愛心話題的演講稿
尊敬的各位來賓、各位新聞媒體界的朋友們：大家早上好。非常高興再一次參加寶馬愛心基金教師獎助項目的啟動儀式。
中華慈善總會寶馬愛心基金成立一年多以來，一直致力于地震災區的救助工作。在經歷了無數次深入陜、甘、川地區的走訪和物資援助后，在當地慈善總會的協調配合下，先后開展了優秀教師獎助項目、貧困優秀學生獎助項目及學校文體設施資助等教育支持項目，同時還組織包括寶馬員工、經銷商、愛心車主等深入災區，開展和當地學生、教師的互動交流活動，讓他們切身感受到愛的力量。
物質的支持連同精神層面的關懷，寶馬愛心基金為災區的教育支持工作作出了巨大的貢獻。當我們看到像七里香這樣的受助群體在寶馬愛心基金的幫助和啟發下，由受助群體轉化進入捐贈者的行列時，我們被深深的感動了。公益與奉獻是沒有門檻的，每個人都有奉獻愛心的權利，每個人都有平等的機會。這就是“慈善”真諦，這也是社會和諧穩定的原動力所在。
寶馬公司展現出的不僅僅是企業參與慈善的能力，更是長期關注、支持慈善所展現的“耐心”。這種持久力對于我國慈善事業的發展無疑更具深遠意義，這也是寶馬公司被授予中華慈善總會突出貢獻單位(企業)獎的原因。慈善事業的發展需要社會各界長期、廣泛的關注和支持，讓我們大家伸出援手盡一己之力，匯聚所有人的愛心，積極加入到“行有道，愛無界”的實際行動當中，關愛他人，從身邊的小事做起，為社會貢獻自己的力量。
最后祝寶馬愛心基金優秀教師獎助項目第二期能夠順利開展，為教育欠發達地區的教師送去最及時的幫助!
謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇2
在__年5月12日的下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發生了。
北川縣正下著傾盆大雨，一所中學里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者了了無幾;一個班在考試，挖掘出后發現了一張沒有寫一個字的試卷，也許，就在翻開試卷的瞬間，他就被壓倒了;還有一張圖片使我過目難忘，一位女學生就要逃出來了，可就在最后一剎那，她支持不住了，保持著彎腰的姿勢，到底，誰是兇手?一個小孩頭上血流不止，護士緊皺眉頭在盡力給她止血;“這里有!”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人，發現了一堆二三年級的小學生，一、二、三……竟有八個學生，地震時，他們在干什么?討論?還是玩?
四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7。8級地震，竟造成了這么大的傷害!
解放軍的：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的希望!
今天，我們學校舉行了捐款活動，三年級有一個學生抱著儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時，他沒有吃，也許，同學在吃零食時，他忍著讒，，把錢放進儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩!
愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……
愛心話題的演講稿篇3
同志們、各位老年朋友們：
大家上午好!
今天在這里召開~~縣老年書畫協會20~~年年會，主要是傳達貫徹市老年書畫家協會20~~年年會精神，安排部署我縣20~~年書畫工作，表彰在20~~年書畫工作中涌現出的先進集體和個人。在此，我代表縣委組織部及老干部局向剛剛受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向與會的各位老同志表示誠摯的問侯和良好的祝愿!
縣老年書畫協會多年來始終堅持"二為"方向和"雙百"方針，以書畫的.形式，服務于黨的各項中心工作，團結組織廣大會員積極開展各種形式的研究與交流，積極參與各種社會活動為廣大離退休干部老有所學，老有所樂，老有所為提供了廣闊的活動舞臺，并取到了很好的社會效果，贏得了社會各界的贊譽，成為我縣老年書畫活動的一支生力軍。20~~年我縣老年書畫協會、縣直老年書畫分會，榮獲市老年書畫工作先進單位。唐興、南唐、王莊、中衛、南梁、縣直六個分會，被縣上評為先進集體，趙~~等三十名老同志被評為先進個人。這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，也是廣大老同志共同努力的結果，凝結著在座的各位老同志的智慧與汗水。在此，我代表縣委老干部局向各位老同志，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面我就如何開展好今后的老年書畫工作講兩點意見：
一、要充分認識好老年文化工作的重大意義
老年文化工作是老年人需要，它更是一項社會公益事業，發展老年文化事業，是迎接人口老齡化挑戰的必然選擇，常言道："高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興"，老年人喜歡書畫，至少有三個方面好處：
1、是可以寧神養心，當我們全神貫注于詩書畫時，書畫可以清洗一切雜念，使煩亂的心緒得到平衡，達到中醫所說的："養心"。
2、是可以交朋結友，老年人最擔心老來孤獨，舉辦畫展，可以聚會群英，令生活更加充實。
3、是可以通古博今，寫詩作畫要有廣博的知識，這可以讓老年人在閑暇之余，讀讀書，念念詩，使生活更加豐富多彩。
正是因為如此，做好老年文化建設，也是我們義不容辭的職責，我希望通過各級老年書畫協會卓有成效的工作，把我縣老年文化工作推向一個新的臺階。
二、創新載體，為老同志發揮余熱搭建好平臺。
老干部是黨和國家的寶貴財富，老同志人生閱歷，社會經驗豐富。充分發揮好老同志的傳承、帶動和凝聚作用，對我們進一步搞好老干部工作，實現我縣轉型發展，跨越發展都具有十分重要的意義。希望全縣老年朋友們一定要更加自覺地為黨和政府擔負起團結群眾，凝聚人心的責任，擔負起文化藝術為社會服務責任，積極參與社會活動和社團工作，在參與中修身養性，提升自我，服務社會。使自己的晚年生活更加充實，更加豐富多彩，縣書畫協會要積極搭建平臺開展好各種活動，適時舉辦書畫展，吸引更多的老同志參加到協會，進一步壯大我們書畫隊伍。
我相信，通過大家的努力，我縣老年書畫事業一定會越辦越好，全縣的老年事業也一定會蓬勃發展。
最后，祝各位老年朋友身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇4
尊敬的各位__:
大家好，今天我演講的題目是奉獻愛心，從小事做起。有一種關懷，它常使我們淚流滿面;有一種力量，它能讓我們精神抖擻;這種關懷，從你我的眼里輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是---愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同銹渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”，“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解，“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說。
在人的一生中，每個人也許無法拒絕災難和病痛，但是我們可以在災難和病痛到來之前，將互助儲存，將愛心匯集。我們每個人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能奉獻一點點愛心，但倘若我們都行動起來，從身邊的小事做起，那么日積月累，世間將會被愛心灌注，人人都能感受到這份溫暖。獻出自己的一片愛心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿愛，也讓世界充滿愛。近幾年，我國不斷發生地震、雪災、旱災等自然災害，但天災無情，人間有愛，全國人民都從身邊的小事做起，奉獻出自己的愛心，小小的愛心匯聚在一起，溫暖了受災人民，讓他們從悲傷苦難中脫離。
我們每一個人都擁有一顆愛心，只是我們不知道怎樣把它表現出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛!
謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇5
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一樣東西叫關愛。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是關愛;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是關愛;沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是關愛;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛……
人啊，每天被多少平凡的事情關愛著!或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
愛心是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
愛心話題的演講稿篇6
尊敬的各位評委老師，叔叔阿姨們：
大家好，我是來自城關小學的郝子茹，關于"慈善"的話題太大，千頭萬緒，我一時不知從何說起。但那種愛，常常使我淚流滿面;那種力量，又常常讓我精神抖擻。是的，有多少愛，曾從我的眼里輕輕釋放;有多少愛，曾在我的指尖悄悄流淌。于是，我清晰地認識到，愛是人心綻開的花朵,愛是心靈播灑的雨露,愛是靈魂發射的陽光.但是我的愛太小，只能從身邊的小事說起，只能從自己的點點滴滴說起，只能從毫不起眼的零花錢說起，這就是我給大家要講的《零花錢里折射的愛心》。
《三字經》第一句話就是"人之初，性本善",其實人的本性都是善良的，只是環境的不同才有所改變。我出生在一個充滿愛心的家庭，我的爸爸媽媽都是很有愛心的人。我剛記事的時候，冬日的一個早晨我發現，我家圍墻外的馬路邊，誰用破衣裳和廢塑料包著什么，堆起一座墳頭的造型。太陽蒞臨后，我看見，小墳丘開始慢慢蠕動，突然間里邊鉆出了一個雙目失明的老爺爺,蜷臥著，仰起冰冷的臉龐,一如吞噬著精力不足的陽光。爸爸知道后，脫下了自己的棉大衣蓋在了他的身上。一連幾天，媽媽也按時按點給他端一些熱騰騰的飯菜。誰知，一天夜里，北風呼嘯，突然又下起了鵝毛般的大雪。一時媽媽搓著手，走來走去，坐立不安，還拉開窗戶探出頭看了幾次。看著媽媽煩躁的樣子，爸爸說："你今天咋了，心神不定的?"媽媽說："我是想風雪這么大，天氣這么冷，路邊那個老頭……"還沒等媽媽說完，爸爸插話："非親非故的一個陌生人，咱也對的起他了。"媽媽卻說："你說的不對，咱天天教育子茹要做個好孩子，咱做不好人，孩子咋能做好?"爸爸沉默了一會說："那這樣，咱先把他接到家里，今晚先不要叫把他凍死。"然后爸爸媽媽就把那個臟兮兮的瞎老頭接回了家中，給他洗了澡，然后和他拉起了家常，好像與多年前失散的親人重逢了一般。在家呆了十多天后，盲爺爺說什么也不住了。無奈之下，爸爸媽媽聯系了縣民政部門，他才被接到縣敬老院，總算有了個幸福的未來。
因受家庭環境的感染和熏陶，在我還不知道"慈善"這個詞的時候，朦朧中我就萌生了做善事、獻愛心的念頭,這么多年來，我就零花錢多多少少捐人十多次，少說也有上百了。去年的一個冬日，我意外發現大禹廣場上有個穿得破破爛爛的叔叔，帶著一個不滿五歲的下肢癱瘓的小弟弟，可伶巴巴地向人討錢。我看見不少大人都給他錢，有一塊兩塊的，還有五塊十塊的，有個叔叔掏出一張一百元的大票子,爽快地放在他收錢的破盆子里.看著看著，我的眼睛發熱，頓時淚水汪汪，一股感情的溪水馬上涌上了心頭，一氣之下跑回家中，找到我平日積攢下的零花錢，點了點，是352元。然后很快返回到大禹廣場，小心翼翼地將錢遞過去，那個叔叔不要，用一種懷疑的目光看著我。見此，我說："叔叔，拿上吧，治小弟弟的腿需要錢，這是我爸爸、媽媽讓我送的".叔叔接錢后，問我爸爸的名字，我說爸爸媽媽不讓我說。叔叔又問我叫什么，我脫口而出："我叫紅領巾".我看見叔叔嘴里喃喃有詞,顫抖著手向我作揖。我看見那個可憐的小弟弟，滿眼淚花，口里激切地狂呼——"感謝延川的紅領巾姐姐!"此刻，我的眼睛里又一次滾出了豆大的淚珠，哽咽著說："小弟弟，不用謝，治你的腿要緊。"這時，天已經快黑了，我只好別走別回頭看看,默默地離開他們。
那天晚上，我做了個夢。夢見那個下肢癱瘓的小弟弟，口里喊著"延川紅領巾姐姐"向我跑來……
今年三月，在延川慈善協會開展的"一張紙、一分錢"獻愛心活動中，作為中隊長,我又把88元零花錢和一些富余的東西捐了出來，并動員我班同學一起投入到這次愛心捐贈活動中，同學們也紛紛把自己的零花錢以及一些課外讀物、舊衣物、學習用品捐贈到代收點。小手們爭著、搶著，你十塊，他八塊，你一包，他一袋，不一會，代收點里堆滿了孩子們一顆顆金子般的愛心。非常榮幸的是，我還受到縣慈善協會的邀請，參加了在廣場舉行的盛大捐贈儀式.人群中，他們有的扛著，有的背著，有的提著，有的拉著，在那長長的人流中，我老遠就看到了爸爸和媽媽的身影，不知為什么，突然我的淚花在眼眶里來回打轉。正在我走神之時，一位殘疾人叔叔背著一大包一瘸一拐的向臺上走來,這時全場掌聲雷動，無不喝彩。這一件件、一袋袋捐贈物資，堆成山，匯成河，匯成了一片愛心涌動的海洋，涌向貧困山區,涌向那些需要幫助的人們……
此時此刻，我感到"慈善"不再是一個抽象的名詞，而是一個實實在在的動詞。做慈善不是說要等到我們事業有成了才去做，或者是說等到老了把遺產捐贈出去才做，做慈善就應該在我們年經力壯的時候去做，不在乎捐贈的金額多少，只在乎做慈善的時間
是否長久。我想對所有的中國人說，漢字可以簡化，但愛不可以沒心。因為有一種善良的力量，時刻在愛的人間書寫輝煌。
我們中華民族是一個"仁愛"的禮儀之邦，5000年來，伴著愛一路走來。我敢說，一個沒有愛的民族是一個可悲的恥辱之邦，一個沒有愛的民族不會有強大的民族凝聚力，這樣的民族就會失去春天和溫暖，這樣的民族就不會有美好和諧的未來，這樣的民族不會永恒!那么，就讓我們攜手慈善與愛同行，創造明媚快樂的明天，使沙漠變成綠洲，使枯木變得枝繁葉茂,使貧困的弱勢群體群眾解決溫飽，使孤寡老人享受社會大家庭的溫馨，使失學兒童重新走進學校課堂，使重病患者重新恢復健康。相信只要人人獻出一點愛，世界就會變得更精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇7
尊敬的各位評委老師，叔叔阿姨們：
大家好，我是來自城關小學的郝子茹，關于"慈善"的話題太大，千頭萬緒，我一時不知從何說起。但那種愛，常常使我淚流滿面;那種力量，又常常讓我精神抖擻。是的，有多少愛，曾從我的眼里輕輕釋放;有多少愛，曾在我的指尖悄悄流淌。于是，我清晰地認識到，愛是人心綻開的花朵,愛是心靈播灑的雨露,愛是靈魂發射的陽光.但是我的愛太小，只能從身邊的小事說起，只能從自己的點點滴滴說起，只能從毫不起眼的零花錢說起，這就是我給大家要講的《零花錢里折射的愛心》。
《三字經》第一句話就是"人之初，性本善",其實人的本性都是善良的，只是環境的不同才有所改變。我出生在一個充滿愛心的家庭，我的爸爸媽媽都是很有愛心的人。我剛記事的時候，冬日的一個早晨我發現，我家圍墻外的馬路邊，誰用破衣裳和廢塑料包著什么，堆起一座墳頭的造型。太陽蒞臨后，我看見，小墳丘開始慢慢蠕動，突然間里邊鉆出了一個雙目失明的老爺爺,蜷臥著，仰起冰冷的臉龐,一如吞噬著精力不足的陽光。爸爸知道后，脫下了自己的棉大衣蓋在了他的身上。一連幾天，媽媽也按時按點給他端一些熱騰騰的飯菜。誰知，一天夜里，北風呼嘯，突然又下起了鵝毛般的大雪。一時媽媽搓著手，走來走去，坐立不安，還拉開窗戶探出頭看了幾次。看著媽媽煩躁的樣子，爸爸說："你今天咋了，心神不定的?"媽媽說："我是想風雪這么大，天氣這么冷，路邊那個老頭……"還沒等媽媽說完，爸爸插話："非親非故的一個陌生人，咱也對的起他了。"媽媽卻說："你說的不對，咱天天教育子茹要做個好孩子，咱做不好人，孩子咋能做好?"爸爸沉默了一會說："那這樣，咱先把他接到家里，今晚先不要叫把他凍死。"然后爸爸媽媽就把那個臟兮兮的瞎老頭接回了家中，給他洗了澡，然后和他拉起了家常，好像與多年前失散的親人重逢了一般。在家呆了十多天后，盲爺爺說什么也不住了。無奈之下，爸爸媽媽聯系了縣民政部門，他才被接到縣敬老院，總算有了個幸福的未來。
因受家庭環境的感染和熏陶，在我還不知道"慈善"這個詞的時候，朦朧中我就萌生了做善事、獻愛心的念頭,這么多年來，我就零花錢多多少少捐人十多次，少說也有八、九百了。去年的一個冬日，我意外發現大禹廣場上有個穿得破破爛爛的叔叔，帶著一個不滿五歲的下肢癱瘓的小弟弟，可伶巴巴地向人討錢。我看見不少大人都給他錢，有一塊兩塊的，還有五塊十塊的，有個叔叔掏出一張一百元的大票子,爽快地放在他收錢的破盆子里.看著看著，我的眼睛發熱，頓時淚水汪汪，一股感情的溪水馬上涌上了心頭，一氣之下跑回家中，找到我平日積攢下的零花錢，點了點，是352元。然后很快返回到大禹廣場，小心翼翼地將錢遞過去，那個叔叔不要，用一種懷疑的目光看著我。見此，我說："叔叔，拿上吧，治小弟弟的腿需要錢，這是我爸爸、媽媽讓我送的".叔叔接錢后，問我爸爸的名字，我說爸爸媽媽不讓我說。叔叔又問我叫什么，我脫口而出："我叫紅領巾".我看見叔叔嘴里喃喃有詞,顫抖著手向我作揖。我看見那個可憐的小弟弟，滿眼淚花，口里激切地狂呼——"感謝延川的紅領巾姐姐!"此刻，我的眼睛里又一次滾出了豆大的淚珠，哽咽著說："小弟弟，不用謝，治你的腿要緊。"這時，天已經快黑了，我只好別走別回頭看看,默默地離開他們。
那天晚上，我做了個夢。夢見那個下肢癱瘓的小弟弟，口里喊著"延川紅領巾姐姐"向我跑來……
今年三月，在延川慈善協會開展的"一張紙、一分錢"獻愛心活動中，作為中隊長,我又把88元零花錢和一些富余的東西捐了出來，并動員我班同學一起投入到這次愛心捐贈活動中，同學們也紛紛把自己的零花錢以及一些課外讀物、舊衣物、學習用品捐贈到代收點。小手們爭著、搶著，你十塊，他八塊，你一包，他一袋，不一會，代收點里堆滿了孩子們一顆顆金子般的愛心。非常榮幸的是，我還受到縣慈善協會的邀請，參加了在廣場舉行的盛大捐贈儀式.人群中，他們有的扛著，有的背著，有的提著，有的拉著，在那長長的人流中，我老遠就看到了爸爸和媽媽的身影，不知為什么，突然我的淚花在眼眶里來回打轉。正在我走神之時，一位殘疾人叔叔背著一大包一瘸一拐的向臺上走來,這時全場掌聲雷動，無不喝彩。這一件件、一袋袋捐贈物資，堆成山，匯成河，匯成了一片愛心涌動的海洋，涌向貧困山區,涌向那些需要幫助的人們……
此時此刻，我感到"慈善"不再是一個抽象的名詞，而是一個實實在在的動詞。做慈善不是說要等到我們事業有成了才去做，或者是說等到老了把遺產捐贈出去才做，做慈善就應該在我們年經力壯的時候去做，不在乎捐贈的金額多少，只在乎做慈善的時間
是否長久。我想對所有的中國人說，漢字可以簡化，但愛不可以沒心。因為有一種善良的力量，時刻在愛的人間書寫輝煌。
我們中華民族是一個"仁愛"的禮儀之邦，5000年來，伴著愛一路走來。我敢說，一個沒有愛的民族是一個可悲的恥辱之邦，一個沒有愛的民族不會有強大的民族凝聚力，這樣的民族就會失去春天和溫暖，這樣的民族就不會有美好和諧的未來，這樣的民族不會永恒!那么，就讓我們攜手慈善與愛同行，創造明媚快樂的明天，使沙漠變成綠洲，使枯木變得枝繁葉茂,使貧困的弱勢群體群眾解決溫飽，使孤寡老人享受社會大家庭的溫馨，使失學兒童重新走進學校課堂，使重病患者重新恢復健康。相信只要人人獻出一點愛，世界就會變得更精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇8
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好！
今天，對于我們小學的全體師生來說，是一個好日子，是一個令我們興奮的日子！因為，我們收到了一份特殊的禮物！河北體育彩票管理中心和燕趙都市報為我校捐贈了體育健身器材，在此，我代表全校師生向河北體育彩票管理中心和燕趙都市報以及各級領導的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
我們學校是一所由來自全縣各個不同鄉鎮的孩子們組成的寄宿制學校，建校之初，條件艱苦，在各級領導的關懷下，我們有了微機室，多媒體，圖書室、儀器室......我們的課堂教學條件得到了改善。正在我們苦于課外活動單調乏味又無購買能力的時候，愛心人士為我們送來了春風，為我校捐贈了渴慕已久的體育器材，這真是天降甘露！你們的到來，必將使我們的校園變得更加歡騰！必將把我們的校園變成一個激情涌動的樂園！我仿佛看到了孩子們輕盈躍動的身影，陽光燦爛的笑臉，仿佛聽到了孩子們純真甜美的歡聲！沐浴著愛心人士的陽光雨露，我們的孩子們將成長的更加健康更加茁壯！現在，我們有了先進的課堂教學設備，又有了豐富課外活動器材，不久，上級撥款建造的現代化的教學樓就要動工，我們學校會變得越來越美好，越來越靚麗！一步步的憧憬在一步步的變成現實！今天讓我謹代表我校的老師們，代表我校的孩子們，也代表我校一千多名孩子的家長們，對關心我們，捐助我們的愛心人士表示由衷的感謝！
在以后的工作中，我們會永遠懷著一顆感恩的心，振奮精神，努力工作，勤勤懇懇做貢獻，踏踏實實為人梯！在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，用以回報社會，回報一切關心、支持和無私關愛我們的人們，把我們的校園建設的更加美麗、更加和諧！
蘊含愛心的事業是太陽底下充滿希望的事業，充滿愛心的人士是世界上最美麗的人！深深地祝愿所有從事體彩事業的各位領導、全體員工，燕趙都市報的各位領導、全體員工以及長期關心我們成長的各位領導工作順利、幸福安康！
再一次讓我們以熱烈的掌聲向各位領導表示最衷心的感謝！
謝謝大家！
愛心話題的演講稿篇9
尊敬的財稅與公共管理學院的各位領導、遠道而來的同學們，各位 來賓，各位老師、親愛的全體同學們：
大家好!
今天，是一個陽光明媚的日子，是一個非同尋常的日子，也是我們收獲感動的日子。蘭州商學院財稅與管理學院的各位領導和同學們，在百忙之中來到我們大安學區選馬學校開展獻愛心活動，這對于我們來說，是一件拍手稱贊的大好事。
首先請允許我代表大安學區的全體教職員工、全體同學，向遠道而來的各位領導和同學們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的感謝!
這次捐資助學活動，對于我們學校來說，意義非常重大。你們給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。我們這里的學校絕大部分學生來自農村，由于農村經濟發展落后，家庭收入來源少，再加上一些天災人禍，使得一些學生家庭貧困，無力負擔學生讀書的費用。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急，為我們的同學上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。
通過本次活動的開展，我相信我們的學生會加倍珍惜學習機會。“滴水之恩當涌泉相報”，怎么回報?首先，我們要全身心地投入到學習中去，提高自己、完善自己、發展自己，將來用豐富的知識和愛心回報社會，回報曾經幫助過我們的人。其次，我們要學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人，因為只有心存感恩的人，才能學會關愛，才敢承擔責任，懂得盡力去幫助他人，才會懂得奮斗。希望你們永遠如此，在人生的道路上，永遠充滿愛心，這樣你們就會永遠充滿向上的力量。
同時，我也相信我們全體教師會發揚艱苦奮斗的優良傳統，努力工作，潛心鉆研，用良好的教學成績，向關心、支持教育的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
讓我們再次以熱烈的掌聲，向財稅與公共管理學院的各位領導、同學們、帶給我們無限關愛的愛心人士們，表示由衷的感謝!
最后，衷心祝愿財稅與公共管理學院的領導、同學們，以及今天參加助學儀式的各位領導、各位來賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!
謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇10
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們： 大家好!
今天，我們在這里隆重聚會，共同見證~~~慈善協會的成立，這標志著我區慈善事業將邁向新的征程，譜寫新的篇章。在此，請允許我向關心和支持~~~慈善協會的各級領導、各部門、社會熱心人士和企業家們表示衷心的感謝!
在區委、區政府的正確領導下，在區民政局、民宗辦的具體指導下，全區各企事業單位、社會熱心人士、企業家的大力支持和關懷下，~~~慈善協會現已正式成立。借此機會，我謹代表~~~慈善協會對各成員單位和有關工作人員所付出的艱辛和努力表示衷心的感謝!對在籌備期間就已積極捐贈善款的各有關單位、熱心人士致以崇高的敬意!
~~~慈善協會是經區委、區政府同意，在區民政局依法登記、具備獨立法人資格的社會慈善團體。成立慈善協會是適應現代城市發展、構建和諧~~~的需要，是一件得民心順民意的大好事。協會成立后，將秉承“安老、助殘、濟貧、助學”的宗旨，堅持“以人為本，民生為重”的理念，充分發揮理事會的組織作用和主觀能動性，動員社會各界力量，為生活最困難、最需要幫助的群體辦實事、辦好事，做到善款專用，嚴格落實財務制度，不辜負廣大愛心人士的殷切期盼，同時要積極協助政府和民間組織開展各種慈善事業，興辦各種慈善服務機構，積極開展各類慈善交流活動，把~~~慈善協會建設成為政府放心、人民滿意、社會尊重、受助群體真正得到實惠的社會公益性組織。
慈心善舉、共創和諧。讓我們發揚中華民族樂善好施、見難相助、共襄善舉的傳統美德，從財力、物力、人力和道義上給予我區慈善事業關心、支持和幫助。進一步唱響“~~~”的主旋律，切實把新時期~~~人“兼容、創新、厚德、奮發”的精神進一步升華，塑造~~~人顧大局、獻大愛的良好精神風貌。希望大家能同心同德、齊心協力，共同為~~~慈善事業做貢獻。我們深信，這一造福社會的善舉必將得到全社會人們的大力支持和積極參與。
各位領導、各位來賓、同志們，讓我們一起攜起手來，為我區慈善事業不斷發展壯大，為造福社會和人民，為推動我區科學發展、和諧發展作出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇11
尊敬的__客人，尊敬的各級領導，各位老師、同學們：
秋風送爽，丹桂飄香，剛剛告別第__個教師節，我們又十分高興地迎來了組織和參與“一支鉛筆＝美好未來”活動的__大眾公司、領馭風云人物組委會、__財經日報、縣委、縣政府、縣人大、縣_及縣直有關部門的領導和來賓。值此激動人心的時刻，我代表__鄉黨委、政府，對前來參加捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎！對__大眾領馭風云人物組委會愛心助學的義舉深表感謝，對多年來一直關心、支持貧困山區教育工作的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
百年大計，教育為本。資助興教是中華民族的傳統美德，是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，更是在社會主義大家庭里發展市場經濟與社會道德行為相結合的一大善舉，為構建和諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。__地處大別山南麓，是典型的貧困山區，教育教學基礎設施落后，師資短缺，嚴重制約了山區教育事業的健康發展。近年來，在各級領導和社會各界的關心支持下，我們始終堅持教育優先發展，團結全鄉1.3萬人民同心協力、開拓進取、創新思路、艱苦創業，全鄉教育教學事業取得了長足的發展。
“授人玫瑰，手有余香”，捐助是真誠的，關愛是無價的，各位企業家的義舉及對教育事業的無私奉獻，見證的是社會各界朋友對大別山區教育事業的關心和支持，燃起的是中華民族尊師重教的偉大美德！你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋，__1.3萬鄉親將會永遠銘記。
“一支鉛筆＝美好未來”，是這次活動的主題。風正揚帆，澤惠應時。我們在為各位來賓的義舉感動之余，只有立即付諸行動。希望我們的學校要勵精圖治，嚴謹辦校，把__中心小學辦成一所領導放心、社會滿意、家長稱心、學生成才的學校。希望我們的教師要不斷更新教育教學理念，學習先進的教學方法，不斷提高教育教學質量，做人民滿意的教師。希望我們的學生要不忘恩情，珍惜機會，刻苦學習，努力使自已成為德、智、體、美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的一代新人，以優異的成績回報社會、報效祖國！同時，也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持__的教育事業，懇請您們經常光臨我鄉指導工作，多提寶貴意見。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向關心、支持、幫助我鄉教育事業的領導和來賓表示最誠摯的敬意與感謝！衷心祝愿各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意！
謝謝大家！
愛心話題的演講稿篇12
尊敬的掇刀石小學黃主任、黃輔導員、親愛的掇刀石小學的少先隊員們：
大家好！
在這天高云淡、丹桂飄香的金秋十月，掇刀石小學少先隊大隊部在我校舉行圖書捐贈儀式。借此機會，我謹代表交通小學全體師生向情系交小，愛心誠摯的掇刀石小學各位領導及同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次掇刀石小學少先隊大隊部在我校舉行圖書捐贈活動，她給我們帶來的是圖書，也是掇刀石小學三千同學誠摯的愛心，更是兩校真誠友誼的有力鑒證。近年來，我校的教育事業蒸蒸日上，辦學條件得到了進一步改善，育人環境進一步優化，教育教學成績顯著。但我校各項條件的建設距先進學校仍有差距，仍存在讀書難的問題。掇刀石小學少先隊大隊部情系我校，給我們交小三百多師生帶來最舒心的禮物，更給交小學子送來了寶貴的精神財富。
各位領導、老師們、同學們，“授人玫瑰，手有余香”。此次捐贈活動，我們看到并感受到愛的.真誠，我們相信，愛的力量會讓每一位交小的孩子不忘真情，珍惜機會，勤奮學習，快樂生活，全面發展，將來成為對社會有用的人。
“捐贈圖書，惠澤千秋。”讓我們再次以熱烈的掌聲向關心我們的掇刀石小學各位領導、老師、同學表示衷心的感謝！祝各位領導、老師身體健康，萬事如意。祝同學們學習進步，成長快樂！
謝謝大家！
愛心話題的演講稿篇13
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《用責任與愛心擁抱夢想》。
帶著夢想，帶著期待，__年的夏天，我來到了黟縣宏潭這個偏僻的地方，開始了我的教師生涯。正如當時一位同事所說：我兩手空空而來，懷著滿腔赤誠而來。當我意氣風發、豪情萬丈站在講臺上，我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責任!
是啊!既然選擇了教師這個職業，我們就要用愛心與責任去關心每個學生，就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!
正是愛與責任，最美麗的教師張麗莉在危急之下，奮不顧身將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌，感動了全中國!更深深感動和激勵著我。(更震撼和激勵著我)
正是愛與責任，一個個癡情教育、愛生如子、以校為家的大愛無聲的事跡，讓我明白，偉大并不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的靈魂才能像一汪大海，把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤的心田。只有無言的大愛，才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
也正是這份愛與責任，讓我無悔于自己的選擇。
從教十六載，八載班主任，特別是美溪支教經歷，它讓我對師德的內涵有了更深刻地認識與感悟。一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任，就需奉獻愛心。支教的生活是清苦的，也是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的;當我解開學生心結的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。為了山里學生能全面發展，我利用課余時間千方百計培優補差;為了他們能共同進步，我經常與他們促膝談心;為了能形成家校合力，我不厭其煩地與家長溝通，甚至遭受一時不解。但教會學生掌握知識是我的責任，培養他們健全的人格和良好的品質則更需要愛心。也正是因為這份愛和責任，我無悔于自己的決擇!(選擇)
我用智慧打開學生的求學之門，用愛心開啟學生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以自豪的說：我無愧我的學生，我無悔我的選擇。因為誠實做人，踏實做事，嚴謹執教，是我一貫的準則。這么多年的教學生涯，讓我更深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂;責任與愛心是擁抱夢想的不竭動力!
還是這份愛與責任，讓我贏得了縣優秀班主任、市優秀德育工作者等諸多榮譽，近五年來多篇教學論文、德育論文榮獲省市一等獎，本人指導學生在各類比賽中更是屢獲佳績，從教以來的教學成績在全縣評比中屢屢名列前茅。
桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我的精神家園。在這三尺講臺上，我將繼續勇擔責任，奉獻愛心，為黟縣的教育事業貢獻自己的青春。因為這份愛與責任，是我不變的情懷!
愛心話題的演講稿篇14
尊敬的各位愛心人士、各位領導、老師們、同學們：
上午好!
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在武溪中心完小，隆重舉行這次愛心捐助活動。那么首先請允許我代表全體師生向前來參加捐贈儀式愛心人士和各級領導表示熱烈的歡迎!在此我想表示三層意思。
第一：感謝!
感謝遠道而來的愛心人士為我校捐贈圖書、衣服、體育用品的善舉。 感謝各位領導百忙之中光臨下村鄉學校，送來了黨和政府的關懷與溫暖;感謝所有關心農村教育，支持農村教育的朋友，有了你們的支持，農村教育才能得到更好的發展。
第二：感動!
人們常說“社會多一份關愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”。 當愛心人士捐贈圖書的消息傳來，全體師生無不為之感動。偉大教育家蘇霍姆林斯基 說過“一所學校可能什么都齊全，但如果沒有為了人的全面發展和豐富精神生活而必備的書，或者如果大家不喜愛書籍，對書籍冷淡，那么，就不能稱其為學校。一所學校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡陋貧乏，但只要有書，有能為我們經常敞開世界之窗的書，那么，這就足以稱得上是學校了。”你們捐圖書給孩子們，給學校無愧是偉大的，最富有意義的事業!
第三：行動!
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸行動。 我們要勵精圖治，嚴謹辦校，把下村鄉學校辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
我們要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
我們要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答父母的養育之恩，報答社會的關懷之情，不辜負社會各界的殷切期望。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”， “奉獻愛心，收獲希望”。相信各位愛心人士這一捐贈義舉，將讓我們永遠銘記在心。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士的義舉表示衷心的感謝!祝各位來賓身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
愛心話題的演講稿篇15
愛心是從事教育事業的基礎，當一個好老師最基本的條件是擁有一顆愛學生的心!對教育事業的執著正是來自于對愛的堅持。
我們喜歡鮮花是因為它能使我們感受到生命的多彩與艷麗;我們喜愛清泉是因為它能給予我們生命的滋潤;我們熱愛自然是因為它能帶給我們生命的愉悅與享受。我們呵護一棵小草、一只鳥雀是因為我們有尊重生命、敬畏生命的愛心。
教育工作之所以要付出愛心，也正是因為我們服務的對象——學生正是一個個鮮活的、真實的生命，哪怕是犯了錯誤的、最頑劣的那一個也不例外。
因此，付出愛心，熱愛學生正是敬畏生命、尊重生命的體現。
新課改基本理念是以學生為主體，關注學生的發展，倡導學生的合作與探究，重視學生的親身體驗和感悟，以學生為主體就是尊重那一個個鮮活的、富有生命活力的學生個體，要求教師作為學生學習的指導者和合作者，和學生一起學習、探究、傾聽、交流。教育的生命意識就是要尊重每一位學生，承認學生的個體差異，讓再后進的學生也有他飛翔的天空。教育的生命意識就是樹立師生平等的理念，這是教育工作的基礎和前提。只有認識到教師和學生都是平等的生命，對學生有愛心，才能和學生相處。只有愛是打開學生心靈大門的鑰匙，只有愛才能換來學生的真心和信任，只有愛才是生命與生命溝通的語言。
不要以為保全了學生的性命就是生命意識的全部，認真備好、上好每一節課是關愛生命，認真批改每一本學生作業是關愛生命，與學生促膝談心是關愛生命，關心學生的身心健康更是生命意識的體現……相反，只顧自己恣情地“滿堂灌”而不顧學生的探索、體驗、感悟是無視生命的存在;歧視學生、用錯誤的方式方法教育學生就是扼殺學生的生命;在學生面前耀武揚威、自高自大、盛氣凌人是忽視了眾生平等;對學生缺乏耐心、教育方法簡單粗暴，動輒惡語相迎，動輒拳腳相加，再動輒趕回老家都是缺乏生命意識的體現。我們應該認識到，一個學生是否成為了一個壞學生或社會的包袱，或者說一個學生是否能擁有一段更完美的生命歷程，可能與能否幸運地遇上一個或幾個有愛心、有責任心的好老師有關。
教師的責任就是讓每一位學生得到應有的發展，教師對學生的關愛正是我們對每一個生命的尊重與盡責。熱愛學生，尊重生命，不斷提高自己的學生水平，為每一位學生負責，為每一個家庭負責。不正是“有品位”、“有人格魅力”的體現嗎?尊重生命，付出愛心，擔起教育與生命的責任，讓每一位學生都成為幸運兒吧!愛心——生命——責任。
愛心話題的演講稿篇16
尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位媒體朋友：
大家好！
我叫__，現在是__小學的一名支教老師，很開心可以帶孩子們參加今天在這里舉行的“__年公益__聯合行動”暨“我有一個愿望”大型公益活動啟動儀式，我謹代表受益的孩子們，向關注、關愛他們的各位領導、各界人士表達最誠摯的謝意。
我是今年__月份來到__小學的，雖然時間很短，但孩子們帶給我的感觸，卻不是一兩句話能說清楚的。
我們學校共有__人，其中超過半數是留守兒童。與孩子接觸了一段時間后，我發現根本沒辦法把他們從孩子群中分辨出來，在這里，每個孩子都笑得很真實、也很自然。
但是，孩子們的淳樸不是我們忽視他們的理由。由于地處山區，交通不便，很多孩子從沒有走出過大山，他們對當今所處的科技時代、信息時代顯得過于懵懂；當我拿出隨身攜帶的筆記本電腦，給孩子們播放動畫片的時候，他們會忍不住伸手觸摸屏幕上的“小魚尼姆”，“小鹿斑比”，很多時候我不忍心糾正他們的行為。這不是夸張，他們的家里大多有電視，但是對像書本一樣可以合起來隨身攜帶、城里孩子司空見慣的筆記本電腦卻是陌生的。
__月__號，我們帶八個孩子參加了一個活動，孩子們一路雀躍著，歡笑著。當得知高速路每隔一段一閃一閃的是攝像頭時，一個孩子興奮地問：“老師，你說這條路上有多少攝像頭？”
我還沒反應出該怎么回答孩子。
另一個孩子卻搶著解了我的圍，說：“十萬八千個，孫悟空一個跟頭十萬八千里，這條路就跟孫悟空的一個跟頭一樣長。”
孩子們天真地嬉笑，卻讓聽的人禁不住酸楚。
好在，我們生活在一個溫暖的大環境里。有很多心存善良、大愛的人士、企業，為這些山里孩子成長的路途上增添了更多鮮花、微笑和溫暖。
在參與“__年公益__聯合行動”的多家公益組織及各界愛心人士的傾力幫助下，承載著我們__小學的__個孩子愿望的漂流瓶，將為被愛心人士打開，為他們實現愿望！
雖然，關愛者無怨無悔，但是我們深深知道，這些孩子是真正的未來，他們今天的修為決定著未來社會，我們不希望淳樸的孩子們只看的到眼前的得到，而形成依賴、索取的習性，那樣將是我們的罪過！
從接到活動通知開始，我們就對孩子們進行了認真、慎重地引導：我們給孩子講述了一個關于圣誕節的故事，告訴孩子，能夠被選作裝扮圣誕老人的人，一定要是有能力、善于幫助別人、受到別人愛戴的人，所以，今天或許只有一個圣誕老人來到我們身邊、帶給我們禮物、帶給我們快樂，但是希望未來我們59位同學，都能成長為走到那些需要幫助的人的身邊、帶給別人禮物和快樂的人！
再次替__小學的全體老師、尤其是__個孩子，感謝這里的每一個人！感謝天下所有關心、愛護孩子的朋友們！
謝謝！
愛心話題的演講稿篇17
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好!
還是在兒時，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對"教師"這一職業期望的種子。現在，我也成了一位老師。當我穿過了教師職業表面的光環，走進了它的內核時，才真正理解了它的內涵。我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師也不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古;教師更不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一栗，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。
我校的趙梅老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
1993年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標：“既然我選擇了三尺講臺，就要用一生的心血為每位學生的健康成長鋪路。”她既是黨和人民培養出來的一名優秀教師，更是游仙區劍南路小學教師團隊的縮影。
1993年，剛涉入教壇的趙梅老師擔任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學工作。這是一個無人愿接的六十多人的大班。因為學生來源廣，學生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀，多數學生學習基礎薄弱，行為習慣差。面對這樣一群孩子，面對這樣缺父少母殘缺不全的家庭，趙梅老師做的第一件事就是營造家一般的環境，在班上舉行了“燭光生日晚會”。在裝扮一新的教室里，全班同學都沉醉于家一般的溫馨中，同學們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉，在《祝你生日快樂》的歌聲中，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情，感悟著愛的溫暖。此后，每個星期日，趙梅老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家，和孩子的親人們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。這樣的家訪有時是在午餐的間隙，有時是在下雨的晚上。她走過泥濘的夜路，有過被拒之門外的尷尬，當別人正在舒適休閑的時候，當別人正在燈紅酒綠的時候，她還在為了孩子的教育而奔走。她說：“有時真的覺得累極了，真想倒頭睡他三天三夜”。但這時，她都會想起自己的誓言：無論付出多少艱辛，承受多少辛苦，一定要給他們撐起一方不落雨的天空!。趙老師說：要愛，就要走入孩子的心靈。為此，課余時間，她主動與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補課學習，一起分享他們的快樂，分擔她們的憂愁，操場上，隨時可見她和孩子們嬉戲游玩的身影，走道上，時常能見到躬身與孩子耳語的趙梅老師。慢慢的，她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂，發現懶惰與任性離他們越來越遠時，她，舒心地笑了，她感到自己以心換心的教育已經成功了。凡是她接手的弱差班，通過她愛的感化很快成為先進班，許多學困生在她營造的愛的天地里健康、快樂的成長。而今，她已成功地帶了一個畢業班，這些學生大多已經就讀于國家級、省級、市級示范學校。
當把師生之間這種細膩綿長的愛，作為自己事業的基礎的時候，那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年，趙梅老師身孕八個月期間，正值東方紅大橋的修建，每天挺著大肚子爬坡上坎，乘車坐船，堅持上班。為什么要舟車勞頓?風塵仆仆?因為，她舍不得自己的學生，舍不得朝夕相伴，依戀著的講臺。產假前，她舉行了一個簡短的告別儀式，原本計劃用幾句祝福，勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。趙老師也哭了，孩子們離不開趙老師，趙老師也舍不得孩子們。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學校文校長：“趙老師假滿后繼續教我們，行嗎?”后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花、一支支鋼筆、一個個布娃娃……這是多么真摯的情感交流，這是多么珍貴的人間真情!這里沒有虛偽、沒有功利，只有愛與愛的交流，情與情的相融。這，怎能不讓人感動?產假滿了，因為保姆還沒找合適，她只好在家里辦公，右手寫著教案，左手抱著正在吃奶的孩子，買菜只能趁孩子熟睡時早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩了方可進行，上課就把孩子寄到鄰居家。如此的緊張、如此的繁忙，可是只要走上講臺，看到學生就什么都忘了。回到家中鄰居已經抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門口了。“世上只有媽媽好”，趙梅老師也許是個不太稱職的媽媽，當看到自己兒子那渴望的眼神，稚氣的淚臉，她的心里是否也曾泛起過苦澀的甜蜜?是的，魚和熊掌不可兼得，她舍棄的是對兒子的一點愛、對家庭的一點照料，她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對學生與事業的愛。
趙梅老師不但關愛學生，也關注學校的發展。她時常掛在嘴邊的一句話是：學校是教師之家，學校興亡、教師有責。“家”要大家建，“家”要大家干。她熱愛學校、關心集體、為學校的興衰存亡獻計獻策，總是以學校利益、全局利益、長遠利益為重。
20__年10月至12月，趙梅老師到北京參加第三批全國小語骨干教師培訓，在這三個月的時間里，她一邊進行緊張的培訓學習，一邊跑遍了北京的大小書城，從王府井書店到西單購書中心，一旦發現對學校有益、對教學有幫助的書籍，她都不顧天冷、車擠、書重，買回宿舍再寄回自己的學校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒風中，一個1.58米的小個子女子，手中提著厚重的書籍，在大街上步履艱難的走著，那是怎樣的一道感人的風景!甚至有一次，為了買到最新出版的《教育走向生本》一書，她在北京城里逛了大半天，終于在東城區的沙灘后街人民教育出版社找到了，一掏錢才發現身上所帶的八百多元購書款卻在鬧市中被小偷全部摸走。盡管如此，她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話，直到丈夫把錢存入卡中再次取出來，一直買到手了才放心。返校后談到此事，她說“我愛這片沒有錢、權交易和世俗紛擾的凈土，丟了八百元，的確心痛卻不后悔。”
“學高為師、身正為范”，趙梅老師從教12年來，處處以身作則，為人師表，因其師德、師風、教育教學業績等方面的突出表現，得到了社會各界的廣泛認可，去年她新接手的一年級新生班，慕名就讀的學生人數高達70人。她用人梯的風格、紅燭的精神、清風的柔情和真誠的愛心去塑造著學生的靈魂，用自己平凡，普通的工作，鋪就著孩子走向成功的道路!
各位領導，老師們：師德是一首唱不完的歌，師德建設是一條走不完的路。但請相信，用愛心為孩子鋪設成功之路的路途再遙遠，同行一定會有你有我!
愛心話題的演講稿篇18
尊敬的海門市東洲小學、海門市少年宮的各位教育專家、各位來賓：
大家上午好!
帶著對百祿小學孩子的無限關愛，你們頂著凜冽的寒風，一路舟車勞頓，來到百祿小學送教并進行慷慨的捐贈。我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。在此，我謹代表我們百祿小學的全體同仁和一千多名學生，向各位遠道而來的教育專家，各位來賓表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝!
千校萬師工程給百祿小學的發展帶來了新的機遇。自從海門市東洲小學對我校進行支教活動以來，一直關心我們學校的發展，多次對我校進行送教活動，給我們全鎮老師上示范課、研討課，進行教育專題講座，以全新的教育理念指導我校的教育教學工作，使我校的發展邁上了新的臺階。
東洲小學的戴玉老師長期駐在我校指導教學工作，勤勤懇懇，任勞任怨，使我校老師的英語教學水平不斷提高。這次，東洲小學又為我校送來了四節示范課，同時開展教學研討活動;海門市少年宮捐贈給我校數千冊圖書，這些圖書將為我校師生展開五彩的畫卷。老師們、同學們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的海門市各位教育專家、各位來賓表示衷心的感謝!
最后，祝各位領導、各位來賓身體健康!