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五年級(jí)作文我和書(shū)的故事

時(shí)間: 新華 作文

縮進(jìn)被窩,打開(kāi)燈,翻開(kāi)書(shū),摘下筆蓋,傾聽(tīng)林海音小時(shí)候的故事。童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路,一路灑下歡聲笑語(yǔ),讓人流連;童年是一本書(shū),記載著美好愉快的時(shí)光……林海音的《城南舊事》就是這樣一本記載著美好愉快時(shí)光的一本書(shū)。英子搬到北京過(guò)的第一個(gè)冬天是美好的。英子幫惠安館的秀貞找到了失散多年的孩子——小桂子,在新胡同認(rèn)識(shí)了新伙伴。

書(shū)中的故事深深地吸引著我,我仔細(xì)的閱讀,忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué),忘了自己……忘了一切。我的眼中,仿佛只有書(shū),只有書(shū)中有趣的故事。

唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類的精神食糧。書(shū)的海洋是無(wú)盡的。多讀書(shū),讀好書(shū),才能讓腹中充滿知識(shí)。

如果書(shū)是藍(lán)天,那么我愿意做一只在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是大海,那么我愿意做一條慢慢遨游的魚(yú)兒。書(shū)與童年在一起,我愿意讓書(shū)充滿我的童年。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇2

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。

我非常喜歡看書(shū),我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。

記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書(shū)店買書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了,那時(shí),看書(shū)的人很多,我擔(dān)心上次我看的書(shū)會(huì)不會(huì)賣光,我上次讀的書(shū)放在哪了,那個(gè)書(shū)架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書(shū)了,從頭再來(lái)一遍,啊!原來(lái)它不在上一次的地方了。

我急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書(shū),我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看著,最后菜也沒(méi)有,都被他們吃完了。

書(shū)籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈。“書(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇3

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類是怎么進(jìn)步的,我不清楚,但我知道,書(shū)本是我人生路上的好伙伴,是書(shū)本陪伴著我成長(zhǎng)的。

從學(xué)牙牙語(yǔ)開(kāi)始,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩色圖畫(huà)的世界,媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà),一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

稍微大點(diǎn)兒時(shí),我就會(huì)自己找書(shū)看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書(shū),就相當(dāng)于一塊磁鐵,而我就是離不開(kāi)磁鐵的小鐵釘。

漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了,開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細(xì)的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》,接著是《海底兩萬(wàn)里》及《愛(ài)德華的奇妙之旅》……我沒(méi)行萬(wàn)里路,卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

人生與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇4

一天,我和爸爸去書(shū)城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書(shū)有600多頁(yè),太厚了。

買回來(lái),我迫不及待的打開(kāi)看了,人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉筆、哥們兒的.證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁(yè),沒(méi)有人跟我玩時(shí),我就翻開(kāi)這本搞笑的書(shū),讓我看了又看,笑了又笑。看的時(shí)候,我就覺(jué)得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜歡的人物之一,其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后,書(shū)里有這么多內(nèi)容和故事,人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前,讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢(shì),圖畫(huà)。兩個(gè)人合起來(lái)真的很好看。

我與書(shū)的故事有很多,但是,我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇5

我有很多愛(ài)好:游泳、鋼琴、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛叶昧松羁痰牡览怼?/p>

我看過(guò)一本書(shū),名叫《居里夫人自傳》,里面的主人公居里夫人用永不氣餒的微笑取得了巨大的成就。她的一生經(jīng)歷了很多磨難,她最愛(ài)的大姐在14歲不幸夭折,母親也在了隨后兩年因病去世,但她依然鼓起勇氣面對(duì)生活。為了養(yǎng)家糊口,十幾歲的她不得不去工作,在工作期間,她遇到了比埃爾,相處了一段時(shí)間,兩人便宜結(jié)婚了,而且還有了兩個(gè)可愛(ài)的女兒,當(dāng)她正享受幸福生活時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了比埃爾的生命。居里夫人又一次為了家庭,堅(jiān)強(qiáng)的撐了下來(lái)。

讀完這本書(shū),我不由地聯(lián)想到了自己在生活中,一遇到一點(diǎn)小事,就用哭解決問(wèn)題。有一次我喜歡的鋼筆丟了,就大哭大鬧,媽媽說(shuō):“你呀,哭什么?人家居里夫人失去親人都沒(méi)像你這樣。”那時(shí),我在心里想:她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也教給我很多道理。多讀書(shū),你一定不會(huì)吃虧!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇6

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是生命的源泉,書(shū)是我一生中不可缺少的一部分。自從我上了二年級(jí),我就愛(ài)上了讀書(shū),有一次,媽媽給我買了一本書(shū)《作文起步》,我就愛(ài)上了讀書(shū),是可以增長(zhǎng)智慧,書(shū)是一位良師,寂寞時(shí),它可以跟你聊天,傷心時(shí),它可以,它會(huì)鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難時(shí),它會(huì)幫助你。書(shū),與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí),是書(shū)讓我看見(jiàn)了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí),是書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是書(shū)為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí),是書(shū)這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門…書(shū),你讓我看見(jiàn)了小草破土的堅(jiān)韌;花兒雨中開(kāi)放的勇氣;我選我的自信……書(shū),你給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇7

書(shū),是我們知識(shí)的源泉;書(shū),是教我們更多的知識(shí)的無(wú)聲的老師;書(shū),是帶我們遨游知識(shí)王國(guó)的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書(shū)的故事。

我第一次見(jiàn)到書(shū),大概是3、4歲的時(shí)候,那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書(shū),我摸著書(shū)光滑的書(shū)皮,問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽說(shuō):“這叫書(shū)。來(lái),我念給你聽(tīng)。”媽媽聲情并茂地念給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,直到睡覺(jué)才肯罷休。

還有一次,我寫好了作業(yè),就差聽(tīng)寫沒(méi)報(bào)了。老師讓我先去看書(shū),聽(tīng)寫時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書(shū)的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時(shí),我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí),我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過(guò)上了幸福的生活時(shí),我感到高興……當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我的同學(xué)說(shuō):“你看書(shū)也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師早就給別人報(bào)好了聽(tīng)寫,老師叫我給你報(bào)!”于是,我就多了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“書(shū)即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書(shū)上學(xué)到的,只有多讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí),將文章寫得更好。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇8

清晨,一縷陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)房。攜著一杯香茗在書(shū)海中徜徉。

我在書(shū)的海洋中自由穿梭。我領(lǐng)略了諸葛亮的聰明才智,也看到了阿斗的胸?zé)o大志,滿足于現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)巴薩尼奧的能言善辯,也看到了夏洛克的貪婪之心。我領(lǐng)略到了沈石溪筆下的紫嵐,為了夢(mèng)想而拼搏的精神,也為它的孩子感到惋惜落淚。我品讀書(shū)中的人成長(zhǎng),自己也在書(shū)中成長(zhǎng)。

我的最愛(ài)是沈石溪筆下的《狼王夢(mèng)》。書(shū)中的紫嵐是我最喜歡的角色。它在伴侶死后,生下了四只公狼,一只母狼。它想要讓孩子繼承父親的理想,當(dāng)上狼群中的王,也就是將當(dāng)上狼王的夢(mèng)寄托在四只公狼身上,可在將要成功的那一刻,都因?yàn)槟撤N原因公狼們相繼死。小母狼最后和一只出色的狼成了家,有了自己溫馨的家。使紫嵐被女兒趕走,遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。最后為了給兒子報(bào)仇,與一只金雕同歸于盡的感人故事。

我反復(fù)品讀,跌宕起伏的情景令我感動(dòng)落淚。女兒的心狠令我憤憤不平。小狼的死去令我惋惜不已。這只母狼將夢(mèng)想和希望寄托在兒女身上,可未實(shí)現(xiàn)愿望,反而相繼死去,難道不令你惋惜?

我不但喜歡我國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,我還特別喜歡外國(guó)的著名小說(shuō)。其中《威尼斯商人》就是其中之一。

我對(duì)《威尼斯商人》這本書(shū)十分的感興趣。一個(gè)叫安東尼的人,借了錢,卻無(wú)法償還。債主夏洛克一怒之下要安東尼身上的一磅肉做還債。因此打了一場(chǎng)官司。律師就用一句話令夏洛克沒(méi)能得逞:“你可以要一磅肉,一刀切下來(lái)必須正好是一磅肉,不可多也不可少。多了少了,都有可怕的懲罰。你到底要不要?”

巴薩尼奧是我最喜歡,最欣賞的一個(gè)主角。她用聰明和能言善辯贏得了這場(chǎng)官司的勝利,她用自己的細(xì)心抓住了人們語(yǔ)言的漏洞。而,莎士比亞用這篇文張諷刺了英國(guó)物欲橫流,貪得無(wú)厭的社會(huì)風(fēng)氣。

我在書(shū)的王國(guó)中遨游,我在書(shū)中飛翔,我在書(shū)中學(xué)到了知識(shí),我在書(shū)我在書(shū)中成長(zhǎng)!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇9

我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周圍多么吵鬧,我也會(huì)做到“與世隔絕”,耳旁仿佛沒(méi)有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺(jué)出來(lái)。

我會(huì)為了看書(shū)而擠時(shí)間,因?yàn)檫@件事——

今天定的雜志終于發(fā)下來(lái)了,我才翻開(kāi)一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深地吸引了,課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般,馬上就唱起歌來(lái),這存心不讓我看嘛!書(shū)像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)下才決定下課看。

回到家,書(shū)還沒(méi)有看完,它使我牽腸掛肚。我開(kāi)始寫作業(yè)了,可我總想著那本書(shū)。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我連一篇口算都沒(méi)寫完,看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便教育我說(shuō):你可以看書(shū),但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看。”“但沒(méi)有時(shí)間呀!”我說(shuō)。“‘時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。’”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后,我一回到家就把作業(yè)寫完了,剩下的時(shí)間就看書(shū),“犧牲”了許多玩的時(shí)間,不過(guò)我也懂得了許多知識(shí)、道理。

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是致富的信息,就是人生的向?qū)А?/p>

“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇10

我和書(shū)有著深厚的情誼,是書(shū)讓我得到了知識(shí)和樂(lè)趣,受到潛移默化的熏陶。也許,為了買一本喜歡的書(shū)而想盡辦法攢錢;也許,為了讀一本好書(shū)而放棄了其他的活動(dòng);也許,因?yàn)槟苤v述某一本書(shū)中的故事而得到稱贊……不管怎樣,我和書(shū)都是一對(duì)形影不離的好朋友。

我是個(gè)“書(shū)迷”。我太喜歡看書(shū)了,看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘記一切。有一次,我正在看封神演義,看著看著,我仿佛進(jìn)入了書(shū)中,拿著兵器勇猛進(jìn)攻,嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢,突然有人從背后偷襲我,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大喝一聲:“吃我一招。”糟了!是媽媽!原來(lái)早就吃飯了媽在飯桌左等右等,終于不耐煩了,就到書(shū)房里來(lái)找我。好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒(méi)飯吃。我不僅這樣,還有一個(gè)毛病,上衛(wèi)生間總要拿一本書(shū),關(guān)上門躲在里面津津有味地看。看得入迷時(shí),連時(shí)間也忘了。這時(shí),媽媽大嗓門兒就會(huì)響起來(lái):“你的動(dòng)作快一點(diǎn),行不行,都二十分鐘了,你是不是今天不出來(lái)了?”這時(shí),我只好合起書(shū)來(lái),心想:時(shí)光老人,你為什么跑得這么快,慢一點(diǎn),真是太不照顧我了!我和書(shū)就是這樣親密,這樣形影不離!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇11

高爾基說(shuō)過(guò):讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)給人以快樂(lè),給人以廣場(chǎng),給人以才干。

這個(gè)暑假,我讀了一本有趣還很刺激的書(shū)——《埃米爾擒賊記》。這本書(shū)的主人公叫埃米爾,是個(gè)住在德國(guó)新城的小男孩,他從小就失去爸爸,和媽媽相依為命,過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。一天,住在柏林的姨媽寫信邀請(qǐng)埃米爾去她那里度假。媽媽把攢下來(lái)的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車,埃米爾碰見(jiàn)了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因?yàn)槁猛具b遠(yuǎn),埃米爾在火車上睡著了。他上衣口袋里的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤著小偷,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對(duì)他講述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意幫助他,又叫來(lái)了許多同伴來(lái)幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天,小偷第二天到了銀行,想用換錢來(lái)掩飾證據(jù),埃米爾阻止了他,說(shuō)出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來(lái),埃米爾證實(shí)了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報(bào)了警,警察帶走了男孩們和那個(gè)不知道叫什么的男人。沒(méi)想到的是:這個(gè)男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一個(gè)月的小偷。埃米爾抓住了小偷,不僅拿回來(lái)了自己的錢,還得到了1000馬克的獎(jiǎng)金,受到了記者的采訪,還登上了報(bào)紙的頭條。

這本書(shū)的情節(jié)一波三折,讓人身臨其境!希望大家也來(lái)看看這本優(yōu)秀的書(shū)!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事篇12

“殺~殺呀~奪下城池,活捉諸葛亮!殺~殺……"司馬懿帶領(lǐng)軍隊(duì)來(lái)到城池前,只見(jiàn)城門四敞大開(kāi),幾個(gè)老百姓在掃大街,我——諸葛亮正在城池頂上悠閑地彈琴,司馬懿大驚,心想:這死諸葛亮陰謀詭計(jì),樣樣都耍,肯定是想等我進(jìn)城打伏擊。哼,我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹!背奋?“司馬懿一聲令下,帶領(lǐng)軍隊(duì)轉(zhuǎn)回軍營(yíng)。我上了馬就帶著掃大街的”老百姓“——?dú)堄嗟谋浠亩印?/p>

”這是怎么一回事?“我聽(tīng)到有人發(fā)問(wèn)了,這便是我的”三國(guó)夢(mèng)境“眾人大悟:原來(lái)這是空城計(jì)啊!

我猛然醒來(lái),見(jiàn)到大家正在我面前呢,好吧,那我就給你們講講我和”三國(guó)演義“這本書(shū)的故事吧——

一天,剛從學(xué)校知道”四大名著“的我回到家里,就纏著爺爺給我講三國(guó)的故事,爺爺扭不過(guò)我,便給我講了起來(lái):”草船借箭——話說(shuō)周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船,兩面插滿了假人,敲起大鼓,駛往曹營(yíng),曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,孔明令收船急回,船輕水急,曹操追不了,讓孔明交給了周瑜十萬(wàn)支還多的箭使周瑜沒(méi)能暗算諸葛孔明。“

一聽(tīng)完故事,一種欲望在我心中猛然生出,那就是買——三、國(guó)、演、義。我來(lái)到了大街上,看見(jiàn)一個(gè)小販,他吆喝著:”賣三國(guó)嘍,原價(jià)108元,現(xiàn)價(jià)28元,機(jī)不可失,失不再來(lái)!“

我回到家里,大聲宣布:”我要干活掙錢,買書(shū)“

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