隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在家家都開(kāi)起了小轎車(chē)，過(guò)起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在享受著交通發(fā)展帶來(lái)的便利，而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端，時(shí)刻讓人類(lèi)付出血的代價(jià)。生命只有一次，每當(dāng)我們駕著車(chē)打電話(huà)時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí)，你可曾想過(guò)，死神每時(shí)每刻都有可能降臨。

自從1886年，德國(guó)人本茨發(fā)明了汽車(chē)后，全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來(lái)死的人還要多。據(jù)計(jì)算，2000年至2003年我國(guó)共發(fā)生交通事故219萬(wàn)起，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字啊!看到這些驚人的數(shù)字時(shí)，你的內(nèi)心有沒(méi)有很大的觸動(dòng)呢?

也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是，接下的這例鮮活的事例，會(huì)讓我們真正的明白，交通安全是多么的重要。

去年的一天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手，他太高興了，不看左右的車(chē)輛，就直接飛奔過(guò)去，這時(shí)，一輛紅色的大卡車(chē)急速駛來(lái)，撞倒了這個(gè)小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去，淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背影?？墒牵挥幸淮危チ司筒辉贀碛小?，所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規(guī)則, 生命是寶貴的，我們必須愛(ài)惜它。

天災(zāi)是不可避免的，但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起，從身邊的小事做起?快快行動(dòng)起來(lái)，從嚴(yán)格要求自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，不亂穿馬路，放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)不打鬧，不亂跑，嚴(yán)禁路邊游戲。課間，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平安安回到家。

交通安全的三分鐘演講稿篇2

老師們，同學(xué)們，早上好!

今天我講話(huà)的主題是“交通安全伴我行”。

安全，牽系著每個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在公路上，看到“車(chē)水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一則報(bào)道：_年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑，突然間，一輛大貨車(chē)像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍，隨著一陣陣驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)。可是，任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉埃麄冇肋h(yuǎn)也不能回應(yīng)。前年我校的一名學(xué)生因無(wú)視學(xué)校的規(guī)定，騎摩托車(chē)到校上學(xué)，在回家的路上出了車(chē)禍，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我市某中學(xué)有一位中學(xué)生因十六歲生日宴請(qǐng)同學(xué)，宴請(qǐng)的過(guò)程中喝酒，在宴請(qǐng)結(jié)束后騎摩托車(chē)載同學(xué)回家，在行駛過(guò)程中撞上電線(xiàn)桿，造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識(shí)，學(xué)校保衛(wèi)科聯(lián)合政教處、團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫(huà)比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)比賽等，請(qǐng)同學(xué)們積極踴躍參加，共同營(yíng)造一個(gè)交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。

因此，我建議：

1、要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車(chē)到校的規(guī)定。

3、校外注意交通安全，走路走人行道;過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不騎自行車(chē)逆向行駛;

4、行走、騎車(chē)集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)音樂(lè)，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

交通安全的三分鐘演講稿篇3

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

自我保護(hù)能力是我們小學(xué)生最應(yīng)該學(xué)習(xí)的技能，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)有保護(hù)自己的強(qiáng)烈意識(shí)。在我的心中，交通安全無(wú)比重要。

那還要從我三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)的我根本一點(diǎn)都不在意交通安全，一點(diǎn)都認(rèn)識(shí)不到它的重要性。可是，我卻在那一天開(kāi)始重視它了。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，放學(xué)了，我與小伙伴們一起放學(xué)回家。同學(xué)們大多數(shù)都站在了安全線(xiàn)內(nèi)，而我卻站在安全線(xiàn)的外面。正當(dāng)我們談的高興時(shí)，沒(méi)想到，我身后一輛飛馳而來(lái)的電動(dòng)車(chē)直向我沖了過(guò)來(lái)。可是我想閃避也來(lái)不及了，只見(jiàn)電動(dòng)車(chē)如一只怪獸向我撲來(lái)。

沒(méi)想到，我一下子就被它撞出八丈遠(yuǎn)，身體連續(xù)打了好幾個(gè)滾，腿上碰了好大一層皮，腰也不禁頓時(shí)感到一陣疼痛，感覺(jué)火辣辣的，我的全身簡(jiǎn)直就快要散架了。我此時(shí)心中無(wú)比痛苦，心里也不禁后悔極了：早知道就不走外面了!可是，世上卻沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。都怪自己不小心而造成的。

從此，我就把交通看在了第一位，我只好反省自己，以后不能再這樣了，要時(shí)刻謹(jǐn)慎小心的面對(duì)生活中的交通安全，保證自己的生命安全。不能再像以前一樣不遵守交通規(guī)則了。

大家一定也要遵守交通規(guī)則，不能亂闖紅燈。隨意的在馬路上打打鬧鬧，把交通安全時(shí)刻的印在心中。

交通安全的三分鐘演講稿篇4

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在家家都開(kāi)起了小轎車(chē)，過(guò)起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在享受著交通發(fā)展帶來(lái)的便利，而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端，時(shí)刻讓人類(lèi)付出血的代價(jià)。生命只有一次，每當(dāng)我們駕著車(chē)打電話(huà)時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí)，你可曾想過(guò)，死神每時(shí)每刻都有可能降臨。

自從1886年，德國(guó)人本茨發(fā)明了汽車(chē)后，全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來(lái)死的人還要多。據(jù)計(jì)算，2000年至2003年我國(guó)共發(fā)生交通事故219萬(wàn)起，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字啊!看到這些驚人的數(shù)字時(shí)，你的內(nèi)心有沒(méi)有很大的觸動(dòng)呢?

也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是，接下的這例鮮活的事例，會(huì)讓我們真正的明白，交通安全是多么的重要。

去年的一天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手，他太高興了，不看左右的車(chē)輛，就直接飛奔過(guò)去，這時(shí)，一輛紅色的大卡車(chē)急速駛來(lái)，撞倒了這個(gè)小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去，淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背影?？墒?，生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規(guī)則, 生命是寶貴的，我們必須愛(ài)惜它。

天災(zāi)是不可避免的，但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起，從身邊的小事做起?快快行動(dòng)起來(lái)，從嚴(yán)格要求自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，不亂穿馬路，放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)不打鬧，不亂跑，嚴(yán)禁路邊游戲。課間，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平安安回到家。

交通安全的三分鐘演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

借著今天早自習(xí)的時(shí)間，我向同學(xué)們講講交通安全方面的知識(shí)以及有關(guān)如何提高未成年人自我保護(hù)能力的問(wèn)題。

同學(xué)們，你們目前承擔(dān)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，將來(lái)還要肩負(fù)起比我們現(xiàn)在更為艱巨的建設(shè)祖國(guó)的神圣使命，因此，我作為老師，更作為你們的長(zhǎng)輩，我能為你們做到的就是要給予你們更多更細(xì)的關(guān)愛(ài)，關(guān)心你們的健康成長(zhǎng)，維護(hù)你們的合法權(quán)益。根據(jù)社會(huì)發(fā)展以及當(dāng)前形勢(shì)的需要，學(xué)校一直把搞好交通安全工作當(dāng)做我們的神圣職責(zé)。

但是，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車(chē)輛的猛增，我們面臨的交通安全形勢(shì)仍然是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。大量的車(chē)禍讓人觸目驚心，血的教訓(xùn)在提醒著我們。每當(dāng)看到小學(xué)生出現(xiàn)交通違法行為時(shí)，我們就會(huì)感到十分不安;每當(dāng)看到小學(xué)生發(fā)生交通意外時(shí)，我們就會(huì)感到萬(wàn)分痛心。同學(xué)們，對(duì)于交通事故的危害，我們千萬(wàn)不能掉以輕心，如果我們把這樣的交通事故當(dāng)成交通故事來(lái)聽(tīng)的時(shí)候，那么同樣的危險(xiǎn)也將離我們不遠(yuǎn)了。

我們強(qiáng)調(diào)交通安全的重要并不是讓同學(xué)們感到危機(jī)四伏，驚慌失措。恰恰相反，我們要通過(guò)加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作來(lái)提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，以健全的素質(zhì)和充分的自信面臨復(fù)雜的環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，這也是我們當(dāng)前提倡素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們小學(xué)生雖然還不是社會(huì)活動(dòng)的主要參與者，但卻是社會(huì)交通的重要參與者。作為未成年人，學(xué)會(huì)基本的交通安全知識(shí)，學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為，就是對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭最大的貢獻(xiàn)。

老師希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)，告別不文明的交通行為，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。做到以下幾點(diǎn)：

1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺(jué)遵守交通秩序;

2、 靠路邊行走，橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn)。做到“一停、二看、三通過(guò)”;

3、 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē);

4、 排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車(chē)，不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);

5、 遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

6、 主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，以我們的真誠(chéng)和汗水，為你們創(chuàng)造更美好的明天。最后，祝同學(xué)們?cè)谌松穆猛局?，一路平安，學(xué)業(yè)有成。

我的演講到此完結(jié)。謝謝大家!

交通安全的三分鐘演講稿篇6

生命是最寶貴的，每個(gè)人都只有一次，不能重來(lái)，我們都要珍惜生命。遵守交通規(guī)則、安全出行也是珍惜生命的一種。

馬路上經(jīng)常能看到車(chē)禍傷人的交通事故，事故發(fā)生的原因大多都是闖紅燈、超速駕駛，也有因?yàn)槠隈{駛釀成慘劇的，很多人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去了生命。其實(shí)有些事故都是可以避免的，寧停三分不搶一秒，再重要的事也沒(méi)有生命重要。

前陣子我們學(xué)校門(mén)口就發(fā)生了一起交通事故，早上7：30左右上學(xué)高峰的時(shí)候，同學(xué)們都高高興興地背著書(shū)包上學(xué)，這時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)飛快地朝著校門(mén)口跑過(guò)來(lái)，他的媽媽一直在后面喊：“慢點(diǎn)走…慢點(diǎn)走…”，可是小同學(xué)就跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續(xù)飛快地跑著，就在這時(shí)，一輛摩托車(chē)從對(duì)面疾馳而來(lái)，眼看著就要撞到那個(gè)小同學(xué)了，摩托車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)，車(chē)子是停下來(lái)了，但是人和車(chē)都倒在了地上，人也摔傷了，車(chē)子也摔壞了，小同學(xué)也被摩托車(chē)擦到受了傷，害怕得大哭起來(lái)。

如果這個(gè)同學(xué)不跑那么快，如果那個(gè)摩托車(chē)再開(kāi)慢一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了，還好兩個(gè)人都只是輕微地摔傷，不是很?chē)?yán)重，但是如果摩托車(chē)沒(méi)有及時(shí)剎住車(chē)，小同學(xué)有可能會(huì)付出生命的代價(jià)。

所以，無(wú)論有沒(méi)有交警在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。做到過(guò)馬路要看信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行;要走人行橫道，不翻越交通護(hù)欄;不在馬路上跑來(lái)跑去地嬉戲和玩?！屛覀儼选敖煌ò踩边@四個(gè)字牢牢記在心里，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，保證安全出行!

交通安全的三分鐘演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的主題是：文明交通，安全你我。

兩年前，在我當(dāng)時(shí)居住的小區(qū)門(mén)口，一個(gè)孩子在騎自行車(chē)時(shí)被從身邊行駛的卡車(chē)掛倒并被碾于車(chē)輪之下，當(dāng)場(chǎng)喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無(wú)數(shù)的苦痛，也給社會(huì)留下了無(wú)盡的隱患。目前我國(guó)每年發(fā)生交通事故平均50萬(wàn)起，因此而死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，平均每天就有300人左右死于車(chē)禍。20__年__月__日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告稱(chēng)，交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車(chē)禍猛于虎”。

生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本條件。如果人身安全都難以保障，一切社會(huì)價(jià)值和個(gè)人抱負(fù)都將無(wú)從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此，安全意識(shí)和文明交通是我們每個(gè)人都必須要面對(duì)的話(huà)題。

我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我們有不少的同學(xué)交通安全意識(shí)淡薄。比如，在__路與__路交叉口，無(wú)視紅路燈，肆意橫穿;又如，有的同學(xué)騎自行車(chē)卻行駛在快車(chē)道上;有的騎車(chē)帶人還與他人說(shuō)話(huà);有的甚至雙手放把高速飆車(chē)等等，這些行為都是對(duì)自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任;而面對(duì)即將進(jìn)站的公交車(chē)，許多同學(xué)一擁而上，追隨車(chē)輪奔跑的場(chǎng)景更是讓人憂(yōu)心忡忡;校門(mén)口放學(xué)時(shí)，汽車(chē)、自行車(chē)和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害，在此，我向大家鄭重倡議：騎車(chē)時(shí)再小心一點(diǎn);公交站臺(tái)候車(chē)時(shí)再文明有序一點(diǎn);十字路口和斑馬線(xiàn)前等候時(shí)再耐心一點(diǎn)。嚴(yán)格遵守《__小學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定：遵守交規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路。同時(shí)，希望我們今天回家后就動(dòng)員父母，每天來(lái)接送我們時(shí)將車(chē)有序停放在校門(mén)口南北兩側(cè)的警戒線(xiàn)之外，并服從校門(mén)口值班老師的統(tǒng)一安排，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、安全的校門(mén)交通環(huán)境!這也是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

生命至上，安全第一，交通為首。請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺我們美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通，安全你我!讓我們自覺(jué)增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自我防范能力，謝謝大家!

交通安全的三分鐘演講稿篇8

安全，在每個(gè)人的身邊。而交通安全，與我們的生命息息相關(guān)，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被交通事故奪去了生命。

今天上午，烈日炎炎，我們來(lái)到了寶雞交警支隊(duì)參觀采風(fēng)。等到了這里，只見(jiàn)眼前是一座氣勢(shì)磅礴的大樓，旁邊站著許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習(xí)交通手勢(shì)，如直行手勢(shì)、左轉(zhuǎn)手勢(shì)、停止手勢(shì)……我的手只舉了一小會(huì)兒就又酸又痛，那么天天舉著手的警察該有多么辛苦啊!之后，我們又來(lái)到了警史館，警史館中陳列了警察的歷史，讓我了解了很多知識(shí)。最后我們又看了一個(gè)短片，看完這個(gè)短片，我再也不像之前那樣興高采烈，而是沉默了……

這個(gè)短片講的是許多家庭因?yàn)檐?chē)禍而破裂的故事。我想，如果人們都走斑馬線(xiàn)，車(chē)輛按序行駛的話(huà)，交通事故還會(huì)發(fā)生嗎?在我們的日常生活中，還存在著許許多多交通事故的隱患，例如闖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、橫穿馬路等等，而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。

“生命誠(chéng)可貴，安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。

交通安全的三分鐘演講稿篇9

當(dāng)我們漫步在人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)感嘆這座城市的美麗與繁華，但你們是否注意到，在車(chē)水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛，爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車(chē)輛亂停亂放……這些不文明的交通行為時(shí)常發(fā)生在我們身邊。

記得有一次看到新聞：一位幼兒教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家，一女生掙脫老師的手跑過(guò)馬路，被一輛迎面飛奔而來(lái)的出租車(chē)撞倒，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒(méi)等救護(hù)車(chē)來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭天喊地，肇事者也因疏忽造成的悲劇悔恨，深感歉意。就因?yàn)榇蠹沂韬鼋煌ㄒ庾R(shí)，換來(lái)的是一朵尚未開(kāi)放的花朵就這樣凋零了。意外的事故發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。

這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們，你們想想，一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話(huà)語(yǔ)，每一起交通事故都間接的拆散一個(gè)幸福的家庭。如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，多了解交通規(guī)則，很多事故是可避免的。

我希望大家能夠做到行文明路。行路時(shí)不闖紅燈，不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走，不在翻越交通隔離設(shè)施，不向行駛車(chē)輛拋灑物品，不污染和破壞道路路面等。摒棄交通陋習(xí)行路時(shí)不靠右走，在路上追逐打鬧，追趕車(chē)輛，過(guò)十字路時(shí)不走斑馬線(xiàn)，不看紅路燈，少走幾步翻越交通隔離欄等陋習(xí)。交通陋習(xí)是擾亂交通秩序的罪魁禍?zhǔn)?，一旦養(yǎng)成，那美好的生活就是失去了屏障。

爭(zhēng)當(dāng)文明交通者積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。關(guān)愛(ài)自己和他人生命，影響和帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)，文明出行。

每個(gè)人的生命都是父母給予的，一個(gè)人只有一次生命。我們應(yīng)該倍加珍惜。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。同學(xué)們，從自己做起，從現(xiàn)在做起，告別昨日的交通陋習(xí)，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的孩子吧!

謝謝大家!

交通安全的三分鐘演講稿篇10

自從第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000多萬(wàn)人慘死在飛馳的車(chē)輪下?！败?chē)禍猛于虎”，并不是夸大其詞。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，目前每年的汽車(chē)交通事故造成120萬(wàn)人死亡，5千萬(wàn)人傷殘。作為中學(xué)生，我們不僅要遵守交通法規(guī)，更要向周邊群眾宣傳。

記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)外國(guó)教授曾在一次過(guò)馬路中發(fā)現(xiàn)了這樣一件事。一條寵物狗走在馬路上看見(jiàn)對(duì)面疾馳而來(lái)的汽車(chē)，毫不猶豫地停下了腳步，待汽車(chē)駛?cè)?，它才匆匆而過(guò)。一個(gè)原本不懂人性的牲畜也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是不是更應(yīng)如此?難道人們從血淋淋的教訓(xùn)中還不能明白交通法規(guī)的重要嗎?或者是為了一時(shí)的便捷而背道而馳。在馬路上,稍不小心將留下終生的悔恨，留下一生的痛苦，留下白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇，造成幾個(gè)家庭的破碎!當(dāng)今的社會(huì)，道路成了“無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，車(chē)禍?zhǔn)恰盁o(wú)形的殺手?！笨赡茉诙潭痰膸酌刖蛯⑴c世隔絕。對(duì)此，我們決不能麻痹大意，掉以輕心。減少交通事故的發(fā)生不僅應(yīng)得到政府部門(mén)的重視，學(xué)校的重視，更主要的是人民群眾，還有學(xué)生們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，規(guī)范參與。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，他們是否能健康成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁，關(guān)系著民族與社會(huì)的進(jìn)步與興衰。教育不僅針對(duì)智力，還需針對(duì)紀(jì)律法規(guī)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育應(yīng)從小抓起，讓學(xué)生從小接受交通知識(shí)教育，達(dá)到自己管理自己也是達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

每天，我們行色匆匆，汽車(chē)穿行在大道上，融合在來(lái)往人群中。與呼嘯而過(guò)的汽車(chē)相比，我們是弱者。所以，我們更應(yīng)該約束自己的行為嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，為自己生命負(fù)責(zé)。安全、文明、有序與暢通的交通環(huán)境是我們所向往的。讓我們從小做起，從我做起，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，積極投入到交通安全管理中，為打造“可愛(ài)的上海人”作出貢獻(xiàn)。 為了他人，為了親人，“保護(hù)生命，安全出行”珍惜自己的一次生命吧!

交通安全的三分鐘演講稿篇11

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

我是來(lái)長(zhǎng)橋中心小學(xué)六年級(jí)(1)班的徐雨棋，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》 “孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn); “當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”，這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀; “珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。 從我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

你看，寬闊的馬路上，一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈? 青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎?

安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。

沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展!試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧! 最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!

交通安全的三分鐘演講稿篇12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天是__年3月28日，第6周星期一。今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

今天距3月11日日本東北部海域發(fā)生的9.0級(jí)強(qiáng)震及其引發(fā)的海嘯第17天，截至3月27日，15時(shí)，日本已確認(rèn)造成x人死亡，x人失蹤。在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。但是，由于我們的學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，在前幾周，我縣城區(qū)的一所學(xué)校有一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，下課時(shí)，私自跑到校處一條水渠邊玩耍，不慎掉入水渠溺水死亡。

今天是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際，我們通過(guò)黑板報(bào)等開(kāi)展了安全知識(shí)宣傳，今后我們還將進(jìn)行安全疏散演練等活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：

1、遵守交通規(guī)則；

2、不玩火；

3、放學(xué)及時(shí)離校回家；

4、遵守公共秩序；

5、不急追猛跑；

6、上下樓梯不擁擠，不推搡，右行禮讓?zhuān)?/p>

7、有安全自護(hù)意識(shí)；

8、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲。

最近，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題，低年級(jí)的同學(xué)喜歡做一個(gè)游戲，兩個(gè)同學(xué)摔跤摔在地上，其他同學(xué)一伙圍上去，壓在他們上面，要知道這是非常危險(xiǎn)的，很容易就把底下的同學(xué)壓死，所以，同學(xué)們今后絕對(duì)不許做這種游戲。還有，我們還常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到教學(xué)樓后的灌木叢里玩耍，把那兒當(dāng)成是假山去那游玩。同學(xué)們都知道，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，萬(wàn)物蘇醒，許多冬眠的動(dòng)物都會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。你知道在那灌木叢中有什么非常危險(xiǎn)的東西會(huì)蘇醒嗎？對(duì)，老蛇。在那種地方老蛇是非常多的，如果到那兒玩耍，很有可能會(huì)被蛇咬。不僅如此，那灌木叢的外側(cè)是什么地方？是河，很深的河，如果不小心滑下去，誰(shuí)也救不了你。所以，學(xué)校規(guī)定，禁止同學(xué)們到教學(xué)樓后山坡玩耍，包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。

今后下去，天氣又將逐漸轉(zhuǎn)暖，也許又有許多同學(xué)想下河游泳了，還記得我校去年9月19日的事情嗎，記得住嗎？好，把它牢記在心，千萬(wàn)不要私自下河游泳。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣讓人終生受益。讓我們自覺(jué)養(yǎng)成良好的安全自我保護(hù)習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，不斷提高安全避險(xiǎn)能力，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，保證同學(xué)們健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。

謝謝大家！