優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇1
尊敬的各位與會家長:
你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長。
我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學(xué)校犯過錯被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,所以有的家長誤認(rèn)為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學(xué)校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會,更不是批斗會。而是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。
開學(xué)二個多月了,教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學(xué)120名校長、主任參加的的現(xiàn)場會,因為我們準(zhǔn)備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作,過來的這三個月當(dāng)中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩。”雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少能按時下班。給學(xué)生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課,寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點學(xué)生人數(shù),看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當(dāng)年高考還忙、還累。因為我們這些教師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。
正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術(shù)后,第十二天,沒等身體完全康復(fù),就回學(xué)校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅持著每天要備好課、上好課,批閱作業(yè)。
老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,教學(xué)樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。
老師怕學(xué)生的成績上不去。各科任教師想辦法,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時間無償補課。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)常考教師,教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué),但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早,他們要走的晚。
盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的.重要舞臺,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。
各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。
首先,你們要了解一下學(xué)校的作息時間。早晨,7:30分鐘早讀。下午,1:40開始上課。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。中午放學(xué)是11:40,算算什么時候應(yīng)該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。傍晚,學(xué)生幾點該回家?
回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。
還有,你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響:
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力
電視是個好東西。它把各種資訊,以實時、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是,過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目,光怪陸離無所不有,先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,兒童獨自觀看,沒有家長和他交流,必然無法激發(fā)他對眼前收看的內(nèi)容進行思考,這樣即使知識增加,智慧卻沒有提升。看電視和平面閱讀的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達、直接接受,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟,從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要。
我的意思并不是說不讓孩子看電視,而是家長必須付出一些時間和心思,幫孩子選擇一些適合的節(jié)目,然后一同觀看,并針對節(jié)目內(nèi)容展開討論。在這同時,更要花些時間和孩子一同閱讀。如果你說:“我沒時間啊!”那么,是不是允許我也說一句:那你干嘛要擁有“父母”這個神圣的身份?
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間
和電視不同,電玩既不傳達資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”。“玩”是兒童的天性,玩游戲就是幼兒的生活,也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費了寶貴的時間,破壞了學(xué)習(xí)。
請別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關(guān),可以提高機智,訓(xùn)練膽識啊!”拜托!這是電玩開發(fā)商的廣告詞,不該由家長來說。
另一種說法:電玩會削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓(xùn)練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。
不過,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實,目前電玩風(fēng)氣彌漫,各種游戲機無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試,但應(yīng)淺嘗輒止,讓孩子體驗一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動,這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害
電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
由于電腦游戲的步調(diào)很快,你根本沒有思考的時間,必須立刻作出反應(yīng),于是玩電腦游戲的時候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應(yīng)。這個結(jié)果和游戲機相同,不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面,也因為聊天的人并不一定認(rèn)識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因為技術(shù)上的問題,鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),匆忙之間也不計較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。
4、手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?
家長給孩子買手機的理由很充分:“隨時可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己,當(dāng)不得真的。或者說:“我有重要的事情時,可以通知他。”這話更是離譜。送孩子上學(xué),不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個手機,隨時可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關(guān)注手機,接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進一步,他可以上網(wǎng),瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機的家長,不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長那樣,打電話到學(xué)校,讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。
第一,市場經(jīng)濟條件下,我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才,家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),尤其是孩子個性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二,社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。
孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。
三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。
家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母
“生活在批評、指責(zé)中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子,性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,沒有自尊、深感罪惡。”
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。
還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。我是做老師工作的,我想和家長朋友說:孩子跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機、MP3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學(xué)校,以上物品是禁止攜帶的,因為這些物品不利于學(xué)生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)---,換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀(jì)里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇2
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表學(xué)校及我們9班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!同時對您們一年半以來對我工作的支持配合表示深深的感激!
我這次發(fā)言的內(nèi)容包括兩部分,一是講述我后階段的管理,以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談?wù)労箅A段家長們該如何幫助孩子取得成功!
后階段我工作總思想:重視常規(guī)管理,掌握學(xué)生心態(tài),樹立典型,創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!
一、抓常規(guī)
常規(guī)管理最重要的作用是有助于學(xué)生養(yǎng)成和鞏固好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。好的習(xí)慣短期能讓學(xué)生每天生活學(xué)習(xí)有目標(biāo),有計劃,過的充實。長期能讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,受益終身。俗話說“習(xí)慣決定性格,性格決定命運!”就是很好的明證。
因此后階段我將一如既往充分關(guān)注每一個學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、生活等方面的常規(guī),教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。同時在管理制度方面我會不斷地創(chuàng)新,開展一系列的活動,如我準(zhǔn)備舉行一系列體育文娛等方面的活動,釋放孩子們的壓力,調(diào)節(jié)緊張的迎考?xì)夥眨畲笙薅燃ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和興趣,讓學(xué)生自發(fā)自覺得學(xué)習(xí)。每天都對班級生活充滿了期待和新鮮感,享受學(xué)校生活的幸福。
二、抓思想
注重每個孩子的心態(tài),特別是后80天,要善于從細(xì)節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài)。以便及時得采取相應(yīng)的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進孩子、疏導(dǎo)引導(dǎo)孩子。
1、每天一張德育材料,其內(nèi)容或者是思想教育方面的:引導(dǎo)孩子學(xué)會處理好各種人際關(guān)系,每天都能擁有一個快樂、豁達的心境;或者是關(guān)于中考學(xué)習(xí)方法、考試技巧、心理調(diào)節(jié)等,從理論的高度讓孩子正確認(rèn)識對待中考,掌握更多的應(yīng)試技巧從而從容面對月考、中考,情緒上不大起大落。
2、每天要學(xué)生寫日記,一則提高寫作能力,二是從第一時間全方位地了解班級狀態(tài)、每個孩子的思想狀況,針對問題采取相應(yīng)的處理措施,讓班級朝著良性發(fā)展。
3、通過各種渠道和家長交流溝通,爭取家校合作,達到最佳效果。每周家校單匯報學(xué)生一周在校的情況;通過家校平臺發(fā)放測試成績及班級情況;建立班級群,將班級重要資料上傳班級群大家共享,做到家校教育的一致性;通過電話、短信交流,具體細(xì)致了解每個孩子學(xué)習(xí)的困惑和需要幫助解決的問題。
4、通過單獨和學(xué)生談話鼓勵、加油。我一般會每次月考前后我基本上會找每個孩子談一次話。交流一段時間孩子學(xué)習(xí)的情況,肯定、鼓勵他,委婉地指出不足,建議他該怎樣做。
5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調(diào),及時了解學(xué)科狀態(tài),做到平衡發(fā)展;同時采取各種方法凝聚科任老師的力量,將合力發(fā)揮最大。每次月考前后和科任老師針對每個孩子情況做交流,找到最適合每個孩子的最佳的教育教學(xué)方法。
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇3
各位家長:
你們好!
首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!
中考馬上就要來臨,此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,雖然不是我們上戰(zhàn)場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學(xué)科努力的方向。
一、期中考試情況分析
這次期中考試,從語文學(xué)科來看,總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學(xué)生117名,語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學(xué)都取得了100多分的好成績。其他同學(xué)的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學(xué),二班的安陽、王娜、張庭愷等同學(xué),都以細(xì)膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內(nèi)容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應(yīng)有的回報。
二、今后努力的方向
對于語文,我們主要要從三個方面對學(xué)生進行能力的培養(yǎng)。基礎(chǔ)知識部分、閱讀部分、作文部分。
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。
三、今后需要大家配合的方面
1、關(guān)注孩子的書寫
隨著初中作業(yè)量的增加,學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,適當(dāng)?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字,。
2、關(guān)于寫作。
我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標(biāo)是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此。謝謝!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇4
尊敬的各位親朋好友:
大家好!
盛夏時節(jié),陽光燦爛。在今天這樣一個吉祥的日子里,我們在__歡聚一堂,共同祝賀我兒保送清華大學(xué)。在此,我們?nèi)覍Ω魑挥H朋好友的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
今年,我兒能夠以優(yōu)秀的成績被保送到自己心儀的大學(xué),實現(xiàn)自己的夢想,源自于他一直保持著清新純潔和好學(xué)上進,更源自于各位親朋好友的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)照,我們?nèi)視λ械挠H情,所有的友情,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵與期待都念念不忘,永記心中!
考上大學(xué),只不過是人生事業(yè)旅途剛剛邁出第一步。我們希望我兒進入清華大學(xué)以后能夠充分利用清華的優(yōu)質(zhì)資源,并通過自己的努力,以更加優(yōu)異的成績來報答各位親朋好友的恩情。同時,我們也祝愿并相信他,一定會有一個更加美好的明天!
盛情邀嘉賓,薄酒敬親朋。雖然我們備的是粗茶淡飯,但我們的謝意是真誠的,希望各位親朋好友吃得開心,飲得高興,喝得痛快!
最后,我們?nèi)抑孕牡刈T父魑挥H朋好友身體健康,合家幸福,工作順利,萬事勝意!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇5
各位老師、各位家長、小朋友們:
大家上午好!
今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此 喜慶歡樂的日子,我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意! 向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國的未來。
孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。
家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。 借此機會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲
"你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育"! 因為—- 是你將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!
最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!
祝全體老師工作愉快,身體健康;
祝全體家長萬事如意,幸福安康!
祝東山幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇6
尊敬的各位老師,可愛的小朋友們:
大家早上好! 我是大四班黎子妍和小一班黎雨辰小朋友的爸爸,今天很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言.
時間總是過得飛快, 一眨眼我家黎子妍已經(jīng)上大大班了,在家里是個小大人, 能幫助爸爸媽媽照顧妹妹,每天帶著妹妹做游戲, 唱歌, 畫畫, 跳舞,已經(jīng)成為了妹妹的小老師了. 在幼兒園是大姐姐了,能主動幫忙其他小朋友. 現(xiàn)在我還能清楚地記得兩年前剛進幼兒園的情景, 我相信在場所有小朋友的家長也有類似的經(jīng)歷:
從最開始幫寶寶找幼兒園, 跑遍周邊的幼兒園, 問遍身邊的朋友,希望幫自家寶貝找一個最好的幼兒園。
等到入園后又開始擔(dān)心寶貝在學(xué)校能不能適應(yīng), 是否有挑食,有沒有吃飽飯, 每天等著老師發(fā)寶寶在幼兒園的照片, 上班完全不在狀態(tài), 放學(xué)早早地來到幼兒園, 給寶寶帶上喜歡吃的零食和牛奶.
待到上大班又開始擔(dān)心寶寶的學(xué)習(xí),是否能跟上老師的節(jié)奏,。
然而這兩年時間發(fā)現(xiàn)其實我們的擔(dān)心是多余的. 寶貝們在學(xué)校每天都在進步, 從最開始非常抗拒去學(xué)校,到現(xiàn)在非常熱愛自己的學(xué)校,經(jīng)常和親戚朋友非常驕傲地說___是我的幼兒園,符老師是我的老師, 在學(xué)校交了很多的好朋友, 每天老師幫忙扎得頭發(fā)都不舍得拆,第二天早上也要求媽媽給扎一樣的頭發(fā). 現(xiàn)在非常喜歡跳舞, 熱愛畫畫, 家里面的墻壁也成了子妍的畫板, 畫滿了笑容燦爛的小女孩和可愛的小動物.
我們見證著寶貝的成長,也目睹著老師們的付出, 是老師們不斷地鼓勵和關(guān)心讓寶寶們健康快樂的成長.
選擇就讀___幼兒園是父母的決定,讓孩子們愛上___幼兒園,每天能快快樂樂的學(xué)習(xí)是老師的功勞. 我想借此機會對老師們說一聲,老師們,辛苦了!
在此預(yù)祝___幼兒園越辦越好! 祝小朋友們健康快樂每一天!謝謝!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇7
各位老師同學(xué)們:
對于每個人來說,生命都只有一次、注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑、而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識、你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的&39;損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進行監(jiān)管和教育、每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己、我們要做到:
1:認(rèn)真落實上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求、布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪妼W(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點、
3:家校聯(lián)合,共同防范、發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳、
4:加強學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系、
5:深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,及時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高認(rèn)識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳、
6:特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護能力
同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)、嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格履行請假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起、只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展、事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管、謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇8
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員朋友們:
大家早上好。
我是史伊美的媽媽,一位70后家長。“我們是共產(chǎn)主義接班人”我們都是唱著這首隊歌長大的,每當(dāng)唱到“少先隊員是我們驕傲的名字”的時候,我們都由衷的感到光榮而自豪。
中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日,今年是少先隊建隊66周年。黨有號召,隊有行動。自中國共產(chǎn)黨誕生之日起,中國革命的各個時期,都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著,為人民的解放事業(yè)做出了貢獻。例如我崇拜的小英雄雨來,他為了保護共產(chǎn)黨的交通員李大叔,不怕敵人的威逼利誘,勇敢的與敵人斗爭,最終取得了勝利,還有小兵張嘎、王二小等等,這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代,我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國,但我們需要傳承的是堅定的理想信念,因為我們的幸福生活是烈士用生命為我們換來的;我們都曾是少先隊員,我們佩戴的紅領(lǐng)巾,就是我們的標(biāo)志,佩戴它,牢記隊章的要求,熱愛黨,熱愛社會主義祖國。
光陰似箭,還記得我是第一批入隊的少先隊員。當(dāng)我戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的那一刻還歷歷在目,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我已經(jīng)到了而立之年,工作的需要讓我與紅領(lǐng)巾再次結(jié)緣,我是一名大隊輔導(dǎo)員老師。如今在火紅隊旗的指引下,帶領(lǐng)著隊員們經(jīng)歷了10年的風(fēng)雨。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們的臉龐,星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾,永遠是我們胸前最亮麗的色彩,少先隊,是我們健康成長的搖籃,永遠是我們溫馨的精神家園。
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇9
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
在這個喜慶歡樂的日子里,我代表全體家長,祝小朋友們節(jié)日快樂!向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽、婆婆爺爺,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。 我很慶幸,為孩子選擇了一個好的幼兒園,好的班級。“小靈通幼兒園”,正如它的名字一樣,它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,知識的源泉,通往他們未來世界的源泉。 在這里,孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展:
在這里,遠大的理想在這里孕育!
在這里,高尚的情操在這里萌生!
在這里,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成!
在這里,生命的輝煌在這里奠基!
在這個快樂的大家庭里,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料,在學(xué)習(xí)文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo),我們的孩子來到這里,各方面都有了長足的進步。
“老師是孩子的半個母親”。是的,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化知識,她們做的應(yīng)該說比我們做父母的還要多,這半個母親并不容易當(dāng)啊。為了我們的孩子,我們做家長的一定要全力配合老師,并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風(fēng)順。
借此機會,我要向小靈通的老師們,大聲地說一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天,我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采,這里凝聚著孩子們的成長和快樂,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇10
各位家長:
大家好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!我是您孩子的班主任,我姓吳,任教語文。今天是我們一年級新生的第一次家長會。首先我要祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,今天的新生家長會就是想請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學(xué)關(guān)。我就開門見山地說今天開會的主要事情:
第一方面是關(guān)于作息時間:
1、學(xué)校的作息時間是這樣的。每個年級都會安排早鍛煉,星期一是我們一年級小朋友的早鍛煉時間(早鍛煉的內(nèi)容:羊角球、呼啦圈、籃球等等,體質(zhì)不好的孩子,家長主動和班主任打聲照顧,可以照顧孩子下,但是沒什么病或特別情況還是要認(rèn)真參加,畢竟也是為了孩子們的身體好),學(xué)生是7:30分前要到校的;星期二到星期五是8:15分前要到校。星期一到星期四是傍晚4:00放學(xué)。周五下午是學(xué)校的拓展課程,2:30分放學(xué)。在這兒我要提醒一點:
學(xué)生上學(xué)要自己進入學(xué)校,家長只能送到校門口。那開學(xué)的第一天可能有的學(xué)生還做不到這一點,我們可以諒解。沒有特殊情況,家長不要進入學(xué)校。除非孩子生病、發(fā)燒,我們是建議發(fā)燒的孩子不要來學(xué)校,一方面也是為了孩子本身著想,家長帶去醫(yī)院及時就醫(yī);另一方面,也是對其他孩子負(fù)責(zé)。放學(xué)時我們會將孩子帶到操場進行降旗儀式,然后開校門家長至操場接學(xué)生。如果家長臨時有事,也請勿急躁擔(dān)心,先給班主任打電話告知。學(xué)校會將沒有接走的學(xué)生統(tǒng)一安排在電子琴房,家長來琴房接孩子。(琴房的位置在一樓)
另外,如果是下雨天,學(xué)校也會有統(tǒng)一安排,由于學(xué)校地方比較小,所有如果讓所有家長都進學(xué)校,會混亂,因此請家長根據(jù)廣播,當(dāng)報到一年級學(xué)生下樓時,請家長分別到2號門等候,(綠操場上的那扇門),如未即時趕到,請耐心等候,等5個年級全部放完后再進教學(xué)大樓到電子琴房。請父母們告知爺爺奶奶、外公外婆,有時他們來接孩子,也請他們沒接到孩子不要著急,學(xué)校會妥善安排每一位沒被接到的孩子。
2、希望在座家長要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上孩子8點半就應(yīng)該躺下睡覺了,最晚在9:00左右,一定要讓孩子睡了,因為孩子躺下還不一定睡得著,我們一定要保證他們的睡眠。
3、每天,我們都會有不同類型的回家作業(yè),低年段作業(yè)不多,我們會盡量讓孩子在校完成作業(yè),有時我們會布置能夠調(diào)動孩子積極性以及興趣的作業(yè),望家長能夠配合學(xué)校督促孩子完成作業(yè),例如今天學(xué)了一個故事,讓孩子回家講給爸爸媽媽聽,那這時就希望家長們當(dāng)傾聽者,這個應(yīng)該花不了多少時間的;那有時候也需要家長的幫忙,例如要上網(wǎng)找找資料,在網(wǎng)上發(fā)點東西;還比如說默寫的作業(yè),最好是在學(xué)校就能夠完成的,我也會讓默好的孩子來幫沒默好的,如果在校實在來不及完成,那就要麻煩各位家長要花點時間幫他們默寫。
關(guān)于作業(yè)內(nèi)容的布置,我們學(xué)校會注冊優(yōu)學(xué)網(wǎng),一年級班級已經(jīng)開通了,你們家長可以注冊一個帳號,然后加入“新世紀(jì)小學(xué)一年級(2)班”。我們老師會把每天各學(xué)科的作業(yè)通過這個網(wǎng)站發(fā)給家長,如果個別上網(wǎng)有困難的,可以我們再商量,也可以通過短信來告知作業(yè)內(nèi)容。孩子完成作業(yè)請家長檢查,主要是兩方面:他們的作業(yè)是否完成以及是否認(rèn)真完成作業(yè)。
所幫助。
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇11
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
12月7日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”凡學(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實踐“____”的重要思想中實現(xiàn)著自我的人生價值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇12
尊敬的各位老師、小朋友們:
早上好!我是大三班余騰爍媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此分享我的講話:
不知不覺,爍爍在幼兒園的4年生活將要愉快結(jié)束了,馬上就要步入小學(xué),即將成為一名小學(xué)生,爍爍告訴媽媽最難忘、最開心的時光是在___幼兒園的2年生活。記得他剛從老家來到___幼兒園這里讀書,剛來時爍爍不會說普通話,在這陌生的環(huán)境里,爍爍顯得很靦腆,但爍爍在中三班時,有陳老師、betty老師,容容老師的關(guān)懷和鼓勵,說說度過了這段小插曲,并越來越愛上幼兒園,性格變得活潑、自信。
升入了大三班,感謝陳老師一直堅持陪伴著他,鼓勵他,給予很多鍛煉的機會,在家常和鄰居說:“我們陳老師最厲害,不僅教我們知識,還會變魔術(shù)。也特別喜歡小陳老師,因為小陳老師,每天給我們打飯,收拾班級衛(wèi)生,很辛苦!
這學(xué)期班里來了小鄭老師,小鄭老師最愛笑,喜歡早上來到幼兒園就有抱抱!他記住了每個教過他的老師。直到有一天,爍爍對我說:“媽咪,我上小學(xué)后,還可以回來找陳老師、小鄭老師、小陳老師和小朋友們一起玩嗎?”就這簡單的一句話,流露出孩子對老師的深深熱愛和不舍,是老師們的用心愛護和關(guān)心,讓爍爍不僅學(xué)會了書本上知識,更多的是心存感恩的心,不畏困難、堅強、勇敢。
最后,再次感謝___幼兒園的園長、老師及所有的工作人員,并祝___幼兒園越辦越好!祝我們的老師永遠健康美麗,祝愿小朋友們健康成長、快樂相伴,希望即將畢業(yè)的小朋友們越飛越高!謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇13
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好,很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言,我是學(xué)前班小朋友章璇以及小班小朋友章舟揚的媽媽。在今天這個歡樂喜慶的節(jié)日里,我受幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!
說實在的,作為家長代表,我還真不知道該怎么說,那就說說我我女兒在這里成長的一些事吧。
我的女兒章璇今年幼兒園就要畢業(yè)了。她在這里生活學(xué)習(xí)了三年。讀中班時,章璇轉(zhuǎn)到別的幼兒園去了,但是她還是很想念這里小班的駱老師,說想再回到金葉來讀。我當(dāng)時很為難,覺得很不好意思。但是為了女兒,我還是鼓起勇氣回來找教過章璇的小班老師駱老師。駱老師一番話我到現(xiàn)在還記得,她說,你們家長把小孩轉(zhuǎn)走的事,我們可以理解,畢竟家長都是為小孩好。現(xiàn)在小孩想回來,我們依然會像以前一樣對待她的。駱老師的話打消了我的顧慮。章璇回來后,果然很高興,也成長得很好。在此我衷心的感謝駱老師以及后來教過我女兒的老師們。
在金葉的幾年里,我女兒從一個無知懵懂頑童逐漸成長為了一個懂事乖巧的小女孩。女兒膽子小,性格害羞,平時不愛講話,可是我記得她在大班運動會時,居然能與他爸爸一起在臺上大聲發(fā)言,能與老師一起在前面領(lǐng)舞。在20__年的春晚班上,我女兒也參加了春晚節(jié)目錄制,她自信地邀請家人親戚朋友去看她的精彩節(jié)目。金話筒興趣班培養(yǎng)了我女兒說話的膽量與清晰的表達能力;畫畫興趣班培養(yǎng)了我女兒對畫畫的興趣和熱情。在一些戶外親子活動中,我女兒學(xué)會團結(jié)合作;在生活上,她能幫我做一些力所能及的家務(wù)事,還知道疼愛弟弟。在這里的幾年,我女兒學(xué)到的東西還有很多。作為家長,我親眼看到孩子的成長和進步,我很慶幸我當(dāng)初為我女兒選擇了金葉幼兒園。也希望我的在讀小班的兒子章舟揚在這里能像他姐姐一樣,快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
在此,請讓我代表家長們向金葉幼兒園的園丁們真誠的說一聲,你們辛苦了!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長;祝全體教師工作愉快,身體健康;祝各位家長幸福安康,家庭和睦;祝金葉幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都能有所收獲,都能得到充實和快樂!謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇14
敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家早上好!
我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機會站在這里,跟大家分享一下我的感受。
今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個大家庭,面對陌生的環(huán)境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這里能否享受到優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養(yǎng)和呵護。兩個月下來,是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們漸漸的放下心來。幼兒園堅固的大門,平整的操場,漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。
記得倪可剛?cè)雸@的時候,因為我們提前給他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼兒園。第一天就開開心心的進了幼兒園。在以后的日子里也沒有吵鬧不愿意去幼兒園,這一點我要表揚倪可,你做的很棒,媽媽給你一個“贊”。
隨著時間的流逝,孩子的變化也是巨大的。由于孩子性格比較木訥,溫老師跟我說倪可不大會主動的和其他小朋友交流玩耍,為這個我們也和老師經(jīng)常的探討與溝通。老師用無限的愛心和耐心教育、感染著孩子,現(xiàn)在孩子可以主動的用響亮的聲音問候老師,每天放學(xué)見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什么,但他敢于踏出這一步,勇敢的站在舞臺上給大家講故事,僅這一點就值得我再給他一個“贊”,相信他以后會越來越好。
所有的這些我們都看在眼里,喜在心上。在這些孩子茁壯成長的背后,凝聚著老師們點點滴滴的辛勞與智慧。老師們每天面對那么多孩子,不僅要傳授他們知識,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。今天借這個機會,我想代表所有家長向你們說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
最后我想說的是,現(xiàn)在天氣越來越冷,寒冷的冬天就要來了,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),小朋友們?nèi)绻蛔⒁馍眢w,就很容易著涼生病。怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉。早上起來跑跑步,放學(xué)回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園里堅持認(rèn)真的做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體越來越棒,各種病菌就不會來找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?
好了,今天我的發(fā)言就是這些,謝謝大家!
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇15
親愛的老師、家長朋友們、可愛的小朋友們:
大家上午好!我是中班陳瑾萱小朋友的奶奶,在騰飛幼教中心十周年慶,六一國際兒童節(jié)到來之際,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經(jīng)過了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園所有老師真誠地說一聲:“老師,你們辛苦了!”,謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子愛學(xué)習(xí)、愛生活的好習(xí)慣,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝騰飛幼教中心十周年慶暨六一文藝匯演圓滿成功,同時祝騰飛幼教中心越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇16
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好。鳥語花香好時節(jié),陽光燦爛花宜人。值此第63個“六一”國際兒童節(jié)到來之際,咱們龍小幼兒園劉莊園的全體師生、家長們齊聚一堂,共慶六一佳節(jié)、共享歡樂時刻、共度快樂時光,很榮幸作為家長代表站在這個舞臺上,首先請允許我向為孩子們付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)、園丁們致以最誠摯的感謝!向在場的各位小朋友致以節(jié)日的祝福,祝你們永遠幸福快樂,健康成長!同時也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次機會讓我這個“準(zhǔn)一年級家長”帶領(lǐng)“準(zhǔn)一年級學(xué)生”提前來到學(xué)校參觀,美麗廣闊的校舍,整潔舒適的環(huán)境,讓孩子對上小學(xué)有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝,是祖國的希望,是民族的未來,孩子健康快樂的成長是家長和老師最大的心愿。在這一刻,我感覺我的心愿達成了,剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現(xiàn)在大班參加的節(jié)目,幼兒園舉行的活動,不禁激動又感慨:3年了,他從進幼兒園時的哭哭啼啼、茫然無知,事事小霸王的樣子到現(xiàn)在的能歌善舞、懂禮貌會謙讓、主動學(xué)習(xí)、快樂生活,能大方勇敢地站在今天這個舞臺上,3年的時間幼兒園見證了他的成長他的變化。我很慶幸選擇了龍小幼兒園劉莊園,在這個大家庭里,勤勞的園丁們每天早來晚走、早接晚送,欣賞每一個孩子的進步,重視孩子成長的每一個細(xì)節(jié),潛心挖掘孩子的閃光點,給每個孩子展示自己的機會;她們用媽媽般的愛與孩子的交流和溝通,讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍,讓孩子學(xué)會了在探索中發(fā)現(xiàn),自己的事情自己做;忘不了頂驕陽冒酷暑、不畏風(fēng)雨站在園門口迎送每一個孩子的燦爛笑臉,忘不了滿含期待充滿關(guān)愛撫慰每一個孩子的親和目光,忘不了不辭勞苦挨家挨戶地走訪每一個家庭的忙碌身影,甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿帶真誠的樸實話語。正是這些無怨無悔忘我工作、把別人的孩子當(dāng)作自己孩子、把自己的職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護著祖國明天的花朵,用愛譜寫著幼兒教育優(yōu)美的詩篇。
借此機會,請允許我代表各位家長和孩子,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”!
在今天這個特殊的日子里,在這個充滿愛的舞臺上,天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長和進步的足跡。他們的風(fēng)采將向我們訴說老師們的辛勞和汗水,回報家長們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!
最后,請允許我代表與會的全體家長再次感謝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師們對孩子們的精心培養(yǎng)、悉心呵護!祝各位老師工作愉快,身體健康;祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長;祝各位家長萬事如意,幸福安康!
祝龍小幼兒園劉莊園越辦越好!
謝謝。
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇17
尊敬的各位家長:
大家下午好,很高興在這里和大家相聚。首先請允許我代表高三( )班全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
在這里先自我介紹一下,我叫__,以前一直在徐州一所高中任教,今年是第一年來到智賢中學(xué)任教,能夠和各位家長在這里相聚,的確是一種緣分,也是我的榮幸。
下面主要從以下幾個方面給各位家長作一個匯報。
首先,介紹一下我校四星級創(chuàng)建之后的變化,
第二,介紹一下班級的總體情況,
第三,介紹一下同學(xué)們在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,
最后,針對本班學(xué)習(xí)和生活情況提出幾點建議。
下面先跟大家簡單介紹一下我校四星級創(chuàng)建之后的變化。經(jīng)過近兩年的準(zhǔn)備,在剛過去的10月24至26日,我校終于迎來了省評估院驗收組的專家,他們來到我校以后,對我校的四星創(chuàng)建工作給予了高度的評價。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施方面,今年暑假之后,學(xué)校重新修建了學(xué)生食堂,擴建了體育館,鋪設(shè)了400米塑膠跑道等基礎(chǔ)設(shè)施,教室與宿舍里,也都進行了精心的文化布置,這些讓我們學(xué)生有了更好的生活環(huán)境。在學(xué)校相關(guān)活動方面,無論是升旗儀式,還是跑操、廣播操,隊伍整齊莊重威嚴(yán),這些都讓人感到震撼,都讓人動容,給專家組以及全校的師生留下了深刻的印象。學(xué)校的這些變化,有學(xué)校人力與財力的付出,更有我們?nèi)w師生的辛勤付出與無私的奉獻,在這里應(yīng)該感謝我們可愛的同學(xué)們。
下面再看班級情況。現(xiàn)在全班有59人,其中男生34人,女生25人。從紀(jì)律來看,開學(xué)之初,同學(xué)們還沒有真正的進入高三狀態(tài),也沒有認(rèn)識到時間的緊迫性,所以比較自有散漫,但經(jīng)過整頓以后,班級同學(xué)們都能自覺遵守紀(jì)律,上課遲到的少了,講話的少了,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記的多了。在紀(jì)律上,尤其要感謝我們班班長陳孝觀和紀(jì)律委員車廣通的全力付出、認(rèn)真的管理。學(xué)習(xí)上,雖然全體同學(xué)成績并不是很突出,但都認(rèn)識到了高三學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識到了自己的目標(biāo)與追求,因此學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦了,比如我們班女生住宿生203宿舍,每天晚上差不多要學(xué)到11點,教室里,無論上課還是自習(xí)課,絕大部分同學(xué)都能比著學(xué),趕著學(xué),班級里已經(jīng)初步形成了較為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在衛(wèi)生上,同學(xué)們都能自覺維護班級衛(wèi)生,自覺進行衛(wèi)生打掃,從衛(wèi)生上讓我看到了他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對勞動的熱愛以及較高的素養(yǎng)。
再從本班任教老師來看,因為學(xué)校對畢業(yè)班非常重視,所以專門挑選了全校教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,本班各科老師都有多年的高三教學(xué)經(jīng)驗,而且認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都耐心為學(xué)生講解題目。比如我們的英語老師韓麗老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生喜歡的老師,她每天早晨都及時到班級輔導(dǎo)學(xué)生,并為學(xué)生解答疑難問題,晚上有時仍然要堅持講課,她的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)生樹立了良好的榜樣。再比如我們班的數(shù)學(xué)老師姜沖老師,因為職務(wù)的關(guān)系,有時還要忙于學(xué)校事務(wù),但是在班級中耽誤的課程,他一定會想辦法彌補回來,不讓同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上有所落后。
下面再來看看我們的學(xué)生每天在校的生活和學(xué)習(xí)的情況。
在這里首先說一下同學(xué)們一天的作息時間。作為住宿生,每天早上5:20就要起床,5:40準(zhǔn)時進班讀書,作為走讀生也要6:00進班,6:20住宿生要排隊到食堂就餐,然后上午是一節(jié)早讀課,四節(jié)正課,中午12:40要進行午休,下午14:00開始上課,然后上完四節(jié)課后17:50放學(xué)。晚上是三節(jié)晚自習(xí),走讀生到9:30結(jié)束,住宿生是9:50結(jié)束。可以說同學(xué)們一天在校時間的確比較安排的較緊,但全體師生沒有怨言,而是遵守學(xué)校的時間安排,刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)上,絕大部分同學(xué)都能刻苦學(xué)習(xí),有的甚至在下晚自習(xí)回到家或回到宿舍仍然堅持學(xué)習(xí),就是在學(xué)校的食堂里,也會有不少同學(xué)要帶著小冊子背書。從本學(xué)期的幾次考試中,讓我們看到了絕大部分學(xué)生的態(tài)度比以前更加端正了,成績也在一直進步著。從本學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的三次考試情況來看,每次成績都較為突出的有: 姜雨婷、徐田磊、雷長青、董彬、王珍、蘇士皓、韓晶晶、萬小青、譚明明、顧問、王萌、劉世紀(jì)、侯琪琪、趙麗娜、柏泉、秦菁。成績從開學(xué)到現(xiàn)在一直在進步的有:陳孝觀、車廣通、丁海碩、秦緒意、李金星、胡偉、趙修鵬、高菲、梁夢婷、張蓓蕾、鮑文艷、李咨瑾、周桂竹、楊舒羽、胡萬里、胡曄、姜萌萌、趙田田、尤亞文等。還有部分學(xué)生雖然成績不夠突出,但一直表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)用心,比如有:李菊、梁濤、王駿、宋慶瑞、梁寧、李懷光、李安旭、王笑、徐州、劉永等。另外在開學(xué)之初有些學(xué)生無論從表現(xiàn)還是從學(xué)習(xí)來看,都不能令人滿意,但經(jīng)過三個月的教育與管理,他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些進步,如蘇玲云、李東宸、孫克學(xué)、李寶巖、王梓、王振宇、王祥實、張曉、匡家立、高勇、朱茜等人。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中,也存在一些問題。
首先是有些學(xué)生存在著不良心態(tài):
1.浮躁心態(tài)。臨近高考,由于升學(xué)愿望強烈,急于提高成績,結(jié)果欲速則不達,進而產(chǎn)生焦慮、浮躁的心理情緒。這種心理在成績中等的學(xué)生中表現(xiàn)得較為突出,隨成績的波動,靜不下心來,學(xué)習(xí)動力不足,影響了學(xué)習(xí)效果。
2.暴躁心態(tài)。高三學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大,感情受到壓抑,情緒容易激動,行為上表現(xiàn)得比較暴躁,對家長、老師和同學(xué),要么沉默寡言,要么激動、暴躁,有時會因小矛盾而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
3.寂寞心態(tài)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活單調(diào),缺少交流與溝通,一部分學(xué)生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài),他們渴望與父母、老師、同學(xué)交流,希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵,表現(xiàn)形式為渴望放假,喜歡回到家里看電視或獨自躲在房間。
4.封閉、保守的心態(tài)。高三學(xué)習(xí)競爭激烈,導(dǎo)致有些學(xué)生把自己封閉起來,呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài),影響了學(xué)習(xí)。
5、自暴自棄的心態(tài)。有些學(xué)生小高考在高二時沒能通過,而且語數(shù)英成績又不好,就覺得自己沒有一點希望,于是就有了自暴自棄的心理。
其次是學(xué)習(xí)狀態(tài)上存在一些問題:
1、有些同學(xué)壓力過大,調(diào)整不好學(xué)習(xí)狀態(tài),影響了考試成績,甚至是平時的學(xué)習(xí)。
2、有些同學(xué)存在“瘸腿”科目,影響整體成績的提高。
3、基礎(chǔ)知識掌握不牢固,有漏洞。
4、學(xué)習(xí)效率不高,不會合理利用時間。
5、個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。
6、還有個別學(xué)生上課,不夠?qū)P模踔脸霈F(xiàn)開小差現(xiàn)象。作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。
總之,希望家長能以負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確的方法,與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的上進心、責(zé)任心和使命感。
最后祝愿各位家長家庭美滿,工作愉快,也祝愿您家的孩子明年能金榜題名。謝謝大家。有不到之處,請各位家長指正。
優(yōu)秀家長演講稿怎樣寫篇18
尊敬的家長:
晚上好!首先對您今晚的到來表示由衷的感謝。這個家長會,是我期盼已久的。有好些話早就想對大家說,今晚,就讓我盡情地說說吧,希望大家都能有所得。
一、給孩子快樂的童年
和我們的童年比,他們的條件是好了很多,但他們的負(fù)擔(dān)更大!學(xué)習(xí)上,我不多說,看看那些題目,是我們上小學(xué)四五年級時的難度。都說孩子們“聰明”了,可有時會覺得“教”不起。不學(xué)習(xí),真的是“教不動”,要把學(xué)習(xí)還給孩子,成為“他自己的事”!只要他想學(xué),什么時候都不晚。
再看看他們的明天,和我們比,他們所面對的是更大的挑戰(zhàn),更激烈的競爭,因而,他們更需要個性,良好的心理素質(zhì),道德品質(zhì)等。在我們這一代,書念不好了,還有力氣活干,吃吃苦還能賺到錢。到他們的時代,肯吃苦還要動腦筋!因而,他們更需要張揚個性,需要讓他們“成為他自己”。但該修剪的部分,還是要“修理修理”的。每天寫字時,總讓他們說著“認(rèn)認(rèn)真真寫字,老老實實做人。”這是給他們好的心理暗示。你夸他好,他會朝著好的方向發(fā)展。你說他壞,他會更壞。學(xué)會動腦筋想辦法,教育他。你能生出這么聰明的孩子,就要比他更聰明地教育他,培養(yǎng)他,讓他成材。別等他變壞了你才后悔養(yǎng)出這樣“壞”的孩子。
綜上所述,希望你們能給孩子一個快樂的童年,為他的將來打好心理基礎(chǔ)。要知道,擁有一個快樂的童年對他的一生來說,是一筆難得的財富。
二、給大家的幾點建議
1、家長要為孩子做些什么?
(1)“書式”(舒適)的環(huán)境
“書式”解釋:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有條件的可安排一間書房,沒條件的也應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備一張書桌,讓孩子有一個固定的安靜的學(xué)習(xí)場所,并且有一個屬于自己的抽屜,放自己的書本、東西。為孩子多買一些書,做個書架,讓他沐浴在書香中。這很重要,家長要舍得為孩子買書。至于買什么樣的書,可以看孩子感興趣的,童話、科幻、講道理等的書。
(2)生活、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:
文具:筆,用六棱的,并貼上膠布,寫上名字,以防丟失無法認(rèn)領(lǐng)。每天用轉(zhuǎn)筆刀削五把鉛筆,讓孩子自己來做。
準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,同時讓孩子學(xué)會自己按作息執(zhí)行。
(3)訓(xùn)練孩子和學(xué)習(xí)生活有關(guān)的自理能力
平時每天讓孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃飯、穿衣、收拾書包;一定要讓他自己來,也就是說,孩子完全可以自己做的事情,家長一定不要代替,哪怕做的不夠好,是自己勞動得來的就值得鼓勵,一次作不好就教,兩次,三次,總會有作好的一次,既是鍛煉孩子的能力,也是解放了家長。(注重凡事的“第一次”)
不要陪著做作業(yè),要讓他自己做,自己檢查,檢查完,家長再檢查,可以在檢查完的本子畫上一顆星。
(4)家長的言傳身教
叫孩子看書,寫作業(yè),而家長卻整天在摸麻將,談x合彩,孩子潛移默化下會怎樣?只要你有了孩子,你就應(yīng)該是演員。比如你不愛看書,但是當(dāng)孩子在場時,你要煞有介事地捧著一本書看,使孩子從小對讀書產(chǎn)生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是為了使你的晚年有人孝順、你就要當(dāng)著你孩子孝順你的父母,有了好吃,先給你父母拿去。教育孩子的根本是身教。為了孩子,也為了你自己,當(dāng)個好演員吧。如果你希望他成為什么,那么在他面前一定要演得好一些,這樣他就會朝著你所希望的方向發(fā)展。
別怪孩子這也不好,那也不好。請您先從自己身上找原因。就說小也吧,我前陣子參加自學(xué)考試,天天看書。她也學(xué)著我的樣子,自己看自己的書。她還說“長大了也要拿那個大書去考試”。而我不經(jīng)意間的“罵人”的話,她早就學(xué)了去,在“恰當(dāng)?shù)臅r候”總能再說出來讓你聽到,并覺得吃驚。所以,從小也的言行中我學(xué)會了自省。
2、比學(xué)習(xí)更重要的
不要太看重孩子的成績,一個優(yōu)秀的孩子不僅僅只是會考100分。記得看過童話大王鄭淵潔的一句話:100分把童年變成100歲,就是說孩子為了追求分?jǐn)?shù),會讓他們失去童年的歡樂。
(1)習(xí)慣----孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
那么,如何訓(xùn)練孩子養(yǎng)成好習(xí)慣?
孫云曉在《習(xí)慣決定孩子命運》中說過:21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你信嗎?我們不妨來試試,好多家長對我說,我沒時間教孩子,也沒能力教。我想對沒時間的家長說,錢是掙不完的,事情也是忙不完的,可是,孩子的童年很短暫,記得一位名人說過:人生關(guān)鍵就是那么幾步,我想,孩子低年級的學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵幾步中的一步,那么就請你們放下你永遠也忙不完的事,陪孩子走這關(guān)鍵的一步。我想對認(rèn)為沒能力教的家長說,沒關(guān)系,讓我們和孩子一起學(xué)習(xí),只要你是真正關(guān)心你的孩子,你就會想盡一切辦法,來幫助孩子的。
(2)做人
要讓孩子知道父母的辛苦,不能一味地嬌慣孩子。讓孩子學(xué)會報恩很重要。因為如果他知道報恩了,對于別人給予他的東西他就會珍惜。要讓孩子從小就懂得孝敬父母長輩。因為沒有父母和長輩也就沒有孩子的今天。學(xué)會做人比學(xué)習(xí)優(yōu)秀更重要。說實在的,現(xiàn)在環(huán)境污染了,請注意,一定要讓孩子遠離污染。因為道德污染了,將無法彌補!童心無價!請珍惜。
要讓孩子從小就樹立靠自己的正確信念,讓他明白他想要的東西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失敗了,請不要在孩子的傷口上撒鹽,請和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗,看到底輸在哪兒,下次不要再犯同樣的錯誤。學(xué)會當(dāng)孩子的朋友而不是站到孩子的對立面去。
要讓孩子學(xué)會想別人所想不到的,從小就有良好的思維習(xí)慣,這樣孩子的未來就受益無窮。此外,還要讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會對別人過失能原諒,不再斤斤計較,馬上“報仇”。學(xué)會與別人合作。因為有許多事情自己一個人是無法完成的,如果你從小不能與別人好好相處,那么將來長大了怎么能和人共事呢?
3、請注意以下幾點:
(1)請別在孩子面前吵架。因為孩子會害怕,而且?guī)Ыo他將來的生活是負(fù)面的影響。可以說影響到孩子將來的婚姻生活。這種影響是潛意識的。請在孩子面前自制,有話等孩子睡下了再解決。
(2)在孩子面前不講他的不是,多夸孩子。因為給孩子好的心理暗示很重要。
(3)不要讓讓孩子帶錢來學(xué)校。因為孩子會去買吃的,上課不專心。此外,錢會丟了,不但孩子傷心,而且會讓那個偷錢的孩子從此變壞。
(4)發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯別生氣,先慶幸早發(fā)現(xiàn)了,就能早教育。這樣你才能平心靜氣地與孩子溝通。不要讓孩子感覺一犯錯回家面對的就是“打”一個字。正因為他是孩子所以會犯錯,正因為他是孩子,所以總也改不了錯。其實我們大人也難免如此,不是嗎?
還有幾點說明:
1、值日生問題
這是責(zé)任意識。因為一周也就那么一天,請幫孩子養(yǎng)成做值日的好習(xí)慣。在家里不妨也讓孩子學(xué)著掃地做家務(wù)。
2、聽老師的話
其實應(yīng)該讓孩子更聽家長的話。或者說在學(xué)校聽老師的話,在家里更聽你們的話。因為老師會常換,而家長不能換!
3、責(zé)任意識
讓孩子學(xué)會為他所做的事情負(fù)責(zé)任,這一點很重要!因為,當(dāng)他認(rèn)識到他行為的后果十分嚴(yán)重的時候,也許他能改變。還有,如果要賠錢,就要跟他講清楚,你現(xiàn)在幫他出了,他長大了還要還。別讓他覺得你的錢就是他的錢,他可以無限制地花。要讓他認(rèn)識到,錢來得不容易!
4、別老是把自己的孩子和別人的孩子比。
因為這樣你是拿孩子的短處和別人的長處比,而且會讓孩子覺得你比較喜歡別人家的孩子。人各有長,要和孩子一起,比一比他的過去和現(xiàn)在,再對未來的他提出希望,如果想讓他學(xué)別的孩子,請注意對他提的方式方法,有時候換個說法他會接受的。還要多表揚孩子,特別對于他們的點滴進步要放大,這樣他們會更有信心的。請記住,如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會了自愛;如果一個孩子生活在歡樂之中,他就學(xué)會了創(chuàng)造幸福。
5、安全問題
現(xiàn)在的社會,不太平。請告訴孩子,他們的生命很重要,要學(xué)會保護自己。因為他們能健康成長,是大家的心血,也就更應(yīng)該注意,讓孩子學(xué)會分清好人和壞人,注意上學(xué)放學(xué)的安全等,總之,要有安全防患意識。有時候你很注意了,但別人還是會撞到你的,所以,請讓孩子學(xué)會自我保護。
最后,對今天來參加家長會的家長們表示衷心的感謝,謝謝你們抽出時間來學(xué)校一趟,謝謝你們對學(xué)校工作的支持。孩子為何會有優(yōu)、良、差的區(qū)別,很大一部分取決于家長。為了我的學(xué)生,你們的孩子更好地成長,讓我們從現(xiàn)在開始,一起來學(xué)習(xí),一起來進步。