自信主題演講稿五分鐘
自信主題演講稿五分鐘篇1
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們帶上理想,為即將遠(yuǎn)航的旅程點(diǎn)亮一盞燈,一盞自信的燈,有了這盞燈就不會(huì)彷徨,更不會(huì)迷惘。
自信是上天給予成功者的,只有擁有自信,才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的,它如同暗夜中的一道光束,引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當(dāng)我們迷惘時(shí),它是雪中送炭的救濟(jì),當(dāng)我們成功時(shí),它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距,而是自信的強(qiáng)弱。我們身處花季,不應(yīng)自卑,也不應(yīng)過(guò)度自信,過(guò)度的自信是自大也是自負(fù)。
一、自卑篇。
尼克松作為美國(guó)歷的總統(tǒng),是中美外交的推動(dòng)者。尼克松在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),所有人都認(rèn)為他擁有實(shí)力,是最有可能競(jìng)選成功的,然而尼克松對(duì)自己卻沒(méi)有信心,以至于他做了一件令他后悔終身的事,他安排手下在水門(mén)飯店其他競(jìng)爭(zhēng)者的桌子下安裝器,最終競(jìng)選成功。事后,尼克松又阻止案件調(diào)查,可最終還是在社會(huì)輿論下提早下臺(tái)。自卑是阻止你前進(jìn)的高山,一旦你翻不過(guò)去,那么你只能呆在原地。
二、自信篇。
有一位女士在上臺(tái)演唱時(shí)由于緊張而忘詞,因此她認(rèn)為自己一定會(huì)失敗,想退出舞臺(tái)。這時(shí)一位前輩將一張字條塞在她的手中對(duì)她說(shuō):“這張字條上是歌詞,如果你忘記了,就打開(kāi)看吧!”結(jié)果她并沒(méi)有打開(kāi)那張字條,演唱也很成功。當(dāng)她下臺(tái)時(shí),她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說(shuō):“這張字條上并沒(méi)有歌詞,它只是一張白紙。”女士很驚訝。前輩意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你手中握的不是字條,而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子,一旦翻越過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。
三、自大篇。
拿破侖作為法國(guó)歷的皇帝,他推動(dòng)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展,他在法國(guó)大革命中取得“常勝將軍”的美譽(yù)。由此他向整個(gè)歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大,最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信,缺少自強(qiáng)。自負(fù)也便如同年幼的你,剛學(xué)會(huì)走,便想要跑,最終將摔得很慘。
自信不是自大,自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧,你會(huì)在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑,你要相信你的笑容是世上最美的風(fēng)景,你的談吐是世上最動(dòng)人的音弦,你是上帝賜予塵世的天使,是舞臺(tái)最耀眼的主角。
生活因自信而精彩,自信發(fā)于內(nèi)心是對(duì)成功渴望,自信使你得到升華,使你成為一個(gè)自知、自強(qiáng)、自理的人。自信讓你的前路更加光明,更加寬闊!
自信主題演講稿五分鐘篇2
我曾撐一支長(zhǎng)篙,不畏艱險(xiǎn)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。也曾不懼暮年,跋涉伏櫪,身老疲憊仍然壯心不已。也曾高聲吟誦“大鵬一日同風(fēng)起,惜好風(fēng)之力獨(dú)凌清云”。帶上自信的行囊,便如普天飛翼,蒼龍?jiān)谑郑诼松分辛粝乱鄣淖阚E。
帶上自信的行囊,便有了在困境中高歌“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的灑脫,就像那蘇軾,竹杖芒鞋,蓑笠煙雨中,才能自信地吟出“大江東去”,就像那陶淵明,黑暗腐朽的封建現(xiàn)實(shí)中仍能獨(dú)居一隅,頑強(qiáng)與之對(duì)抗,獨(dú)善其行高潔本性,也像那李白,宦海浮沉,仍能自信唱出“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,自信是灑脫的基礎(chǔ),只有自信的人才能笑看人生百態(tài),在風(fēng)雨中始終屹立不倒。
帶上自信的行囊,便有了在荊棘前吶喊“直掛云帆濟(jì)滄海”的魄力,諸葛亮一曲出師表已成千古絕唱,面對(duì)疲憊的益州,危急存亡的形勢(shì),昏庸無(wú)能的后主,他是如何能五月渡瀘,攘鋤奸兄,毅然北伐?是自信!藺相如面對(duì)不懷好意的秦王,面對(duì)敵強(qiáng)我弱的形勢(shì),在千鈞一發(fā)的危難之時(shí),他如何能泰然自若,巧用心智,留下完璧歸趙的佳話(huà)?是自信!廉頗作為地位尊貴的上卿,如何能拋下上位者的架子,向后起之秀低下頭顱負(fù)荊請(qǐng)罪,歸根到底還是自信!因?yàn)樽孕牛圆粫?huì)在意是否在曾經(jīng)的對(duì)手面前丟了顏面,因?yàn)樽孕牛越^對(duì)不會(huì)在強(qiáng)的對(duì)手面前退縮,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,只要迎難而上就一定會(huì)成功!
帶上自信的行囊,便有了在臨絕頂之時(shí)“一覽眾山小”的氣度,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”何必旁人評(píng)價(jià),因?yàn)槲乙呀?jīng)在世界的最高處,瞿秋白對(duì)革命的信仰從未變過(guò),盡管被黨放棄,被隊(duì)友拋棄,可那又如何?我順從本心,不需要任何認(rèn)同,何必說(shuō)?坦蕩的生活,坦蕩地赴死,這是多么自信的氣度,我們現(xiàn)在也是如此,如今中華民族以崛起開(kāi)放包容的胸懷面對(duì)世界,不再需要在奧運(yùn)會(huì)上狂攬金牌,獲得認(rèn)同,而是驕傲地屹立在世界東方,發(fā)出震撼世界的中國(guó)強(qiáng)音,不需要乞求別人的認(rèn)同,這是多么自信的氣度。
如今社會(huì)上還有許多人,一味貶低自己,贊美別人,還有許多人,覺(jué)得國(guó)外連空氣都是香的,更有甚者竭力批判傳統(tǒng)文化,鼓吹全盤(pán)西化,缺乏民族自信,這實(shí)在是一種悲哀,我希望有一天,每個(gè)人都能抬起自信的行囊,踏上漫漫征程,我希望有一天炎黃子孫能在云海之上,蒼梧之巔,大聲吶喊出:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
自信主題演講稿五分鐘篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“樂(lè)觀向上,做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣(mài),石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(zhǎng),用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見(jiàn)人。為什么呢?因?yàn)榍罢呒茸孕牛挚炭嗾J(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!
自信主題演講稿五分鐘篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)三班的__。
在我們所有人的印象中,陽(yáng)光給人的感覺(jué)是溫暖明亮的,它總能給人帶來(lái)希望。因?yàn)殛?yáng)光,大地格外的熱鬧,萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力,這樣才會(huì)有復(fù)蘇的景象。空氣特別清新,因?yàn)殛?yáng)光的觸摸,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發(fā)展。我是一個(gè)積極吸收知識(shí),充滿(mǎn)自信,品質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光女孩。
在學(xué)校,我是一個(gè)好學(xué)生。尊重老師,積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè),做好老師的助手。在學(xué)習(xí)上,我自信,自強(qiáng),自立。我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。從一年級(jí)到四年級(jí),英語(yǔ)被評(píng)為三好學(xué)生、模范生、小博士,每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。一方面,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我也愛(ài)看課外書(shū)。俗話(huà)說(shuō),好記性勝過(guò)爛筆頭。當(dāng)我遇到一個(gè)好詞好句,我會(huì)把它寫(xiě)下來(lái),讓我積累了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了眼界。另一方面,我也樂(lè)于助人,樂(lè)于幫助同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)盡力向他解釋?zhuān)瑤椭朔щy,做好同學(xué),做同學(xué)眼中的好榜樣。
業(yè)余時(shí)間,我是一個(gè)陽(yáng)光少年,興趣廣泛,生活充實(shí)。我喜歡拿起畫(huà)筆,畫(huà)我最喜歡的畫(huà)。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的6月1日,我都會(huì)有一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報(bào)優(yōu)秀的小記者,不僅積極參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè)隊(duì),為學(xué)校爭(zhēng)光。我熱愛(ài)生活,渴望它像陽(yáng)光一樣燦爛。
我是一個(gè)在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,盡可能做一些家務(wù)。我堅(jiān)持做自己的事,盡量讓父母少擔(dān)心。我們家里有客人,我就主動(dòng)打招呼,喝茶,大家都夸我是個(gè)懂事的男孩子。
我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)一步!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
自信主題演講稿五分鐘篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有信心的人,往往可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
記得語(yǔ)文讀本里有一篇關(guān)于自信的課文講到了“皮格馬利翁效應(yīng)”。哈佛大學(xué)的心理學(xué)家羅森塔爾在加州一所學(xué)校對(duì)這一經(jīng)典效應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):他讓校長(zhǎng)隨機(jī)抽出兩位教師和兩個(gè)班級(jí),并告訴他們是本校最好的教師,挑選出來(lái)的最好的學(xué)生。一年后,這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)是全校最優(yōu)秀的。這也是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”。其實(shí)兩位老師并不是最好的,學(xué)生也未經(jīng)優(yōu)選。能獲得佳績(jī)無(wú)疑是因?yàn)閮晌焕蠋煋碛心芙毯脤W(xué)生的強(qiáng)烈信心,兩班的學(xué)生也擁有學(xué)好知識(shí)的強(qiáng)烈信心。可見(jiàn),在學(xué)習(xí)中、生活中,我們?nèi)裟苊刻齑_認(rèn)自己是很棒的,讓自信像陽(yáng)光一樣布滿(mǎn)校園,就能讓你獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。
就像李白,得意時(shí)他說(shuō)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,失意時(shí)也能大唱:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”
君子以自信修身健心。它可以如李白的仰天大笑,也可以如員半千的自命不凡,五百年黃河一清,五百年自有圣人出,我就是圣人啊!這樣的自信,讓普通人受不了,但正也是這樣的自信的人創(chuàng)造出了燦爛的盛唐氣象。
員半千、李白這些人,完全不受世俗的約束,什么都想說(shuō),什么都敢說(shuō),他們敢這么張揚(yáng),敢于最大限度聲明和展現(xiàn)自己的才華,同樣也有賴(lài)于統(tǒng)治者開(kāi)明的文化政策,在盛唐時(shí)代,像李白這樣的人,是一群人,他們都具有著爆棚的才華和超級(jí)的自信,這個(gè)自信看上去那么耀眼甚至并不合群,但是,也正是這么一群人乃至一代人的自信和奮發(fā),才能夠創(chuàng)造出輝煌的盛唐氣象。
再說(shuō)說(shuō)不自信的人吧。尼克松就是一個(gè)因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程的人。提到尼克松,就不得不提到一件事,尼克松在大選中以歷史上最具壓倒性的一場(chǎng)優(yōu)勢(shì)勝出獲得連任。他以贏得超過(guò)60%普選票的優(yōu)勢(shì)擊敗麥戈文。所有人都對(duì)他寄予厚望。然而,尼克松本人卻很不自信,他害怕重蹈過(guò)去幾次失敗的覆澈。在自卑心理的作祟下,他干了一件導(dǎo)致自己的公眾聲望直接跌人谷底的蠢事一吩咐手下的人潛人競(jìng)選對(duì)手總部的水門(mén)飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽(tīng)器。這個(gè)丑聞?wù)痼@了整個(gè)世界,直接影響了他在美國(guó)人民心目中的地位。此事成了他一生都抹不掉的政治污點(diǎn)。由此可見(jiàn)自信有多么重要啊!
每一個(gè)擁有自信的人,都是懷揣夢(mèng)想的人。他們高昂著驕傲的頭,用不可阻擋的光芒刺激著那些碌碌無(wú)為的自卑者。或許你身邊就有這樣的人,或許,你就是這樣的人。
自信是有主見(jiàn)的表現(xiàn),越有主見(jiàn)的人越自信。價(jià)值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界,有了自信,我們就能毫無(wú)畏懼地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn),就能堅(jiān)定不移地開(kāi)辟新天地,創(chuàng)造新奇跡。
自信主題演講稿五分鐘篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《自信》。
羅丹說(shuō):“生活很美好,只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣,我想說(shuō):“也許自己很優(yōu)秀,只是缺乏為自己點(diǎn)贊的勇氣。”在此,我要拾起勇氣,大膽地為自己點(diǎn)贊。
教室外陽(yáng)光異常強(qiáng)烈,教室內(nèi)悶熱的空氣壓抑著,底下一片寂靜,幾百神態(tài)各異的眼睛,或期待,或鄙夷,或鼓勵(lì),像一個(gè)個(gè)鼓槌敲擊著我收縮的心。
我故作鎮(zhèn)定地坐上主席臺(tái),雙眼望著前方,僵硬的身體動(dòng)彈不得,好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中,越來(lái)越小,當(dāng)余音消失的時(shí)候,臺(tái)下一片沉寂,“會(huì)不會(huì)是我主持地不夠好?他們是不是不滿(mǎn)意?臺(tái)下的同學(xué)為什么都不作聲?糟了糟了,徹底搞砸了!”我的心里緊張極了,頭上急出了冷汗,眼睛只能呆滯地望向遠(yuǎn)方。忽然,一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊,是鼓勵(lì),是贊同。我興奮極了,原來(lái)我主持得很好,我緊張的心稍放松了。接下來(lái)的主持中,我勢(shì)如破竹,如魚(yú)得水,在大家的贊聲中結(jié)束了主持。
我做到了,我戰(zhàn)勝了困難,我贏得了自信,我收獲了成功,我為自己點(diǎn)贊。
那天,街上的大樹(shù),像病了似的,無(wú)精打采地低垂著;樹(shù)上的葉子布滿(mǎn)了灰塵。大地吝惜它的一絲風(fēng),不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門(mén)旁,還端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯,熱氣籠罩著我,額頭上直滴汗水。突然,不知哪家的小狗從巷子里冒出來(lái),還向我走過(guò)來(lái),它那澄澈的目光直勾勾地盯著我的米飯。我走向它,它害怕地后縮了幾步,隨即又饑渴地?fù)湎蛭业拿罪垼矣悬c(diǎn)兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點(diǎn)點(diǎn)挑出來(lái),放在地上,小狗眼里閃出興奮的光,一躍撲上來(lái),將米飯一掃而光,又露出了它那使人哀憐的眼神,直到把我的盤(pán)中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗,又將它抱到池塘邊,讓它喝足后微笑著離開(kāi)了,我的心里也美滋滋的。
回首往事,我也為我善良的品質(zhì)而自豪,為我有這樣的助人精神,點(diǎn)贊。
每個(gè)人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,也應(yīng)該有為自己點(diǎn)贊的勇氣。做一個(gè)自信的人,為自己點(diǎn)贊。我做到了,你呢?
自信主題演講稿五分鐘篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。
在我們?nèi)松牡缆飞希晒ν菍儆趯?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿(mǎn)自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周?chē)?/p>
我個(gè)人認(rèn)為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求,它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸福快樂(lè),使讓自己的各方面都更加成功,就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先他就是一個(gè)不自尊的人,同樣,同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí),也要發(fā)揚(yáng)自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話(huà),是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們,早已擺脫了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,但并不是自立的全部。“自立”有很多意思,比如生活中的自立,學(xué)習(xí)上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴(lài)父母,凡事自己動(dòng)手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個(gè)年齡,要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了:“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確,但不盡然。誠(chéng)然,不抄作業(yè)是很重要的,但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè),不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)題難題,布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督,這就是自立。自立像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個(gè)自己。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話(huà),吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的自豪,樹(shù)立敢于拼搏的精神。
學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己,信心是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心,不要輕言放棄,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹(shù)立永不言敗的精神。
其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,從身邊的事做起,以自強(qiáng)奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!
謝謝大家!
自信主題演講稿五分鐘篇8
今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧薄4蠹叶贾溃白蛱焓菤v史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校敖裉臁笔亲钪匾摹?/p>
青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的光芒,可最終逃不過(guò)損落的命運(yùn)。我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過(guò)。
人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”,美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告,整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀求未來(lái):“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。
從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。
同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)常看到有些車(chē)間和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。