愛國演講稿的內(nèi)容
愛國演講稿的內(nèi)容篇1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今年4月是全國第27各愛國衛(wèi)生月和江蘇省第19個健康宣傳教育月,為了深入宣傳貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》,落實(shí)海安縣愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會下發(fā)的《關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生和健康教育宣傳月活動的通知》精神,我校今天國旗下的講話主題是《共同做好春季傳染病防范》。
同學(xué)們,春季氣溫逐漸回升,天氣多變,時寒時暖,這一時期是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié),這些傳染病大多可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。由于學(xué)校人群聚集,學(xué)生間接觸頻繁,在日常生活、學(xué)習(xí)中尤其應(yīng)注意預(yù)防各種春季傳染病。
一、常見傳染病:
冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病包括流感、流腦、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風(fēng)疹、手足口病等。
二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)
傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。
三、傳染病預(yù)防措施
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、要勤洗手。避免臟手接觸眼睛、鼻子和嘴,發(fā)現(xiàn)同學(xué)咳嗽或打噴嚏時要注意避讓。
2、不要因為學(xué)習(xí)忙而放棄日常的鍛煉。鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,增強(qiáng)身體的抗病能力。因此,每天適量的運(yùn)動,堅持跑操,上體育課,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.要想增強(qiáng)身體的抗病能力,合理、均衡營養(yǎng)非常重要,如果你偏食、挑食,就很容易生病,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物。
4.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:游戲廳、網(wǎng)吧、KTV等娛樂場所。
5.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是教室和宿舍;如果因活動后出汗,千萬不要在室外大量脫衣,而應(yīng)用干毛巾或餐巾紙將汗擦去。
6.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
7.不食不清潔的食物,不去沒有衛(wèi)生許可證個體飲食店、不到路邊攤點(diǎn)購買三無食品,不喝生水,少喝飲料。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,教室內(nèi)的垃圾要及時清理。
7.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰。
8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,注意洗手,避免交叉感染;
9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
愛國演講稿的內(nèi)容篇2
大家好,我是__市實(shí)驗小學(xué)六(6)中隊的紅領(lǐng)巾講解員——劉__。今天,我為大家講解的是__市__市元山子革命老區(qū)紀(jì)念展廳。
元山子革命老區(qū)紀(jì)念展廳位于__市__市元山子鄉(xiāng)元山子村,建于2014年。元山子鄉(xiāng)是__市典型的革命老區(qū),是抗日戰(zhàn)爭和解放時期敵后根據(jù)地的中心區(qū)域。
展廳共占地400平方米。用四個部分一個單元120多件實(shí)物和160多張圖片以及2個LED屏來展示老區(qū)的各族兒女在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行新民主主義革命和取得的成就。
第一部分:抗日烽火。1937年9月16日__淪陷后,__各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,高舉武裝抗日的旗幟進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。創(chuàng)建了豐東抗日根據(jù)地。建立了各級抗日民主政權(quán)。在極其艱苦的條件下堅持抗日斗爭。直至取得抗日斗爭的徹底勝利。
第二部分:解放之路。
抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,__作為平綏鐵路戰(zhàn)略要地,敵我雙方展開激烈爭奪,八路軍晉綏司令部和中共綏蒙區(qū)黨政機(jī)關(guān)第二次進(jìn)駐__。1946年6月全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)__失守。王瑜山帶領(lǐng)工作人員在豐東建立了豐東工委和豐東游擊隊,在晉綏、晉察冀軍區(qū)的協(xié)助下,雁北地委在大同、__、陽高三地交界處成立了大陽豐工委。大陽豐辦事處和武工隊。在艱苦的條件下取得了反圍剿、打土匪、反倒算的勝利,堅守在大陽豐游擊區(qū)直至__解放。
第三部分:力量之源。
主要陳展抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期豐東地區(qū)各族兒女堅定不移跟黨走,與日本侵略者和國民黨反動派進(jìn)行了堅決斗爭,在爭取民族解放和人民幸福的歷程中與人民軍隊患難與共生死相依,成為中國共產(chǎn)黨和人民軍隊堅強(qiáng)的后盾和力量之源。體現(xiàn)了“人民就是江山”江山就是人民的真理。
第四部分:__新貌。
中華人民共和國成立后,黨和國家十分關(guān)心老區(qū)的發(fā)展建設(shè)和老區(qū)人民的生活,勤勞勇敢的老區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在這片紅色的土地上創(chuàng)造了一個又一個奇跡。呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、整治穩(wěn)定、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)文明的良好局面。2020年以來__率先脫貧,一個新時代的新__正向我們走來。
截至2021年,共接待7000多名黨員干部,1300多名中小學(xué)生和社會各界群眾進(jìn)館開展黨性教育和主題黨日活動。
我的講解到此結(jié)束,謝謝大家!
愛國演講稿的內(nèi)容篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
早上好!十月份的教育主題是愛國主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是:愛國,永恒的主題。今天,我發(fā)言的題目是《愛國,從你我做起》。
同學(xué)們,愛國是一個神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì),我們偉大的祖國日益強(qiáng)盛。愛國主義更應(yīng)成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛國是推動國家前進(jìn)的強(qiáng)大動力;愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操。古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”也許有些同學(xué)會問:“愛國?愛國就是要像英雄人物那樣為國捐軀;愛國就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國爭光。我一個中學(xué)生又要怎樣愛國呢?”其實(shí)愛國很簡單。只要我們每天從小事做起,從你我做起。這就是愛國的具體表現(xiàn)。中國臺灣忠信高級工商學(xué)校的校長教育他的學(xué)生時說“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任!”唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學(xué)生,如果人人都說:學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績不好是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體,哪有不興盛的國家?我們每個中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會負(fù)責(zé),而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時,看見學(xué)校的水龍頭在滴水,你不能主動將它擰上嗎?當(dāng)你離開教室時,看見窗子和燈沒關(guān)時,你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會看到這樣的現(xiàn)象:每間教室外的走廊都很干凈,但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿起,我也不愿意撿起……那么,愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好,你還能為未來服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù),未來的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的觀念。試想,天下有大事嗎?沒有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐課件。園事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,從身邊的小事做起,這就是愛國的表現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)不會忘記那一道道用血和淚編織的光輝,不會忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場面。先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心,撥動著每一根跳動的心弦。
今天,我們腳踏滾燙的土地,追憶,繼承……在這已被血染得鮮紅的路上,我們不能懈怠,更不能退縮。因為我們都是炎黃子孫;我們有一樣黃色的臉,黑色的眼;我們同有一個令自己自豪的名字——中國人!同學(xué)們,讓我們攜起手來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同譜寫祖國美好的明天!謝謝大家。
愛國演講稿的內(nèi)容篇4
親愛的老師同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《為祖國而奮斗》。
十二月九日,是一個普通但不平凡的日子。時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻在急速的流動,因為,在北平——?dú)v史的故都,發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動。
到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯C慨?dāng)人們回顧這段歷史的時候,無不為那些愛生的英勇奮斗精神所鼓舞,無不為之而振奮。
回首昨天,有悲壯的戰(zhàn)斗,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正飛向美好的未來!當(dāng)中華民族陷于內(nèi)憂外困的時候,我們總是默默企盼著奇跡的誕生;同時我們又默默祈禱著我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安。讓我們?yōu)檎衽d我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開括前進(jìn)的大無畏精神。1935年12月9日,北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,用時代的呼聲,喚醒了更多的民眾。
正義的呼喚聲一波連著一波,把中國推向光明。同學(xué)們,讓我們揮筆用新的美好篇章?lián)Q下歷史的不堪,為祖國的未來而努力奮斗吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
愛國演講稿的內(nèi)容篇5
有位詩人曾經(jīng)說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因為寶貴的生命你只有一次,所以自己要選擇,選擇屬于的理想。愛因斯坦曾經(jīng)說過:"我認(rèn)為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。"一個人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己的職業(yè)的動力在于在工作中得到快樂。
六年前,我卻是帶著些許無奈和失落的激情,走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡教師,仿佛只是生活的配角!
可是,當(dāng)我看到一個個懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的小學(xué)生時,我發(fā)現(xiàn)這世間真的有"點(diǎn)金術(shù)"的存在,這個"點(diǎn)金術(shù)"便是教師高尚、細(xì)膩的愛心。所以我說世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。從此我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說:"我要無愧于自己的教師身份。是這愛,使我對這份工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力,共同分享。每天我都帶著喜悅的心情走入課堂,把自己的只是有計劃的傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲"老師好"融入了多少敬愛和認(rèn)可,每當(dāng)這個時候,我愿用我的知識去成為他們生活前進(jìn)中的跳板,用我有限的能力和無限的精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。
回味和孩子們的共同生活操場上,我同他們一起玩耍游戲;教室里,我和他們一起交流學(xué)習(xí)。在他們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是那樣吸引我。時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的`汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了;當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,我所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。久而久之,一個眼神,一個動作,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會。我找到了自身的價值:教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的"兒童公園",用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,我們也會從身邊的每一個瞬間得到快樂和幸福。
我喜歡看到學(xué)生張張?zhí)鹛鸬男δ?喜歡聽到學(xué)生聲聲親熱的呼喊!喜歡見到學(xué)生積極努力后的點(diǎn)滴進(jìn)步!在這三尺講臺上,我為學(xué)生傳道解惑,對學(xué)生噓寒問暖,與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺上,我可以釋放青春的激情,踐行生命的價值,放飛人生的理想。縱然兩袖清風(fēng),縱然清貧如水,縱然浮華散盡但我知足,我是教師,我是一名光榮的人民教師!一位教授曾說過:"一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。"我想,我是選擇了后者。但是,選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,詮釋著教師的職責(zé),呵護(hù)著學(xué)生的成長,書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻(xiàn)一生我無怨無悔!一份耕耘,一份收獲,耕耘的好,收獲會更好,面對中考,我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們有信心去戰(zhàn)勝它。因為只要有愛,任何困難都會被打敗.
時光飛逝,歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了六年,經(jīng)過了這20__多個日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是,為了孩子的一切,為了一切的孩子,我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟嘏Γ瑺幭葎?chuàng)優(yōu),把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!我們這個鄉(xiāng)村總得有一些人迎接太陽,而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來,這是我們光榮而神圣的使命!我將在教育這片沃土上,不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,以愛為根,用我們的熱血,譜寫學(xué)生們美好的未來!
愛國演講稿的內(nèi)容篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們弘揚(yáng)愛國主義,就是要從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進(jìn)步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有國家的富強(qiáng)和民族的振興;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點(diǎn),也是我們弘揚(yáng)愛國主義的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。愛國從來就不是抽象的。愛國主義,是愛國、愛黨、愛社會主義的統(tǒng)一,是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統(tǒng)一,是民族精神與時代精神的統(tǒng)一。這是當(dāng)代愛國主義精神最本質(zhì)、最重要的表現(xiàn)。
愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代,是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益深入的時代,是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代,也是中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛前景的時代。
在這樣的時代,我們需要增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感,讓愛國主義的當(dāng)代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性,才能在國際交流中保持獨(dú)立的自己,才能在現(xiàn)代化進(jìn)程中找到精神支柱。我們弘揚(yáng)愛國主義,就要進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的傳承和弘揚(yáng),奠定我們走向世界走向未來的基礎(chǔ)。
在這樣的時代,我們需要擁有一個大國所應(yīng)有的精神高度,讓愛國主義的時代內(nèi)涵更加豐富。正在走向復(fù)興的中華民族,其前途和命運(yùn)已經(jīng)融入世界格局。30多年改革開放的偉大實(shí)踐,使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚(yáng)愛國主義,就要以寬廣的胸懷融入世界,讓理性、開放、包容,成為我們的主動選擇和自覺心態(tài)。
在這樣的時代,我們需要強(qiáng)化社會責(zé)任感和歷史使命感,讓愛國主義的實(shí)踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機(jī)整體,是愛國之情、強(qiáng)國之志和報國之行的統(tǒng)一。在國際競爭日趨激烈的今天,愛國主義的現(xiàn)實(shí)要求更加強(qiáng)烈。我們弘揚(yáng)愛國主義,就要把個人的行動融入推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成為促進(jìn)社會進(jìn)步的巨大力量。
在漫長的歷史演進(jìn)中,中華民族屢經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,外來勢力沖不散,帝國主義打不垮,成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于,千百年來愛國主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關(guān)口,在社會進(jìn)步的漫漫征程上,我們都能看到愛國主義迸發(fā)的精神力量,是如何挺立起一個民族的脊梁,鑄就了一個國家的尊嚴(yán),壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信,在新中國成立60周年之際,在全國范圍內(nèi)深入開展群眾性愛國主義教育活動,必將激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神,使愛國主義轉(zhuǎn)化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅定信心,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的實(shí)際行動,轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。
心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,心系人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚(yáng),煥發(fā)新的時代光芒!
愛國演講稿的內(nèi)容篇7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的各位同學(xué)
合:大家好
男:歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動著,在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不繞滾滾向前!
女:當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土,而國民黨反動政府無恥地采取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。
男:1935年12月9日,北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運(yùn)動,在中國青年運(yùn)動史上寫下了光輝的篇章。
女:今天,我們站在這里,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
男:今天蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院......團(tuán)總支為了紀(jì)念無數(shù)次愛國運(yùn)動中的一次──紀(jì)念“12·9”青年運(yùn)動,緬懷那些在運(yùn)動中英勇獻(xiàn)身的烈士們,弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神,激勵我們當(dāng)代青年永樹愛國之心。舉辦了這次以“”為主題的愛國主義精神演講比賽。
女:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福。
合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛
祝愿我們偉大的祖國國泰民安
男:下面,請允許我介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u委以及到場的嘉賓領(lǐng)導(dǎo),他們分別是......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:為了使比賽緊張有序的進(jìn)行,為了體現(xiàn)比賽公平,公正的原則,下面,我宣讀一下比賽規(guī)則:
1............
2............
3............
合:下面我宣布,蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院......團(tuán)總支“............演講比賽”現(xiàn)在開始
愛國演講稿的內(nèi)容篇8
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的資料是《愛國的真正含義》。
愛國是人們對祖國的熱愛之情,是一個國家立于世界的精神支柱。愛國其實(shí)并不需要你去做什么大事,像我們,愛國就表此刻你尊不尊重國旗、有沒有拋垃圾和珍不珍惜國家資源等等的一些小事。許多時候,學(xué)校升國旗,常常會看見許多人在國歌已奏響的時候還在左顧右盼,這就是不尊重國旗了,期望他們能改正,在升國旗時,就該站立不動嘛!
我們?yōu)槭裁匆獝蹏匾痪湓挘瑖茵B(yǎng)育了你。這好比問我們?yōu)槭裁匆獝畚覀兊母改浮R驗楦改干沭B(yǎng)你,你和他們有了不可改變的血緣關(guān)系。愛國也是這樣的,因為祖國養(yǎng)了你,她供我們吃、喝,還供我們新鮮的空氣。所以我們才要去愛她,祖國就是我們的第2個母親。
德國詩人海涅說過:“誰不屬于自我的祖國,他就不屬于人類”。能夠說祖國永遠(yuǎn)是一個人的根本,僅有祖國強(qiáng)大了起來,自我才能過上美滿幸福的生活。中國近代的屈辱史已經(jīng)證明“落后就要挨打”,同樣也證明了如果人民不愛國、不團(tuán)結(jié),這個國家就不能強(qiáng)大,自我的利益最終也不保。所以一個強(qiáng)大的國家是公民最強(qiáng)大的后盾,所以不論為了自我,還是為了別人,我們都要愛國。如果一個人連自我的國家都不愛,那么他就沒有資格成為這個國家的公民,享受國家賦予公民的各種權(quán)利。
一個國家能夠永遠(yuǎn)存在下去的前提就是擁有愛國的公民。如果一個國家所有公民都能真心的熱愛自我的祖國,那么這個國家是永遠(yuǎn)不可能被打敗的,這個國家將永遠(yuǎn)立足與世界強(qiáng)族之林,沒有任何國家能夠阻擋它的前提高伐,這個國家的繁榮富強(qiáng)將會指日可待。
多謝大家!
愛國演講稿的內(nèi)容篇9
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內(nèi)心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。
泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民由對宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語,洪荒太古之美,到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴(yán)華麗;從克服九難,講究三點(diǎn)與三不的中華茶文化,到“雨驚詩夢留蕉葉,風(fēng)裁書聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫意,俯仰生姿;從“素懷長抱寒冰緒,蘊(yùn)秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意,隨類賦彩,虛實(shí)相間。華夏文明異彩紛呈的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳浚娬咿哉啤?/p>
名士風(fēng)流,心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。
精忠報國,匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當(dāng)英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰(zhàn)旗,我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈,前赴后繼;當(dāng)日本的機(jī)械化部隊開進(jìn)上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。
回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),更重要的是踐行自己對祖國的責(zé)任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻(xiàn)禮。因為,江山如此多嬌,生當(dāng)為其折腰!