng)從不放在心上。

老師也很平凡，

老師也很渺小，

平凡的老師，會(huì)為了一道題，面紅耳赤，朝思暮想。

渺小的老師，會(huì)為了學(xué)生寄來(lái)的一張小賀卡而熱淚盈眶。

贊美老師的詩(shī)歌七首（精選篇4）

當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候

我就想起

應(yīng)該用它為我們的老師祝福

菊花靜靜地

綻放在民歌的深處

我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里

將成為人們仰望的高度

九月，屬于老師

在九月的高處

我們的老師手持著教鞭

以講課的方式默默地行走

雖然說(shuō)登上講臺(tái)

只有一步

但就是這一步

使三尺講臺(tái)

從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路

四季在教室外

變換著不同的色彩

老師在講臺(tái)上

帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海

九月，屬于老師

老師，屬于九月

我們對(duì)老師的愛

猶如一朵朵的菊花美麗地盛開

老師對(duì)我們的愛

恰似山林中那醉紅的秋葉……

老師的一生

注定以那方黑色的夜空為背景

被許多渴求的眼睛

讀成一種崇高和神圣

當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空

從她的手指間

會(huì)為我們深情地閃射出

一串串童話般的'夢(mèng)

九月，屬于老師

老師，屬于九月

高高南飛的大雁

似乎正排著我們?cè)谛@中的隊(duì)列

等候著老師的檢閱

獻(xiàn)給老師

敬愛的老師，

您是我心中的一座燈塔，

您是同學(xué)間友誼的橋梁，

您為年輕學(xué)子們搭造一展才華的舞臺(tái)。

敬愛的老師，

您看著我們拼搏，

您看著我們成長(zhǎng)，

您伴隨著我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的喜怒哀樂。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，您看到我們矯健的身姿，

課堂上，您捕捉我們求知的目光。

當(dāng)您看到，

纖纖幼芽長(zhǎng)成大樹，

稚嫩的雙肩擎起一片藍(lán)天時(shí)，

您舒心地笑了，是那樣的美麗、和藹、慈祥。

在您無(wú)微不至的關(guān)懷中，我們感知溫暖，感知力量。

您可知道我們難以報(bào)答您的恩情。

我恩重如山的老師呀，

忘不了，您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，

忘不了，您的耐心講解，細(xì)心輔導(dǎo)，

忘不了，您燈下的嘔心瀝血，辛苦耕耘，

更忘不了三尺講臺(tái)前您的音容笑貌、喜怒哀樂。

您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈，

您用真情喚起我們潛在的智慧，

您是我們航船的指明燈，無(wú)怨無(wú)悔，默默地奉獻(xiàn)，

您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋人生的偉大內(nèi)涵。

衷心地感謝您——我的母校和老師們，

其實(shí)，我們只想要一滴水，您卻給了我們整個(gè)海洋，

其實(shí)，我們只想要一束陽(yáng)光，您卻給了我們一輪驕陽(yáng)。

您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽，

您是夏，濃濃融化師生的情誼，

您是秋，盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí)，

您是冬，默默凈化我們的心靈。

根，牢固地扎在學(xué)校，

香，卻永駐我們的心中。

我要把最美的鮮花送給您，

我要把最動(dòng)聽的歌曲唱給您，

我要把最純潔的心捧給您。

您是我心中的太陽(yáng)，

您是我心中的春天，

您是我感情長(zhǎng)河里永不磨滅的浪花。

我敬愛的老師們—— 祝您們節(jié)日快樂

贊美老師的詩(shī)歌七首（精選篇5）

老師就象紅燭，

燃起了學(xué)生心中的火把，

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

老師就象園丁，

養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

卻辛苦了自己，

直到體力耗盡。

我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，

啊!老師就是這么無(wú)私!

啊!老師我們愛您!

贊美老師的詩(shī)歌七首（精選篇6）

是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

我也只能幫到這里了老師

老師——您如春天中的細(xì)雨，

滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，

而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的'翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

贊美老師的詩(shī)歌七首（精選篇7）

《我的老師》

作者/蒺藜草

你總在講課

不論我在哪里

曾經(jīng)教給我的，從此

你反復(fù)地講解

我曾以為裝不下

這么多東西，卻不想

很多年過(guò)去了

它跟隨著我，再現(xiàn)

那間教室

教學(xué)著外面的世界

我總以為世界很大

后來(lái)才知道它走不出你的黑板

我總覺得時(shí)間很長(zhǎng)

現(xiàn)在才明白它只是你的一部分

打開一幅畫

在需要的時(shí)候。每當(dāng)

困惑，你就會(huì)出現(xiàn)

重新講解那已經(jīng)教授過(guò)的內(nèi)容

甚至我的文稿，你也

當(dāng)做作業(yè)去仔細(xì)地勾圈

我不知道，還有沒有人

比你更明白我

我在這里，你在那里

你按時(shí)打開我的節(jié)目

就像農(nóng)夫在田間察看一樹果子

你用心閱讀我的成長(zhǎng)

傾聽里又看到當(dāng)年那幼稚的孩子

難怪，我總走不出你的講課

原來(lái)你的牽掛一直在線的那一頭

長(zhǎng)長(zhǎng)地，釋放著我