演講稿高一的作文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們:
大家下午好!
非常感謝家長(zhǎng)們來(lái)參加這次培訓(xùn)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題向?qū)<覍W(xué)習(xí)和交流,在此,我代表學(xué)校全體師生向闞主任表示最誠(chéng)摯的感謝!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
我是校長(zhǎng),也是一位學(xué)生家長(zhǎng),今天我們都是接受培訓(xùn)的。闞主任的報(bào)告令我信服和接受。多年來(lái),闞主任倡導(dǎo)“家校共育”,是我市頗有影響的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專(zhuān)家,精心于家庭教育研究和探索,能夠使學(xué)校教育與家庭教育密切聯(lián)系起來(lái),報(bào)告內(nèi)容豐富,案例生動(dòng),通俗易懂,接地氣,能夠把話(huà)說(shuō)到家長(zhǎng)心里,深受家長(zhǎng)喜愛(ài)。下面,我談?wù)劼?tīng)了闞主任報(bào)告后我學(xué)到的一下幾個(gè)方面的知識(shí)和感受。
一、今天報(bào)告的題目是《學(xué)習(xí)做一名稱(chēng)職家長(zhǎng)》,因此,家庭教育最最重要的是“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)”,家長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí),掌握家庭教育的基本規(guī)律、基本常識(shí),當(dāng)好孩子的第一任老師,永遠(yuǎn)的班主任。
二、家庭教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。好習(xí)慣,益終生。好習(xí)慣是一輩子享受不完的利息,壞習(xí)慣是一輩子償還不完的債務(wù),千萬(wàn)不能讓債務(wù)拖垮了孩子美好的夢(mèng)想。家庭是習(xí)慣的學(xué)校,家長(zhǎng)是習(xí)慣的老師,要讓孩子形成良好的習(xí)慣,就要讓孩子按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心做作業(yè)等。習(xí)慣不會(huì)一蹴而就,必須長(zhǎng)期培養(yǎng)。采用積分考評(píng)表培養(yǎng)好習(xí)慣、抑制壞習(xí)慣。原則:想讓孩子做什么事,做了加分,否則減分;目的:用加分培養(yǎng)好習(xí)慣,用減分抑制壞習(xí)慣。
三、我了解了一些家庭教育常識(shí)和基本規(guī)律。男孩晚上一年可能會(huì)改變一生的命運(yùn);四年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期;節(jié)假日、晚自習(xí)是學(xué)習(xí)產(chǎn)生差距的重要原因;訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣;當(dāng)著孩子不說(shuō)社會(huì)負(fù)面現(xiàn)象;要認(rèn)真踐行“子不教父之過(guò)”;善待老師就是關(guān)切孩子的未來(lái);要教育孩子要刻苦學(xué)習(xí),不吃苦中苦,難得甜中甜。
四、要避免一些誤區(qū),在培養(yǎng)孩子的道路上少走彎路。養(yǎng)孩子不光是母親的事,隨著年級(jí)的增高,父親的責(zé)任要逐漸加大;孩子上了學(xué)不能把責(zé)任全部推給學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育要分工合作,攜手共育,兩條腿決不能一軟一硬;不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)社會(huì)負(fù)面現(xiàn)象,小學(xué)是接受正面教育的時(shí)候,童蒙養(yǎng)正,給孩子的認(rèn)識(shí)、知識(shí)要正面、正確;不善待教師,可能導(dǎo)致孩子厭學(xué)、偏科,損害的是自己孩子的前途命運(yùn),是家庭的利益,要理性地對(duì)待。
五、家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)最應(yīng)該關(guān)心的是什么。第一位的是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)習(xí)的第一要素,可以從認(rèn)真、執(zhí)著、堅(jiān)持三個(gè)方面去培養(yǎng);第二位的是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法是孩子學(xué)習(xí)的最大可變量,找到了適合自己孩子學(xué)習(xí)的方法想學(xué)不好都難;三是注意培養(yǎng)孩子的注意力,注意力是影響小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的第一大殺手,要引起所有家長(zhǎng)關(guān)注;高手較量在語(yǔ)文,閱讀是給人生奠基的“大石塊”,要讓孩子喜歡語(yǔ)文、學(xué)好語(yǔ)文,加強(qiáng)孩子的閱讀,閱讀能力是所有學(xué)科提升的基礎(chǔ)能力;要讓孩子認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字、規(guī)規(guī)矩矩做作業(yè)。
六、第一任老師更需認(rèn)真?zhèn)湔n。家長(zhǎng)的教育水平普遍沒(méi)有學(xué)校老師專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n,將教育孩子的關(guān)鍵問(wèn)題設(shè)計(jì)成“親子教案”,把交流的內(nèi)容變成文字,才能改變家庭教育的隨意狀態(tài),提升家庭教育的質(zhì)量和效果。要對(duì)教育的目標(biāo)、方法、措施、技巧、效果等進(jìn)行評(píng)估、判斷和準(zhǔn)備。要充分了解孩子的方方面面;要選擇恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī)和內(nèi)容;要掌握恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶头椒ā?/p>
七、教育孩子要從改變自己做起。觀念不對(duì)努力白費(fèi),好多家長(zhǎng)把家庭教育單純看做是“改正孩子”,孩子不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)就使出專(zhuān)制手段,結(jié)果還是解決不了問(wèn)題。問(wèn)題出在孩子身上,80%左右的原因在家長(zhǎng)身上。家庭是復(fù)印機(jī),父母是原件,孩子是復(fù)印件,只有修改原件,復(fù)印件才沒(méi)有問(wèn)題。教育孩子并不難,難的是改變家長(zhǎng)自己。美國(guó)一位家長(zhǎng)給孩子說(shuō),孩子你第一次做孩子,我第一次做媽媽?zhuān)蹆蓚€(gè)都沒(méi)經(jīng)驗(yàn),那就讓我們好好學(xué)習(xí),相互幫助,分別做好媽媽和孩子吧。
孩子的命運(yùn)掌握在家長(zhǎng)嘴上。成績(jī)不好→態(tài)度不好→關(guān)系不好。請(qǐng)不要再?lài)Z叨、再批評(píng)、再抱怨、再指責(zé)。請(qǐng)多鼓勵(lì)、多贊美、多賞識(shí)、多夸獎(jiǎng)。
各位家長(zhǎng),望子成龍、望女成鳳是每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿,子女能如愿成才,也是做家長(zhǎng)最引以為豪的事情。但實(shí)際生活中,由于家庭教育不得法,“恨鐵不成鋼”的現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致許多家庭悲劇的發(fā)生。如何做一個(gè)合格的父親和母親,如何使父母的良好愿望與孩子健康成長(zhǎng)有效對(duì)接起來(lái),這就是我們學(xué)校舉辦這次培訓(xùn)會(huì)的初衷。
以上我談的這幾點(diǎn)看法,不過(guò)是一孔之見(jiàn),就作拋磚引玉吧,今后,我們將組織更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),以期“提高家長(zhǎng),成就孩子”。我的學(xué)習(xí)還很膚淺,我還需要認(rèn)真反思,把闞主任的報(bào)告理解好,研究透,帶領(lǐng)教師、配合家長(zhǎng)落實(shí)好,切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用,使孩子們個(gè)個(gè)都能健康成長(zhǎng)。
盼望 “家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”能成為我們的共同實(shí)踐。
謝謝大家!
演講稿高一的作文篇2
尊敬的各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家好!
值此__中學(xué)新高中20__級(jí)高一新生軍訓(xùn)開(kāi)幕之際,首先,我代表__中學(xué)新高中高一年級(jí)部,向即將為我們的軍訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的各位教官表示誠(chéng)摯的感謝!向__中學(xué)新高中286名20__級(jí)高一新同學(xué)們致以熱烈的歡迎!從今天起,成為_(kāi)_中學(xué)新高中的新成員,希望你們從今天起,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向人生的更高目標(biāo)沖刺!
作為_(kāi)_市一所高品質(zhì)學(xué)校,__中學(xué)擔(dān)負(fù)上萬(wàn)家長(zhǎng)的教育夢(mèng)想,__中學(xué)新高中將引領(lǐng)每一位同學(xué)邁進(jìn)更高學(xué)府,走出__、走出中國(guó),擁有成功人生,這是__中學(xué)新高中最執(zhí)著的追求,__中學(xué)新高中將和你們一起,創(chuàng)造未來(lái)。
同學(xué)們,我們即將開(kāi)始高中的全新學(xué)習(xí)生活。與初中相比,高中難度更大,任務(wù)更重,需要付出百倍的努力。人生道路雖然漫長(zhǎng),但重要的常常只有幾步,高中正是是我們?nèi)松?quot;最重要的幾步",而軍訓(xùn)是我們高中生活的"第一步",每位同學(xué)必須從從今天起,真正緊張起來(lái),行動(dòng)起來(lái)!
同學(xué)們,有人問(wèn)我,為什么要進(jìn)行軍訓(xùn)?
一是要讓你們會(huì)走、會(huì)站、會(huì)跑、會(huì)坐。人,要站有站像,吃有吃像,坐有坐姿,想要通過(guò)軍訓(xùn),讓你們站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。
二是讓你們養(yǎng)成“有規(guī)矩、有紀(jì)律、有次序”的習(xí)慣和意識(shí)。
三是要培養(yǎng)你們堅(jiān)強(qiáng)的意志與吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)就是要你們苦的,要你們累的,不苦不累,生活無(wú)味。所以,__中學(xué)一直把軍訓(xùn)當(dāng)做新生入學(xué)的第一課。
為此,我對(duì)本次的軍訓(xùn)特提出如下要求:
1、充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重要性。一定要服從命令,聽(tīng)從指揮,刻苦訓(xùn)練,強(qiáng)身健體。發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,全身心的投入軍訓(xùn)生活,向部隊(duì)官兵認(rèn)真學(xué)習(xí),感受團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的部隊(duì)生活;接受令行禁止、步調(diào)一致的紀(jì)律鍛煉;經(jīng)歷提升人格、凈化心靈的人生洗禮,用優(yōu)秀的軍訓(xùn)成績(jī)作為在__新高中學(xué)習(xí)生活的良好開(kāi)端。我們到__新高中了,就是為了創(chuàng)造奇跡,大家有沒(méi)有信心?
2、充分尊重充教官和老師,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。在軍訓(xùn)中體味戰(zhàn)友情,同學(xué)情,師生情,互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,樹(shù)立集體主義精神,培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。
3、遵守紀(jì)律,注意安全。嚴(yán)明的紀(jì)律是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中要聽(tīng)從連長(zhǎng)和班主任老師提出的要求,做到令行禁止,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓(xùn)期間,時(shí)間緊,任務(wù)重,體力消耗大,如果有傷、病要及時(shí)向班主任反映、請(qǐng)假。
4、參加軍訓(xùn)的老師們一定要堅(jiān)守工作崗位,對(duì)高一新生真正做到"嚴(yán)格監(jiān)督,熱情服務(wù)"。確保軍訓(xùn)工作安全、健康、有秩序、有成效,展現(xiàn)__中學(xué)教師的敬業(yè)精神,陪伴高一新生走好高中生活第一步。
最后,我懇請(qǐng)各位承訓(xùn)教官,嚴(yán)格要求,悉心指導(dǎo),給我們的新生一次真正的軍訓(xùn)體驗(yàn),更愿這次軍訓(xùn)能給同學(xué)們留下美好的回憶,成為難忘的高中生活的一部分,為今后的學(xué)習(xí)生活打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快!并再次感謝全體教官,預(yù)祝本次軍訓(xùn)工作圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
演講稿高一的作文篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》習(xí)近平總書(shū)記在參加快樂(lè)童年放飛希望主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。總書(shū)記的講話(huà)為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。
愛(ài)學(xué)習(xí):既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專(zhuān)心致志,書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴(lài)父母、同學(xué),不驕傲自滿(mǎn),虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
愛(ài)勞動(dòng):同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱(chēng)。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
愛(ài)祖國(guó):回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿高一的作文篇4
大家好!
今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話(huà)題——誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。
艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn)椋\(chéng)信就是生命。若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校嬖谥N.種不誠(chéng)信現(xiàn)象,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒;賣(mài)假煙……
在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有部分同學(xué)__,以欺騙家長(zhǎng)老師。要知道,缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。面對(duì)種.種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來(lái)吧,誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠(chéng)信。有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車(chē)交給原主,孩子反對(duì)。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
謝謝大家!
演講稿高一的作文篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是--班的---,今天我演講的題目是“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
足骨以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終身。
讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書(shū)中體會(huì)到了去;讀書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我們想放縱自己是,是書(shū)讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說(shuō)新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。在書(shū)中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長(zhǎng),于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊(yùn)。
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁(yè)頁(yè)記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!
同學(xué)們,書(shū)香潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香已滿(mǎn)校園!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
演講稿高一的作文篇6
首先,代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及236名教職員工歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,并對(duì)大家一年的提高、發(fā)展與成長(zhǎng)表示祝賀!
第一個(gè)學(xué)期已圓滿(mǎn)地度過(guò),在這一個(gè)學(xué)期中,學(xué)校在發(fā)展,師生在成長(zhǎng),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步,教育教學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌。
首先,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)。隨著學(xué)校美譽(yù)度、社會(huì)認(rèn)可度的提升,辦學(xué)實(shí)力大增,這使得我們有能力改善辦學(xué)條件,完善教育教學(xué)、師生生活設(shè)施,最顯著的標(biāo)志是修身樓的建設(shè)與啟用,極大地改善了辦學(xué)條件,師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境得到提升,在場(chǎng)的每一位師生都能親身感受到學(xué)校的辦學(xué)品味顯著提高。
第二,學(xué)校管理水平又有新提升。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校管理面臨新的考驗(yàn)。對(duì)此,我們不墨守成規(guī),而是銳意改革、大膽創(chuàng)新,敢于打破傳統(tǒng),設(shè)置了七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部的管理平臺(tái)。在學(xué)校工作中實(shí)行扁平化、網(wǎng)格式管理,做到事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無(wú)縫隙銜接,為師生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧、良性的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、課堂改革漸入佳境。以“單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式”為操作平臺(tái),我校的課堂改革經(jīng)過(guò)全體師生課前、課中、課后的積極努力、勇敢實(shí)踐,早已打破制約課堂效益的瓶頸,真正實(shí)現(xiàn)了“從問(wèn)題生成到問(wèn)題分析解決、再到為題拓展應(yīng)用”,進(jìn)而走向?qū)ξ幕母咂焚|(zhì)追求及對(duì)生命的全方位關(guān)注。目前競(jìng)業(yè)園高效課堂的經(jīng)驗(yàn)早已走出山東、聞名全國(guó),課改使競(jìng)業(yè)園的師生成為校園生活中最幸福的人群。
第四.課程開(kāi)設(shè)日漸豐富,校園生活多姿多彩。豐富的課程是衡量一所學(xué)校辦學(xué)品味與內(nèi)涵的標(biāo)志,我校致力于校本課程的豐富與完善,目前已達(dá)到三十四門(mén),全校近500名同學(xué)參與到課程建設(shè)中來(lái),這些課程的開(kāi)設(shè),開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,給全校師生帶來(lái)了豐富多彩的生活。當(dāng)然,我們做的還不夠,還要深入挖掘,設(shè)置足夠的課程,讓更多的師生參與到這一工作中來(lái),力爭(zhēng)使每一個(gè)人在競(jìng)業(yè)園獲得發(fā)展興趣、特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五,廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能得到極大提升。一學(xué)期來(lái),全體一線(xiàn)教師致力于課堂改革,以滿(mǎn)腔熱情參與教學(xué)研究中來(lái)。通過(guò)論壇、博客提高理論素養(yǎng);走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極參加教研活動(dòng),提升教學(xué)實(shí)踐能力;以觀課、巡課、公開(kāi)課為抓手,切磋教學(xué)技藝,課堂教學(xué)效益大幅提升;一學(xué)期來(lái),我校教師參加各級(jí)技術(shù)比武、論文比賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)130多人次;在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志上的各類(lèi)教育教學(xué)30多篇。
另外,學(xué)校安全工作、后勤工作、學(xué)校文化建設(shè)、電化教學(xué)、家校合作等,都取得長(zhǎng)足進(jìn)步,使師生校園生活幸福指數(shù)進(jìn)一步提升。老師們,同學(xué)們,兔年向我們迎面走來(lái),新的學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,結(jié)合新學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),給大家提出幾點(diǎn)希望。
第一,做“講文明、能守紀(jì)、有修養(yǎng)、有品位”的競(jìng)業(yè)園人。
作為學(xué)生,有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,作為教師,有《師德建設(shè)二十條》等上級(jí)文件條例;圍繞學(xué)校工作目標(biāo),我們還制定了一系列規(guī)章制度,并通過(guò)學(xué)校的七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部貫徹實(shí)施,以促進(jìn)師生的文明守紀(jì)意識(shí)。作為競(jìng)業(yè)園師生,要以積極的心態(tài)主動(dòng)汲取、內(nèi)化為自己的理念與思維,外顯為自己的行動(dòng),并積極地把自己最大的優(yōu)長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),那么,我們的人就是有品位的人,我們的校園就是美好的樂(lè)園。絕不容許不文明、不規(guī)范的言行污染我們的校園,3800名師生要堅(jiān)持同校園不良言行斗爭(zhēng)到底。
第二,做“好學(xué)習(xí)、會(huì)合作、善質(zhì)疑、能探究”的競(jìng)業(yè)園人
學(xué)生最重要的任務(wù)是,而學(xué)習(xí)最主要的方式是自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是每一個(gè)學(xué)生的任務(wù),為此,學(xué)校規(guī)定了教師的教學(xué)中要對(duì)每個(gè)單元都設(shè)計(jì)《問(wèn)題導(dǎo)讀-評(píng)價(jià)單》,每天都在課間對(duì)學(xué)科長(zhǎng)進(jìn)行技能培訓(xùn),并在每堂課對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐作出評(píng)價(jià),通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)。與之相輔相成的學(xué)習(xí)是合作學(xué)習(xí),在合作中探究、在交流中提升,這是我校教學(xué)的一大特色。每一名學(xué)生要以開(kāi)放的心態(tài),與同伴合作,實(shí)現(xiàn)合作探究式學(xué)習(xí)。貫徹好三種學(xué)習(xí)的主線(xiàn)是質(zhì)疑,問(wèn)題才是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,自主學(xué)習(xí)是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,合作探究是為了生成與解決問(wèn)題,拓展延伸是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的應(yīng)用與升華。當(dāng)每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人在工作學(xué)習(xí)中都能善于生疑、質(zhì)疑,學(xué)校就變成了一個(gè)思考的王國(guó),如此而為,競(jìng)業(yè)園就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
第三,做“惜光陰、愛(ài)生命、承傳統(tǒng)、善開(kāi)拓”的競(jìng)業(yè)園人
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,珍愛(ài)自己、珍愛(ài)生命是做人的第一步,珍愛(ài)生命就意味著要珍惜組成生命的材料——時(shí)間。校園生活中的人群是一個(gè)特殊的人群,師生要用知識(shí)充實(shí)自己,用技能磨練自己,需要獲得好的發(fā)展與成長(zhǎng),尤其是在場(chǎng)的每一位同學(xué),正經(jīng)歷著人生的黃金時(shí)期,相信走進(jìn)競(jìng)業(yè)園的每一個(gè)孩子,無(wú)不期待獲得最好的發(fā)展,獲得人生最需要的精神養(yǎng)料,由于這種期待,我們的老師就不能不追求成長(zhǎng)與提高,大家都對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)期待,唯一途徑就是珍惜時(shí)間,在校園內(nèi)吸取最有價(jià)值的精神文化:傳統(tǒng)文化中的“仁義禮智信忠孝勤儉恥”“修身齊家治國(guó)平天下”、現(xiàn)代學(xué)校精神“忠誠(chéng)、求實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、協(xié)作、創(chuàng)新”等,都是我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)的。同時(shí),我們還要在豐富多彩的課程中吸取營(yíng)養(yǎng),語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類(lèi)活動(dòng),都是我們成長(zhǎng)的平臺(tái),積極學(xué)習(xí)、汲取、內(nèi)化、繼承并應(yīng)用、開(kāi)拓、創(chuàng)新是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人輝煌的前提。競(jìng)業(yè)園提供的全部教育需要有積極的學(xué)生、進(jìn)取的老師作出積極的行動(dòng),因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們的要求。
第四,做“會(huì)生活、會(huì)健體”的未來(lái)生活的強(qiáng)者
生命的質(zhì)量取決于生活的品質(zhì),生活的品質(zhì)取決于生命的追求。在競(jìng)業(yè)園每個(gè)人都要有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)和生活,我們追求做老師、做學(xué)生應(yīng)有的尊嚴(yán),需要發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)現(xiàn)代與未來(lái)生活的追求,現(xiàn)在與未來(lái)有尊嚴(yán)的生活需要從當(dāng)下、從眼前的學(xué)習(xí)與生活的努力開(kāi)始,當(dāng)我們舉行走在校園時(shí),你不是在走路,你是在生活;當(dāng)你在書(shū)上寫(xiě)字的時(shí)候,就是在書(shū)寫(xiě)自己的命運(yùn);當(dāng)你在與人交流的時(shí)候,你是在積累人生的財(cái)富;當(dāng)你在跑步時(shí),你是在鍛造美好的人生。大家要認(rèn)真對(duì)待校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)睡覺(jué)、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生活,在高品質(zhì)的生活中鍛造優(yōu)良的品質(zhì),為幸福人生打下基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿(mǎn)腔熱情,同心同德,攜手并進(jìn),一起贏得我們的輝煌。加油!
演講稿高一的作文篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
大家好!
我叫廖亞萍,是高一__級(jí)01班余果的媽媽?zhuān)谠狸?yáng)市的臨湘職業(yè)中專(zhuān)教書(shū)。首先感謝班主任郭老師給我這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),讓我和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到十分榮幸,更感謝學(xué)校所有老師對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)和教誨。作為一名家長(zhǎng),我感覺(jué)對(duì)孩子的教育與其他家長(zhǎng)相比還有距離。所以今天也是我向大家學(xué)習(xí)的一個(gè)好機(jī)會(huì),相信通過(guò)這樣的活動(dòng),能讓自己得到很多借鑒和教益。
“望子成龍,望女成鳳”是天下父母眾望所歸。我也跟大家一樣,對(duì)孩子寄予深切的期望,眼巴巴地盼望著孩子成人、成才。
在座的各位都知道,現(xiàn)在的教育是推行素質(zhì)教育,文化知識(shí)只是其中的一個(gè)方面。而家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育并重,成三足鼎立之勢(shì)。下面,我就談?wù)勎以诩彝ソ逃矫娴捏w會(huì),以期拋磚引玉。
有言道:“一個(gè)民族的較量,實(shí)質(zhì)上是母親素質(zhì)的較量”。這素質(zhì)當(dāng)然是指綜合素質(zhì),不僅僅是文化知識(shí)。中國(guó)社科研究院的陳一筠教授說(shuō):“教育了一個(gè)女孩,就是教育了一個(gè)家庭、一個(gè)民族、甚至是一個(gè)國(guó)家。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞,孩子是國(guó)家的未來(lái)。我是一位母親,也正養(yǎng)育著一個(gè)女孩,并且是精心培育著孩子。所幸她不負(fù)所望,在孩子堆里,她不算是最優(yōu)秀的一個(gè),但可以說(shuō)是非常全面、非常可愛(ài)的一個(gè)。
教育孩子,我認(rèn)為第一是尊重個(gè)性。
我國(guó)古代的孔圣人就說(shuō)過(guò),要“因材施教”。我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),畫(huà)中一個(gè)小孩站在窗前,癡癡地眺望著窗外自由的天空,嘴里吐出的一句話(huà)是:“如果今晚來(lái)個(gè)小偷,把我家的鋼琴偷走多好哇!”我第一眼看到這畫(huà),情不自禁的笑了。可是,笑著笑著眼淚卻出來(lái)了,因?yàn)槟呛⒆邮悄菢拥挠字煽蓯?ài),又是那般的辛酸可憐!
可見(jiàn),對(duì)孩子的教育,一定要尊重個(gè)性。常言道:“只有興趣才是最好的老師”。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的資質(zhì)與興趣而因材施教,不要逼迫孩子去學(xué)不喜愛(ài)的東西。余果從小我就發(fā)現(xiàn)她特別喜愛(ài)音樂(lè),一部VcD、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐著聽(tīng)、學(xué)著唱,還隨著音樂(lè)節(jié)奏自編自導(dǎo)翩翩起舞。長(zhǎng)大上學(xué)以后,她參加了很多樂(lè)器學(xué)習(xí)班和舞蹈培訓(xùn)班。至今,她能把手風(fēng)琴拉得象模象樣,把葫蘆絲吹得悠悠揚(yáng)揚(yáng),把街舞跳得瀟瀟灑灑,而且鋼琴考過(guò)了八級(jí)。當(dāng)然,我家的余果并沒(méi)有盼過(guò)小偷來(lái)偷走我家的鋼琴!孔子就提倡“禮樂(lè)教化”,因?yàn)橐魳?lè)使人和諧、令人高雅。小資們也說(shuō):“愛(ài)音樂(lè)的孩子不會(huì)學(xué)壞”,這話(huà)在我孩子身上得到了充分的證實(shí)。不學(xué)壞的孩子,就會(huì)很單純,就會(huì)“一心只讀圣賢書(shū)”。
教育孩子,我認(rèn)為第二是愛(ài)心培養(yǎng)。
香港聯(lián)合報(bào)副刊的主題詞是:“沒(méi)有音樂(lè),生命是一種缺憾,沒(méi)有愛(ài)心,生命是一種多余。”所以,我對(duì)女兒的教育,除了尊重她的個(gè)性與愛(ài)好送她去學(xué)音樂(lè)以外,更多的是注重愛(ài)心的培養(yǎng)。有言道:“能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才”。在這社會(huì)上,人人都是平等的,不以社會(huì)地位論貴賤,更不以錢(qián)財(cái)論高低,因?yàn)楦蝗擞懈蝗说臒溃F人也有窮人的快樂(lè)。而這社會(huì)能讓人分出高下的是“愛(ài)心”。這社會(huì)是那樣的井然有序,從某種意義上來(lái)說(shuō),靠的主要不是規(guī)章制度、法紀(jì)法規(guī),而是“愛(ài)”。是“愛(ài)”把人與人聯(lián)系在一起,這世界是如此美好的人間,那是因?yàn)槿巳硕极I(xiàn)出了一份愛(ài)!如眾所周知的汶川地震,就顯現(xiàn)了愛(ài)的力量。這次地震募捐晚會(huì)上的一句臺(tái)詞久久縈繞于懷:“只要每人獻(xiàn)出一份小小的愛(ài)心,乘以13億,就能匯成愛(ài)的海洋”!
培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,要從日常生活各個(gè)方面因勢(shì)利導(dǎo)。比如,我教育女兒在學(xué)校要處理好同學(xué)關(guān)系,就利用一些經(jīng)典名言來(lái)教育她。如俗話(huà)所說(shuō)的“善有善報(bào)”,佛教語(yǔ)言所說(shuō)的“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)”,還有文學(xué)語(yǔ)言所說(shuō)的“送人玫瑰,手留余香”。同時(shí),還利用一些生活事例來(lái)教導(dǎo)她。如韓國(guó)總統(tǒng)金大鐘上任時(shí),韓國(guó)財(cái)團(tuán)就想贈(zèng)送一句金玉良言給他,于是就用2百萬(wàn)美元在互聯(lián)網(wǎng)上向全世界征集。應(yīng)者云集,但是沒(méi)有一句滿(mǎn)意的話(huà)。最后,美國(guó)哈佛大學(xué)文學(xué)系全體師生群策群力,找到了讓韓國(guó)財(cái)團(tuán)滿(mǎn)意的能值2百萬(wàn)美元的一句話(huà)。請(qǐng)?jiān)谧母魑慌笥褌冋J(rèn)真聽(tīng)著,人家用2百萬(wàn)美元買(mǎi)的一句話(huà),我現(xiàn)在擅自作主免費(fèi)把它贈(zèng)送給你們了,那不是中國(guó)人說(shuō)的“一字千金”,而是“一字萬(wàn)金”啊!這句話(huà)是:“你想別人怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待別人。”當(dāng)然,這句話(huà)不是哈佛師生的首創(chuàng),而是美國(guó)的第十六任總統(tǒng)林肯小時(shí)候他父親教導(dǎo)他的一句話(huà)。林肯以此話(huà)為行為準(zhǔn)則,最終造就了一任偉大的領(lǐng)袖,當(dāng)上了總統(tǒng),也成就了美國(guó)。金大中把這句話(huà)作為座右銘,并在全國(guó)進(jìn)行推廣,韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)計(jì)民生突飛猛進(jìn)。這句話(huà)成就了金大鐘,更成就了韓國(guó)!如果我們中國(guó)人都能把這句話(huà)作為座右銘該多好啊!哪還用愁國(guó)不富民不強(qiáng)啊!
愛(ài)心,包含很廣,諸如善良、正直、誠(chéng)信、守禮、寬容等等。關(guān)于善良,我教育孩子,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我認(rèn)為愛(ài)心的核心是寬容。有這樣一句名言:“寬容他人就是善待自己”。我教育女兒不能記仇,要寬宏大量,不記仇的人自己快樂(lè)。我記得我女兒讀二年級(jí)時(shí)就有這樣一件典型事例,讓我記憶猶新。余果到講臺(tái)上去交作業(yè),有一位叫肖清風(fēng)的同學(xué)故意把腳伸出來(lái)把她絆倒了,當(dāng)時(shí)下巴都磕破了,留了很多血,醫(yī)生說(shuō)至少要縫三針。女兒怕痛不肯縫,我也怕留下疤痕影響容顏,最后采取保守療法沒(méi)縫針,至今七八年了,仍有痕跡。而我當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有去找那位小同學(xué)的麻煩,不僅沒(méi)索陪一分錢(qián)的醫(yī)藥費(fèi),那位學(xué)生家長(zhǎng)連“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)一句。對(duì)孩子的愛(ài)心與寬容教育,我就是這樣循循善誘的。
教育孩子,我認(rèn)為第三是言傳身教。
余果在小學(xué)和初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌J桥琶谝唬钭屛因湴恋牟皇撬膶W(xué)習(xí)成績(jī),而是她優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和良好的脾氣性格。大家都知道“好性格就是好命運(yùn)”!能考到這個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班來(lái)的都是優(yōu)秀的孩子,能參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的都是成功的家長(zhǎng),我為自己的孩子感到十分驕傲與自豪,同時(shí)也快樂(lè)著你們的快樂(lè)、幸福著你們的幸福!我女兒還在讀學(xué)前班時(shí),她爸爸就來(lái)長(zhǎng)沙工作了,一直是我一個(gè)人在家?guī)Ш⒆硬⒐ぷ鳌S捎谂畠旱膬?yōu)秀,使得許多年輕的同事與親友都向我討教培養(yǎng)孩子的秘訣,我說(shuō):“無(wú)他,僅培養(yǎng)孩子一個(gè)好習(xí)慣而已”!葉圣陶先生有言:“教育簡(jiǎn)單地說(shuō),就是養(yǎng)成一種習(xí)慣”。怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣呢?首先是我自己示范帶頭,我自己特別好學(xué)上進(jìn),尤其是喜歡看書(shū)。在耳濡目染之下,我女兒也特別喜歡看書(shū)。而且我常把“三心”教育貫徹始終,這“三心”是―-心存善良、心懷感激、心向高雅。大家都知道,“生活是一種習(xí)慣”,如果讓孩子養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子想不優(yōu)秀都不可能。拿破侖的一句名言大家都耳熟能詳:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,但他說(shuō)過(guò)的另一句名言大家就可能不太熟悉:“一個(gè)好孩子就一定有一位好媽媽”。因此,我認(rèn)為對(duì)孩子的教育,家長(zhǎng)(尤其是媽媽)一定要做到“言傳身教”,做好示范帶頭作用。
美國(guó)教育家門(mén)肯說(shuō)過(guò):“對(duì)于在校的學(xué)生來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大了成為普通人的占絕大多數(shù)。所以,家長(zhǎng)、老師都不必在人才培育觀上去刻意追求。是小草,就讓它裝飾大地,是參天大樹(shù),就讓它作棟梁。”正如前頭說(shuō)過(guò)的,“能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才”。其實(shí)小草也好,大樹(shù)也好,它們都是自然界美麗的風(fēng)景。
我相信,在座的各位孩子,他們都是人世間的一道獨(dú)特的風(fēng)景,我祝愿他們成為人世間最純、最亮的一道風(fēng)景!更祝愿天下孩子都茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
演講稿高一的作文篇8
尊敬的各位老師、職員、工人,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
度過(guò)了愉快的假期,邁著穩(wěn)健的腳步,我們又回到美麗的校園,迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又愉快的校園生活。在舉世矚目的全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議和全國(guó)人大十二屆一次會(huì)議召開(kāi)之際,今天,我們利用升旗儀式的時(shí)間召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我給大家講話(huà)的題目是,《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于我們民族高中的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在不久的將來(lái),民族高中能以書(shū)香校園而聞名。民族高中的前身是__鎮(zhèn)中,是初中。__年改招高中生,更名為城關(guān)中學(xué),__年再次更名為民族高中。當(dāng)年創(chuàng)建學(xué)校的校長(zhǎng)是黃能祖同仁,現(xiàn)在是民族師范學(xué)院附屬中學(xué)副校長(zhǎng),另外兩位創(chuàng)始人副校長(zhǎng)分別是、同仁,副校長(zhǎng)由于年齡原因已經(jīng)退居二線(xiàn),第二任校長(zhǎng)同仁現(xiàn)在調(diào)到縣里擔(dān)任縣政協(xié)副主席,期間先后還有副校長(zhǎng)和副校長(zhǎng),已經(jīng)調(diào)去南寧工作,馮建華副校長(zhǎng)調(diào)到天高擔(dān)任校長(zhǎng)。我本人是去年年底接任校長(zhǎng)職務(wù)。
我們的校園背靠風(fēng)景秀麗的山,這里人杰地靈,英才輩出,上個(gè)世紀(jì)80年代到90年代的__鎮(zhèn)中,有過(guò)輝煌的的成就。20年前,教師以在鎮(zhèn)中任教而感到自豪,學(xué)生以在__鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)而感到驕傲,家長(zhǎng)為有這樣的學(xué)校而滿(mǎn)意,社會(huì)為有這樣的學(xué)校而放心。即使是改辦高中后,曾經(jīng)一度以管理嚴(yán)格、校園衛(wèi)生優(yōu)秀而著稱(chēng)。歷史走到今天,復(fù)興民族高中的重任就落在了我們這一代人的頭上,希望我們擁有同一個(gè)校園,同一個(gè)夢(mèng)想。我認(rèn)為,一個(gè)校園,單單是綠色學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校,是不夠的,只有書(shū)香溢滿(mǎn)的校園,才是靈動(dòng)的、富有內(nèi)涵氣質(zhì)的校園。我們不少師生是熱愛(ài)讀書(shū)的,像94班的__同學(xué),曾經(jīng)一次性網(wǎng)購(gòu)20本書(shū),__老師、__老師等也經(jīng)常郵購(gòu)書(shū)籍。副校長(zhǎng)經(jīng)常組織班上的同學(xué)到圖書(shū)室借書(shū)。84班的__同學(xué)在我的空間留言說(shuō),請(qǐng)校長(zhǎng)多開(kāi)放閱覽室,我在這里答復(fù)說(shuō),一定的。從今天開(kāi)始,同仁正式擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員兼收發(fā)員,希望同仁能堅(jiān)守崗位,多為師生借閱圖書(shū)服務(wù)。由于歷史的原因,我們過(guò)于片面強(qiáng)調(diào)考試和升學(xué)率,對(duì)圖書(shū)的重視和投入不足,圖書(shū)少。我在這里對(duì)大家鄭重承諾,從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將加大購(gòu)置圖書(shū)的力度,并組織開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),提升我校的活力。每年的4月23日是世界讀書(shū)日,在__年的世界讀書(shū)日,國(guó)家總理考察商務(wù)印書(shū)館和國(guó)家圖書(shū)館時(shí)意味深長(zhǎng)地說(shuō),書(shū)籍是不能改變世界的,但讀書(shū)可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲摹R粋€(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的。希望我們民族高中的每一個(gè)人,都努力成為熱愛(ài)讀書(shū)的人,我的書(shū)香校園夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于民族高中學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想我們的同學(xué)應(yīng)該每天都有飽滿(mǎn)的精神。飽滿(mǎn)的精神來(lái)自于對(duì)未來(lái)的憧憬與信仰,飽滿(mǎn)的精神來(lái)自于堅(jiān)強(qiáng)的體魄與修養(yǎng)。飽滿(mǎn)的精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的健康心情、主動(dòng)思考,飽滿(mǎn)的精神體現(xiàn)在行為習(xí)慣里的談吐舉止、溫文爾雅,熱愛(ài)勞動(dòng)。上課時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系;作業(yè)時(shí)字跡好一點(diǎn),不會(huì)做沒(méi)關(guān)系;考試時(shí)態(tài)度好一點(diǎn),考不好沒(méi)關(guān)系。無(wú)論前面的山路有多崎嶇與坎坷,無(wú)論未來(lái)的日子是霧是雨還是風(fēng),我們都能沉著應(yīng)付,豁達(dá)對(duì)待。即使是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,也不覺(jué)得孤單。上個(gè)學(xué)期,高三年級(jí)的__同學(xué),經(jīng)常一個(gè)人在一間大教室里對(duì)著墻壁練習(xí)書(shū)法。我問(wèn)他,不寂寞嗎?他說(shuō),因?yàn)樵谧鱿矚g的事情,所以即使一個(gè)人在這里寫(xiě)一個(gè)晚上,也不覺(jué)得寂寞。春節(jié)初六晚上,高三年級(jí)不少同學(xué)就離開(kāi)溫暖熱鬧的家和家鄉(xiāng),來(lái)到這里,參加補(bǔ)課。堅(jiān)持參加補(bǔ)課到農(nóng)歷正月十三晚上的同學(xué)是:
80班:
81班:
83班:
84班:
85班:
總共51人,其中,85班有三個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外,其他同學(xué)都堅(jiān)持到最后。其間,__老師還發(fā)起組織50多個(gè)同學(xué)把校園中積累了很久的樹(shù)葉打掃得干干凈凈。而我們的16個(gè)老師和職工,在黃副校長(zhǎng)的組織下,參與了假期補(bǔ)課,他們分別是、。春節(jié)期間,街上炮聲隆隆,而我們的師生是書(shū)聲陣陣,搏擊高考。我認(rèn)為,我們的人生還很長(zhǎng),耐得住寂寞,才能內(nèi)心平靜、寵辱不驚,有所作為。耐得住寂寞,才能不為外物所誘,拋開(kāi)私心雜念,不浮躁,不盲從,保持正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向。才能對(duì)真正所愛(ài)好的事情專(zhuān)情專(zhuān)注,心無(wú)旁騖,不怨天尤人,不妄自菲薄,不見(jiàn)異思遷,向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去,最終總會(huì)有所收獲。
然而今天,我們當(dāng)中有些學(xué)生精神缺少元?dú)猓瑢W(xué)習(xí)缺少動(dòng)力,風(fēng)聲雨聲不聽(tīng),家書(shū)國(guó)書(shū)不讀,個(gè)人游離身體,晚上該睡覺(jué)時(shí)候不睡覺(jué),白天在教室里不該睡覺(jué)時(shí)候又睡覺(jué);體育課、課間操該鍛煉身體的時(shí)候不鍛煉,所以體質(zhì)并不達(dá)標(biāo)。考試分?jǐn)?shù)很重要,個(gè)人的身體素質(zhì)更重要。體質(zhì)不強(qiáng),談何棟梁?體育不興,體質(zhì)難強(qiáng)。這是去年年底在全國(guó)推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話(huà)會(huì)議上,教育部部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào)的話(huà),學(xué)校體育工作關(guān)乎每一個(gè)同學(xué)的身心健康、一生幸福,更關(guān)乎民族的前途與命運(yùn)。在我們的塑膠跑道工程還沒(méi)結(jié)束之前,我們沒(méi)辦法進(jìn)行跑操,少了鍛煉的機(jī)會(huì)。所以,從本周開(kāi)始,我們的大課間鍛煉活動(dòng)一定要開(kāi)展,政教處要安排好體育老師正常組織舉行大課間體育活動(dòng)。從明天開(kāi)始,自治區(qū)教育廳督察組就到我縣各學(xué)校檢查,所以,不好好組織校內(nèi)的體育活動(dòng),縣里的體育活動(dòng)想抽調(diào)體育老師的,我就暫時(shí)不批準(zhǔn)了。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于民族高中老師的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想,我們的每一位老師都胸懷夢(mèng)想,能放眼世界、胸懷祖國(guó),走向未來(lái);能開(kāi)朗大方、思想深刻、與時(shí)俱進(jìn);能平等地把心中的愛(ài)灑向班級(jí)的每個(gè)角落,讓祖國(guó)未來(lái)的花朵花枝招展、天天向上;能以悲天憫人的赤子情懷民主的參與學(xué)校管理,科學(xué)決策,人文教育;能盡情地表達(dá)自己的生命訴求,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,仰天長(zhǎng)嘯,生命就像茶葉一樣在水中恣意舒展,更像莊周心中的游魚(yú)一樣快樂(lè)地生活。能無(wú)功利地生活,低級(jí)庸俗遠(yuǎn)拋腦后。每個(gè)老師應(yīng)該懂得:心有多寬,天就有多廣。
我夢(mèng)想我們的教師有一顆愛(ài)心。我們時(shí)常聽(tīng)到有的教師抱怨說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生太難教了、太不好管理了、太調(diào)皮了。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?何況未成年人呢?對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤,老師一定要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、方式、場(chǎng)合進(jìn)行教育,一個(gè)人一生注定要犯一萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤,如果在學(xué)校里已經(jīng)錯(cuò)了9999個(gè),那么踏上社會(huì)就只剩一個(gè)錯(cuò)誤可以犯了。每一個(gè)老師都捫心自問(wèn):我們讀書(shū)的時(shí)候就真的沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤?沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤的人才是真正可怕的人。
我期待著我的同事們讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,做書(shū)香校園的實(shí)踐者和建設(shè)者。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,讓一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我們的教師有一顆寬容的心;
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我們的職工有一種慈母的愛(ài);
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我們的同學(xué)能平平安安,健康成長(zhǎng);
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想民族高中就是大家的精神家園。
讓我們從今天開(kāi)始出發(fā),仰望星空,腳踏實(shí)地,帶著這些夢(mèng)想,站在這片溫暖而厚實(shí)的土地上,帶著這些夢(mèng)想啟程上路。每一天清晨,叫醒我們的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想!
在新的一年,讓我們放飛追夢(mèng)的神駒,點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想,撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
演講稿高一的作文篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
又是一度新學(xué)年。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們沐浴在新學(xué)校的光輝中,一路高歌昂揚(yáng),迎接人生的又一大階段。自從踏進(jìn)任中,我們便樹(shù)立了未來(lái)的目標(biāo)。自從踏進(jìn)任中,我們便下定了吃苦的決心;自從踏進(jìn)任中,我們便堅(jiān)定了前行的意志;作為任中千百學(xué)子中的一員,學(xué)習(xí)的擔(dān)子再重,也壓不垮我們的臂膀,面臨的壓力再大,也折不斷我們信念的旗幟!
同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)典禮,明天是教師節(jié),在此,我謹(jǐn)向各位付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以崇高的敬意!
新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,前方的道路愈加光明,相信我們的努力必將換來(lái)累累碩果!或許我們會(huì)因貪圖玩樂(lè)放下書(shū)包放縱自我,但那決不會(huì)發(fā)生在今天;或許我們會(huì)因失望沮喪對(duì)未來(lái)失去信心,但那決不會(huì)發(fā)生在今天,或許我們被無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)所迷惑而忘乎所以,但那決不會(huì)發(fā)生在今天!今天,就算前行的道路無(wú)比坎坷,也擋不住我們求知的步伐;今天,就算未來(lái)的無(wú)比渺茫,也無(wú)法削減我們學(xué)習(xí)的激情;今天,無(wú)論面臨多大的挑戰(zhàn),也無(wú)法影響我們前行的信念,無(wú)法軟弱我們追求未來(lái)的意志!
我們年少,但我們意氣風(fēng)發(fā),我們涉世未深,但我們豪情滿(mǎn)懷。我們要有理想,有目標(biāo),有堅(jiān)定的意志,有宏偉的藍(lán)圖,有年輕氣盛的蓬勃朝氣,更要有創(chuàng)新的能力與開(kāi)拓的精神,無(wú)疑我們將是富有的一代。
九月的藍(lán)天,朝陽(yáng)在潑灑光輝,我們正如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),自人生中最耀眼的時(shí)光邁進(jìn)。“書(shū)山有路勤為徑”,讓我們拾起遺卷,領(lǐng)悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書(shū)寫(xiě)我們的錦銹前程!
未來(lái)是一場(chǎng)艱苦的競(jìng)賽,但我們富有的卻是精神。讓我們用求真求實(shí),吃苦耐勞,勇于拼博,敢于創(chuàng)新的精神,厲練三年,點(diǎn)亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來(lái)!最后,真誠(chéng)地祝愿:我們敬愛(ài)的老師身體健康,事業(yè)騰飛;我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,蓬勃向上;我們的任中興旺發(fā)達(dá),永創(chuàng)輝煌!
演講稿高一的作文篇10
各位教官,老師們、同學(xué)們:
夏暑未消,秋意漸濃,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行武義一中軍訓(xùn)開(kāi)幕式。值此20__級(jí)新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)之際,首先,我謹(jǐn)代表校黨委、行政,向前來(lái)指導(dǎo)軍訓(xùn)的教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)檐娪?xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿!
經(jīng)過(guò)多年招飛工作的實(shí)踐,我校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),招飛工作現(xiàn)已成為學(xué)校教育教學(xué)工作中的亮點(diǎn)。我校自1998年以來(lái),已有17名學(xué)生圓了藍(lán)天夢(mèng),其中徐于豪和鮑一民同學(xué)入選空軍航空大學(xué)“清華精英班”。武義一中被南京軍區(qū)空軍政治部評(píng)為招飛工作先進(jìn)單位。招飛工作的突出,與我校矢志不渝的搞好保苗育苗相關(guān)工作,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生身體訓(xùn)練、心品訓(xùn)練、文化訓(xùn)練是分不開(kāi)的。而軍訓(xùn)作為新生入學(xué)的第一課是非常必要的。這不僅是一次體能的檢驗(yàn),更是一次意志力的磨練。希望你們通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志,克難攻堅(jiān)的意識(shí),吃苦耐勞的作風(fēng),堅(jiān)韌執(zhí)著的品質(zhì),并最終把這種勇于拼搏、積極進(jìn)取的精神帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去,為我們的高中生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為保證這次軍訓(xùn)高質(zhì)量開(kāi)展,在此,我代表學(xué)校對(duì)所有參訓(xùn)同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一,要發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神。要有吃苦的準(zhǔn)備,要有戰(zhàn)勝因難的信心。以飽滿(mǎn)的精神和樂(lè)觀的態(tài)度參加軍訓(xùn),嚴(yán)格訓(xùn)練,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)。
第二、要發(fā)揚(yáng)集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義精神。軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念和為集體增光添彩的意識(shí),要克服個(gè)人主義、小團(tuán)體主義的不良意識(shí)。
第三、要尊敬教官,嚴(yán)守紀(jì)律。軍訓(xùn)是一個(gè)提高個(gè)人組織紀(jì)律性的過(guò)程。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)定,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,堅(jiān)決杜絕自由散漫、目無(wú)組織、目無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象。
第四、要牢記安全。安全問(wèn)題無(wú)小事,容不得絲毫懈怠。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,提高自我保護(hù)意識(shí),確保安全參訓(xùn)。
同學(xué)們,你們的高中生活已經(jīng)掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。希望大家以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、頑強(qiáng)的毅力、威武的軍姿來(lái)展示你們朝氣蓬勃和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)你們靚麗的青春風(fēng)采! 最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿(mǎn)的成功!
謝謝大家!
演講稿高一的作文篇11
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫---,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà):讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
演講稿高一的作文篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
演講稿高一的作文篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《夢(mèng)想,有超越平凡的力量》。
同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?人的生活方式有兩種,一種是像草一樣活著,每年還在成長(zhǎng),但畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò),但并不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。另一種是像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被踩到泥土中間,你依然能夠吸收養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。走近你,你能給人一片綠色,即使有一天人們離開(kāi)你,回頭一看,你依然是地平線(xiàn)上一道亮麗的風(fēng)景。樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
那么,臺(tái)下的同學(xué)們,你們要做草,還是樹(shù)呢?太棒了,樹(shù)!對(duì),這就是夢(mèng)想!如果有一種力量能夠超越平凡,越過(guò)現(xiàn)實(shí),如果有一個(gè)聲音能夠引領(lǐng)我們走過(guò)迷茫脫開(kāi)桎梏,那一定就是夢(mèng)想。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠讓我們?nèi)淌苓@個(gè)世界的庸常,對(duì)未來(lái)抱有希望。
屠呦呦有夢(mèng)想,所以獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)!馬云有夢(mèng)想,所以締造了電商王國(guó)的傳奇!華為有夢(mèng)想,所以在美國(guó)下封殺令的時(shí)候,華為不懼,麒麟芯片備胎轉(zhuǎn)正!任正非說(shuō)“我們犧牲了個(gè)人、犧牲了家庭、犧牲了父母,就是為了一個(gè)理想,這個(gè)理想就是要站在世界的點(diǎn)。今天大家的口號(hào)又變了,要世界第一。”
或許我們沒(méi)辦法成為他們,讓聚光燈都打在自己身上,但至少在我們自己的小世界里,可以用實(shí)力說(shuō)話(huà),讓自己有能力選擇想要的生活。
今天是6月3日,初高三的同學(xué)們即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng),你們將一展文博學(xué)子的雄風(fēng)!希望從此刻我們都能不負(fù)理想,不負(fù)光陰,愿你我,勇敢做自己!最后,讓我們用最熱烈的掌聲祝福畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐金榜題名,圓夢(mèng)6月!
謝謝!
演講稿高一的作文篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讓青春在拼搏中閃光。
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。
一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿(mǎn)意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見(jiàn)了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!
演講稿高一的作文篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)多月,20__年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我們的母校——三中再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。
初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
演講稿高一的作文篇16
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天,我給大家講話(huà)的題目是《心存感恩成就一生》。
同學(xué)們,我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,能夠體味學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè),是因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥泻芏嗪芏嗟娜嗽谀貫槲覀兏冻鲋V鲌D報(bào),是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。不會(huì)感恩或者不愿感恩的人,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn);懂得感恩就是文明,也是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。
感恩,我的理解是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。它不僅需要行動(dòng),更重要的是要做到真心實(shí)意;它也不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。如果我們享受著別人的給予,如果我們享用著自然的賜予,就得感恩。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
那么,我們又該如何去做呢?
同學(xué)們,今天的我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向,高強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,更要具備高尚的品德,懂得感恩就是一種高尚的品德。我認(rèn)為感恩無(wú)所謂大小、遲早、快慢與多少,重要的是從現(xiàn)在和身邊做起,從日常小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓哪些該受感謝的人能夠感受到,讓我們感恩的言行能夠感動(dòng)更多的人。在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:對(duì)父母要心存感恩。因?yàn)楦改附o予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問(wèn):父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過(guò)他們什么?我們又為他們做了多少?我要對(duì)所有的同學(xué)說(shuō):感恩父母,付諸行動(dòng),才是最真。
2、讓我們愛(ài)校如家,感恩學(xué)校:對(duì)學(xué)校要心存感恩。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂(lè)和成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員,班級(jí)的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級(jí)和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:對(duì)老師要心存感恩。感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的幸福;讓我們專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的每一次教誨,說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ),道一聲親切的問(wèn)候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):對(duì)同學(xué)要心存感恩。感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)并不孤單,讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過(guò)的經(jīng)歷,幫助過(guò)我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠(chéng)溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩自然:對(duì)自然要心存感恩。感謝大自然的賜予,因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周?chē)幕ú輼?shù)木,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴(lài)以生存的自然。
6、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):對(duì)社會(huì)要心存感恩。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他人,回報(bào)這個(gè)社會(huì),感恩我們這個(gè)時(shí)代。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
謝謝大家!
演講稿高一的作文篇17
老師們、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春天。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。下面我結(jié)合本學(xué)期的責(zé)任教育主題“知禮明責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做文明濱海人”提幾點(diǎn)建議和要求。
1.開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。
4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
同學(xué)們,讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的希望,放飛新的理想。今天的我們又將踏上征程,開(kāi)始用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的每一天,去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受成功的喜悅,感受成長(zhǎng)的幸福。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!
演講稿高一的作文篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)金菊綻放,秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮!能代表高一新生在此發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)!
在短短幾天的學(xué)習(xí)生活中,我深深地感受到,__中學(xué)——這座百年學(xué)府,有良好的校風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念,更有敬業(yè)愛(ài)生的老師和精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)的高二高三學(xué)兄學(xué)姐們,融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們感到溫暖,更感到幸運(yùn)!
剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開(kāi)了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過(guò),碰到困難不低頭!
走進(jìn)__中學(xué),我們不僅感到新鮮,更多的是增添了一種神圣的使命感。在這里我們將播下自己理想的種子,并努力去實(shí)現(xiàn)它。
一位詩(shī)人曾經(jīng)在一首詩(shī)中寫(xiě)道:人的一生只有三天,昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天就在你腳下,明天是未來(lái),是希望,也是挑戰(zhàn)!
在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),模范遵守學(xué)校常規(guī),用飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)__中學(xué)的歷史。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)天并不高,其實(shí)路并不遠(yuǎn),心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!
老師們同學(xué)們,走進(jìn)__中學(xué),我們志在千里,信心百倍,走進(jìn)__中學(xué),我們敢于去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山,去摘取一個(gè)個(gè)勝利果實(shí)!
今日,我以__為榮,相信明日,__會(huì)以我為榮。三年后的我們一定會(huì)向母校交一份合格的答卷。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起努力吧!
謝謝大家!