首先，我們匹配成組，雙腿合一。做好賽前準(zhǔn)備。在我們的挑戰(zhàn)組中，有最萌身高差異，劉鑫與馮堯;還有不協(xié)調(diào)之組，生耀武與張博文煊。這樣的一組組各有差距，對(duì)我們來說，真是大大的有利!

在初步練習(xí)中，我與薛壹丹由于道具不適，未能達(dá)成一致，經(jīng)過改良，實(shí)驗(yàn)成功，還能進(jìn)行跑步技能。感覺合作渾然一體!

Relly!(準(zhǔn)備)Go!(跑)我和薛壹丹如同離弦之箭，飛出起跑線，邁著統(tǒng)一的步伐，喊著統(tǒng)一的口號(hào)，沖向轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有序轉(zhuǎn)身。與此同時(shí)，其余幾組才剛剛要到中間的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是我們?cè)缫杨I(lǐng)先一步，說時(shí)遲，那時(shí)快，我和薛壹丹又火速返回，仿佛安上了加速器，快了，快到了!就在不遠(yuǎn)處，我看到了勝利的旗幟已經(jīng)在向我用力招手了。加油啊!競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也有追趕勁頭。加速!加速!在加速!我和薛壹丹沖進(jìn)勝利的懷抱，奪得了桂冠!

再回頭“遠(yuǎn)”望，那對(duì)不協(xié)調(diào)二人組，似乎與終點(diǎn)還有十萬八千里，快馬加鞭地向我們沖來。

游戲接近尾聲，此時(shí)此刻，我覺得我與薛壹丹的默契與日俱增之尤為可嘉，正是這連體嬰兒般的感覺，才使我們掙得了小小的勝利。

俗話說得好：人心齊，泰山移。生活中，只有大家團(tuán)結(jié)一致，心心相連，才能有所成就。只有大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)!

讓我們同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，社會(huì)團(tuán)結(jié)合作，各民族國(guó)家團(tuán)結(jié)合作，讓這個(gè)世界變得更加美好!

優(yōu)秀作文關(guān)于合作篇2

集體合作正如樹枝和樹干連在一起，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。在合作中，我感受到了失敗的苦惱，也體會(huì)到了成功的喜悅。那次合作，令我記憶深刻……

記得有一次，老師讓我們自由組織一個(gè)小組，來演《西游記》中的一個(gè)片段。我、孟純琪、謝炫、王建陽等人組成了一個(gè)小組。討論過后，決定演三打白骨精。我被眾人推舉，演白骨精。我可是萬分無奈，誰想演那一個(gè)令人厭惡的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上說：“好啊!好!”實(shí)際上極不情愿。白骨精心地很壞的，很可怕的。哎!算了，算了，就演白骨精吧!

演員表都列好了，自己的語言也都寫在一張紙上了，先把它讀熟吧!我們第一次排練地點(diǎn)是在公園里。那里人特別多。戴上服裝帽子，我還拎著個(gè)籃子哪!先要有個(gè)自我介紹，只見孫悟空(王建陽)拿著個(gè)塑料金箍棒“嘩嘩”甩甩幾下，逗得我們哈哈大笑，好威風(fēng)啊!豬八戒(徐紫昱)憨厚地拎著自己的耳朵跟大家問好……我呢，裝出可怕的鬼臉說大家好。

接下來就該安排故事情節(jié)。你這時(shí)候該干什么，這時(shí)候你又該干什么。在聯(lián)系時(shí)，總是有誰插進(jìn)話來：“你應(yīng)該這樣……”而我總是想說：“別煩嘛!安靜!不要插嘴的來一次!”可總是有人插嘴，好是熱鬧。該到我了，我拎著籃子，這樣子令他們都大笑。我嘛，說：“各位同學(xué)，嚴(yán)肅一點(diǎn)，別說話!”可他們還是按捺不住偷偷地笑，眼睛盯著我看。

就這樣，排練了好多次，也合作了好多次。正式表演時(shí)，發(fā)揮得很充分，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲和贊許。我心里頭了開了花，比吃了蜜還要甜。

這次合作，讓我經(jīng)歷了歡笑和苦惱，也懂得了很多，很多……

優(yōu)秀作文關(guān)于合作篇3

“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹……”在這陽光明媚的植樹節(jié)，作為少先隊(duì)員的我們，一定是要去植樹的呀!

就這樣，我和我最好的朋友，表妹，還有一個(gè)女孩子一起出去植樹。到了那以后，我們決定要來一場(chǎng)比賽，是一場(chǎng)關(guān)于合作的比賽，我和我的好朋友為一組，我表妹和那個(gè)女孩子一組，就這樣，一場(chǎng)比賽就拉開了序幕。當(dāng)我們異口同聲說：“比賽開始!”我和我的隊(duì)員，就開始分配任務(wù)，首先是我負(fù)責(zé)挖坑和埋坑，而她卻負(fù)責(zé)挖水和扶著樹苗。我們齊心協(xié)力，踏踏實(shí)實(shí)的在好每一棵樹，我們的汗水也與土地合二為一，我挖累了，她也跑累了，我們兩個(gè)就交換工作。最后還是我們兩個(gè)贏了!我們開心的擊了一個(gè)掌，決定明年的植樹節(jié)，我們?cè)俎k一次比賽，看看我們的默契消散了沒有。

在四年級(jí)的校園生活當(dāng)中，老師為了讓我們有集體感，實(shí)施了小組得分的方案。我們組在這一學(xué)期，并沒有真正的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，都是互相嫌棄對(duì)方，我也希望，下一學(xué)期，我可以和我們小組的神秘隊(duì)員們，一起努力，共同進(jìn)步。

“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”這一句話，才真正應(yīng)驗(yàn)了，而且應(yīng)驗(yàn)在了我的身上，看來，只要二人同心，誰也不嫌棄誰，才能得到最好的結(jié)果。合作，對(duì)于我們來說，也是非常重要的，有些事情，就是需要同伴的幫助，“不怕神一樣的對(duì)手，就拍豬一樣的隊(duì)友”!

優(yōu)秀作文關(guān)于合作篇4

在我們的生活中總是離不開合作，合作對(duì)象有很多，比如：爸爸、媽媽，老師，同學(xué)，好朋友等等。合作的內(nèi)容也是多樣的。但不管合作什么，我們都能從中吸取經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的成長(zhǎng)有著很大的幫助。

上個(gè)星期天上午，爸爸媽媽去單位加班，只有我一個(gè)人在家。寫完作業(yè)的我就邀請(qǐng)好朋友李小溪到我家玩。見到李小溪后，我們倆都特別興奮。我們倆開心地玩了一會(huì)游戲，又看了一會(huì)書，直到我們的肚子發(fā)出“咕咕”的叫聲時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)半了。哦，餓了，是吃午飯的時(shí)間了，可是爸爸媽媽不在家，我們兩個(gè)小孩兒沒錢，又不能點(diǎn)外賣，那該怎么辦呢?

眨巴眨巴眼，我想到了一個(gè)好主意：“小溪，我們倆可以一起合作來做午飯吧?”“好啊，這個(gè)主意真不錯(cuò)。”好朋友舉雙手贊成，可做什么飯呢?我們商量了一會(huì)兒，一致決定做“紅黃配”——土豆炒火腿腸。

說干就干。首先，我手忙腳亂地給土豆去皮，我發(fā)現(xiàn)這真不是一件容易事，費(fèi)了我好大的勁才把土豆皮刮去;小溪?jiǎng)t麻利地剝?nèi)チ嘶鹜饶c的外衣;然后，我清洗土豆，切片。我左手使勁地按著土豆，免得它滑跑，可是，我右手拿著菜刀遲遲不敢下手，一旁的小溪悄悄地說：“我來試試。”小溪拿過刀，哆哆嗦嗦著把土豆切成了大大小小薄薄厚厚的土豆丁。看著這些可愛的土豆丁，我倆長(zhǎng)出了一口氣，土豆總算被切完了。切火腿腸相對(duì)就容易多了，默小溪很快完成了任務(wù)，而且切得厚薄還差不多，嘿嘿，進(jìn)步不小哦!

顧不得夸贊小溪，我連忙把煤氣打開，把鍋放在上面，像媽媽那樣往鍋里倒點(diǎn)油，等到油冒煙的時(shí)候，我和小溪把土豆和火腿腸一起放進(jìn)了鍋里。“嗞啦”一聲，嚇得我把鍋鏟扔了出去。小溪哈哈大笑，她小心翼翼地拾起鍋鏟，用水沖洗一下，又快速地在鍋里把土豆和火腿腸翻過來翻過去。看來小溪會(huì)做飯呀，比我強(qiáng)!

就這樣折騰了好一會(huì)兒，我開始撒鹽，撒材料面，然后把菜盛在盤子里。我們倆拿起筷子嘗了一口，“耶”!我們倆擊掌祝賀。可仔細(xì)品品，總覺得沒有媽媽做的好吃。差了什么呢?“蔥、姜。”我們倆異口同聲，“下次再合作，加油!”

“曉曉，你們倆在激動(dòng)啥?”媽媽一腳門里一腳門外看著我倆笑著問。“瞧，我們倆合作的“紅黃配”，您嘗嘗?”我得意地說。媽媽拿起筷子夾起一塊土豆，“可以呀，不賴!”得到表揚(yáng)的我們開心地笑了起來。

這是多么難忘的一次合作經(jīng)歷呀，在這個(gè)過程中，我們收獲了友誼，提高了生活與合作能力，還從中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。這，就是合作的魅力。

優(yōu)秀作文關(guān)于合作篇5

人類自從擁有了高度文明，就與合作結(jié)下了不解之緣，這為人類的長(zhǎng)足發(fā)展鋪平了道路。

中國(guó)歷史上，與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中，各顯身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一敗涂地，八十萬大軍頃刻間灰飛煙盡；公元前３１８年，楚，趙，魏，韓，燕五國(guó)組成聯(lián)軍，浩浩蕩蕩攻打秦國(guó)，卻因人心不齊而失敗，楚懷王聽信讒言，與齊國(guó)斷交，結(jié)果，被秦國(guó)的軍隊(duì)打德大敗，從此一蹶不振……

通過以上事例，我們可以斷定：合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的，而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時(shí)，就很難把它們折斷。由此可見，合作的力量是巨大的。

我過共有56個(gè)民族，我們團(tuán)結(jié)在一起，共同建設(shè)著美麗的家園，我們的力量是強(qiáng)大的，我們所取得的成績(jī)是顯著的。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有與他人好好合作，才能在社會(huì)上取得立足之地。我過曾因閉門自守，拒絕與他人合作，而被列強(qiáng)侵略；又因改革開放而步入世界強(qiáng)國(guó)之列。

國(guó)家是這樣，個(gè)人又何嘗不是如此呢？同學(xué)之間，我們不必刻意地追求＂獨(dú)自一人闖世界＂的瀟灑，而要把自己融入這個(gè)集體，享受合作帶來的成功的愉悅；在家里，我們要與家人一起，創(chuàng)建美好生活，而不必拒人于千里之外；在社會(huì)上，我們只有把握機(jī)遇，與他人合作，才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

優(yōu)秀作文關(guān)于合作篇6

今天是特別的一天——媽媽的生日。太陽公公灑下明媚的陽光，樹旁的小花在風(fēng)中微笑，樹上的小鳥在歡樂歌唱，仿佛都在為媽媽慶祝。我和爸爸起了個(gè)大早，要一起合作為媽媽準(zhǔn)備一份驚喜，感謝她不辭辛勞地?fù)纹疬@個(gè)家。

生日的早晨，當(dāng)然要做一份愛心早餐。開工了，爸爸炒菜，我煎荷包蛋。我按照視頻里學(xué)會(huì)的方法，不一會(huì)兒，一個(gè)愛心形狀的荷包蛋誕生了。爸爸的菜也炒好了，我小心翼翼地將愛心早餐端到餐桌上。

媽媽看到愛心早餐，臉上露出欣慰的笑容：“哇!女兒太棒了!這個(gè)荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子，叉起來，放到嘴里嘗了嘗，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯!好吃!”

“老婆，嘗嘗我做的菜。”一旁的老爸看我得到媽媽的表揚(yáng)有些吃醋了。媽媽夾了一口菜，放進(jìn)嘴里嚼了幾下，豎起大拇指：“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起來。我和爸爸對(duì)視了一眼，看見媽媽喜歡我們父女倆準(zhǔn)備的早餐，我的心里像吃了蜜一樣甜。

吃完早飯，媽媽被我和爸爸找借口推出家門去買東西。接著，我們開始在客廳給她準(zhǔn)備生日驚喜。該做蛋糕了，這可是個(gè)大難題，我們找出材料和制作說明書。先抹奶油，我抹了一半，看一下，奶油不均勻又凌亂，爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層，爸爸幫我修平整。在我們齊心協(xié)力的合作下，不久就把奶油抹好了。

還差裝飾呢，這時(shí)，門口傳來一陣腳步聲，接著是鑰匙插入鎖洞轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

“爸爸，媽媽要回來了，我們還沒準(zhǔn)備好，怎么辦?”我焦急地說道。爸爸略一沉思，說道：“這樣，我們分工合作。我陪媽媽出去散步，你把裝飾弄上。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了行動(dòng)。

果然，爸爸在門口攔住了媽媽，把她買的物品隨手放進(jìn)屋里后，便陪媽媽出去了，臨走關(guān)門時(shí)，還沖我擠了一下眼睛，我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我馬不停蹄忙碌著。開始裝飾蛋糕了，我先把小賀卡插在蛋糕中間，用奶油槍擠了幾個(gè)奶油球，放上水果，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒。大功告成!

十幾分鐘后，爸爸和媽媽回來了，我端出成品，對(duì)媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂!這是我和爸爸為您準(zhǔn)備的蛋糕!”媽媽滿臉驚喜，瞪大眼睛，張著嘴，接著贊嘆道：“謝謝你們，這蛋糕真好看。”媽媽在我和爸爸哼唱的生日歌里許了一個(gè)美麗的愿望，吹滅了蠟燭，接著我們一家人開開心心地吃起蛋糕。

父女齊心，其利斷金!這次為媽媽慶祝生日，讓我感受到了合作的真諦。

優(yōu)秀作文關(guān)于合作篇7

中國(guó)有一句古話，人心齊，泰山移。從這句古話，可以看出合作的重要性，合作在我們的生活中可謂無處不在。

在學(xué)校，我們與老師同學(xué)合作完成學(xué)業(yè)，在社會(huì)我們與同事，領(lǐng)導(dǎo)，合作完成工作，在實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)家與他的團(tuán)員們，共同合作，解決一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)難題，在醫(yī)院，也需要精誠(chéng)合作，對(duì)病人實(shí)施最正確的醫(yī)學(xué)處置。所以合作是我們生活中的一件法寶，她在時(shí)時(shí)刻刻都充斥著不可缺少的作用。

合作與共享有非常密切的關(guān)系，有一個(gè)事例就是這樣說明的，在美國(guó)一個(gè)人種南瓜，得到了非常好的收成，而且他的南瓜又香又軟又甜，得到了人們的一致好評(píng)，人們以為他在獲得成功之后，便不再傳授其他人種南瓜的技術(shù)，誰知道他他竟然把這優(yōu)良的南瓜種子分散給各個(gè)鄰居!鄰居們驚訝不已，問他，這為什么他說只有這樣做才能使優(yōu)良品種得以傳播不被退化。從這個(gè)事例中可以看出，只有合作才有共享，只有共享才能合作，所以合作是共享的基礎(chǔ)功效是合作的必然結(jié)果，我們?cè)谏睢Ｒ欢ㄒ镁\(chéng)合作，合作之后才是集體的共享，不能只是我們一方獨(dú)有。

其實(shí)，合作與事業(yè)的成功與否也有著密切的關(guān)系，一個(gè)人如果只是理論，只是寫的非常好，不懂實(shí)踐不懂得與他人合作，那么他是成功不了。只有在社會(huì)中懂得與他人精誠(chéng)合作，努力共同完成一件件事情，才能獲得事業(yè)上的成功，縱觀古今中外，每一個(gè)成功的人不都是懂得合作的人。

所以生活中需要合作，讓我們做一個(gè)會(huì)合作，懂合作，與他人一起合作的人吧。

優(yōu)秀作文關(guān)于合作篇8

合作在人類社會(huì)中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作都是無處不在的。俗話說得好“一個(gè)巴掌拍不響”，生動(dòng)地說明了這一點(diǎn)。

不說別的，就說一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó)，工蟻負(fù)責(zé)采集食物，蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時(shí)，如果只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。

作為學(xué)生，我們需要合作，以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令本身十分疑惑的問題，就需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)一下，這個(gè)過程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)人交換，每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想，我有一種思想，我們兩個(gè)人交換，每人就有兩種思想。”這說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是問另一個(gè)同學(xué)，誰知他也不會(huì)，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù)，就很容易地得出了這道題的答案。

所以說，無論在何時(shí)何地，合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣，將來也會(huì)是這樣。