那日，我拿著相機(jī)，走在大街上。這次拍攝的主題是人和事。心里暗暗想著：這次一定要拍好看點(diǎn)，大街上的場(chǎng)景最難拍了，爭(zhēng)取一次成功。

然而在大街上逛了有足足一個(gè)小時(shí)也沒有看到什么美麗的場(chǎng)景。心里不免有些煩躁。

忽然，眼睛莫名的就被一個(gè)騎著三輪車的一位老人所吸引著，腳步不由自主的跟著他。他似乎是騎累了，把車停在一道窄窄的巷子口，靠在墻邊喝著水。待走近了一些，便細(xì)細(xì)的觀察著這位老人。

他穿著短褲和一件白色無(wú)袖上衣，后背被汗水浸濕了一片。脖子上掛著一個(gè)毛巾，不停的用毛巾擦拭著頭上的汗水。過(guò)了一會(huì)兒，像是休息夠了，準(zhǔn)備繼續(xù)工作。這時(shí)有人向他走來(lái)，與老人交談著。終于有了一筆生意，老人似乎很高興，不停的搓著手。后來(lái)討論到了價(jià)格，老人有些為難。交談了一會(huì)，老人有些無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

年輕人坐在車上與三輪車?yán)先私徽勚裁矗瑫r(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲。不一會(huì)兒，年輕人到了目的地。下了車，給老人鞠了一個(gè)躬。年輕人把鞠躬當(dāng)做了一種禮儀，卻把老人驚住了。拉了那么久的車，從未被人這樣尊重過(guò)。我拿著相機(jī)的手情不自禁的把這一刻定格在了相機(jī)里。心里就認(rèn)定，這是一副最美麗的畫面。

腦子里忽然是有了靈感。是啊，之前我追求的美麗只是外表，卻從未注意過(guò)細(xì)節(jié)。一下午，我拍了很多，心里從未這么踏實(shí)過(guò)。

回去后，我把相片洗出來(lái)放在了相冊(cè)的第一頁(yè)。叔叔無(wú)意中看見了，打趣道：“你的相冊(cè)里中午有了靈魂。”

這一天，我收獲了很多。也從未像今天這么開心過(guò)。“美麗不一定在于外表”這句話我一直都知道，今天確實(shí)第一次體會(huì)到。

后來(lái)，別人問我為什么把那張照片看得這么重要。我毫不猶豫的回答道：“因?yàn)槟鞘俏宜臄z的最美麗的畫面。”

隨筆初中敘事作文篇2

當(dāng)我迷茫時(shí)，請(qǐng)不要放開我的手，前面的路太黑、太陡，我怕。請(qǐng)你們拉緊我的手，告訴我前面的路該怎么走。如果前面的路我可以走，請(qǐng)放開我的手——有一種愛叫做放手。放開我的手，讓你我自己走。

當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，請(qǐng)不要用失望、責(zé)備的眼神看著我，因?yàn)槟菚?huì)灼傷我的心，請(qǐng)不要數(shù)落我，那些刻薄的語(yǔ)言會(huì)刺痛我。我知道，沒有達(dá)到你們定的目標(biāo)，你們很生氣，可是，請(qǐng)不要責(zé)備我，因?yàn)槟切┠繕?biāo)太高太高，縱使我用盡全力往上跳也夠不到啊!我還小，沒有那么多的能力去實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。請(qǐng)把目標(biāo)往下降一降，使我跳一跳既能夠到。

當(dāng)在親友面前時(shí)，請(qǐng)不要拿我同別的孩子比較。我的手要比那些哥哥姐姐們的手小，抓不到太多的東西。面對(duì)那些比我優(yōu)秀的孩子，請(qǐng)不要對(duì)我唉聲嘆氣，說(shuō)我笨。其實(shí)，我會(huì)做很多很多家務(wù)活，我的衣服都是自己來(lái)洗。我希望你們會(huì)自豪地告訴別人“我的女兒像我，勤勞能干!”請(qǐng)不要對(duì)我給予太多的否定，我渴望被肯定和夸贊。

當(dāng)我向你們傾訴時(shí)，請(qǐng)不要不耐煩地?fù)u頭或擺手，我不像你們懂得那么多，看得那么透，我有太多的東西不明白，有太多的.東西看不透。請(qǐng)擱下手中的報(bào)紙，放下手里的電話，降低電視的音量，請(qǐng)我傾訴，聽我講出那些不明白和看不透，我不需要多長(zhǎng)時(shí)間，只要幾分鐘，只要你們能坐在沙發(fā)上，聽我講那幾分鐘，我就會(huì)很滿足。

當(dāng)我做錯(cuò)事、發(fā)脾氣時(shí)，請(qǐng)不要一味責(zé)罵我。或許有時(shí)我會(huì)不聽話，可是，請(qǐng)不要用訓(xùn)斥和巴掌來(lái)教育我，因?yàn)橛刑嗟臇|西我還不會(huì)，還不懂，請(qǐng)耐心教我，也許我依然不能夠理解，別著急，請(qǐng)慢慢告訴我。畢竟，長(zhǎng)大需要時(shí)間，總有一天，我會(huì)學(xué)會(huì)，會(huì)長(zhǎng)大。

爸爸媽媽，成長(zhǎng)不是一夜間完成的，請(qǐng)對(duì)我多一點(diǎn)兒理解和支持。等待著我長(zhǎng)大，和我一起分享成長(zhǎng)中的歡樂與喜憂。

隨筆初中敘事作文篇3

也是一種語(yǔ)言早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和談。

綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即伸展開來(lái)，像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。

晴朗的日子，走在街上，你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光，有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來(lái)前的黃昏。

這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。

赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想像所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻充滿禪機(jī)，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。可這一切，只是一種語(yǔ)言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí)；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽(yáng)光的話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會(huì)不復(fù)存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊，使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。

和陽(yáng)光對(duì)話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓，即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插到松軟的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。

如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽懂的語(yǔ)言。

隨筆初中敘事作文篇4

做個(gè)有心人早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。

——題記

在生活中，常常會(huì)聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思！”難道真是這樣嗎？其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。

在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩(shī)情畫意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開得正艷，加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎？在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎？在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎？做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。

在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛的無(wú)私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng)；還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)？做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。

在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選；在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺？不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特？做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。

讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。

隨筆初中敘事作文篇5

我的爸爸特別喜歡散步。每次吃過(guò)早飯，他都會(huì)樂呵呵地拉著我和媽媽出去走一圈，圍著城市風(fēng)景到處看一看。起初，我對(duì)爸爸這種行為感到十分疑惑不解，我不知道把腳步放在冰冷的地上慢吞吞地走著有什么意義，與其這樣來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，還不如讓我在家多寫幾篇習(xí)作。

我不滿地朝爸爸說(shuō)出了我的想法。爸爸摸摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地笑著說(shuō)：“孩子，我們這叫慢下來(lái)去生活。你看，當(dāng)今社會(huì)，大家都在忙著爭(zhēng)名奪利，都在忙著搶這搶那，有什么意思呢?其實(shí)，他們不是得不到幸福，而是忽略了自己身邊最平凡的幸福。”聽了爸爸的一番話，我慚愧地低下了頭。

是啊，我們都在這個(gè)這個(gè)喧囂的城市忙著追逐，可追逐的都是些什么呢?金錢，名利，利益……可殊不知，陪父母散步，才是我們所真正要做到的一課。勾著指頭算一算，進(jìn)入初中以來(lái)，我越來(lái)越忙，已經(jīng)很少陪爸爸媽媽出來(lái)走動(dòng)了。我想，父母與子女之間，大概就是在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是，父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是寬容的，他始終愿意拉起我們的手散步，而我們，卻常常忽略這一種平凡的愛。

想到這兒，我的心里豁然開朗，好像有一束陽(yáng)光照進(jìn)心房。我走上前去，左手拉著爸爸粗糙的手，右手牽起媽媽的手，開心地說(shuō)著：“走嘍!去東湖公園!”

這條通往公園的小徑很安靜，路旁是高大魁梧的梧桐樹，樹葉子紛紛打著旋兒飄落，更為我們次行增添了情趣。我拉著爸爸媽媽的手握得更緊了。一路上，我們都走得慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，輕輕的，像在步入一個(gè)殿堂那般小心翼翼，可是，這并不妨礙我們散步的興致。更何況，一路上，我們看到的，比心里想到的還要多。

散步回家的時(shí)候，我越發(fā)感到開心和滿足。依舊是我站在中間，爸爸走在左邊，媽媽靠在右邊，我們習(xí)慣性地手拉著手，一步一步走著，將歡聲笑語(yǔ)灑在了路上……