幼兒園寓言故事小班推薦
幼兒園寓言故事小班推薦篇1:棘刺刻猴
燕王有收藏各種精巧玩物的嗜好。有時(shí)他為了追求一件新奇的東西,甚至不惜揮霍重金。“燕王好珍玩”的名聲不脛而走。
有一天,一個(gè)衛(wèi)國人到燕都求見燕王。他見到燕王后說:“我聽說君王喜愛珍玩,所以特來為您在棘刺的頂尖上刻獼猴。”燕王一聽非常高興。雖然王宮內(nèi)有金盤銀盞、牙雕玉器、鉆石珠寶、古玩真跡,可是從來還沒有聽說過棘刺上可以刻獼猴。因此,燕王當(dāng)即賜給那衛(wèi)人享用30方里的俸祿。隨后,燕王對(duì)那衛(wèi)人說:“我想馬上看一看你在棘刺上刻的猴。”那衛(wèi)人說:“棘刺上的獼猴不是一件凡物,有誠心的人才能看得見。如果君王在半年內(nèi)不入后宮、不飲酒食肉,并且趕上一個(gè)雨過日出的天氣,搶在陰晴轉(zhuǎn)換的那一瞬間去看刻有獼猴的棘刺,屆時(shí)您將如愿以償。”
不能馬上看到棘刺上刻的獼猴,燕王只好拿俸祿先養(yǎng)著那個(gè)衛(wèi)人,等待有了機(jī)會(huì)再說。
鄭國臺(tái)下地方有個(gè)鐵匠聽說了這件事以后,覺得其中有詐,于是去給燕王出了一個(gè)主意。這匠人對(duì)燕王說:“在竹、木上雕刻?hào)|西,需要有鋒利的刻刀。被雕刻的物體一定要容得下刻刀的鋒刃。我是一個(gè)打制刀斧的匠人,據(jù)我所知,棘刺的頂尖與一個(gè)技藝精湛的匠人專心制作的刻刀鋒刃相比,其銳利程序有過之而無不及。既然棘刺的頂尖連刻刀的鋒刃都容不下,那怎樣進(jìn)行雕刻呢?如果那衛(wèi)人真有鬼斧神工,必定有一把絕妙的刻刀。君王用不著等上半年,只要現(xiàn)在看一下他的刻刀,立即就可知道用這把刀能否刻出比針尖還小的獼猴。”燕王一聽,拍手說道:“這主意甚好!”
燕王把那衛(wèi)人召來問道:“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”衛(wèi)人說:“用的是刻刀。”燕王說:“我一時(shí)看不到你刻的小猴,想先看一看你的刻刀。”衛(wèi)人說:“請(qǐng)君王稍等一下,我到住處取來便是。”燕王和在場(chǎng)的人等了約一個(gè)時(shí)辰,還不見那衛(wèi)人回來。燕王派侍者去找。侍者回來后說道:“那人已不知去向了。”
這兩件事中的虛偽,在實(shí)際驗(yàn)證之前即被一個(gè)鐵匠用推理方法迅速戳穿,從而顯示了勞動(dòng)者的智慧;也嘲諷了封建統(tǒng)治者的無知無能。
這則寓言告訴我們,正確的推理方法跟實(shí)踐活動(dòng)一樣,是我們認(rèn)識(shí)世界的重要法寶。
幼兒園寓言故事小班推薦篇2:自相矛盾
楚國有個(gè)人在集市上既賣盾又賣矛,為了招徠顧客,使自己的商品盡快出手,他不惜夸大其辭、言過其實(shí)地高聲炒賣。
他首先舉起了手中的盾,向著過往的行人大肆吹噓:“列位看官,請(qǐng)瞧我手上的這塊盾牌,這可是用上好的材料一次鍛造而成的好盾呀,質(zhì)地特別堅(jiān)固,任憑您用什么鋒利的矛也不可能戳穿它!”一番話說得人們紛紛圍攏來,仔細(xì)觀看。
接著,這個(gè)楚人又拿起了靠在墻根的矛,更加肆無忌憚地夸口:“諸位豪杰,再請(qǐng)看我手上的這根長(zhǎng)矛,它可是經(jīng)過千錘百煉打制出來的好矛呀,矛頭特別鋒利,不論您用如何堅(jiān)固的盾來抵擋,也會(huì)被我的矛戳穿!”此番大話一經(jīng)出口,聽的人個(gè)個(gè)目瞪口呆。
過了一會(huì)兒,只見人群中站出來一條漢子,指著那位楚人問道:“你剛才說,你的盾堅(jiān)固無比,無論什么矛都不能戳穿;而你的矛又是鋒利無雙,無論什么盾都不可抵擋。那么請(qǐng)問:如果我用你的矛來戳你的盾,結(jié)果又將如何?”楚人聽了,無言以對(duì),只好漲紅著臉,趕緊收拾好他的矛和盾,灰溜溜地逃離了集市。
楚人說話絕對(duì)化,前后自相矛盾,不能自圓其說,難免陷入尷尬境地。要知道,戳不破的盾與戳無不破的矛是不可能并存于世的。因此,我們無論做事說話,都要注意留有余地,不要做滿說絕走極端。
幼兒園寓言故事小班推薦篇3:不死之藥
有一個(gè)人拿著吃了可以長(zhǎng)生不死的藥來到楚國,要將這不死的藥敬獻(xiàn)給楚王。
宮廷的守門官捧著藥進(jìn)宮去,碰上宮中的衛(wèi)士。衛(wèi)士問:“你拿的是什么好東西?”
守門官說:“是不死的藥。”
衛(wèi)土說:“是可以吃的嗎?”
守門官說:“當(dāng)然是可以吃的呀。”
于是衛(wèi)士從守門官手里奪過藥就把它吃下去了。
楚王知道后,非常生氣,立即派人去將衛(wèi)士抓來,要將衛(wèi)士斬首。可是衛(wèi)士不慌不忙地對(duì)楚王說:
“大王先息怒,請(qǐng)聽我說。我曾問過守門官這藥能不能吃,他說可以吃,我才吃的。我是一個(gè)位居守門官之下的卑微小臣,我在征得守門官同意以后才吃那藥的,因此我是無罪的。如果說那藥是獻(xiàn)給大王的,別人吃了就算是犯罪,那么這罪責(zé)應(yīng)該由守門官來承擔(dān)。再又說回來,如果那人獻(xiàn)給大王您的真是不死之藥,您就不該殺我,因?yàn)槿绻盐覛⒘耍撬庁M不是死藥嗎?這么看來,那人把送給您的死藥說成是不死之藥而大王還準(zhǔn)備重賞他,就說明他分明是在欺騙您。大王您如果殺了我一個(gè)無罪的小臣,等于是向世人宣布您被人欺騙的丑聞,大王您這樣賢明的君主怎么也會(huì)被人欺騙呢?您倒不如饒恕我,把我放了,這么一來,世人將會(huì)稱頌?zāi)挠⒚骱痛蠖取?rdquo;
楚王聽了衛(wèi)士的一番話,覺得很有道理,于是下令把衛(wèi)士放了。
其實(shí)這個(gè)衛(wèi)士得以活下來,并不是什么“不死之藥”的魔力,而是全憑著衛(wèi)士自己的聰明才智。他用了一個(gè)邏輯的二難推理與楚王辯論,戳穿了“不死之藥”的謊言。這則寓言告訴我們,只要有科學(xué)的頭腦,一個(gè)“小人物”也可以不畏君主的強(qiáng)暴,在堅(jiān)持真理的斗爭(zhēng)中做出貢獻(xiàn)。