小學(xué)生寓言故事短文篇1：猴子撈月

　　一群猴子在林子里玩耍，它們有的在樹(shù)上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一只小猴獨(dú)自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里邊一伸脖子，忽然大叫起來(lái)：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”原來(lái)，小猴看到井里有個(gè)月亮。

　　一只大猴聽(tīng)到叫聲，跑到井邊朝井里一看，也吃了一驚，跟著大叫起來(lái)：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦!”它們的叫聲驚動(dòng)了猴群，老猴帶著一大群猴子都朝井邊跑來(lái)。當(dāng)它們看到井里的月亮?xí)r，都一起驚叫起來(lái)：“哎呀完了，哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子們嘰嘰喳喳地叫著、鬧著。最后，老猴說(shuō)：“大家別嚷嚷了，我們快想辦法把月亮撈起來(lái)吧!”眾猴都義不容辭地響應(yīng)老猴的建議，加入撈月的隊(duì)伍中。

　　井旁邊有一棵老槐樹(shù)，老猴率先跳到樹(shù)上，自己頭朝下倒掛在樹(shù)上，其他的猴子就依次一個(gè)一個(gè)你抱我的腿，我勾你的頭，掛成一長(zhǎng)條，頭朝下一直深入井中。小猴子體輕，掛在最下邊，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。眾猴想，這下我們總可以把月亮撈上來(lái)了。它們很是高興。

　　小猴子將手伸到井水中，對(duì)著明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住幾滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴這樣不停地抓呀、撈呀，折騰了老半天，依然撈不著月亮。

　　倒掛了半天的猴們覺(jué)得很累，都有點(diǎn)支持不住了。有的開(kāi)始埋怨說(shuō)：“快些撈呀，怎么還沒(méi)撈起來(lái)呢?”有的叫著：“媽呀，我掛不住啦!掛不住啦!”

　　老猴子也漸漸腰酸腿疼，它猛一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)月亮依然在天上，于是它大聲說(shuō)：“不用撈了，不用撈了，月亮還在天上呢!”

　　眾猴都抬頭朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。

　　由于眾猴不了解井中月亮的真相，以假當(dāng)真，所以空忙一氣，又愚蠢又可笑。

　　小學(xué)生寓言故事短文篇2：獼猴與雞

　　從前，有個(gè)人養(yǎng)了一大群家雞，家雞個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得油光水滑，雄糾糾氣昂昂的。

　　有一次，這個(gè)人從外面領(lǐng)回一只獼猴，他把這只獼猴和他的家雞放在一起生活。

　　和家雞們比起來(lái)，這只獼猴實(shí)在是相形見(jiàn)絀。它的外表實(shí)在不好看，它沒(méi)有雄雞那鮮紅高傲的冠子，沒(méi)有母雞那金黃尖利的爪子，它身上的毛灰不溜秋的，完全不是家雞那種五彩斑斕的油亮羽毛。從外表看，家雞的確比獼猴漂亮多了。再看生活習(xí)慣，家雞們都是啄食，它們的脖子一動(dòng)一動(dòng)的，低頭啄一會(huì)又抬起頭來(lái)走幾步，樣子十分優(yōu)雅。而獼猴呢?一副渾然無(wú)知的樣子，吃東西、飲水都要用兩只前腳去捧起來(lái)，整個(gè)臉都湊到食物上去了，常常吃得滿嘴滿臉都是，真難看。

　　可是，這獼猴的品質(zhì)卻很好。每當(dāng)有外敵出現(xiàn)，它總是第一個(gè)挺身而出，不顧危險(xiǎn)，表現(xiàn)得十分勇敢，就連平時(shí)看起來(lái)雄糾糾氣昂昂走路傲氣十足的高大的雄雞也比不上它。這還不說(shuō)，獼猴的日常工作也十分出色，它忠于職守，勤勉細(xì)心，司晨報(bào)曉也在眾雞之前。因此獼猴外表雖不及家雞，但它依然深得主人喜愛(ài)，主人總是親切地稱它為“天雞”。

　　多少年后，這只獼猴死去了。它的后代小獼猴依然和家雞們生活在一起。可是，小獼猴卻完全不像它的父輩，它違背了父輩的言傳身教。小獼猴從小就不去學(xué)習(xí)父輩的好品質(zhì)、繼承老獼猴的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，而是整日羨慕家雞的鮮艷的羽毛，模仿家雞優(yōu)雅高傲的動(dòng)作。日復(fù)一日，小獼猴總不愿離開(kāi)家雞一步。終于，小獼猴既不會(huì)像老獼猴那樣辛勤地司晨報(bào)曉，更沒(méi)有了臨危不懼、面對(duì)敵人挺身而出的勇敢。它現(xiàn)在只有滿肚子的虛榮，每天只會(huì)戴上雞冠一樣的高帽子，挺胸昂首走路，或?qū)⒉弊右簧煲豢s地吃吃喝喝而已。

　　主人對(duì)小獼猴失去了信心，小獼猴也失去了“天雞”的光榮稱呼，只是一只不討主人喜愛(ài)的獼猴了。

　　小獼猴的故事教育人們，應(yīng)該繼承和學(xué)習(xí)老一輩的勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，而不要沾染華而不實(shí)、游手好閑的不良習(xí)氣，否則，即使有了好看的外表，也是毫無(wú)用處的。

　　小學(xué)生寓言故事短文篇3：植樹(shù)與當(dāng)官

　　有個(gè)叫作郭橐(tuo)駝的人，是專(zhuān)門(mén)幫人家種樹(shù)的。他植樹(shù)的本領(lǐng)特別高強(qiáng)，經(jīng)由他手栽種的樹(shù)，全都成活了下來(lái)，還長(zhǎng)得枝繁葉茂，結(jié)的果實(shí)也又多又早，他的同行們無(wú)論想什么辦法總是比不過(guò)他。

　　于是大家就懇求郭橐駝介紹一下他植樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)：“請(qǐng)您侃侃您的植樹(shù)經(jīng)，教教我們吧!”

　　郭橐駝想了想，就回答大伙兒說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么特別的訣竅，我只是隨樹(shù)木自己的生長(zhǎng)規(guī)律讓它發(fā)展而已。一般說(shuō)來(lái)呢，移植樹(shù)木的時(shí)候，要注意四個(gè)方面：樹(shù)根要舒展開(kāi)來(lái);培土要盡量均勻;原上不能去掉，要保存下來(lái);筑土則要緊密。照這樣做了以后，就不用再老記掛著它、經(jīng)常去動(dòng)它，只管離開(kāi)就可以了。總而言之，栽培樹(shù)木時(shí)要像照顧嬰兒一般精心，栽好以后要置之不理。只有這樣，樹(shù)木的生長(zhǎng)規(guī)律才不會(huì)受到破壞，它的本來(lái)習(xí)性也可以得到充分的發(fā)展。別的種樹(shù)人，則有兩種錯(cuò)誤的做法。一種是栽種時(shí)不夠精心，使樹(shù)根得不到充分的伸展，原土全被丟棄，換成了生土，培土也不勻，不是多了就是少了，樹(shù)自然長(zhǎng)不好。還有一種正相反，對(duì)樹(shù)愛(ài)護(hù)得太過(guò)分了。種下樹(shù)以后，早晨去看看，晚上又去摸一下，剛走開(kāi)又不放心地回頭去料理一番，甚至用指甲把樹(shù)皮掐破來(lái)看樹(shù)是活的還是死的，還用手去搖動(dòng)樹(shù)根看土是松了還是緊了。這樣弄得樹(shù)一天比一天虛弱。原本是懷著愛(ài)它的心思，其實(shí)卻是害了它啊，這和對(duì)它照顧不周也沒(méi)多大區(qū)別，樹(shù)也還是長(zhǎng)不好。”

　　請(qǐng)教郭橐駝的人又問(wèn)他說(shuō)：“依您的看法，種樹(shù)的道理和當(dāng)官治民有相通的地方嗎?”

　　郭橐駝?wù)f：“我只懂得怎么種樹(shù)，可不會(huì)當(dāng)官治民。不過(guò)我住在鄉(xiāng)間，看到老爺們總是喜歡對(duì)老百姓發(fā)號(hào)施令，似乎是很愛(ài)惜人民，動(dòng)不動(dòng)就派人督促百姓們耕種啦、收割啦、抽絲啦、織布啦，還有養(yǎng)雞養(yǎng)豬什么的。今天打鼓叫人家集合，明天敲梆子叫人家聚攏，百姓們窮于應(yīng)付，疲于招待，連吃飯的時(shí)間都快沒(méi)有了，還怎么有精力去搞好生產(chǎn)呢?這樣看起來(lái)，當(dāng)官治民也確實(shí)和栽種樹(shù)木有很多相類(lèi)似的地方啊!”

　　植樹(shù)經(jīng)和當(dāng)官治民的原則共同說(shuō)明了一個(gè)道理，不僅要從外部盡量維護(hù)事物，更重要的，還是不能違反事物發(fā)展的自然規(guī)律啊!