現(xiàn)在，我常?；貞浧鸷握窳合壬嵌胃腥朔胃年愂?，當(dāng)時(shí)，我坐在大使館電影廳里看直播時(shí)，見何老動(dòng)情的發(fā)言，眼淚徑自嘩嘩落下。何老真的為了奧林匹克貢獻(xiàn)了自己的一生，從1993年到年，其間他的努力、他的付出、他所忍受初次申奧失利的種.種苦痛，是常人無法想象的。甚至在初次申奧陳述時(shí)，何老還隨身攜帶了速效救心丸。我相信，像何老那種出自內(nèi)心的發(fā)言，濃縮自己一生的陳述，打動(dòng)了在場的所有委員，當(dāng)說到那句“多年來，中國人對于奧林匹克理想不懈追求，就像奧林匹克信仰一樣毫不動(dòng)遙在我的職業(yè)生涯當(dāng)中，我希望奧林匹克帶入中國，讓我的祖國和人民體驗(yàn)奧林匹克”這段陳述詞時(shí)，現(xiàn)場一片寂靜，所有人都被臺(tái)上那個(gè)深情的老人打動(dòng)了，都被他們那個(gè)溫和的同事打動(dòng)了。從那以后，我堅(jiān)信，語言的魅力來自于人，來自于人對個(gè)體生命的濃縮，來自于人內(nèi)心深處最真實(shí)、最誠懇的那一部分。錄何振梁先生的陳述詞如下：

主席先生，親愛的同事們：

無論你們今天做出什么樣的選擇，都將載入歷史。但是，有一個(gè)決定必將創(chuàng)造歷史。你們今天這個(gè)決定將通過運(yùn)動(dòng)促進(jìn)世界和中國的友誼，從而為全人類造福。

近50年前，我第一次參加了赫爾辛基的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。從那時(shí)起，我就深深地被奧運(yùn)精神所感染。和祖國的許多同胞一樣，我認(rèn)為奧運(yùn)的價(jià)值是普遍的，它的圣火照亮了人類共同前進(jìn)的道路。

在我的職業(yè)生涯中，我一直夢想將奧運(yùn)會(huì)帶到中國。我也想讓我的同胞們在祖國體驗(yàn)奧林匹克夢想永恒的魅力。

選擇北京，你們將在奧運(yùn)史上第一次將奧運(yùn)會(huì)帶到一個(gè)擁有世界上五分之一人口的國家，讓十多億人民有機(jī)會(huì)用他們的創(chuàng)造力和奉獻(xiàn)精神為奧林匹克運(yùn)動(dòng)服務(wù)。

親愛的同事們，您今天所傳遞的信息將意味著一個(gè)全球團(tuán)結(jié)新紀(jì)元的開始。

如果舉辦年奧運(yùn)會(huì)的榮譽(yù)能夠授予北京，親愛的同事們，我可以向你們保證，七年后的北京會(huì)讓你們?yōu)榻裉斓臎Q定而自豪。

謝謝。

大屏幕里，何振梁先生的發(fā)言像脈脈流水一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)流淌到現(xiàn)場每個(gè)委員的心里。在設(shè)計(jì)何振梁先生的陳述用多媒體演示稿時(shí)，我們下了很大的工夫，在他的演示稿中特意采用了英法文互現(xiàn)的方式。何振梁先生的外語素養(yǎng)非常高，精通法語和英語，如何體現(xiàn)何老的這種語言才華，是我們設(shè)計(jì)ppt時(shí)必須考慮到的一個(gè)重要因素。何振梁先生在陳述過程中要交換著用法語和英語陳述，我就想，那為何不把ppt也設(shè)計(jì)成兩種語言交替的呢?何老用法語陳述我們就把標(biāo)注英文的ppt用幕滾動(dòng)的方式切換上去;如果何老用英語陳述，我們就用同樣的方式把標(biāo)注法文的ppt切換上去，這樣讓現(xiàn)場的委員們都能夠很好地把握何振梁先生的陳述詞。

ppt上滾動(dòng)的英文和法文與何振梁先生的陳述用英文、法文相得益彰，同步進(jìn)行得非常順利，當(dāng)最后一張ppt出現(xiàn)在大屏幕上時(shí)，我徹底放心了。最后一張ppt是“13億人共同的夢想”。誰能想到，這個(gè)當(dāng)初在美國舊金山不眠之夜靈感偶發(fā)想出來的句子，在“7?13”最莊嚴(yán)的場合，在北京代表團(tuán)最后一張陳述的演示稿中出現(xiàn)了。

好多年過去了，我依然為何振梁先生那段話感動(dòng)。加上在奧申委工作時(shí)間對何老的認(rèn)識(shí)和了解，我進(jìn)而為他的人格魅力所感動(dòng)。他對中國申奧事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)，所付出的努力，真是常人無法想象的。他為中國奧林匹克事業(yè)奉獻(xiàn)了一生，他為把奧林匹克帶回中國做出了艱辛的努力，他的經(jīng)歷讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中最著名的那句話：“一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥?！蔽蚁牒握窳合壬婵梢则湴恋貙ξ覀冋f：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為奧林匹克事業(yè)而奉獻(xiàn)我一生。”

感動(dòng)演講稿1500字篇2

讓第一顆水滴的透明，留在你最深的心底;

讓第一縷微風(fēng)的清新，成為我最深的回憶;

用所有夜晚的月光，為你迎來黎明;

用第一次想你時(shí)我的心情，寫下祝福的話語。

感動(dòng)你我，感動(dòng)中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我，感動(dòng)中國，這世界有愛才永恒。

林俊德，中國工程院院士，入伍52年，參加了我國全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。2012年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間?！?月31日上午，已極度虛弱的林俊德，心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。

大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

陳斌強(qiáng)，初中語文教師。9歲時(shí)父親車禍去世，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長大。2007年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。陳斌強(qiáng)回憶起多年來媽媽對自己的付出，他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。

為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著摩托車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。

小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。

何月，年僅12歲的小學(xué)生。2012年4月，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官無償捐獻(xiàn)。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。父親根據(jù)她的遺愿將她的器官無嘗捐贈(zèng)?！白蠲琅ⅰ?，完成了她“最美遺愿”。

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

張麗莉，初三班主任。2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去。經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。有人問張麗莉，“你后悔嗎?”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時(shí)光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。”

別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。

我想，這一刻，有很多人淚落，為了他們平凡而偉大的事跡。

我想，這一刻，有很多人激情澎湃，為了心里蜇伏許久的豪情。

雖然，這只是一次評選，但卻點(diǎn)燃了全中國的熱情。

雖然，這只是普通的人物，但卻看到了中華民族的錚錚鐵骨。

有時(shí)候，我們需要這樣的感動(dòng)，來喚醒心中的良知和激情。

有時(shí)候，我們需要這樣的人物，來引領(lǐng)我們走向新的輝煌。

記住這些名字吧，他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝：桶駱印?/p>

記住這些面孔吧，他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂熱。

這一刻，他們感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界。

感動(dòng)演講稿1500字篇3

今天到場的同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個(gè)人是誰呀?是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時(shí)就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人埃那今天，我和同學(xué)們交流的時(shí)候，我想第一件是和同學(xué)們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲?，一個(gè)企業(yè)如果沒有一種精神，他就不會(huì)在競爭中求得生存，一個(gè)人如果沒有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長大。

在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，剛好是非洲國家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場時(shí)，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場比賽他足足用了五年時(shí)間，當(dāng)他被選出來以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。

發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。

大家感到驚訝，他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰突然在賽場一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了!

然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒有退出賽場，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點(diǎn)，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開始了，可這時(shí)主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運(yùn)動(dòng)員來講，是多么的輕松，而此時(shí)此刻對這個(gè)黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了，終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。

一個(gè)白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運(yùn)動(dòng)員，你一碰我我就犯規(guī)了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點(diǎn)啊，他的手高高的舉起來，朝終點(diǎn)那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點(diǎn)了。

親愛的同學(xué)們，老師想對你說，我們的國家建設(shè)需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)都有可能成為祖國的棟梁，每個(gè)人都可以為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，親愛的小同學(xué)們，既然有人可以，那為什么不是你呢.