童話故事 在美術課堂中的運用,讓兒童感受到快樂學習的魅力。下面小編為你整理了小木偶的童話故事篇，希望你們喜歡!

　　小木偶的童話故事篇1：小木偶的故事

　　老木匠做了個小木偶.小木偶有鼻子有眼，能走路，會說話.老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上還少了點什么.少了點什么呢?老木匠怎么也想不起來."你知道嗎?"老木匠問小木偶."不知道"小木偶板著臉回答.老木匠一下子想了起來，小木偶臉上少的東西是笑!

　　"笑很重要的.老木匠對自己說，"誰要是不會笑，誰就沒有辦法過快樂的日子!"老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻的表情."現在好了."老木匠為小木偶收拾了一個紅背包，把他送出了家門."走吧，外面的世界大著呢!"老木匠對小木偶說.

　　熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走.一只小紅狐跑過來，很熱情的說："嗨!小木偶，你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎?就背一下，我想看看這種紅和我的毛色是不是相配.""好的"小木偶說.

　　小紅狐一背上背包就拼命地逃跑.小木偶愣住了.等他反應過來，小紅狐已經跑出去很遠了.幸好小木偶有兩條長長的，靈活的木頭腿.他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐的毛茸茸的大尾巴.

　　"放開，放開!"小紅狐拼命的掙扎."吵什么!"一只穿警服的熊過來把他們分開."報告警官，他搶我的包!"小紅狐撒謊一點也不臉紅."那是我的，我的，我的!小木偶尖叫著.熊警官看了看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒，再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情.熊警官拎起小木偶，把他扔了出去.

　　小木偶委屈極了，可是又有什么辦法呢?老木匠只給他一種表情，那就是笑!小木偶突然覺得腦袋很疼，只好抱著腦袋蹲了下來.一只兔子走了過來，溫柔的問："你怎么了?""腦袋疼"小木偶抬起頭，笑嘻嘻的回答."嘻嘻，裝一點也不象!你瞧，應該象我這樣."小兔子齜牙咧嘴地做了一個痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了.

　　一個老婆婆走過來："小木頭人，你病了嗎?""腦袋很疼."小木偶還是一副笑嘻嘻的表情."真不象話，連你小木頭人也學著撒謊!老婆婆嘟嘟囔囔地走開了.

　　小木偶的頭疼的越來越厲害了.現在，他真希望自己還是一段沒有腦袋的木頭!藍鼻子小女巫就在這個時候趕來了.她能用鼻子聞出空氣中的傷心味."你頭疼，是嗎?"小女巫問."是的，而且還越來越疼了."小木偶可憐的說.

　　"那是因為你很傷心，卻不會哭."小女巫用她的魔杖在小木偶的腦袋上點了一下."哇--"小木偶放聲大哭起來.慢慢地，小木偶不再傷心了，腦袋也不疼了."小木偶，我把人類所有的表情都送給你."小女巫說完又在小木偶的頭上用魔杖點了幾下.

　　現在小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急也會向別人表示同情和關心了.

　　老木匠說的沒錯，笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的.

　　小木偶有了表情以后,日子過的快樂極了.今天小木偶又在小河邊散步了,陽光明媚,和風習習,小木偶哼著小曲,蹦蹦跳跳的,忽然小木偶隱約聽到一聲"救命啊!"小木偶往河里一看,原來是小紅狐掉進河里了.小木偶心里非常著急,想也沒有想就跳進河里,往小紅狐游去,小紅狐得救了.

　　"謝謝你,救了我,我以前那樣對你,真是對不起!"小紅狐低著腦袋輕聲的對小木偶說."沒關系.""這是你的書包，我把它還給你."小紅狐和小木偶成為了好朋友.

　　小木偶背起了紅書包，興奮的往前走，走著走著小木偶看見老奶奶在過馬路，老奶奶走的很慢，忽然一輛大卡車朝這邊開了過來，眼看要撞到老奶奶了，在這千鈞一發的時候，小木偶奮力的沖上去，把老奶奶往旁邊推了一把，大卡車從他們身邊呼嘯而過，好險啊!小木偶把老奶奶扶了起來，老奶奶說："孩子，謝謝你!"小木偶說："不客氣，我送你回家吧"

　　小木偶扶著老奶奶，一路上小木偶就把老木匠只給了他一個表情，以及小女巫將人類所有的表情給了他的經過原原本本的說給老奶奶聽，老奶奶聽了很感動："孩子，上次是我錯怪你了，你不生我氣嗎?"不生氣，奶奶""真上個好孩子，給你一個面包吃."小木偶高興極了.

　　小木偶離開了老奶奶繼續往前走，忽然小木偶從心里涌上一種說不出來的感覺，這是什么感覺呢?小木偶想了一會，哦......小木偶背起紅書包，大步的往家的方向走去.....

　　小木偶的童話故事篇2：新編小木偶故事

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，它上了一所學校上學。

　　開學啦，小木偶背著它的棕色小背包上學，它一邊哼著歌高高興興地來到學校里，走進了教室，小木偶認識了許多新同學。有一天下課了，小木偶發現自己的筆不見了，它非常著急，小木偶在教室里找也找不到，它在自己的座位上哇—哇—大哭，周圍的同學都幫它找，但是還是找不到。

　　第二天，小木偶的同桌—小紅狐，找了小木偶還筆，小紅狐說：“昨天我借了你的筆去老師那改錯，忘記還給你了，對不起。”小木偶說：“沒關系，只要你下次借我的筆告訴我一聲。”小木偶終于找回了自己的筆，笑了起來。小紅狐的成績一向都不是很好，但是，小木偶他愿意幫助小紅狐，于是，向老師提起了一個要求，就是跟小紅狐補習，老師答應了。每天放學無論是吹大風，下大雨，小木偶還是很關心小紅狐的學習，天天跟它補習，小紅狐問：“小木偶，我值得你關心嗎?”小木偶說：“我們是同學互相關心，這是應該的。”在小木偶幫小紅狐補習，讓小紅狐得到了很大的進步。

　　小木偶得到了人類的所有表情后，它嘗試了哭、笑、著急和關心，讓小木偶知道生活是多姿多彩的，不是愉快就行啦。

　　小木偶的童話故事篇3：木偶的故事(續寫)

　　有了表情之后，小木偶又開始了旅行。

　　走了好長一段時間，小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好!”小紅狐見了，笑呵呵地說：“我們一起到海邊去玩吧!”

　　到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。因為小木偶是木頭，所以他不會淹死。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在離水面很遠的沙地上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紅，一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時緊緊拽住她的一只耳朵，雙腳奮力一蹬，游出大海。小紅狐呼到空氣，醒了過來。他非常感謝小木偶救了他，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情?”小木偶說：“是一個藍鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭，像變魔術似的變出一個紅背包。小木偶眼尖，高聲叫道：“這是我的包!這是我的包!”“對的呀，我拿來就是為了還給你。媽媽罵了我;爸爸打了我;神奇之花也凋謝了;在夢中審判我的白色天仙也罰了我……”

　　小紅狐開心地叫道：“這下我把紅書包還給你了，這樣我就不用挨罵了。偷的感覺真的不好!”小紅狐說完，對小木偶說：“我家里有事，以后我們再見面!”

　　小紅狐走后，小木偶碰到了老婆婆，她正背著一個胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有氣無力地說：“唉，現在的生活條件越來越好，孩子長得很胖，壓得我喘不過氣來!”小木偶歪著臉蛋對老婆婆說：“我可以幫你背小女孩，好嗎?”老婆婆懷疑地問道：“你真行嗎?”“行!”小木偶爽快地說道。老婆婆見小木偶這么自信，便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走開了。

　　……

　　幾天下來，小木偶幫助了好多人。他回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快，然后又開始了同樣的旅行。

　　
看了“小木偶的童話故事"的人還看過：

1.小木偶的故事童話故事

2.小木偶

3.小木偶奇遇記的童話5篇

4.小木偶后記故事作文4篇

5.續寫小木偶的故事