九月金秋

桃李芬芳季節(jié)

心事綻放時(shí)刻

老師，為了您

我們擰干渴求

擰開(kāi)久久期待

我們已成為千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)

含苞待放姿態(tài)

老師，九月金秋是您季節(jié)

老師，您看——

到處是鮮花簇放清晨

在夢(mèng)出口前面

是屬于您，屬于我，屬于我們繽紛

深夜，人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

而您卻在暗黃燈光下書(shū)寫

您在默默訴說(shuō)

每個(gè)詞語(yǔ)都帶著您思想體溫

在文字和燈光炙烤下

紙頁(yè)焦糊——

您每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)句子

都有著犁鏵翻耕土壤辛烈

清晨，您在我們饑渴目光中

移動(dòng)鼠標(biāo)，輸入密碼

如今我們有理由

有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)理由

向全世界微笑著問(wèn)好

我們從窗口接過(guò)杜鵑呼叫

我們從窗口見(jiàn)識(shí)世界奇妙

從中認(rèn)真解讀

勾三股四

陽(yáng)春白雪

秦皇漢武

唐詩(shī)宋詞

歲月河流奔騰不息

老師，是您照亮我這朵小小浪花

在您溫暖愛(ài)心天空下

您那脫口而出話語(yǔ)

多像空中不倦飛鳥(niǎo)

老師，是您用語(yǔ)重心長(zhǎng)聲聲呼喊

讓沉睡心靈蘇醒歌唱

讓稚嫩腳步加速奔跑

今天我們用所有尊嚴(yán)和智慧

編織成您日夜期待亮麗彩虹

您流逝歲月里燃燒激情

在我青春花園上空久久飄蕩

老師，我曾是泥潭中無(wú)人知曉小草

是您把我移植到美麗花叢中

讓我吮吸知識(shí)源泉

老師，我曾是只受傷無(wú)助小鳥(niǎo)

是您把我從痛苦迷途中救回

讓我找到生活希望

親愛(ài)老師

您不是演員

卻吸引著我們饑渴目光

您不是歌唱家

卻讓知識(shí)清泉叮咚作響

有人說(shuō)師恩如山

因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?/p>

我要說(shuō)師恩似海

因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量

謝謝您，老師!祝福您，老師!祝您桃李芬芳!祝您節(jié)日快樂(lè)!

感恩贊美老師的詩(shī)歌【篇2】

九月，

金色九月，

陽(yáng)光明媚的九月，

我們?cè)谶@詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，

迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，

九月十日教師節(jié)。

在這完美的節(jié)日里，

我手捧秀麗的鮮花，

獻(xiàn)給您。

親愛(ài)的老師，

有多少個(gè)不眼之夜，

又有多少次燈光長(zhǎng)明，

有多少日月輪回，

又有多少個(gè)春夏秋冬，

一縷縷白發(fā)，

是您走過(guò)的歲月蒼霜;

一道道皺紋，

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才，

是您無(wú)私的奉獻(xiàn);

天下遍桃李，

是您執(zhí)著的理想。

感恩贊美老師的詩(shī)歌【篇3】

多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，

你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，

青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

感恩贊美老師的詩(shī)歌【篇4】

當(dāng)你努力長(zhǎng)出一片新的葉

就迫不及待的召喚我

看著我

嚼碎你的奉獻(xiàn)

當(dāng)你為我又結(jié)出一顆紅葚

就欣喜的召喚我

聽(tīng)著我

貪婪的咀嚼的響聲

多少的日夜里

你喂飽了我晶瑩剔透的身體

自己慢慢老去

卻從未抱怨只字片語(yǔ)

也不期許

永恒于我的記憶

懵懂的我并無(wú)一言半辭

專執(zhí)于年少的游戲

不覺(jué)中天荒地老

也退卻在了遙遠(yuǎn)的天際

直到懂得為你流淚的今天

今天

我才知

我是你永遠(yuǎn)的蠶

離不了你香甜的肩

躲在你柔軟而結(jié)實(shí)的支腋

享受你撐開(kāi)的巨大的冠篩下的陽(yáng)光碎影

溫暖我每一個(gè)無(wú)知夢(mèng)幻

啊，直到今天

今天

我才懂得為你流淚

我才知

我是你永遠(yuǎn)的蠶

我昂起小小的、晶亮的頭

卻仍說(shuō)不出任何愛(ài)的語(yǔ)言

感恩贊美老師的詩(shī)歌【篇5】

雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō)：

“不能把老師比作蠟燭，

也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”

但是，我們認(rèn)為，

老師，您是最早托起太陽(yáng)的人。

每天早晨，

您都敲響起床的鐘聲，

在教室門口等待我們的到來(lái)。

老師，您是最遲送走前一夜的人，

您不顧白天授課的辛苦，

晚上還要拖著疲倦的身子備課，

仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

隨著您送走一批批的學(xué)生，

您烏黑柔亮的頭發(fā)，

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤(rùn)的臉，

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。

您為此感到自豪，

而您從未滿足過(guò)。