尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

懷著向往、活力和眷戀，今日我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸的代表高三年級全體教師向20__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入實(shí)高的學(xué)校，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅僅豐富了知識，提高了能力，并且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來教師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。

同學(xué)們，作為你們的教師，我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動場上的永不言棄，還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。

流走的是歲月，流不走的是深深記憶！

最終祝愿同學(xué)們夢想成真，前程似錦，爭取進(jìn)入自我夢想的大學(xué)！多謝你們！

畢業(yè)生競職演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自__班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！

對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校__周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>

“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。

最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！

謝謝大家！

畢業(yè)生競職演講稿篇3

老師們：

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校于第12周舉行了期中考試，期中考試，是學(xué)校的一項(xiàng)重大教學(xué)活動，其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以及存在的問題和障礙，反饋教師在教學(xué)活動中存在的問題和不足，檢查教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度，從而促進(jìn)教師改進(jìn)教法，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，規(guī)范教學(xué)行為。為總結(jié)成績、表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn)，就九年級期中考試作簡單總結(jié)。我想講三個(gè)方面的問題。

一、期中考試的基本情況：

1、考試科目和命題。考試科目：九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、、歷史共7科分值與中考一致。九年級用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區(qū)考試題)，石鞋學(xué)校是渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的排頭兵，教學(xué)質(zhì)量在同級別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流，有利于促進(jìn)教師的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校際交流，進(jìn)一步領(lǐng)會、把握課改在教學(xué)理念，教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面的要求，提升教師的專業(yè)化水平?？v觀各科試題，體現(xiàn)了中考要求，注重學(xué)科知識的運(yùn)用、體現(xiàn)能力考查，同時(shí)也注重了對學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的評價(jià)，試題貼近學(xué)生生活，試題難易程度比較適中。

2、考試組織：考前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會、升國旗活動、課間對全校師生進(jìn)行了考前動員，對監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、試卷提出了嚴(yán)格的要求;以此為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，要求學(xué)生嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，提醒學(xué)生注意考試方法：“沉著冷靜，認(rèn)真審題，由易到難，決不輕言放棄得分的機(jī)會，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自我、超越自我。

設(shè)2個(gè)考室，學(xué)生在原班考試，學(xué)科任教師交叉監(jiān)考，盡量減少因監(jiān)考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機(jī)會。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，親自巡考，了解學(xué)生在考試過程中的表現(xiàn)。

3、考試流程情況：多數(shù)教師能認(rèn)真履行職責(zé)，時(shí)間觀念較強(qiáng)，不做私事，對學(xué)生表現(xiàn)出人文關(guān)懷，對想作弊的學(xué)生給予警示，能按時(shí)收發(fā)試卷，沒有發(fā)現(xiàn)老師隨意走出考室，保證了考試的有序進(jìn)行，考風(fēng)良好。但是美中不足的是，有的老師監(jiān)考不力，監(jiān)考時(shí)做與考試無關(guān)的事情(如做考試題等)，對少數(shù)學(xué)生舞弊行為聽之任之，導(dǎo)致了個(gè)班級有的學(xué)生考試成績不真實(shí)，嚴(yán)重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，也有的老師對個(gè)別學(xué)生睡大覺的行為不理、不問、不提醒。

4、閱卷工作：教導(dǎo)處對試卷進(jìn)行了密封，科任教師自行閱卷，閱卷前老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)，采用流水作業(yè)的形式閱卷，閱卷工作基本做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，寬嚴(yán)適度，給分有理，扣分有據(jù)，學(xué)生成績的可信度較高;科任教師還認(rèn)真了試卷，學(xué)生在考試中存在的問題和不足，提出了今后教學(xué)改進(jìn)的意見，能按時(shí)上交成績統(tǒng)計(jì)表和試卷表。

5、成績

(1)班級總成績

(1)、學(xué)生總成績結(jié)果：

C、九年級前20名，1班領(lǐng)先，1班后10名人數(shù)較多(7個(gè))。學(xué)科成績2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)(2)、學(xué)科成績結(jié)果：

A、期中考試成績較好的學(xué)科：九年級1班英語陳后瓊，九年級化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。

B、英語學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九.1九年級的數(shù)學(xué)考題較難，但應(yīng)注意提高人平分和優(yōu)生率，九.2班英語需提高人平分，九年級語文優(yōu)生率需提高，九年級、歷史需提高優(yōu)生率人平分。

C、注意減少九一班總分差生人數(shù)。(3)準(zhǔn)優(yōu)生的弱科：

九年級：分?jǐn)?shù)偏低學(xué)科：前20名中習(xí)成、符萍、李松語文沒及格，謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數(shù)學(xué)沒及格;劉路，鄧世瑜英語差;、歷史沒及格的較多。學(xué)科達(dá)到今年升學(xué)有效分的人數(shù)不理想;語文6人，數(shù)學(xué)2人;英語15人物理11人，化學(xué)17人2人歷史4人.

九年級總分優(yōu)生少，尖子生不是很優(yōu)秀，九年級還沒有學(xué)生達(dá)到一、三、八名校的分?jǐn)?shù)線。學(xué)科達(dá)到聯(lián)招有效人數(shù)的比例不高;學(xué)生學(xué)科發(fā)展不平衡，存在偏科現(xiàn)象，優(yōu)生生源不明顯?？偡謨?yōu)生(達(dá)到聯(lián)招分?jǐn)?shù))6人

二、教與學(xué)存在的主要問題

1、學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，不注重對知識的理解記憶，如，語文，許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯，成語典故量少，語言單調(diào)貧乏;英語單詞不過關(guān)，理科方面，一些重要的公式、定理、定律模糊，歷史考重要的觀點(diǎn)原理記不住。

2、審題能力弱，讀不懂試題的情景材料，不能從材料中提取有用信息。

3、學(xué)生的、解決問題的能力、實(shí)驗(yàn)探究能力，綜合思考問題的能力普遍較低。4、語文的閱讀能力，寫作水平不高。

5、個(gè)別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數(shù)相對較多。

6、教師備課投入力度不夠。備課過程，重教材教法，輕學(xué)情、學(xué)法、和知識的拓展延伸，對地方課程資源挖掘力度不夠，從本期備課檢查看，有的老師備課太略，未按課時(shí)備課，有的課時(shí)量嚴(yán)重不足。

7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。

8、對教輔資料的選用沒有按中考要求，對過時(shí)偏難的試題沒有及時(shí)刪除。

9、課堂教學(xué)教師講得過多，未注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題，學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。

10、教師的信心不足。

三、對今后教學(xué)工作的建議

四、對20__級畢業(yè)班工作的建議

1、強(qiáng)化目標(biāo)意識、加強(qiáng)目標(biāo)管理(優(yōu)生目標(biāo)和合格目標(biāo))差生轉(zhuǎn)化目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向和動力，學(xué)校、教師、學(xué)生就會沿著這個(gè)目標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。20__級中考目標(biāo)尚未公布，但我個(gè)人認(rèn)為，從展的觀點(diǎn)看，至少應(yīng)保持20__級指標(biāo)生和聯(lián)招上線的人數(shù)比例。20__級指標(biāo)生和聯(lián)招上線應(yīng)達(dá)到16人以上，普高上線達(dá)10人以上，上渝北中學(xué)及以上的學(xué)校應(yīng)有零的突破，學(xué)生按會考的要求每科均及格達(dá)到50%以上，總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標(biāo)生和聯(lián)招目標(biāo)各8人且各自完成普高目標(biāo)5人，請班主任把具體目標(biāo)分解到每個(gè)學(xué)生身上。說具體點(diǎn)，要求學(xué)生有中考總分目標(biāo)和錄取學(xué)校的層次目標(biāo);當(dāng)然各學(xué)科應(yīng)有單科成績目標(biāo)，上指標(biāo)和聯(lián)招的學(xué)生某一學(xué)科不能低于學(xué)科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38)，上普高線不低于學(xué)科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導(dǎo)學(xué)生看到成績、看到希望、增強(qiáng)信心。抓優(yōu)生高升學(xué)率，抓差生抓合格率，

3、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求，了解、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí);加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。

2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣是養(yǎng)成的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)。

A、學(xué)生養(yǎng)成靜的習(xí)慣，走進(jìn)教室就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，B學(xué)生要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的慣時(shí)間抓得緊，C養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣如上課專心聽講，完成作業(yè)，D養(yǎng)成善于思考習(xí)慣學(xué)會會學(xué)E培養(yǎng)學(xué)生做題的速度和臨考經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)注意定時(shí)練，在有限時(shí)間準(zhǔn)確快速完成作業(yè)，先惚后難，養(yǎng)成處信的品質(zhì)

2、強(qiáng)化對學(xué)生應(yīng)考能力辨別能力，多角度思考問題能力的訓(xùn)練。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活，注重社會實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

4、教學(xué)中正確理解知識與能力的關(guān)系，把知識目標(biāo)和能力目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。

5、我們教師利用好網(wǎng)絡(luò)資源，收集中考信息、研究中考試題特點(diǎn)，指標(biāo)到校題與聯(lián)招題難度差不多。

6關(guān)注采線生;每周與采線生談一次話，每周與他當(dāng)面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問老師們：我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)工作高度重視，多數(shù)畢業(yè)教師年富力強(qiáng)，只要我們團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，我們就一定能夠圓滿完成20__級的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)生競職演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

很榮幸能夠作為代表在這里向大家介紹信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會。信息學(xué)院學(xué)生會是一個(gè)充滿活力與激情、創(chuàng)新與智慧的優(yōu)秀學(xué)生組織,本著“急同學(xué)之所急，解同學(xué)之所難，想同學(xué)之所想，全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，信息學(xué)院學(xué)生會認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極開展具有信息學(xué)院特色、有創(chuàng)新意識、有助于形成濃厚文化氛圍和提高文化品位的活動，同時(shí)，我院學(xué)生會還積極響應(yīng)并參加校團(tuán)委、校學(xué)生會及其他兄弟院系學(xué)生會和社團(tuán)開展的各項(xiàng)活動，博眾人之所長，在各方面都取得了極其優(yōu)異的成績，可謂碩果累累。

魅力飛揚(yáng)的三月，信息學(xué)院學(xué)生會在東校區(qū)舉辦了以“青春時(shí)代秀我sunshine”為主題的女生節(jié)系列活動，活動形式新穎，內(nèi)容豐富，切實(shí)的為女生們提供方便，深受同學(xué)們的歡迎。

在“3?15國際消費(fèi)者權(quán)益日”期間，為響應(yīng)校團(tuán)委及校學(xué)生會舉辦第五屆“權(quán)益周”活動的號召，增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識和法律意識，維護(hù)在校大學(xué)生的權(quán)益，信息學(xué)院學(xué)生會舉辦了權(quán)益周系列活動，切實(shí)的為同學(xué)們的維權(quán)之路提供了方便，獲得了良好的反響。為弘揚(yáng)五四精神，宣傳愛國思想，信息學(xué)院特舉辦了五四系列活動，憑借獨(dú)特的活動創(chuàng)意，新穎的活動形式，贏得了廣大師生的好評，榮獲五四文化藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)！

金秋九月，信息學(xué)院迎來了11級新生，為使新生感受大學(xué)生活，適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，信息學(xué)院圍繞新生舉辦了一系列。“燕信杯”新生籃球賽為同學(xué)們提供了展示自我風(fēng)采、鍛煉和成長的平臺，極大地豐富了他們的課余文化生活，彰顯了信息學(xué)院學(xué)子對運(yùn)動的追求與熱愛。新生軍訓(xùn)結(jié)束之際，為促進(jìn)各班的班級凝聚力及競爭力，信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦第十一屆軍被大賽。在生活態(tài)度上給予了同學(xué)們積極向上的引導(dǎo)，為新生們的大學(xué)生活習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ)，使他們在未來四年中能夠攜手并肩，再創(chuàng)輝煌。

大學(xué)是百家爭鳴之地，“燕信杯”辯論賽為廣大學(xué)子提供了一個(gè)鍛煉口才，發(fā)揮才智，展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。本次辯論賽活動，積極引導(dǎo)同學(xué)們對真知的追求和探尋，培養(yǎng)了同學(xué)們敏銳的洞察力和慎密的思維能力，是同學(xué)們得到了鍛煉。

在豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí)，信息學(xué)院還舉辦了一系列與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)驗(yàn)交流會，“愛心書架”，新生期中考試等一系列活動，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了幫助，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使許多同學(xué)獲益。

過去的一年是收獲的一年，接下來的一年則是繼續(xù)成長的一年。信息學(xué)院學(xué)生會所有成員將以飽滿的熱情、積極昂揚(yáng)的工作態(tài)度、細(xì)致扎實(shí)的工作作風(fēng)去做好每一個(gè)活動，為每一名同學(xué)服務(wù)。我們也希望繼續(xù)得到校團(tuán)委、校學(xué)生會以及各兄弟院系的大力幫助與支持，為共建和諧燕園做出我們的努力，在此，我謹(jǐn)代表信息學(xué)院學(xué)生會全體成員向表示由衷的感謝！

畢業(yè)生競職演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w五年級同學(xué)的共同目標(biāo)！

昨天，我們開展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動員會。會上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會努力的，盡自己最大的努力！

回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒有，我一定會再接再厲。爭當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生！！！

要爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己！

1、課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，思維活躍。

2、課下快樂玩耍，但要注意不玩危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。

3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見到老師客人要主動打招呼。

今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號必將屬于我！

請大家相信我，我一定會好好努力，爭當(dāng)一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！

畢業(yè)生競職演講稿篇6

我叫__，是來自__專業(yè)的一名學(xué)生。今天我要面試的崗位是銀行柜員。我是一個(gè)勤奮努力、積極樂觀有親和力的女生。在學(xué)校的三年時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力向上，已考出了會計(jì)從業(yè)資格證書、英語三級證書、計(jì)算機(jī)二級證書、銀行從業(yè)基礎(chǔ)知識和證券市場基礎(chǔ)知識，并取得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、院二等獎(jiǎng)學(xué)金和一系列的榮譽(yù)稱號。在技能方面，我的五筆已達(dá)到120字每分鐘，傳票146秒每100張，點(diǎn)鈔單指單張18把每10分鐘，并在上學(xué)期榮幸的成為一技能尖子班傳票班一名成員，我用持之以恒的耐力取得了技能綜合水平優(yōu)秀的好成績，我會用這種堅(jiān)持不懈的態(tài)度苦練技能，以求取得突破性的成績。

在實(shí)踐方面，我也有著豐富的經(jīng)歷，我曾經(jīng)做過收銀員、服務(wù)員以及話務(wù)員，這些服務(wù)類型的工作讓我更深刻的體會到耐心、細(xì)心和親和力重要性。今年3月，我在工商銀行做大堂引導(dǎo)員兩個(gè)月，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對銀行的業(yè)務(wù)有了實(shí)踐方面的認(rèn)知。我愛工作，也愛生活，我的特長是古箏和茶藝，并且古箏已取得最高等級十級證書，茶藝也取得了茶藝師五級的證書。請各位面試官給我一個(gè)機(jī)會，我會用實(shí)際行動向你們證明，你的選擇是正確的。

我的介紹完畢，謝謝。

畢業(yè)生競職演講稿篇7

尊敬的面試官：

早上好！

我叫__，現(xiàn)年__歲，x族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

我曾經(jīng)在__公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事__工作，隨后因公司需要到__，有一定的經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可，通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。

加入銷售人員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得銷售人員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好，給公司帶來收益，使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。