“那么，我點名請幾位同學背誦《要是你在野外迷了路》。”

同學們聽后立即緊張了起來。有些同學抓耳撓腮，有些同學用筆敲敲腦袋，好像在想什么，有些同學甚至頭上都冒出了冷汗。當然我也非常緊張，因為我這幾天只寫了算術、英語和彈琴了，忘記背課文了。怎么辦?怎么辦?我的腦子飛快地想著辦法。

忽然，我急中生智，想了一招“瞞天過海”。我假裝鎮定下來，并舉起了手。老師果然被我迷惑了，以為我會，所以沒點我。

通過這件事，我明白了：以后只要好好復習，就不會怕了。

敘事作文大全篇2

暑假里，媽媽帶我去上海長風海洋館游玩。一路上，我非常興奮，聽媽媽說那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動物表演。

進入海洋館，我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍的海水在我們周圍涌動，隔著厚厚的玻璃，我們看到了兇猛的鯊魚，扇動翅膀的鰩魚，妖嬈的海鱔，色彩斑斕的金魚、珊瑚，可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母，還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸，給它們喂食，真想自己也加入其中啊!

接著，我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛，身上很光滑，走起路來一搖一擺，像個胖婆婆。海獅很聰明，能聽懂馴養師的話，表演各種動作，引起全場觀眾熱烈的掌聲。海獅退場后，從池底緩緩冒出三個龐然大物，“白鯨”我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好，接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動聽的歌。最后，它們馱著馴養師在池中飛快地游動。各種表演精彩極了，可快樂的時光總是過得很快，一轉眼，表演結束了。

今天，我看到了這么多的海洋生物，感嘆到海洋是各種生物的'搖籃。讓我們攜起手來，一起保護我們美麗的家園。

敘事作文大全篇3

生活往往是瑣碎不堪，有時甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發現背后也有甘甜的美。

一個黃昏，當我醉心于天空的廣博，突然有一種強烈的沖動，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會兒就完成了構思：黃昏，窗臺，花瓶和窗簾都是畫的主體。

當時正值暑假，我雄心勃勃地把它當作一份作品，可當完成第一天的初稿，我就發現我錯了：生硬的線條，呆板的構圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的，當心中的理想世界被畫得像惡夢般可怕時，憤怒往往是難以控制的：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個上午都對著那幅生氣，這時候，我腦中總是一個念頭：放棄吧;然而每當感受到日暮那種無法抵制的美時，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對那個殘缺不全的破畫。

就這樣，我堅持下來了，經過無數次修改，整個畫面漸漸變得協調而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創作者的心情，端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會到畫的美。

生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅強戰勝困難，怎么擁有：那些創作后的喜悅，不經風霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎?

敘事作文大全篇4

五月的天是藍藍的，五月的樹是茂盛的，五月的花是芬芳的，五月的歌是動聽的，我們五月的校園是多彩的。

在這個絢麗多姿的的五月里，我們舞鋼市第二小學的校園文化節活動在此也來開了序幕。

在校園文化節活動開展期間，我們的校園到處充滿著歡歌笑語，為了好好迎接文化藝術節的到來，同學們八仙過海——各顯神通，有的跳舞，有的唱歌，有的繪畫……而最吸引人的要數校園文化節的閉幕式了。

在“六一”的前一天，我們校園文化節在礦山文化宮里隆重舉辦，文化宮的正前門，陳列著各年級同學的參賽獲獎作品，有攝影的，有手工制作的，有書法的，有繪畫的，一張張，一副副，一件件，或生動，或精致，也讓我們深深的感到現在的學生是多才多藝，是多么的優秀。

表演開始了，這些節目都是通過多次選拔，挑出最好的節目，有古箏獨奏，有詩歌朗誦，有話劇表演，還有頒獎儀式……我也參加了朗誦和話劇表演，雖然我在臺上十分緊張，但我看到我班的同學在臺下用鼓勵的目光看著我，對我喊：“郭藝琳”你可以的，“郭藝琳”你最棒！加油！突然一種力量傳遍我全身，謝謝你們，我可愛的同學們，我在心里默念著，我不再害怕，我有感情的朗誦，用心去演好角色，臺下雷鳴般的掌聲響起，我明白我做到了。

四（1）班的兩位同學表演的“吹牛”把觀眾逗得哈哈大笑，一（1）班的小同學表演的三句半更是讓人笑得前仰后附，五年級的姐姐的拉丁舞更是一絕，一招一式，都是那么漂亮，那么的優美，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，就連平時嚴肅的老師們也卯足了勁，我們崔老師的一曲黃梅調，更是震撼了我們所有的同學。

校園文化節在我們的掌聲中徐徐的降下了帷幕，但這一切會深深的留在我們心里。

五月的校園是火紅的，五月的校園是炙熱的，五月的校園是生機勃勃的，我們五月的校園更是多姿多彩的。

敘事作文大全篇5

記得有這么一句話：當你站在橋上看風景時，你的身影便成了別人窗外的風景。我們在生活中，成為了彼此的風景。

有人說：“人生苦短，要多看看路上的風景。” 也有人說：“人生如隙，千萬不要被路上的風景所迷惑。”人生，是不會一眨眼就逝去的事情。這是一條漫長的路，然而，我們走得那么快，快到在每一岔路口來不及思考就得上路。因此，我們總是放棄自己路上的風景，尋求野外的視覺，然后感嘆、懺悔、懊惱自己沒有選擇那一條路。其實，你又何嘗知道，那兒的風景極美，腳下卻布滿荊棘。

從前，有個小男孩，對他的爺爺說了這一句話：“爺爺，這個世界那么臟，我不想再出去了。”爺爺不明白。于是小男孩把爺爺拉到自己的窗前。推開窗，窗外是成堆的垃圾，和一些不講道德的年輕男女。爺爺立馬明白了。于是帶著小男孩來到另一扇窗。推開窗，窗外是個美麗的公園，鳥語花香，老人怡然自樂，小孩嬉戲、玩耍。爺爺對小男孩語重心長地說：“我們的心靈里，有很多扇不同的窗，只有開對了，才能看到我們所期待的美麗風景。”

在生活中，我們心靈里的窗，往往也是我們所選擇的路。有的人，在不停地告訴自己：我很懦弱。所以，他們在選擇了一條平坦得一眼望到底的路，然后心無旁騖地走下去，假裝拒絕被路上的風景所迷惑。其實，他們只是害怕，倘若向兩旁的道路看去，會看到更美的鮮花搖曳。他們承受不了這個結果。然而，他們錯過的，不僅僅是兩旁的風景，還有這條坦蕩的路上溫存的香氣?。他們只有心無旁騖地朝著自己的目標奔去，全然忘記欣賞美麗的風景。有的人，在不停地告訴自己，時間還很多，我可以慢慢揮霍。于是他們在各式各樣的路上留戀往返。他們總是希望可以看到更多美麗的風景，不管腳下的路是否荊棘滿布。他們只顧著去看那些美麗的風景，全然忘記自己最初的目標。于是，變得不會生活生活沒有了目標，也沒有了意義。然而，生活，是現實的。如果總是留連在不真實的美麗中，必定會變得不會生活。失去了生活的目標，也就失去了生活的意義。

在生活中，我們要學會在心無旁騖地向目標奔去的同時，停下來，適時地觀賞一點路旁美麗的風景。然而，我們不該為這一點點短暫的美麗風景而停留。因為，我們需要的，是在目的地清新的空氣，盛開的花朵和我們的微笑。

敘事作文大全篇6

文題：不該發生的事

提示：生活中有不少的事情，不該發生卻發生了，這當然不是好事，令人遺憾也讓人深思。這種事情有其起因、發生、發展和結局，把這個過程記敘下來以表現某些人的思想行為，引起人們的反思和警覺，這是寫作本文的主旨。本文以記敘為主，所寫事件沒作限定，可一件，也可幾件，能表達主旨即可。選擇適當的順序記敘。

敘事作文大全篇7

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

你聽了這首詩，是不是覺得我要寫的是我去耕種呢?如果你覺得是的話，那你就大錯特錯了。我體驗的是比耕種輕松許多的采摘、收割。

那時正值夏天，烈日當頭，我跟著外公和媽媽，走到外公的菜園里。本來我只是一位旁觀者，只需靜靜地躲在陰涼處，看著他們在田里忙活，但我十分喜愛大自然，就緊跟著外公和媽媽一起采摘。

我們先進入豌豆田，那里的豌豆長得非常茂盛，綠油油的葉子和翠綠的豆莢混在一起，幾乎分辨不出哪個是葉子，哪個是豆莢。找到一個豆莢，就用剪刀輕輕剪下來，放在籃子里。這些豌豆大部分都是老豌豆，偶爾找到一些嫩的，就直接生吃掉，甜甜的豆汁滋潤了我們的雙唇，就連咽下去的時候還散發著一股清香。半小時后，我們采好豌豆了。

太陽火辣辣地曬著我們，大地都被烤得燙手。我大汗淋漓，艱難地站起來，走向辣椒地。刺眼的陽光照進我的雙眼里，使我睜不開眼，連到了辣椒地都不知道。我們蹲下來，開始剪辣椒，“好辣眼睛啊!”我放棄了剪辣椒，開始捉蝴蝶。

后來，我們又去采了絲瓜、干豆、大豆、西紅柿。回來后，我的皮膚被曬成了棕色，衣服早已被汗浸透，十分疲憊。采摘只是農民要做的一件事，還有很多比采摘更累的。而我們，卻常常浪費糧食!

敘事作文大全篇8

你一定聽過風聲，雨聲，鳥鳴聲，鈴鐺聲……但是，你聽過心碎的聲音嗎?

事情得從一個秋風乍起的下午說起。那天，我正走在回家的路上，經過一位清潔工老奶奶身旁時，不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服，戴著工作帽，一頭灰色的頭發，表情很平靜。她的手上拿著一個掃把，吃力地掃著落葉，不時取下帽子，擦把汗，可又趕緊戴上，彎下腰掃了起來。我看了十分心疼。

這時，迎面走來了一位漂亮的姐姐，她大概十八 九歲的樣子，瞧這身打扮：一頭染黃的長發，齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出，雪白的長袖襯衫，紫色的'毛線背心，俊俏大方的緊身牛仔褲，長長的棕色靴子，加上手上掛滿明星照片的手機，以及肩上銀灰色的時尚挎包——真夠時髦的!接下來，那位光彩照人的姐姐的舉動，可讓我大吃一驚：她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒計較，掃了過去。可那位大姐姐似乎在玩一個有趣的游戲，用一張衛生紙擦了擦嘴，也扔在地上。

“哎，姑娘! ”老奶奶實在忍無可忍了，“別扔了，我們掃地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那個姐姐冷笑著不以為然地說道。隨后，她拆開一包衛生紙，抽出兩張，翹著蘭花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若無人地揚長而去。一陣帶香水味的“芳風”吹過，那個姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風依舊吹著，把紙片吹向四面八方，在路面上打轉轉。

我的心，一下子涼了。幻覺中，我聽到了一聲脆響，像一塊玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢?啊!那是心碎的聲音，是老奶奶心碎的聲音!

又是一陣秋風吹來，老奶奶無奈地搖搖頭，頂著寒風掃著紙片，默默無語。面對這樣一個不懂得愛，不講文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年輕人，她又能說些什么呢。她只是繼續揮動著手中的掃把，眼里仿佛噙著淚水，我看著她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭，那鮮明的對比，心情越發沉重……猛然間，我想起，今天是農歷九月初九——老人節!爾后，是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……

敘事作文大全篇9

文題：真沒想到要求：或選一事，或選一人，或選一物，或選一景，寫成記敘文。要有適當的議論或抒情。

提示：本文的題眼是“沒想到”，文章的內容應是由“沒想到”引發出來的、出乎自己意料的震撼人心的事，即表現出生活中閃光的東西。題目限定了所寫的對象是“我”，因此，文章的內容一定要自己親身經歷的，切忌編造。文章的結構要完整，脈絡要清晰，因此，開頭可按自己原來對事物的發展看法敘述，結尾一定要點明“沒想到”這個題眼，既照應了開頭，又起到畫龍點睛的作用。以記敘為主，可兼有抒情或適當的評論。

敘事作文大全篇10

曾聽說過這樣一段話：“曲線之所以比直線美，就因為它不是簡單的，因為它有轉折，富有流動的韻味，引導眼睛作無窮地變化，直線與之相比少淡了幾分趣味。”

是的，曲線是美麗的。月亮一直用曲線來勾勒自已的身姿。千百年來，她一直被贊美、吟誦，引發人內心無限的遐想，花好月圓，小時不識月，呼作白玉盤，等等。試想，如果月亮像一把直尺，這些遐思又從何而來?

園林中，一條九曲回廊蜿蜒水上，游客駐足其間，常有一種心曠神怡之感;濃密的樹蔭處，一條彎彎的小路盤旋曲折，漫步其中，令人平添一份神秘。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”則更使人驚喜不已，終生難忘。

人生道路上，能夠建功立業有所成就的人，沒有一個不是經過種種曲折的。每一個閃亮的'名字后面，都有一段千曲百折的人生歷程。在這曲折中，滿含著心血、汗水、艱辛，伴隨著希望。其實那些曾探索、奮斗過卻未成功的人的曲折也是美麗的。大海中的波濤，一次次涌向岸邊，撲向巖石，雖不能卷走巖石，但那波翻浪涌的過程是美麗的;燃的煙花，雖最終燃燒了自己，但它發光發彩的瞬間是美麗的。人生曲折是美麗的，不在它的結果，而在它的過程中。屈原一生上下求索，憂國憂民，盡管壯志未酬，含恨而去，但又有誰說他的人生不美麗!人們之所以敬慕他們，就在于那求索奮斗的曲折經歷，而不在于結果。

人生的挫折，美在它的過程中。品嘗過苦澀與艱辛，經歷過淚水和汗水的洗禮，艱難的求索，忘我的奮斗，總會使人受到磨練，變得堅強。也只有經歷了曲折，憶及往事，才不會感到虛度年華。

只有勇于追求、不畏曲折，才會感受到這份美麗，才會體味到生活的多姿多彩!