描寫贊美老師的詩歌精選篇1

今天是教師節(jié)，

深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨，

師恩難忘啊！

憶曾經(jīng)，

高中畢業(yè)，

高考了要填志愿。

老師囑咐我：你最好

填師范院校。

我與師說，

我不適合教書。當(dāng)時(shí)老師心里有多不悅，

“你想怎么填就怎么填吧，我不管了”

老師生氣地對我說。

很多年過去了，

至今、師言猶在耳也。

現(xiàn)在想來 也許老師當(dāng)初給我的選擇是對的，

可能我更適合老師的職業(yè)。

雖然是教書育人，不會(huì)象今天這樣時(shí)不時(shí)的顛沛。

我違背了師言，

懵懂的我，

任性地選擇了學(xué)校與專業(yè)。

因?yàn)楫?dāng)初只想考個(gè)中專，

哪怕是飛不到遠(yuǎn)方，

也要飛到山外去，

未曾想過還能考上大學(xué)。

后來盡管有些許不如意，

但人生就是這樣，

也許在某些方面如意了，

另一方面也不一定如意。

老師已經(jīng)作古多年了，

仍時(shí)不時(shí)地想起老師的身影。

師恩難忘啊。

在教師節(jié)的今天，

特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意！

描寫贊美老師的詩歌精選篇2

表達(dá)我們對您的敬意；

送您一首動(dòng)聽的歌曲，

給您帶來一絲甜蜜。

老師——您辛苦了，

是您帶我們走過風(fēng)雨，

是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，

卻從來不求回報(bào)與索取。

是您給我們解答一道道難題，

是您告訴我們：

遇到困難時(shí)，

不要輕易說放棄。

從此我們的生命中，

隨時(shí)充滿了歡喜。

少了許多煩惱，

增添了一份堅(jiān)毅。

又是一個(gè)收獲的秋季，

您仍緊握手中彩色的畫筆。

描繪著美好的藍(lán)圖，

滋潤著祖國的桃李。

深夜里您還在認(rèn)真地備課，

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天里盛開的鮮花，

是您給我們奏出美妙的旋律。

您是辛勤的園丁，

我們會(huì)牢記您的諄諄話語。

走好生命中的每一步，

友愛，健美，求實(shí)，進(jìn)?。?/p>

描寫贊美老師的詩歌精選篇3

是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

描寫贊美老師的詩歌精選篇4

當(dāng)我走在成長的道路中

學(xué)會(huì)正直行走

是你用真誠的教導(dǎo)來指引

做人

學(xué)知識(shí)

懂得了道德仁義的可貴

沒有您

我的老師

人間將缺多少明禮

為人誠信

與人為善

授業(yè)解惑

知恩圖報(bào)

是你教育我們

真善美

植在心間

描寫贊美老師的詩歌精選篇5

您是報(bào)春的盆景，嵌在心靈的窗臺(tái)

播著布谷的輕音，傳遞水中的漁汛

您是打亮的星星，剪斷黑色的翅膀

燃燒心靈的夜空，涂抹人生的彩虹

您是溫柔的海風(fēng)，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆

編織美麗的春夢，引領(lǐng)遠(yuǎn)航的征程

您是慈祥的母親，澆灌干渴的嘴唇