早教有寓意的寓言故事篇1：松樹(shù)上的黑禿鷲

　　在松樹(shù)底端，狐貍打洞把窩做在它根部。隨著狐貍家族的不斷繁衍，洞穴越擴(kuò)越大，越打越深，以致松樹(shù)的根部幾乎被鏤空。

　　松樹(shù)實(shí)在忍無(wú)可忍，但又對(duì)狐貍家族無(wú)可奈何，只好向黑禿鷲求救。

　　“快幫幫忙吧，我的鄰居，我被逼得走投無(wú)路了，”松樹(shù)一臉苦相：“你看那蠻不講理的狐貍家族，竟然不顧我的安危和多次強(qiáng)烈抗議，在我的根部打洞做窩，無(wú)限制地?cái)U(kuò)張它們的生存空間，使我蒙受極大的痛苦，身心受到嚴(yán)重摧殘。如果再維持這種現(xiàn)狀，很難估計(jì)我能活多久。可它們對(duì)你一向恭敬有加言聽(tīng)計(jì)從。為了我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同利益，你就出面勸他們把家搬走吧!”

　　“我何必多管這閑事?自從我和狐族成為鄰居，一向相處和睦，它們還時(shí)常拿野味孝敬我，現(xiàn)在怎能為了你而傷害我與狐族間的友情呢?”黑禿鷲無(wú)動(dòng)于衷：“況且，你與我又存在哪些長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同利益呢，我生活在樹(shù)頂端舒服自在，你的根部受損又與我何干?”

　　“別太自私自利自作聰明了，你這鼠目寸光的家伙!”松樹(shù)憤怒地斥責(zé)黑禿鷲：“你不體諒我也罷，但也必須為自已著想：我根部嚴(yán)重受損可能經(jīng)受不住一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊而倒下，那時(shí)你的老巢能保得住嗎?你的后代生命能保得住嗎?一旦哪天設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)，你就追悔莫及了。”

　　黑禿鷲不為所動(dòng)，任憑狐貍在樹(shù)根部繼續(xù)打洞而不管不問(wèn)。

　　不幸的事情終于發(fā)生。一個(gè)暴雨如注的夜晚，松樹(shù)被沖倒了，黑禿鷲筑在樹(shù)上的巢及巢內(nèi)的一窩蛋無(wú)一幸免，被摔得粉碎。

　　雖然黑禿鷲幸運(yùn)地躲過(guò)一劫，但它呆望著眼前的一切時(shí)痛心疾首悔之無(wú)及。正是因?yàn)樗叫奶囟鴽](méi)聽(tīng)從松樹(shù)的忠告，最終給自已的家庭帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。

　　——不要吝嗇對(duì)別人的幫助，助人為樂(lè)是一種美德。現(xiàn)實(shí)中往往這樣，有時(shí)幫助別人其實(shí)也在幫自已，過(guò)分自私也可能會(huì)同時(shí)給自已帶來(lái)不良后果。

　　早教有寓意的寓言故事篇2：不懂裝懂的花貓

　　學(xué)校開(kāi)學(xué)了，花貓溜進(jìn)課堂里躲在講桌下打了個(gè)盹后出來(lái)，逢人便鼓吹自已受到高等教育長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，因此吸引了許多羨慕欽佩的眼光。于是它掛牌開(kāi)了個(gè)教館授教知識(shí)。

　　兔子求知心切，帶著問(wèn)題慕名而來(lái)找花貓?zhí)撔挠懡獭?/p>

　　“我真弄不明白，一到水里我就下沉，而我的鄰居白鴨子卻可以浮在水面上自由自在地游泳，這是什么原因啊?”兔子疑惑不解地問(wèn)花貓。

　　“呵，那是因?yàn)榘坐喿由砩系挠鹈窀×Υ螅圆粫?huì)下沉?xí)斡尽?rdquo;花貓眼珠子一轉(zhuǎn)裝作很內(nèi)行地回答。

　　“那綿羊身上的毛比白鴨子更多更厚，為什么它在水里不會(huì)浮，也不會(huì)游泳呢?”兔子有點(diǎn)糊涂了。

　　“那是，那是……”花貓有些心虛了，想不到兔子會(huì)提這樣的問(wèn)題。它囁嚅一會(huì)兒，有些不自信地回答：“那是因?yàn)榫d羊身體比白鴨子重，在水里就浮不起來(lái)，所以就不會(huì)游泳了。”

　　“但是水牛和河馬它們身體都比綿羊更重，卻在水里都不下沉也都會(huì)游泳，這又是為什么呢?”兔子一頭霧水，它被花貓的回答徹底搞糊涂了。

　　“這個(gè)，這個(gè)……”花貓一時(shí)語(yǔ)塞，張口結(jié)舌不知如何回答。

　　“哈哈……真是無(wú)稽之談，各類(lèi)動(dòng)物在水中是浮是沉能否游泳由它們本能決定，和你的答案根本風(fēng)馬牛不相及!”看見(jiàn)花貓丟人現(xiàn)眼的樣子，一旁的公雞禁不住失聲發(fā)笑。它嚴(yán)肅地告誡花貓：“這下該明白了吧?知識(shí)這東西來(lái)不得半點(diǎn)虛假，咱不懂就是不懂不要裝懂，如果都象你這樣打腫臉充胖子假充內(nèi)行，不但會(huì)誤人子弟，最終還可能自取其辱。”

　　花貓?jiān)诒娙嗣媲俺龀螅D感無(wú)地自容，連忙用雙手蒙面遮羞。所以直到今天，當(dāng)花貓想起這件事時(shí)，還常常覺(jué)得害羞，習(xí)慣性地用雙手蒙面，而不知內(nèi)情的人還以為是貓?jiān)谙茨樍ā?/p>

　　早教有寓意的寓言故事篇3：半碗水和一瓶水

　　兩個(gè)善于吹牛的人碰到一塊，各自夸夸其談，互相標(biāo)榜自己的學(xué)識(shí)淵博。

　　其中一個(gè)說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我三歲起識(shí)文斷字，數(shù)十載寒窗苦讀，到如今上通天文下知地理，諸子百家無(wú)不精曉，世界上沒(méi)有誰(shuí)的知識(shí)會(huì)超過(guò)我了。”

　　“這沒(méi)啥希罕，”另一個(gè)不甘示弱：“我打出娘胎起就師承孔孟老莊，通讀三墳五典，如今才儲(chǔ)八斗學(xué)富五車(chē)，文通三略武解六韜，天地間沒(méi)誰(shuí)有難題能考倒我。”

　　兩人忘乎所以，越吹越離譜。旁邊一位老者聽(tīng)了上前作揖：“適才聽(tīng)兩位高人談古論今，真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解，今三生有幸得遇二位，萬(wàn)望不吝賜教。”

　　兩人聽(tīng)了越發(fā)得意忘形，同聲說(shuō)道：“憑我二人學(xué)識(shí)斷無(wú)難解之題，你有何疑問(wèn)但說(shuō)無(wú)妨。”

　　老者說(shuō)：“取一只碗盛上半碗水，再取一個(gè)小口瓶子裝滿一瓶水，將碗和瓶子同時(shí)快速晃蕩，哪一個(gè)先淌出水來(lái)?”

　　“當(dāng)然是碗里的水先淌出來(lái)，這還用說(shuō)!”兩個(gè)人洋洋自得，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮稹?/p>

　　“你們真聰明，也都答對(duì)了。”老者微笑著回答：“但為什么碗里的水少，一晃就淌出來(lái)，瓶里的水多，晃蕩卻不外流，其中的道理，你們都有想過(guò)嗎?”

　　兩人聽(tīng)了老者的話面面相窺，同時(shí)都愣住了，不知該怎么回答。

　　
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