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有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿

時(shí)間: 新華 演講稿

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們就是海洋中的船只,大海或就是驚濤駭浪或就是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像就是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。

自信,就是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信就是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信就是成功的基石;自信就是第一次時(shí)的需要;自信就是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信就是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講,得到了熱烈的掌聲,就是因?yàn)樽孕牛豢荚嚂r(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)就是因?yàn)樽孕牛簧吓_(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,就是因?yàn)樽孕拧W孕牛玫降木褪强鞓?lè)。

記得第一次演講,就是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題就是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘咕褪堑谝淮巍I险n前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信一點(diǎn),相信你自己的潛力,你能行。”我笑了笑,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對(duì)自己說(shuō):“我能行。”

鈴聲響了后,老師站在門口,我立刻走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最后,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那就是我的第一大次演講。

就是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;就是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;就是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信就是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信就是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律,自信就是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信就是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,就應(yīng)做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信就是成功的'基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總就是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)就是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)就是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇2

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

大家好!

人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。

有一天午時(shí)的作文課上,一位同學(xué)問(wèn)教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?”聽(tīng)完教師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,就是沒(méi)人說(shuō)話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的“鞠”字,教師高興地說(shuō):“這位同學(xué)寫得十分好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽(tīng)完教師的話,我的心里美滋滋的。

我明白,教師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

我的演講完畢。

多謝大家!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)三班的__。

在我們所有人的印象中,陽(yáng)光給人的感覺(jué)是溫暖明亮的,它總能給人帶來(lái)希望。因?yàn)殛?yáng)光,大地格外的熱鬧,萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力,這樣才會(huì)有復(fù)蘇的景象。空氣特別清新,因?yàn)殛?yáng)光的觸摸,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發(fā)展。我是一個(gè)積極吸收知識(shí),充滿自信,品質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光女孩。

在學(xué)校,我是一個(gè)好學(xué)生。尊重老師,積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè),做好老師的助手。在學(xué)習(xí)上,我自信,自強(qiáng),自立。我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。從一年級(jí)到四年級(jí),英語(yǔ)被評(píng)為三好學(xué)生、模范生、小博士,每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。一方面,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我也愛(ài)看課外書。俗話說(shuō),好記性勝過(guò)爛筆頭。當(dāng)我遇到一個(gè)好詞好句,我會(huì)把它寫下來(lái),讓我積累了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了眼界。另一方面,我也樂(lè)于助人,樂(lè)于幫助同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)盡力向他解釋,幫助他克服困難,做好同學(xué),做同學(xué)眼中的好榜樣。

業(yè)余時(shí)間,我是一個(gè)陽(yáng)光少年,興趣廣泛,生活充實(shí)。我喜歡拿起畫筆,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的6月1日,我都會(huì)有一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報(bào)優(yōu)秀的小記者,不僅積極參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè)隊(duì),為學(xué)校爭(zhēng)光。我熱愛(ài)生活,渴望它像陽(yáng)光一樣燦爛。

我是一個(gè)在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,盡可能做一些家務(wù)。我堅(jiān)持做自己的事,盡量讓父母少擔(dān)心。我們家里有客人,我就主動(dòng)打招呼,喝茶,大家都夸我是個(gè)懂事的男孩子。

我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)一步!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)》!

目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎?

中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱耍S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

中學(xué)生大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過(guò)!

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾?

維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!

謝謝大家!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。

在我們?nèi)松牡缆飞希晒ν菍儆趯?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍。

我個(gè)人認(rèn)為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求,它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸福快樂(lè),使讓自己的各方面都更加成功,就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。

學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先他就是一個(gè)不自尊的人,同樣,同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí),也要發(fā)揚(yáng)自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話,是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。

學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們,早已擺脫了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,但并不是自立的全部。“自立”有很多意思,比如生活中的自立,學(xué)習(xí)上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴父母,凡事自己動(dòng)手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個(gè)年齡,要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了:“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確,但不盡然。誠(chéng)然,不抄作業(yè)是很重要的,但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè),不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)題難題,布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督,這就是自立。自立像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個(gè)自己。

學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的自豪,樹(shù)立敢于拼搏的精神。

學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己,信心是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心,不要輕言放棄,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹(shù)立永不言敗的精神。

其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,從身邊的事做起,以自強(qiáng)奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!

謝謝大家!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇6

親愛(ài)的驪特精英們:

大家早上好!我今天的演講題目是:夢(mèng)的怒放!

每個(gè)人都有屬于自己小小的夢(mèng),中國(guó)紅軍為推翻蔣家王朝,讓人民過(guò)上當(dāng)家作主的日子,通過(guò)長(zhǎng)征絕處逢生,無(wú)論是強(qiáng)渡大渡河還是金沙江;無(wú)論是爬雪山還是過(guò)草地;無(wú)論是蔣介石如何的威逼利誘與炮彈轟擊,都阻擋不了中國(guó)紅軍前進(jìn)的步伐,雖然最后剩存的紅軍力量?jī)H僅為3萬(wàn)余人,但是星星之火,可以燎原,只要內(nèi)心堅(jiān)定有夢(mèng)想,有信念并化為行動(dòng),那么再多的艱難困苦不再是艱難困苦,而是持續(xù)堅(jiān)持、奮斗的動(dòng)力。事實(shí)證明:中國(guó)紅軍實(shí)現(xiàn)了他們偉大的夢(mèng)想,從此擺脫了封建的舊枷鎖,人民幸福的過(guò)上了當(dāng)家作主的日子,長(zhǎng)征,收獲的不僅僅是勝利,還有廣大的民心和對(duì)夢(mèng)想的渴望與突破!

曾記得經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)的一句話:如果一個(gè)人連想都不敢想,那么還有什么理由可以相信他可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢?是啊,房地產(chǎn)是一個(gè)日不落的產(chǎn)業(yè),但也是一條充滿荊棘的道路,如果站在起跑線時(shí),你就自我缺乏自信,不敢想未來(lái)有多遠(yuǎn),事業(yè)可以做多大,那么你的目標(biāo)只會(huì)越來(lái)越渺小。大家應(yīng)該都知道大黃蜂吧,在80年代的時(shí)候,美國(guó)的生物學(xué)家和物理學(xué)家都競(jìng)相研究它是如何飛翔的,因?yàn)樗捏w積比正常的蜜蜂大了將近一倍左右,從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)呢,它的翅膀是承受不了它自身的體重的,那么從物理學(xué)的的流體力學(xué)上說(shuō)呢,它的身體比例是飛不起來(lái)的,但是為什么大黃蜂就是飛起來(lái)了呢?后來(lái),一位社會(huì)心理學(xué)家得出了結(jié)論:因?yàn)榇簏S蜂相信自己能,它相信自己能飛!如果從一開(kāi)始,大黃蜂就接受了生物學(xué)家和物理學(xué)家的結(jié)論,那么它肯定是飛不起來(lái)的,所以說(shuō):當(dāng)你能飛的時(shí)候,就不要放棄飛的權(quán)利,追求飛翔,是我們與生俱來(lái)的本能,飛人喬丹也曾說(shuō)過(guò):nothing is possible !相信夢(mèng)想,相信自己,一切皆有可能!

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們所面臨的壓力或許很大,或許很殘酷,或許就如人們所說(shuō)的現(xiàn)實(shí)很骨感,但是,我們必須要知道,現(xiàn)今已不再是適者生存的社會(huì),而是強(qiáng)者生存的社會(huì)!大家想不想知道為什么有些人為什么可以做高業(yè)績(jī)?可以收全傭呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在每次要拜訪或者接見(jiàn)顧客時(shí),請(qǐng)?zhí)崆?分鐘到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)的洗手間,對(duì)著鏡子,把你的兩個(gè)手指頭放進(jìn)嘴里,是不是感覺(jué)你的面部肌肉開(kāi)始松弛了,這時(shí)候,你可以對(duì)自己說(shuō):我是最棒的,我是天下無(wú)雙人才等一系列激勵(lì)語(yǔ)言,但當(dāng)你以一顆輕松微笑的面容面對(duì)顧客時(shí),也許就會(huì)得到事半功倍的效果,這可是李董蒞臨東區(qū)指導(dǎo)交流時(shí)所傳授的成功法則之一,相信可以帶給大家不一樣的效果。

一個(gè)人想要成功,需要借助巨人的肩膀,一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要富有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,驪特中國(guó)集團(tuán)就是我們的巨人,我們的軍師,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗拼搏的

時(shí)候,并不僅僅是一個(gè)人,而是擁有一個(gè)強(qiáng)有力的組織作為后盾,我們始終貫穿公司”狼性文化”,發(fā)揚(yáng)”引新保明”政策所帶來(lái)的豐厚福利與源源不斷注入的新血液,推廣”三爭(zhēng)轉(zhuǎn)狼””與”三搶提速”具有跨歷史意義的公司理念,如果一個(gè)企業(yè)有四個(gè)生命周期:投入期—生長(zhǎng)期—成熟期—衰退期,那么驪特中國(guó)集團(tuán)就是屬于成熟期的典型代表,在這里,我們永遠(yuǎn)沒(méi)有中午、下午、傍晚、晚上,這里,只有日不落的早上,因?yàn)槲覀兪求P特人,驪特人時(shí)敢想敢做的隊(duì)伍,是一個(gè)讓夢(mèng)想怒放的世界上最偉大的推銷員!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇7

同學(xué)們:

踏上講臺(tái),我看見(jiàn)大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是樂(lè)觀自信。正因?yàn)閾碛袠?lè)觀自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟的人生。

先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)的?自卑!

因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò),隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無(wú)悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥ⅰWx書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,我所說(shuō)的自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮樂(lè)觀自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人從一下生,來(lái)到這個(gè)世界上,就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,你之所以為你,我之所以為我,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有屬于自己的獨(dú)特個(gè)性。當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)需要彰顯個(gè)人魅力的時(shí)代,這種“魅力”包括:道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理能力和與人交往的能力和方法等一系列對(duì)工作、生活和成長(zhǎng)有推動(dòng)作用的內(nèi)在因素。

作為當(dāng)代大學(xué)生村官,我們既有學(xué)生時(shí)期的書生氣和單純,更缺乏對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),我們要隨著對(duì)社會(huì)的不斷了解而改變自己,適應(yīng)社會(huì)大環(huán)境。當(dāng)然,我說(shuō)的改變是指改變我們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒ǎ淖兾覀儗?duì)人生觀、價(jià)值觀的取向,重新對(duì)自己有準(zhǔn)確而且正確的定位,真正做到外圓內(nèi)方,外柔內(nèi)剛,取眾人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。但是,無(wú)論環(huán)境怎么變化,我們都要保持內(nèi)心最深處的那方凈土不受干擾和影響,因?yàn)槟抢锸潜3帜銈€(gè)人獨(dú)特魅力的根源所在,保持內(nèi)心的純凈,才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失自我。擁有了獨(dú)特的個(gè)性,只是奠定了在社會(huì)中立足的基礎(chǔ),而能做到不被社會(huì)和自己所淘汰,關(guān)鍵在于保持積極樂(lè)觀向上的自信!這種自信源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)工作的熱愛(ài),更源于個(gè)人綜合能力的不斷提高。對(duì)于我們初入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗和挫折是不可避免的,我們要敢于面對(duì)失敗和挫折,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只有經(jīng)歷不斷的錘煉和摔打,我們才會(huì)不斷逐漸成長(zhǎng),慢慢走向成熟。戰(zhàn)勝自我,成功便會(huì)向你招手。

舉個(gè)例子,在拓展培訓(xùn)中,做“步步高”游戲時(shí),看到大家那么輕松做完,我也自信匯成商學(xué)院,當(dāng)我爬到第一個(gè)圓盤站上去時(shí),才發(fā)現(xiàn),我的腿在抖,而當(dāng)好不容易站到第二個(gè)圓盤上時(shí),兩條腿抖得更厲害,圓盤也在劇烈抖動(dòng),此時(shí),我害怕,想放棄,但是教官和同學(xué)們一直在為我加油打氣。我告訴自己不能放棄,我深吸一口氣,大喊“一、二、三…”,輕輕一躍,抓住了橫梁,我成功了!當(dāng)我下到地面,我跟教官說(shuō)的第一句也是的一句話就是“這真的是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)”。生活中往往就是這樣,越是接近成功的時(shí)候,其實(shí)事情越簡(jiǎn)單,只是我們自己把問(wèn)題復(fù)雜化了,這就需要自信,其實(shí)困難并沒(méi)有我們想象的那么可怕,可怕的是我們戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的恐懼,只要鼓足勇氣,堅(jiān)定自信,輕輕一躍,成功就在手中。

有了獨(dú)特的個(gè)性,有了良好的心態(tài),工作中的方式方法更為重要。我為自己總結(jié)了“四多一少”,即“多看,多聽(tīng),多問(wèn),多想,少說(shuō)”。多觀察別人的言行舉止,哪些是我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的,哪些是我們必須摒棄的;多傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),結(jié)合自身實(shí)際,做出正確判斷;多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,多想同事請(qǐng)教,取眾人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;最后,把自己看到的聽(tīng)到的學(xué)到的加以總結(jié),經(jīng)過(guò)加工篩選,使之成為能指導(dǎo)自己前進(jìn)的正確而有力武器。少說(shuō),正所謂,言多必有失,沉默往往并不是代表著無(wú)能與懦弱,相反,從某種程度上來(lái)說(shuō),恰恰是個(gè)人的修養(yǎng)的體現(xiàn)。除了“四多一少”,我還要說(shuō)說(shuō)細(xì)節(jié)問(wèn)題,有本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我特別喜歡。在拓展訓(xùn)練中,做“穿越電網(wǎng)”游戲中,我們大家更多的是關(guān)注了團(tuán)隊(duì)的力量,而我同時(shí)也看到了細(xì)節(jié)的重要性。不要以為我們的身體穿過(guò)了電網(wǎng)就算成功了,不要忽略了我們的頭發(fā)、衣服和褲腿等細(xì)小的環(huán)節(jié),任何地方碰到電網(wǎng),都會(huì)導(dǎo)致失敗。工作中也是如此,在接近成功時(shí),我們都會(huì)激動(dòng)興奮,但是如果忽略了某些細(xì)節(jié),很可能會(huì)讓所有的努力前功盡棄,一切都?xì)w于零。

以上便是我在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)和在實(shí)際工作中的幾點(diǎn)心得,我相信我們只要保持自己獨(dú)特的個(gè)性,加上積極樂(lè)觀的自信,佐之適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǎ?jīng)過(guò)量的不斷積累,終會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍!我想用兩句話來(lái)形容我們大學(xué)生村官的現(xiàn)狀和未來(lái)前景:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!最后,我用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話,這首詩(shī)我寫于六年前,也就是我正在讀大學(xué)的時(shí)候,雖然六年過(guò)去了,但是這首詩(shī)在我的生活和工作中一直鼓舞著我。

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個(gè)故事:

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放下,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!

同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著期望在走”

親愛(ài)的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一齊同行那完美的人生路!

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