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關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿

時(shí)間: 新華 演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20__屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們?cè)覆辉敢猓x別的日子還是到來(lái)了。

此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得,佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì)記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀(guān)景象……同學(xué)們,你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè)著你們的快樂(lè),悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗=裉欤覀儺厴I(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì)成為母校的驕傲。

有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機(jī)與活力的母校!

六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!

最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!

謝謝大家!

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇2

敬愛(ài)的老師,同學(xué):

大家好!

寧斷頭,寧流血,釣魚(yú)島不可丟!!!

祖國(guó),一個(gè)讓所有人聽(tīng)了幸福、親切、激動(dòng)的詞語(yǔ)。

世界上有許多國(guó)家,而我的祖國(guó)便是那中華大地上的那條巨龍。五千年的滄桑歷史,五千年的燦爛文明,我自豪的說(shuō):“我愛(ài)你——我親愛(ài)的祖國(guó)!”

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、虎門(mén)銷(xiāo)煙、九。一八、七。七事變多歷歷在目。而如今,那可恨的“小鬼子”……

說(shuō)實(shí)話(huà),談起日本,我和我的一些同學(xué)想到的不是隋唐時(shí)期日本與中國(guó)的友好往來(lái),而是那讓人永遠(yuǎn)都忘不了的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng);而是那殘忍的旅順大屠殺,這是中國(guó)近代中上的悲痛。而正是這種悲痛,讓我們對(duì)日本失去了那份熱愛(ài)和向往,甚至多了一些厭惡。記得隋唐時(shí)期,中國(guó)是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,當(dāng)時(shí)中國(guó)與各國(guó)一直保持著友好的外交關(guān)系。而在當(dāng)時(shí),日本算什么呢?它僅僅是一個(gè)新生的國(guó)家,它沒(méi)有屬于自己的文字,跟中國(guó)相比,差距可想而知。而中國(guó)對(duì)其的態(tài)度又如何?日本以唐朝的制度為模式進(jìn)行政治改革,參照漢字創(chuàng)造了日本文字,中國(guó)鑒真不畏艱難六次東渡日本,精心設(shè)計(jì)了唐招提寺……中國(guó)沒(méi)有侵略日本——盡管以中國(guó)當(dāng)時(shí)的實(shí)力,以中國(guó)當(dāng)時(shí)在世界的地位,這不是個(gè)難題;中國(guó)與日本友好往來(lái)——盡管中國(guó)是一個(gè)大國(guó),日本是一個(gè)小國(guó)。

最近,日本自稱(chēng)“釣魚(yú)島是他們的!”釣魚(yú)島憑什么是他們的,釣魚(yú)島有史以來(lái)就是中國(guó)的,是中國(guó)固有的領(lǐng)土,中國(guó)是一個(gè)大國(guó),沒(méi)有國(guó),哪來(lái)的家,日本卻千里迢迢、漂洋過(guò)海趕到釣魚(yú)島說(shuō)釣魚(yú)島是他們的。也許,可能會(huì)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們不怕!我們寧斷頭,寧流血,釣魚(yú)島不可丟!!!

中國(guó)人只有真正強(qiáng)大起來(lái),人民團(tuán)結(jié)起來(lái),才能抵抗外國(guó)的侵略,我相信,釣魚(yú)島永遠(yuǎn)是中國(guó)的!

讓我們有自己所能辦到的!去保衛(wèi)我的母親——中國(guó)!

謝謝大家!

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)6月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了__x中學(xué)__屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福,祝愿你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采,祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子當(dāng)中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生!

初中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注;怎能忘記綠茵場(chǎng)上你們的颯爽英姿和永不服輸?shù)膱?jiān)韌;又怎能忘記你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫。。

老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫,也欣賞你們課堂爭(zhēng)辯的敏捷才思,更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn),但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下,老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨,因?yàn)槲覀儽舜硕忌钌畹孛靼祝覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

三年了,如果說(shuō)老師有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō)老師的心靈更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來(lái),你們已與__x中學(xué)的校園渾然一體,密不可分,而__x中學(xué)的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊呐透冻龆利悺⑴畈?/p>

還記得__市運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)@團(tuán)體總分第一的殊榮嗎?__、__的名字已深深印在我們心里;還記得前不久的__x推薦生考試嗎?我校三名同學(xué)更是不負(fù)眾望考入__中學(xué)奧賽班,為我校再創(chuàng)輝煌!三年,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮,我們踐行著母校的希冀與期待。可是同學(xué)們,榮譽(yù)不代表未來(lái),你們還要用奔涌的激情去沖刺中考,用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏再續(xù)母校的輝煌!今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。所以,在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里,讓我們滿(mǎn)懷信心地對(duì)母校吶喊:我自信,我成功,寶劍出鞘,金榜題名!

“自古多情傷離別”,盡管我們留戀 ,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因?yàn)檫@一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記住:

1、認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪,都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得感恩。華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀!蓖鞯娜寺湓诶щy中是不能得救的。所以你們要感激在成長(zhǎng)道路上關(guān)心幫助你們的所有人,理解他們,尊重他們,并用你們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們,因?yàn)橹挥卸酶卸鞯暮⒆硬艜?huì)有發(fā)展。

2、確定目標(biāo),矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努力和堅(jiān)持,才會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子,憑借天賜的聰明,便不踏實(shí),不用功。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,靠耍小聰明,終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山,過(guò)學(xué)海,刻苦努力,才會(huì)到達(dá)人生的頂峰。

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,又是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中的三年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)為你們積累了足夠的信心和實(shí)力,只要你們把拼搏當(dāng)做習(xí)慣,牢記“立德有志,篤學(xué)成才”的母校校訓(xùn),終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。記住,無(wú)論你們走到哪,我們的心始終和你們?cè)谝黄穑瑹o(wú)論你們?cè)谀模捕疾灰洺;丶铱纯础?/p>

沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。__x中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái),但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

青春與你們?yōu)槲?

希望與你們同行!

成功永遠(yuǎn)屬于你們!

最后祝愿你們中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇4

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在北校最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體 2007 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

我曾經(jīng)想過(guò),初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗(yàn)到英語(yǔ)是一門(mén)多么優(yōu)美的語(yǔ)言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵(lì)引導(dǎo),我的作文也不能在比賽中獲獎(jiǎng)。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年里就從一個(gè)個(gè)奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過(guò)我們的老師們,你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。老師們,真的謝謝你們!

講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯。” 眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清也道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!

祝愿老師們工作順利,身體健康!

祝愿北校人才輩出、桃李滿(mǎn)園!

在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛(ài)的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛(ài)的母三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤(rùn),你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識(shí)得到了擴(kuò)展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。

校!

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇5

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

今天,我們?cè)谶@里舉行初三學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。還有五天,我們即將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表20_屆全體畢業(yè)生向培養(yǎng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三年前,我們滿(mǎn)懷憧憬和自信,踏入了四十二中大門(mén),進(jìn)入了新的班級(jí),結(jié)識(shí)了新的朋友,開(kāi)始了我們嶄新的初中生活。

三年里,我們一起看東側(cè)操場(chǎng)的樹(shù)春嫩夏濃,一起見(jiàn)證“捷山觀(guān)海”的拔地而起;三年里,我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血的青春,在藝術(shù)節(jié)中讓生命的律動(dòng)貫穿骨骼,在科技節(jié)里好奇而又笨拙地探索和實(shí)驗(yàn);三年里,我們一起苦讀,汲取知識(shí),灑下汗水,收獲成功,分享快樂(lè);三年里,正是有我們身邊同學(xué)的陪伴,才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的初中生活。

你我一定記得剛到初中的那幾分稚氣,父母送我們報(bào)到時(shí)的情景還歷歷在目;你我或許記得軍訓(xùn)時(shí)味道苦澀的涼開(kāi)水引來(lái)的聲聲抱怨;你我或許記得彼此在學(xué)習(xí)上你追我趕的奮斗故事;你我一定記得在體育課前一聲聲無(wú)奈的嘆息,也記得在十六中操場(chǎng)上的揮灑自如;你我不會(huì)忘記騰訊網(wǎng)上那條被我們當(dāng)中無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)的“逢考必過(guò)”的說(shuō)說(shuō);你我也不會(huì)忘記“紫定行”背后的幽默故事;你我當(dāng)然還會(huì)時(shí)常想起各科老師的經(jīng)典動(dòng)作和經(jīng)典話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們,四十二中校園里,太多太多的人和事需要我們記憶。無(wú)論日后回想起是再次大笑或是懷念追憶,我們都會(huì)說(shuō),同窗的三年是一次難忘的邂逅。

今天,我們或許在自適應(yīng)套卷的茫茫題海中摩拳擦掌,或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來(lái)。但不要忘記,我們所擁有的每一份的自信與篤定,每一份成熟與干練,都要?dú)w功于母校無(wú)私的饋贈(zèng)。

母校,我們真心的感謝您。初三的時(shí)光畢竟緊張,似乎還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀,中考就已臨近。每一次下了課,我總有些悵然,不想以后會(huì)不會(huì)遇到這樣好的老師,但驀然聽(tīng)到一句“行人莫聽(tīng)宮前水,流盡年光是此聲”,我卻知道這樣好的時(shí)光,剩下的是越來(lái)越少了??無(wú)論如何,我們將永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著母校,深?lèi)?ài)著那些給予我們莫大幫助的老師們,只因?yàn)樗麄儛?ài)的照耀,我們才讀懂了歲月帶來(lái)的最美的禮物。

多少次,心頭涌上話(huà)語(yǔ)千行,我們會(huì)用成功換回昔日的光榮,用勝利開(kāi)啟嶄新的夢(mèng)想。母校,讓我們帶上您的憧憬和希望,振翅翱翔!

一捧虔誠(chéng),一腔熱血。母校請(qǐng)相信,我們必將用最苦的苦還來(lái)最甜的甜,用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬(wàn)里,鴻鵠高飛志沖天”的信念。

一路走來(lái),一路收獲。母校請(qǐng)相信,我們必將成為新刷出的雪白的起跑線(xiàn),作緋紅的黎明正在噴薄!

也許不是每一朵花都會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí),但是只有經(jīng)過(guò)汗水澆灌的花朵才會(huì)馨香永流傳。也許不是每一只火鳥(niǎo)都會(huì)在烈焰中永生,但是只有經(jīng)過(guò)涅槃的鳳凰才會(huì)輝煌燦爛! 在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里,雨露風(fēng)霜,我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng)。

在那繽紛的時(shí)光里,淡雨覃香,我們一起沐浴春光。

在那即將來(lái)到的挑戰(zhàn)中,笑藐昆侖,讓我們把必勝的信念揣在胸膛,去擁抱那成功的朝陽(yáng)!

我們堅(jiān)信:滄海橫流,方顯英雄本色。

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌辍N覀円黄鹱哌^(guò)四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹(jǐn)代表20__年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌N覀冎溃琠_中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。

有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和_中一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為_(kāi)中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。

養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!

最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇7

親愛(ài)的同學(xué)們,抖落了冬日晶瑩剔透的雪, 帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),明年的六月一號(hào),將不再是你們節(jié)日,成為一名高中學(xué)生,面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在這個(gè)特殊的日子里,相信叫我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?

在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。

希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。

希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。“少壯不努力,老大徒傷悲”,格言的真諦。

希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。

我還希望大家“常回家看看”。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。

你們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!

親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。

三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在阮橋中心學(xué)校的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),

但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪!

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始 !

在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住:除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!滄海橫流,方顯英雄本色。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)人生華美的篇章。

很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

最后,我想用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。”祝你們旅途愉快!

謝謝大家。

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

上午好!

在盛夏的光影里,今天是日歷上極其普通的一天,一切都顯得那么的自然。唯有不同的是我們賦予了時(shí)間的意義,在即將跨越的時(shí)間交接點(diǎn),彼此祝福,又重啟新程。同學(xué)們,祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中三年的學(xué)業(yè)!

在分別的時(shí)刻,記憶總會(huì)變得更加清晰。即使過(guò)去每一天的腳步踏著的是大同小異的節(jié)奏,走出家門(mén),走進(jìn)校門(mén),走向教室,在老師的辦公室停留,在歡快的田徑場(chǎng)追逐。然而,當(dāng)時(shí)間突然按下暫停鍵,當(dāng)初兒童般跳躍的步伐,如今有了成熟少年的思考,而腳下的土地也有了新的名字,腳步讓我們的記憶如此地充滿(mǎn)色彩。

也許因?yàn)樾^(qū)的變化與初三學(xué)業(yè)的繁忙,部分同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及好好丈量這里的每一寸土地,但雅禮心天已留在了你人生的腳步里。從成長(zhǎng)歲月里走來(lái)的你,此刻所站立的地方是你一生要珍藏的地方。你們,是雅禮心天結(jié)出的第一批果實(shí),你們,將成為雅禮心天恢弘樂(lè)章里的序曲。

直立行走是自然賦予人類(lèi)特有的本領(lǐng),因?yàn)橹绷⑿凶撸覀兊淖嫦仍趯W(xué)會(huì)生存中擁有了智慧、情感與眼界,腳步走過(guò)的不僅是路程,還有文明。今天過(guò)后,你們將去往不同的學(xué)校,開(kāi)始形式各異的征程,人生的腳步將會(huì)有不同的節(jié)奏,對(duì)于社會(huì)也會(huì)有不同的認(rèn)知與理解。但無(wú)論你行走在哪里,請(qǐng)記住你曾經(jīng)在一片堅(jiān)實(shí)的土地上站立過(guò),這片土地上有良知、有勤勞、有勇敢、有創(chuàng)造還有連綿不斷的.牽掛。人生的關(guān)鍵就在幾步,當(dāng)你面臨選擇,請(qǐng)告訴自己:腳步中有善良,就會(huì)有回報(bào);有選擇,就會(huì)有未來(lái);有堅(jiān)毅,就會(huì)有前途;有擔(dān)當(dāng),就會(huì)有回響。你的行走關(guān)乎的是社會(huì)文明的進(jìn)程。

“入學(xué)初始門(mén)庭,畢業(yè)非同學(xué)成,涉世或始今日,立身卻在生平”。同學(xué)們,在分別的時(shí)刻,我想以啟功先生的這首詩(shī)贈(zèng)與大家。畢業(yè)僅是一段學(xué)業(yè)的完結(jié),對(duì)于人生的學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。我衷心地希望你們?cè)谇靶械牡缆飞献吆妹恳徊剑媚銈兊哪_步帶動(dòng)社會(huì)與國(guó)家的進(jìn)步,用你們的腳步將雅禮心天的精神帶向更加寬廣的天地,用你們的腳步去走出自己精彩的未來(lái)!

同學(xué)們,你們走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,這里還不叫“雅禮心天”,但此刻,你們是站立在雅禮心天的土地上,并將從這里出發(fā)。我希望,你們把“公勤誠(chéng)樸”的雅禮精神裝進(jìn)行囊,在今后的日子里,在任何一個(gè)你學(xué)習(xí)與生活的地方,自尊、自立、自信、自強(qiáng),豪邁的行走在人生的康莊大道上。最后,祝愿20__屆初三年級(jí)全體畢業(yè)生前程似錦,展翅翱翔!祝愿我們的老師桃李芬芳,美滿(mǎn)安康!

謝謝大家!

關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我是九年級(jí)英語(yǔ)組老師______。

今天是個(gè)隆重的日子,______中學(xué)全體師生相約而至,為我們2_屆畢業(yè)生慶賀,為我們壯行;和我們惜別,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,你踏進(jìn)了這所殿堂。你駐足在校訓(xùn)石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵(lì)志樓里繪出一種美麗憧憬。人生如文,總有許多段落,每一個(gè)段落都有一個(gè)新的開(kāi)始,每次開(kāi)始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動(dòng)和豪情。

今天是個(gè)快樂(lè)的日子,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才這么強(qiáng)烈地感到我多么得愛(ài)你們!正像你們愛(ài)我一樣。愛(ài)每一位同學(xué)和老師,愛(ài)每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)誤,愛(ài)讓每一個(gè)人都成為一種不可或缺的色彩,千顏萬(wàn)色共同構(gòu)繪了羊山中學(xué)這幅流光溢彩的美麗圖畫(huà)。三年來(lái),我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)。佛說(shuō)“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”。我們一起生活了一千多天,這是多長(zhǎng)時(shí)間的修行,才積下了這份緣!

今天是個(gè)惆悵的日子,似乎有一層薄薄的霧紗彌漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,但時(shí)到臨別,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來(lái),草枯草生,一場(chǎng)青春的盛宴終即人散,孩子們,祝福你們一帆風(fēng)順、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

今天是個(gè)回憶的日子,三年的生活畫(huà)面、學(xué)習(xí)場(chǎng)景一下子涌上心頭,令我們來(lái)不及剪輯:我們從一個(gè)完全不諳世事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)活力四射的追風(fēng)少年。三年間,我們憧憬著美好,揮灑著汗水。品味著真諦,追逐著夢(mèng)想。校園中,花圃石徑上留下了我們堅(jiān)實(shí)的腳印,綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)著我們奔騰的英姿,花草樹(shù)蔭間總是回蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書(shū)聲。教室里,傳來(lái)了我們嘹亮的歌喉;舞臺(tái)上,留下我們翩翩的舞姿。我們?cè)谀感c逶≈鴲?ài)的雨露。

今天,是個(gè)流連徘徊的日子,再看看我們的得一樓、明德樓、勵(lì)志樓。得一為道,明德為行,勵(lì)志定當(dāng)自強(qiáng)不息。再看看我們的香樟樹(shù)陰,枝繁葉茂,四季凝碧,一生不枯。再看看我們的操場(chǎng),留下我們多少歡樂(lè),多少拼搏,多少汗水。再看看我們的綠樹(shù)林,以向上為使命。還有我們東邊的藏書(shū)閣,滿(mǎn)目清翠,生機(jī)盎然。

今天是個(gè)告別的日子,你們不久就要離開(kāi)校園。畢業(yè)是首歌,年年合歡花開(kāi)的時(shí)節(jié)都會(huì)響起,有歡樂(lè)有憂(yōu)傷,有高亢有悲涼。但不管怎樣,它是命運(yùn)中在三年前就注定的一個(gè)時(shí)刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記著你們、念著你們、盼著你們。記著你們?nèi)曛械拿恳粋€(gè)鏡頭,念著你們每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)誤,盼著你們每一個(gè)人的凱旋!

今天是個(gè)盛著滿(mǎn)滿(mǎn)期許的日子,你們畢業(yè)了,等著你們的是新的老師、新的同學(xué),而你們的“老班”、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學(xué)友。那時(shí)候,我們就會(huì)想起你!那時(shí)候,我們就會(huì)惦記你:你是否讀懂了永遠(yuǎn),讀懂了自己?

你們走了,帶走了羊山中學(xué)文化的濡染與烙印。你們走得再遠(yuǎn),都走不出在羊山中學(xué)這段青春的歲月背景。三年前,你們蹦蹦跳跳的來(lái)了,今天,你們又將悄無(wú)聲息的走了,既然留不住你們,那就帶走羊山中學(xué)這片云彩,放在你們記憶的天空里。

你們走吧,世界上有許多藏著光榮和夢(mèng)想的地方,需要你們用堅(jiān)韌和智慧去開(kāi)掘,什么時(shí)候都不悲觀(guān),什么時(shí)候都去追求至善,什么時(shí)候都記著擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,你們就會(huì)成為真誠(chéng)的人,有用的人,你們就一定會(huì)成功!

你們走吧,記住回家的路,中國(guó)____省____市新一路____中學(xué)! 最后,祝愿你們?cè)诮衲甑闹锌贾校缥业拿忠粯印豪滓宦曊鹛祉?

感謝大家的聆聽(tīng)!再見(jiàn)!

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