我的樂(lè)園作文優(yōu)秀四年級(jí)篇1

我愛(ài)去的地方，就是老家的小院子。那里經(jīng)常有我喜悅的歡笑，也有我傷心時(shí)的哭泣，這里能使我的淚水，慢慢消失。

那次傍晚，我又和媽媽一起到家里的小院子里賞月，我可開(kāi)心極了。我和媽媽做在椅子上，

被一閃一閃的星星搶了風(fēng)頭，可月亮好像并不著急，還在斯條慢理的向上爬，累了就躲到云朵后面休息一下。這時(shí)，我心里想：“那些星星聚成了一個(gè)圓形，像在開(kāi)會(huì)似的，它們會(huì)說(shuō)些什么呢？是在訴說(shuō)古老的故事嗎？在很久很久以前……”

就在那時(shí)，一個(gè)聲音打斷了這美好的想象，原來(lái)是老師打來(lái)電話，說(shuō)我的這次考試沒(méi)有考好，我害怕極了。沒(méi)想到，媽媽竟然沒(méi)有說(shuō)我，就讓我自己反省一下，媽媽剛走，院子里悄無(wú)聲息，我在椅子上泣不成聲，天空中的星星，好像在安慰我，我鼓起勇氣，擦掉淚水，我回到房間里。

這就是我家的院子，它是我的樂(lè)園，里面充滿著我的歡笑和難過(guò)！我愛(ài)我家的小院子。

我的樂(lè)園作文優(yōu)秀四年級(jí)篇2

我的樂(lè)園，不是在游樂(lè)場(chǎng)，不是在俱樂(lè)部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè)園是在我的書房里面。

我喜歡呆在自己的書房里，由于自己喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館里買書。我的書房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來(lái)十分溫馨!窗戶旁有一個(gè)書桌，上面有一盞臺(tái)燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了!身旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲。我的墻上，還掛著一個(gè)鐘，它也十分的漂亮。

我的書房是我失敗的加油站!還記得上一次期末考試后，由于自己的數(shù)學(xué)不太理想，一回家就跑進(jìn)了書房里，趴在桌上哭。當(dāng)我想起自己的成績(jī)時(shí)，一種想退縮的想法出此刻我的腦子里。我也不明白自己怎樣會(huì)有這樣的想法!正當(dāng)我想放棄時(shí)，我望見(jiàn)了書柜里的一本書，那束我最喜歡看的書，上面寫著3個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法比!而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)!他們能，我也能!

于是我擦干了眼淚，打開(kāi)試卷，一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起來(lái)。

我親愛(ài)的樂(lè)園，我愛(ài)你!是你鼓勵(lì)著我，讓我走上成功的道路。

這就是我的樂(lè)園!一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地!

我的樂(lè)園作文優(yōu)秀四年級(jí)篇3

“參天大樹(shù)、繁花嫩葉、百鳥(niǎo)鳴啼、清涼安靜。”這是我最神往的地方，它距離我不遠(yuǎn)，卻又顯得十分遙遠(yuǎn)。

那里的樹(shù)直沖云霄。放眼望去，一片蒼翠的樹(shù)林便盡收眼底；那里的草十分茂盛。風(fēng)一吹，笑著，搖著頭，可愛(ài)極了；哪里的花十分甜美，一個(gè)個(gè)次第開(kāi)放，隨風(fēng)搖擺，可是小毛球一般的小蜜蜂卻不見(jiàn)了。

那里，我的美麗樂(lè)園。

那里的天空顯得格外的藍(lán)。可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在空中展翅飛翔，更加襯托出可愛(ài)、藍(lán)藍(lán)的天空；那里的風(fēng)格外的清，風(fēng)一吹樹(shù)葉兒和草兒連花兒都在“沙沙”作響，或是隨風(fēng)搖擺，小蜜蜂和鳥(niǎo)兒像是在胡亂舞動(dòng)，卻又像是比賽跑，藍(lán)藍(lán)的天空上幾多悠悠的云兒。清風(fēng)把那里描繪的如夢(mèng)似幻。我清楚地記得，那一天我和好朋友大吵了一架，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。周末我就去了那兒，一路上委屈的掉了眼淚，但嘴上還是不服輸，自顧自的嘀咕著。一到那兒，我抱著樹(shù)便放聲大哭，一切突然不動(dòng)了；鳥(niǎo)兒不唱了，大樹(shù)不笑了，就連草兒、花兒好像一二不跳了。突然，大家開(kāi)始七嘴八舌的安慰我，輕風(fēng)帶走了我的眼淚，小清水洗走了我的委屈，草兒、花兒、樹(shù)兒都在為我歌唱伴舞。

那里，我的朋友樂(lè)園。

到了春天，我可以在萬(wàn)物復(fù)蘇中央漫步，去尋找春天的腳步；到了夏天，我可以去那里避暑乘涼，與蜜蜂嬉戲，在林中穿梭著；到了秋天，我可以去那兒拾滿地楓葉、與帶著豐收的味道的清風(fēng)追逐，感受秋的清涼；到了冬天，我可以為雪畫一串兒腳印，給禿樹(shù)堆一個(gè)雪人兒守護(hù)者，讓它不感到孤獨(dú)。

那里，我的四季樂(lè)園。

那里，我的樂(lè)園——林海公園。

我的樂(lè)園作文優(yōu)秀四年級(jí)篇4

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，也許是班級(jí)的圖書角，也許是放滿玩具的房間，也許是籃球場(chǎng)……而我的樂(lè)園則是種滿花草樹(shù)木的天臺(tái)。因?yàn)樗屛叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年。

打開(kāi)通往天臺(tái)的鐵門，一陣桂花的清香撲鼻而來(lái)，抬頭一看，一棵桂花樹(shù)就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。移步向右，看到的是一棵有著零星紅色元素點(diǎn)綴的石榴樹(shù)，湊近一瞧，原來(lái)是已經(jīng)長(zhǎng)出的幾個(gè)小小的可愛(ài)石榴。幾步往前，涼風(fēng)輕輕吹拂起，原來(lái)是一個(gè)魚池?fù)踝×巳ヂ罚锩嬗性S多五顏六色的魚兒，還有一座逼真的假山。魚池左邊有兩棵百香果樹(shù)，強(qiáng)壯的藤蔓和寬大的葉子覆蓋了整個(gè)花架，圓溜溜的果子掛滿枝頭。百香果旁邊有一顆柚子樹(shù)，長(zhǎng)滿了黃燦燦的大柚子。

每到瓜果飄香的秋天，天臺(tái)就成了我的樂(lè)園，我和妹妹忙著采摘著水果，分享著豐收的喜悅，這是幸福的味道，更是童年的味道。我喜歡我的樂(lè)園，更喜歡我的童年。

我的樂(lè)園作文優(yōu)秀四年級(jí)篇5

在老家有一個(gè)我的秘密基地，也是屬于我的樂(lè)園，跟我一起來(lái)看看吧！

我的房間里有一個(gè)不大不小的柜子，那個(gè)柜子里面有一個(gè)大空間，剛好可以鉆進(jìn)去，那就是我的秘密基地！我的秘密基地有一排小板層，上面放著我最喜歡看的書，墻上還掛滿了小燈，地板上鋪著一張粉紅色的地毯，地毯上放著我最喜歡的公仔，超漂亮的。

秘密基地是我的樂(lè)園。我最喜歡在這里看一些有趣的書籍了。有時(shí)候我還會(huì)在毯子上抱著公仔打滾，可有趣了！有時(shí)候我會(huì)躲在秘密基地里偷吃東西，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我家的小狗狗就會(huì)憑著它的嗅覺(jué)找到我，然后用祈求的眼神看著我，讓我給它吃的，可是我都會(huì)狠心的拒絕它，因?yàn)槲也幌胨　Ｃ孛芑赜窒袷俏业男撵`驛站。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)躲進(jìn)這里思考人生，出來(lái)時(shí)已經(jīng)將煩惱拋在腦后。

我還會(huì)邀請(qǐng)小朋友們來(lái)我的秘密基地玩。我們一起玩裝扮游戲，一起玩枕頭大戰(zhàn)，一起看書，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，還會(huì)一起做手工、畫畫。

這個(gè)秘密基地給了我許多的快樂(lè)和溫暖，我喜歡這個(gè)屬于我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文優(yōu)秀四年級(jí)篇6

有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。

小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山;鳥(niǎo)兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律;花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候;蝴蝶在花間翩翩起舞……

一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。

早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少。快樂(lè)是自由。

中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”。快樂(lè)是小狗的無(wú)知。

晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急;也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲(chóng)鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然;也會(huì)像猴子一樣爬樹(shù);也會(huì)像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家。快樂(lè)是天真。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。

這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。

我的樂(lè)園作文優(yōu)秀四年級(jí)篇7

有人說(shuō)，他的樂(lè)園是充滿知識(shí)的書房，有人說(shuō)，她的樂(lè)園是芬芳撲鼻的海洋，還有人說(shuō)，他的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它便是那普普通通的庭院。

家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的，顏色大致是灰白色，左上角有一個(gè)方方正正的小魚塘，邊上還有座小橋呢!幾條小紅鯉魚在橋下面游來(lái)游去，那吐著小泡泡的樣子真可愛(ài)!庭院的右上角是雞鴨的小巢，里面有一只小鴨子，兩只小雞，它們你啄啄我，我啄啄你，那場(chǎng)面可親熱了!庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽，有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等，對(duì)了對(duì)了!我奶奶還種了一顆金桔樹(shù)呢!

有時(shí)，我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái)，當(dāng)鴨子出來(lái)了，我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊，唉，這可真是只旱鴨子!我一直在后面鼓勵(lì)它下水，可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng)，我生氣了，一下子把鴨子推進(jìn)了水里!鴨子驚恐地游來(lái)游去，大聲叫著，它拍著翅膀不停地跳，終于，它跳了出來(lái)，慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了，當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí)，它愣愣地眨巴著小眼睛看著我，然后對(duì)著我又跳又叫，差點(diǎn)一不小心掉進(jìn)魚塘里!我想：這只公雞可真傻啊!

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)從屋里搬出平衡車，騎在上面，我可以想象自己騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大，所以我還可以打籃球，此時(shí)此刻，我可以想象自己是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院可以讓我產(chǎn)生許多遐想。

雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的小院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!